安全知識作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的安全知識作文，歡迎大家分享。
安全知識作文1
今天下午，校長張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學生上了一節(jié)有意義的安全講座，張老師生動的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗，是財富，是智慧，是長壽，但是如果沒有了平安，美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢？它們的價值只不過是零而已。有了平安，人的一生才會完美，我們的`人生就是一百、一千、一萬……看來，平安是何等重要��！
張老師先從眼耳口鼻講起，她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區(qū)，我們不能玩剪刀、針線，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明：“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當地震來臨的時候，我們一定要找一個空曠的地方躲起來；如果在室外，我們盡量要跑到寬敞，沒有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來營救時，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時間發(fā)現并營救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學問。比如：乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著，把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想！
安全知識作文2
在我的腦海中，有許許多多記憶的貝殼，我把我最好的一枚拿出來，那就是我學會了炒青菜的經歷。
星期六的早上，我在家里寫作業(yè)，忽然聞到了一陣陣香味，于是我到廚房探了探頭，問媽媽：“你在煮什么好吃的'？”媽媽笑著回答：“我在準備午飯呢�！蔽易呱锨叭ジ鷭寢屨f：“媽媽，我也想學炒菜。”“好�。 眿寢屪屛覐淖詈唵蔚某辞嗖藢W起。
我從洗青菜學起。拿起青菜，放進菜盆子里，洗著洗著，我發(fā)現了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲子，讓我感到一陣發(fā)暈，嚇得大聲尖叫：“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲真把我給嚇了一跳，我心里不由得想放棄，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我還是不學了吧。”媽媽笑著說：“用清水沖洗掉就可以了，這點小事怎么能讓我們止步不前呢，沒事，一只小小的蟲子有什么可怕的。”聽了這番話，我又鼓起勇氣繼續(xù)洗菜了，媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴，這樣不僅能除掉小青蟲，還能去掉農藥，多沖洗幾遍青菜才能干凈。
接下來，我就學炒青菜了。我先在鍋里倒點油，然后放點大蒜兒，火很旺，鍋里的油很快就熱了起來，我站在鍋邊也感到一陣灼熱，心里既緊張又害怕。接著我小心翼翼地把青菜倒進鍋里炒，“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲，似乎油就要燃燒起來，我嚇得趕緊把手縮回來，生怕被油濺到。我拿著鍋鏟在鍋里把青菜翻來翻去，青菜的顏色變得更加翠綠了，最后我把菜炒熟了，之后媽媽讓我嘗了一口看味道對不對，我信心十足，以為一定會美味無比，不料，吃了一口不但沒味道，而且爛過頭，“啊，我太緊張了，忘了給加鹽巴�！笨勺屛倚募绷耍绾问呛冒�，媽媽安慰我說：“沒事，可以煮醬油水的菜啊�！蔽蚁胍矝]有更好的辦法了�！斑@個辦法適合煮爛過頭的菜�！眿寢屢贿呎f，一邊幫我遞過醬油�！罢娴难��！蔽以嚵艘豢�，還真不賴�？啾M甘來，我終于學會了炒青菜。
學了炒青菜，我知道做任何事，都不能半途而廢，不然就會一事無成！
安全知識作文3
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學后要穿過馬路,在有霧的時候、下雨的時候和雪天，最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服，以便于開車的.司機注意到你.不會撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時候.在有天橋和地下通道的路段，應該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時候,不要翻越道路中央的安全護欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過馬路，特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車已經來了，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。小朋友，你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎？這就是"交通標線"。
現在讓我來說說幾種經常出現的交通標線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線，叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛，使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側的白色虛線，叫做"車道分界線"，它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時候，各種車輛都會在這條線內停止,就不會一個停在前面,一個停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全�！白袷亟煌ㄒ�(guī)則，不亂闖紅燈“是個很重要的問題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識作文4
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的'錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓咱們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
安全知識作文5
安全，往往是人們不能忽略的事情，每個人都把安全放在了自己心中，牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全，有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午，我們正坐在教室看著書，李老師不一會兒便走進了教室，而她的手中，除了有語文書，還有一垛Ａ４紙。我的目光一直注視著那垛Ａ４紙，恨不得把它看出個洞來�！艾F在呢，我們要做測試，很簡單的，只是一些選擇題什么的�！崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來，我回過神來，看著講臺上正在給同學們發(fā)著測試卷的李老師�！斑觯 弊谖仪懊娴膭幫褱y試卷隨手往我桌上一扔，幸虧我反應快，不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷，才拿起筆做起來。
“第一項，第三項，Ｂ選項”我一邊做著，嘴里不斷地碎碎念�！罢O！這道題咋做？”我撓撓腦袋，有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡，她猛地轉過頭，我趕緊低下腦袋，瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師，確認安全后，就輕輕拿起測試卷，用筆指了指那道我不會的'題，輕聲說：“這道什么什么安全日，這道題怎么做！”她皺起眉，搖了搖頭，無奈地攤了攤手。她也不知道！我也是“醉”了！哎呀！這道題怎么做呀！
我正抓耳撓腮著，忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著：“一個，兩個，三，四”這下我更著急了，怎么辦呀！一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生�！肮芩�！瞎蒙算了！”我干脆放棄了，隨便選了一個選項，然后爭取在最后一個之前交上去了。
第一張剛交上去，第二張測試卷就發(fā)下來了，劉寧望同學還是像以前一樣，隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了，剛開始發(fā)下來的時候，李老師就大發(fā)慈悲，帶頭作了個弊：告訴我們選答案時，只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了，所以，第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷，看到同學和李老師正在批閱，我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出，希望上帝保佑，平時我也遵守交通安全，人身安全，應該不會出什么錯吧！
安全知識作文6
古人說過：“火善用之則為福，不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員，經常會給我講解很多消防相關的知識。這些知識在關鍵的時刻解決了大問題。
一天，我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺，又找來些樹葉和廢紙作為木柴，一個小伙伴拿出打火機，點燃下方的廢紙。不一會兒，火就越燒越大，我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉，插在樹枝上烤，正當我們玩得不亦樂乎之際，火突然像一頭暴怒的獅子，朝旁邊的'成團的楊絮燒去�；鹇拥锰炝�，我們追不上，只好大喊：“救命��！救命�。 痹趺崔k？我突然靈光一閃想到――滅火器，我以迅雷不及掩耳之勢，沖進家里，找出家中備用的滅火器，我心里想著媽媽之前教我的步驟：“先拔掉保險銷……左手握關噴管，右手提著壓把，對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著，這時許多白色氣體噴向火焰，火頓時像一個泄氣的皮球，不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災。
幾個伙伴向我投來贊許的目光，也想玩玩，可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域，我知道這表明滅火器壓力過低，不能正常使用了。我告知小伙伴們，不能玩了，然后大家看著已撲滅的火，都松了口氣，各自回家了。
回到家，我把這件事情告訴媽媽，媽媽有些擔心地對我說：“你能及時滅火是對的，可這種游戲以后一定不能玩，這是很危險的，會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎？”聽了媽媽說的這些，我有些后怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我：“如果是和小伙伴在室內玩，真著火了，要迅速打開窗戶通風，然后捂住口鼻，低身行走，迅速走到安全地帶，然后趕快報火警，不可貪戀屋里的財物�！蔽艺J真地聽著，把這些知識牢牢記在心中，同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話，我心里暗下決心：消防安全，人人有責。用好火源，從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
安全知識作文7
今天下午的第二節(jié)課，我們全校同學都來到操場，聽來自溫嶺消防大隊的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識講座”。
首先，陳偉軍叔叔首先向我們講了一個案例：就在幾個星期前，在澤國發(fā)生了一起火災，結果造成8人死亡，其中也包括兩個兩個兒童。為什么會造成個么多人死亡呢？答案就是：他們不懂得如何逃生。因為在火災發(fā)生時，他們沒把門關起來，封閉住。結果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們，要是我們自己家發(fā)生火災時，千萬不能跳樓，因為跳下去的話頭部極可能會撞到一些尖銳的物品，但是我們可以把被子扔到地上，再將被子打上結，再慢慢從被子上爬下來，這樣就可以安全逃生了。但是，最重要的是及時撥打119火警電話。對消防人員說清地址、火勢大小、造成火災發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話，那可以將被子弄濕，蓋在身上，或者用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進。但也可以躲到浴室里，用濕毛巾塞住門縫，打開窗戶，透透空氣，等待救護人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們如何逃生，還教我們如何使用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕，說明不能使用。滅火器上還會標有A、B、C、D、E：A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過期了，還要及時跟換。
火，在給我們帶來好處的同時也會給我們帶來災難�；馂氖强膳碌�.，烈火是無情的，它們會摧殘我們的家園和生命。所以，我們要防患于未然，千萬要在家里配一個滅火器。平時燒完飯，要保證廚房里的煤氣已經關了；要知道自己家里的逃生路線；在放爆竹時，要將抱住放到遠離建筑物處燃放……只有這樣，我們才能避免火災給我們帶來的危害。
為了自己，為了家人的幸福，我們千萬要牢記住這些消防知識！
安全知識作文8
星期四，我們去新大樓四樓聽水上安全知識講座。你可能會問：學校又不是大海，為什么要學習安全知識呢？于是，我們帶著疑問和好奇心去了新大樓。
一進新大樓四樓教室，我一眼就看見講臺邊站著幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好后。軍裝叔叔就開始自我介紹，原來他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類，同學們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們：“同學們，你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎？”“知道，因為橘黃色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現遇難的人”“因為鯊魚討厭橘黃色，能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的.很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們援救人員更容易的發(fā)現，而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊，從而確保在發(fā)生海難事故時確保遇難人員的生存幾率�！�
然后，一位瘦叔叔來教我們海難自救方法�！靶∨笥褌儯銈冎篮Ｉ锨缶入娫捠嵌嗌賳�？”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出，有的說是110，有的說是120，有的說是119，更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案：12395。為了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最后，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣，大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下，結果，只有四個小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過背帶，再扣上扣子。不一會，哨聲響了起來，一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了，可同學們還是意猶未盡得討論著課上學到的知識。
我聽完后，心里在想，今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
安全知識作文9
大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的'災難，它會造成人們財產的損失，嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識，并掌握發(fā)生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。
上個學期，學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災時要如何面對火災，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打119火警電話，并說清火災發(fā)生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。
通過這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時，1818黃金眼新聞里報道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鉆進了他家窗戶，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒有危及到人的生命，但也使他們財產遭受了嚴重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。
安全知識作文10
今天，學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)關于海上安全知識的普及課。
剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題：救生圈為什么是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學們爭先恐后地回答�！斑�有沒有同學知道別的.答案？”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語，這時，五班的小劉喊道：“因為鯊魚害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。
接著，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時，不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場沒有給我們演示如何打開，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識普及課結束了，這節(jié)課讓我們學到了課本上學不到的知識，真是受益匪淺��！
安全知識作文11
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的`課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全知識作文12
八月十五中秋節(jié)是一個共慶團圓的好日子，一家人邊吃月餅邊賞月，真是愜意極了�？山衲旰贾萦幸晃幌壬鷧s在月餅里吃出了一根類似于頭發(fā)的彎彎曲曲的東西來，你說惡不惡心，這一下什么心情都沒有了，更別說賞月了……幾年來，一件件觸目驚心的食品案接連爆發(fā)使人們對食品安全越來越關心了。
古話說得好，“君以民為天，民以食為天，食以安為先”。食品是人類賴以生存的最基本物質，其安全問題關系到人體的健康，乃至生命的安危。
現在每天放學后，學校附近的小攤上，同學們總是蜂擁而至。攤主嘹亮的`吆喝聲吸引了一批又一批的同學，里三層，外三層。看到同學們吃得這么津津有味，我也情不自禁地走上去湊熱鬧。其實大家都知道在自己手上的這些食品除了油炸食品就是三無食品，而這三無食品就是無生產廠家、無生產日期、無保質期�？晌覀兙褪枪懿蛔∽约旱淖欤斡蛇@些垃圾食品危害我們的身體健康。
因此我建議：
首先我們堅決不去買“便宜”食品，不吃小攤上的三無食品；在買食品前，應先看一看食品有沒有變色，聞一聞有沒有怪味，還要看清是不是三無食品，過期的食品也不能吃。
其次激素水果危害很大。綠油油的西瓜、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果……各色水果散發(fā)出陣陣果香，不斷地走進千家萬戶。如果水果中添加雌激素，水果會長得更鮮亮，但對人會產生副作用，特別是孩子。在這里我要提醒父母們，不要受色澤美麗的水果的誘惑，應該要保證安全才行。
最后我要提醒大家的是：吃東西一定要煮熟再吃，特別是雞鴨魚肉；還有牛奶也要煮熟后再喝，不能喝生牛奶。
我們是二十一世紀的雛鷹，是祖國的未來，我們的生命就像一朵含苞欲放的花朵，只有健康是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地！讓我們一起關注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活。
安全知識作文13
交通安全，四個很平凡的字眼，但你身處交通危險時才會發(fā)覺它有多么的重要。不要只因為等待不了短短的幾十秒紅燈，而意外葬送未來的幾十年，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無，那樣只會讓父母白發(fā)人送黑發(fā)人，讓最愛你的家人沉浸在悲痛中！在我的身邊就發(fā)生過這樣真實的例子。
那一天，太陽公公才懶洋洋地探出頭來，處在青春期精力旺盛的他，騎著自行車穿過三岔路口趕著去學校，去參加每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的初中花季男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽光，如此充滿朝氣！三岔路的另一邊，急速駛來的貨車卻如同黑衣死神，提著他的巨大鐮刀，用力地朝男孩揮去！一瞬間，他以最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。隨后，籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動……這是我從父母聊天中聽來的'，這也是一抹讓我難以忘懷的真實故事，回想起都牽扯起心中的悲傷，畢竟他是我的堂哥��！
生命對于每個人來說只有一次，真的是太過于重要了，所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全�？蓞s總是有多少血的教訓提醒了我們呢？多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢？也許，父母總是在你上學前、出門前，都煩不勝煩地叮囑你：“注意安全！過道路看著點！不要和車子搶……”當你不耐煩的敷衍：“知道啦，好煩�。 笨赡銋s從未明白過父母嘮叨的一切都是為了你的安全著想，父母嘮叨的一切都是正確的。
“紅燈停，綠燈行，黃燈到來等一等！”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生，就連剛剛學說話的嬰兒都能朗朗上口，但是又有多少人能做到呢？因此，我們要明白，只有遵守交通規(guī)則，保證自身安全，那么每一朵生命之花才開放得更有意義！讓我們一起遵守交通規(guī)則，讓我們的生命之花開得更燦爛吧！
安全知識作文14
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯。都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點�；馂某跗痣A段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的.地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關上。防止發(fā)生火災，就能多一片綠色。
安全知識作文15
今天老師給我們講了幾點安全知識，我很愛教育，遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快，穩(wěn)定性較三輪摩托車差，因此，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。因為安全頭盔內的布帶（特別是冬盔內的海綿層）可有效地緩沖駕乘人員倒地時頭部與地面的`撞擊，起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車后座乘員不準側座。乘員側坐有二大弊端：一是倒地時小腦著地，最易造成腦干部損傷（致命傷）；二是側坐不能發(fā)覺前方情況，遇意外時無思想準備，加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員（特別是穿裙子的女性）在雅觀與安全兩者之間選擇安全，改掉側坐習慣。
3、輕便摩托車請勿帶人。輕便摩托車戴質量小，不宜帶人；輕便摩托車結構上也是重心后移，如后座再帶人，行駛時超重又重心后移，穩(wěn)定性差，極易發(fā)生事故。所以，輕便摩托車請勿帶人。
4、在路口遇紅燈時不越線停車。停車線外為人行橫道線，在此停車既不安全又會妨礙被放行的行人通行。再往前停，則易被過往的機動車輛撞擊。
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