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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-21 13:16:45 推薦作文 我要投稿

(精選)我的拿手好戲作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,觀眾被這場精彩的比賽吸引,變得沉默,此時(shí)場上只剩下球的拍擊聲和球鞋的摩擦聲。

  比賽還剩最后30秒,我們還是落后一分,隊(duì)友把球傳給了我,我怒吼一聲,一個(gè)側(cè)身,他往右一撲,好機(jī)會(huì),我把腰一扭,身子立刻帶動(dòng)球跟著手走,本來是以手帶球,后來卻以球帶身,這是轉(zhuǎn)身的最高境界,腳步飛奔,球上下竄動(dòng),狂亂有力,每次都穩(wěn)穩(wěn)的回到我的手中,我像一只離弦的箭一般,惡狠狠的`插入敵人的心房-禁區(qū),對(duì)方前鋒見勢不好趕快上前攔截,可他怎么是我的對(duì)手,我上身前傾,球從胯下而過,他趕快阻攔,上當(dāng)了,我后腳往前邁一步,球從背后而過,輕輕松松過掉了他,當(dāng)我無限接近籃筐時(shí),對(duì)方的中鋒感到了,我抵抗著中鋒,強(qiáng)行上籃,可他也不是吃素的,伸手就要冒我,我用身子靠住,猛的一借力,上籃!五四三二一……球進(jìn)了,在隊(duì)友的歡呼聲中,我想起了一年級(jí)剛學(xué)籃球那一些事兒。

  一年級(jí)時(shí)我的基本功是全校隊(duì)最差的,老師也不在意,專心去教別人,把我自己置之心外,在他看來,我純屬是個(gè)湊數(shù)的,連替補(bǔ)都算不上,可能是因?yàn)槠鸩酵。“萬事開頭難”,老師對(duì)我不上心,自己又練不好,我陷入了地獄般的考驗(yàn),不過還好努力與天資挽救了我,我每日花兩倍的時(shí)間練球,終于,我突破重重困難,打到了主力的位置。

  不過,打主力也不是件輕松事,每天訓(xùn)練強(qiáng)度都是別人的四倍,別人跑一圈我們要跑四圈,在這種強(qiáng)度下許多主力快要崩潰,可我仍然咬牙堅(jiān)持,是全隊(duì)最勤奮的,一練就是三年,終于我一步一腳印,一步一血跡,從無人知道的快樂班成員,勇攀高峰,成了球隊(duì)最強(qiáng)的人物,我迎來了籃球生涯中的第一場比賽。

  比賽開始,我們從比賽開始便占領(lǐng)了優(yōu)勢,隊(duì)員們表現(xiàn)不錯(cuò),我更是神勇無比,左窮右殺,所到之處,如入無人之境,得分無數(shù),隊(duì)員被我所鼓舞,士氣大增,可對(duì)手也非等閑之輩,毫不手忙腳亂,穩(wěn)住陣腳。

  我實(shí)在有些乏困,下場休息,對(duì)手等的就是這個(gè)機(jī)會(huì),快馬加鞭,一個(gè)個(gè)以一敵十,開始領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)瞬間被跟上,被趕超。

  比賽到了最后一分鐘,我終于上場了,這次,我沒有玩花哨,用絕對(duì)速度,殺入內(nèi)線,用腳用力一蹬,身體騰空而起,腰一扭,將球越過中鋒頭頂,硬生生入球筐。

  全場爆發(fā),我的騰空姿態(tài)太帥,大家紛紛起來,掌聲充滿全場,要我簽名的不計(jì)其數(shù)。

  我很慶幸我當(dāng)時(shí)沒有放棄,讓它成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

  “民以食為天”,現(xiàn)在很多人追求美食,我也不例外。我不但是廚師還是一個(gè)吃貨,這便達(dá)到了吃貨的最高境界。廚房便是我的天堂,鍋碗瓢盆便是一個(gè)個(gè)可愛的“小精靈”。我和小精靈們一起做出來一道又一道的美味。做飯對(duì)我來說是幸福的:菜下油鍋的聲音讓我爽快;香氣從鍋里飄出聞著讓人多么享受;學(xué)習(xí)西方紳士,氣勢昂昂的端著一盤美味,那又是多么讓人有成就感啊……哈,沒錯(cuò),我的拿手好戲就是一下廚。

  周五,隨著放學(xué)鈴聲的響起,預(yù)示著周末的.到來,也預(yù)示著兩道美食,就要出爐啦!回到家,我立刻對(duì)媽媽說:“媽,這一周又有炒菜的作業(yè),我這一周,要不炒麻辣基圍蝦和紅燒桂魚吧!眿寢屜肓讼耄骸昂冒,今天晚上的晚餐就交給你了。”

  到了晚上,我把買好的菜拿進(jìn)廚房,開始與“精靈們”創(chuàng)造美食了。

  我先做麻辣基圍蝦,首先在鍋里放油,等油燒熱,開始冒泡時(shí),我早已準(zhǔn)備好了姜絲,大蒜塊和花椒,還有幾個(gè)“火辣”的“朝天猴”放入鍋里,只聽“滋”的一聲,我往后退了退,但眼睛依然不離開鍋。我見油不再到處“跳舞”,急忙跑過去,老練的打開油煙機(jī),熟練的開始翻炒,再開始放一小點(diǎn)鹽,翻炒一段時(shí)間就可以裝盤了。雪白的盤子裝著鮮紅的湯汁和通紅的基圍蝦,蝦皮是透明的,在燈光下有些發(fā)亮,聞上去就有一股火辣感覺,拿上一個(gè)輕輕一撥,蝦皮就開了,把蝦肉放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的嚼,一股辣味中帶著點(diǎn)甜的味道沖進(jìn)喉嚨,簡直美妙極了!

  接著是做紅燒鱖魚,要知道這一道菜,雖說很難,但對(duì)于我而言也已經(jīng)輕車熟路了,但是就在我把殺好的桂魚洗干凈,放在盆里準(zhǔn)備腌制的時(shí)候,魚身居然開始抖動(dòng)起來,我嚇的身子一抖,差一點(diǎn)就跌倒在地上,心里想:“這魚都掏空內(nèi)臟了,怎么還會(huì)動(dòng),難不成是“喪尸魚”?我趕緊把媽媽叫過來,媽媽來后,鱖魚還在抖,媽媽聽了我的敘述,笑了:“這哪里是什么“喪尸魚”,只是魚身體上的神經(jīng)還在動(dòng)而已。聽懂了以后,我和媽媽都笑了。準(zhǔn)備好食材鍋具,我先拿大料,花椒熗鍋,再把魚放進(jìn)鍋里翻煎,將魚身兩面都煎成金黃色,加入糖,食鹽,醬油,料酒和少量水煮十五分鐘大火收汁,再以食用油爆香蔥,姜和大蒜澆在出鍋的魚身上,一條紅燒鱖魚就出爐了。

  那一天,我和妹妹大開吃戒,肚子撐的溜圓。這就是我的拿手好戲,想嘗嘗我的手藝嗎?想讓做飯成為你的“拿手好戲”嗎?趕快一起加入美食的天堂吧!

我的拿手好戲作文3

  十八般武藝,樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、做標(biāo)本……那你的拿手好戲是什么呢?你的拿手好戲是什么我不知道,但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我可是一個(gè)什么基礎(chǔ)也沒有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開始,給我手把手的,一點(diǎn)一點(diǎn)的開始教。從老師開始示范起,我就認(rèn)真的聽,認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個(gè)“低音5”。

  從我五歲半開始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有六年半的時(shí)間了,而我從開始只能一個(gè)一個(gè)音符的吹,到一小段一小段的曲子,再到一首一首全曲,直至到現(xiàn)在可以吹超過五分鐘以上的大曲子,達(dá)到了葫蘆絲業(yè)余十級(jí)的水平。這一切,都離不開我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲,演奏更加優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個(gè)演奏技巧,這就相當(dāng)于一首曲子的靈魂,沒有了靈魂的曲子是蒼白的,是引不起人們的共鳴。

  下面我就來給大家說說我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說“滑舌音”可真不好學(xué),別看它聽著簡單,但學(xué)起來可真不容易。再吹某個(gè)音的時(shí)候,要快速的滾動(dòng)舌頭,舌尖微觸上腭,在呼氣對(duì)舌尖沖擊的同時(shí)產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動(dòng)而發(fā)出的碎音效果,這就是“滑舌音”。

  記得當(dāng)初我學(xué)這個(gè)“滑舌音”的.時(shí)候,一不小心就會(huì)咬著自己,舌頭上咬的都是小血泡,舌頭都快累斷了可還是吹不出來這個(gè)音,當(dāng)時(shí)都想直接放棄了,但姜老師和劉老師告訴我“世上無難事,只怕有心人,放棄了就代表著妥協(xié),堅(jiān)持總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的”,并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己,在每次上學(xué)、放學(xué)的路上、睡覺躺到床上時(shí)、洗臉時(shí),都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過了多久,突然有一天,我就發(fā)出了這個(gè)音。我高興得直蹦,去上葫蘆絲課的時(shí)候,迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著。這真是應(yīng)證了話“世上無難事,只怕有心人”的這句話。

  自從我學(xué)會(huì)了葫蘆絲,我也有了自己的小舞臺(tái)。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上,給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲,并受到同學(xué)們和老師的一致好評(píng),使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動(dòng)力。

  看!這就是我的看家本領(lǐng),如果你們有什么想聽的葫蘆絲曲子,可以來找我喲!

我的拿手好戲作文4

  十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是馬賽回旋,它是一個(gè)足球的過人動(dòng)作,別看它說的容易,做起來可是很難呢。我當(dāng)初迷上它時(shí),學(xué)起來可費(fèi)了不少力氣呢。

  兩年前的一個(gè)周末,我在電視機(jī)前興致勃勃地看足球集錦,忽然,一個(gè)熟悉的身影帶球突破,“哇,是梅西!”我這一聲喊給在旁邊干活的媽媽嚇了一大跳,生氣地對(duì)我說:“你就不能小聲點(diǎn)兒嗎?”我只好閉上了嘴,繼續(xù)往下看……啊,梅西被人圍住了,而且是五個(gè)人,這回完了,雙拳難敵四手,梅西非把這球丟了!可令我驚訝的是,只見他左腳一踩球,身子從球上滑過去,旋轉(zhuǎn)了540度,隨后右腳緊接著一拉,以飛快的速度突破了重圍。我都看呆了,真被那動(dòng)作震驚了。我也要學(xué)會(huì),我在心里暗下決心,后來上網(wǎng)一查,那叫“馬賽回旋”。

  我迷上了馬賽回旋,每天下午放學(xué),我都要在街上練一通,左蹦右跳,差點(diǎn)踩到別人的腳,“這孩子,怎么了?”我一點(diǎn)都沒當(dāng)回事,回到家里照練不誤:踩腳,旋轉(zhuǎn),拉球,我越練越起勁,帶著球在家里左拉右推,突然只聽“咔”一聲,爸爸聞聲而來。原來我練得動(dòng)作太大,把邊柜的滑輪弄掉了,爸爸說了我一頓,不讓我以后在家里踢球了?墒,我一句都沒聽進(jìn)去,腦子里還想著動(dòng)作要領(lǐng)。

  哈哈,通過這幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了馬賽回旋!我興沖沖地往球場走,想和小區(qū)的伙伴們一起踢踢球,并且試試新腳法。不一會(huì),比賽開始了!我一拿到球,就使勁往前突破,對(duì)方上來三個(gè)人圍我,“嘿嘿,該使用我的.拿手好戲了!蔽疫呄脒呌^察了一下場上的站位,然后左腳把球一拉,身體旋轉(zhuǎn)540度,對(duì)方以為我要向右面突破,三個(gè)人全都站在右面,而我則用右腳把球拉了回來,從左面突破了重圍!哦!我成功了!我的心激動(dòng)得要從嗓子眼里跳出來。

  “加油!加油!”同學(xué)們的加油聲如雷貫耳,可場上的氣氛卻很緊張。今天正是班級(jí)聯(lián)賽的決賽,我代表七班出戰(zhàn)。下半場馬上就要結(jié)束,可雙方還都未進(jìn)一球,我腦門也冒了汗。這時(shí),隊(duì)友把球傳給了我,我?guī)蛲黄,到了?duì)方門前,對(duì)方守門員是個(gè)虎背熊腰的大個(gè)子,看出來他也急了,張著手臂朝球撲來,我知道這是我們進(jìn)球的最后機(jī)會(huì),急中生智,想起了我的拿手好戲,立刻就不慌了,左腳踩球,身體旋轉(zhuǎn),右腳拉球,繞過了門將,射門—進(jìn)了!這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了起來。我和隊(duì)員們熱烈慶祝,高興極了!

  看來,只有平時(shí)刻苦努力,才能在有用的時(shí)候發(fā)揮出無比的價(jià)值!真是“只要功夫深,鐵杵磨成針。 币胱龅侥檬趾脩虻某潭,背后是要付出很多的。

我的拿手好戲作文5

  球場上,隊(duì)員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩………

  僅僅是去民大的一次散步,我的眼睛無意瞟進(jìn)了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后轍……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

  當(dāng)我再一次走到這個(gè)球場時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報(bào)班,一口氣答應(yīng)了下來。

  籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級(jí),別人都是三、四年級(jí)的,論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步,都是一厘米都沒有少跑的,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)然比他們做的規(guī)范,才使我在比賽時(shí)能與他們抗衡。

  在顯著的成績下,我很快就晉級(jí)了提高班。我那次永不會(huì)忘記的比賽就是從這里開始的。

  拔高班的訓(xùn)練更艱苦,但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開始練習(xí)投籃,上籃的.技巧。

  漸漸地,我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。

  這不,班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的一個(gè)。

  教練都說:“你一個(gè)從精英班上掉下來的家伙,還有臉向別人四年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚。”

  我也想:這家伙,太猖狂了,要給他一些教訓(xùn)。我的好斗之心一下子被點(diǎn)燃了,一定要和這個(gè)家伙比試比試。

  他人高馬大,先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,用自己長長的手臂輕輕根把球一娃。那個(gè)球不左不右,不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。

  我也不甘示弱——是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個(gè)歐洲步,再是一個(gè)反手。

  那個(gè)球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆,接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

  接著兩三個(gè)球他都是和第一個(gè)球一樣輕松進(jìn)去了,我這時(shí)候不由得心慌了,最后一個(gè)必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。

  我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動(dòng)作,步子不緊不慢向籃筐跑去,在起跳之時(shí),手不慎滑了一下下球彈到了死角,我想完了,完了,該找什么借口去對(duì)付他們的冷嘲熱諷呢?

  奇跡發(fā)生了那個(gè)球又彈回來了。在籃筐上彈了四下,我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上,歡呼聲直沖云霄,同學(xué)們都說我打得好。

  多年過去了,每當(dāng)我來到這塊場地,來到這片灑過汗和血的場地,自豪感不禁涌上心頭。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)上十年功。任何技藝都是無時(shí)無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會(huì)更好。

我的拿手好戲作文6

  古箏是樸素而又典雅的,時(shí)而深沉悠揚(yáng)千回百轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激揚(yáng)鏗鏘有力。優(yōu)美的古箏曲,讓我們的思緒也隨著那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子,同作者一起領(lǐng)略著對(duì)那吃苦農(nóng)民的敬佩,對(duì)那大好河山的贊美,對(duì)那民族文化的傳承。

  說起古箏,那可真是我的拿手好戲。為了練就這個(gè)本領(lǐng),我四歲就開始練習(xí)了,到現(xiàn)在那可是練了好幾年呢。古箏是一門修養(yǎng),是一種功夫。因?yàn)閺棙菲餍枰o心,放松,所以董老師總是穿梭在學(xué)生們之間,在課的開始幫我們放松全身。有時(shí)候,學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞總是讓我們像老烏龜那樣縮著脖子,古箏老師將我的肩膀往下一壓,后背使勁一推,又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余,用手頂住我的后背。幾節(jié)古箏課之后,每次上完課我總是覺得身體十分放松,也養(yǎng)成了挺胸抬頭的習(xí)慣。

  端正身體很重要,但彈好古箏才是最終目的。俗話說得好,嚴(yán)師出高徒。董老師只要一開始上課,就變得異常嚴(yán)厲,她溫柔的時(shí)候真是少之又少。她特別注重你在這首曲子時(shí)融入的.你的感覺,而不是將整個(gè)曲子臨摹的特別好。董老師說,你怎么理解,你就必須按理解彈出來,而不是每一個(gè)小節(jié)都按照譜子上標(biāo)的彈。老師認(rèn)為可以在彈時(shí)根據(jù)理解自行改變一些小節(jié)的速度,我覺得非常有道理,后來發(fā)現(xiàn)這樣做果然更有獨(dú)特的韻味,更加與眾不同。

  當(dāng)我開始按照老師的方法去練時(shí),愛上了彈琴,愛上了古箏,愛上了自己的琴聲,我開始更加努力地練習(xí)。我不但上課在練習(xí),平時(shí)也會(huì)自然的走到琴邊,用琴聲來向我最忠實(shí)的伙伴訴說著每一天的喜怒哀樂。我最喜歡的曲子是春到拉薩。在以前古箏老師舉行的古箏集會(huì)里,一位大姐姐彈了一首特別好聽的曲子,我當(dāng)時(shí)聽的超級(jí)陶醉,發(fā)誓沒有聽過比這更好的曲子,當(dāng)即決定非要把它學(xué)下來不可。沒錯(cuò),你猜對(duì)了,那首曲子就是“春到拉薩”。

  后來,我真的如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了這首曲子。它講的是春天,流水,大山和有力的琴聲。這首曲子很長,搖指用的很多,連綿的像流水;起伏的像大山;有時(shí)聲音輕盈得像蜻蜓點(diǎn)水;有時(shí)聲音踏實(shí)得像行走的駱駝大隊(duì)。于是,在班級(jí)的生日會(huì)上,我將春到拉薩錄下來,在大家吃飯的時(shí)候播。我真的太為自己驕傲了!聽著自己彈奏的豪邁的聲音,感覺好震撼。

  這就是我的拿手好戲,我想我一定會(huì)一直努力堅(jiān)持下去的。

我的拿手好戲作文7

  世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人生下來就是獨(dú)一無二的。別人可能有很多愛好和特長,有的人喜歡在音樂的海洋里暢游,有的人擅長在寬闊的跑道上馳騁,還有的人總是沉迷于書海之中無法自拔……而我卻擁有一項(xiàng)與眾不同的特長,聽起來它并不起眼,卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,它就是我的拿手好戲——快速整理自己的`物品、快速收拾房間。

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自己整理自己的東西,自己收拾自己的房間!薄班,好的!”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧!庇谑俏冶愫蜁罆苌系乃形锲范颊归_了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。

  分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈,我一直不停的忙著,可書桌并沒有什么大改變,一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角,一堆堆雜亂無章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我,已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想:“平時(shí)看媽媽收拾房間挺簡單的呀!一會(huì)功夫就一切都井然有序了,我弄起來怎么這么費(fèi)勁呢?感覺無從下手,蒙頭轉(zhuǎn)向。嗨!真是看花容易繡花難呀!”

  聽了媽媽的簡單教導(dǎo)之后,我逐漸學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)會(huì)將廢物該丟棄就丟棄、學(xué)會(huì)順序、學(xué)會(huì)規(guī)劃……并且對(duì)快速高效的整理物品、收拾房間產(chǎn)生了興趣,一次次鍛煉,收拾得一次比一次快,一次比一次好。盡管很累,但看著自己的勞動(dòng)成果,看著自己整潔的房間,心情非常的舒暢。

  記得去年春節(jié)家里大掃除,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)打掃自己的房間,媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是30分鐘,于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場大戰(zhàn),像個(gè)小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放,用過的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進(jìn)垃圾桶;然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進(jìn)衣柜,床鋪整理平整,掃去灰塵;最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘。當(dāng)我告訴媽媽我打掃完了時(shí),她的嘴先是呈“O”字形張開,一邊說“怎么可能這么快!”一邊走進(jìn)我的屋子,更加驚訝,瞪大了眼睛:“哇塞!你這速度簡直是光速!”家人們也紛紛表揚(yáng)我飛快的速度,在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了。

  其實(shí)我并沒有特意比平時(shí)快多少,這速度應(yīng)該是我日積月累練出來的吧,我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條、一塵不染的房間,我覺得之前自己努力的過程就像一艘小船在大海中航行,它可能很慢,但只要鍥而不舍、堅(jiān)持不懈,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間,技能雖小,卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習(xí)慣,并節(jié)省了更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),我喜歡自己這項(xiàng)別具一格的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  說起我的拿手好戲,可能大多數(shù)人都猜不出來,那就是“嗑干果”!哈哈,你可別笑我是個(gè)“吃貨”,其實(shí)這嗑干果里邊的學(xué)問還不少呢。

  有的人能嗑開干果,但速度太慢;有的人雖然速度快了,但容易把干果嗑壞;還有的人嗑的方法不對(duì),容易傷牙。而我,則不同了,我不僅嗑得又快又好,還不傷牙齒。

  國慶節(jié)的時(shí)候,我和很多親戚聚在姥姥姥爺家。午飯后,舅舅、舅媽、表哥、表姐我們坐在沙發(fā)上一邊聊天、看電視,一邊吃著各種水果、干果。我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡吃水果,而卻把干果冷落在一旁。我把干果遞給表哥表姐,他們試著吃了幾下,卻因?yàn)閯兏晒鈿ぬ闊┒x擇了放棄?粗麄?yōu)殡y的樣子,我有些幸災(zāi)樂禍地說:“喲,你們都這么大了,連個(gè)干果都不會(huì)吃啊,看我的!”說著,我三下五除二,剝出了一小堆干果仁,然后用手一抓,都放到了嘴里,有滋有味地咀嚼著。表哥表姐看得有些目瞪口呆,舅媽充滿好奇地問:“果果,你是怎么剝的。靠旖探涛覀!”我緊嚼了幾口嘴里的干果仁,洋洋得意地說:“來,我給你們上節(jié)課!”

  我先抓了一把西瓜子放在面前,然后取出一顆捏在手里,對(duì)大家說:“你們看這西瓜子,它比普通瓜子皮要厚,而且表面更光滑,所以嗑它的時(shí)候,不能用門牙,而應(yīng)該用槽牙,這樣穩(wěn)定性就提高多了!闭f著,我把西瓜子放到嘴里,“咔”地一聲,一個(gè)完整的果仁出現(xiàn)在我的手心里。聽了我的講解,大家紛紛嗑起了西瓜子。表哥一口氣嗑好了好幾個(gè),然后在表姐面前炫耀自己一點(diǎn)就通、一學(xué)就會(huì)。

  看著他們興致勃勃的樣子,我趁熱打鐵,高聲對(duì)大家說:“同學(xué)們注意了,我現(xiàn)在開始講巴坦木果的剝殼方法!”我拿起一顆巴坦木果,在大家的眼前晃了晃,一板一眼地說道:“大家看清楚,這個(gè)巴坦木果和杏核非常像,但是他的.外殼比杏核脆得多,所以剝它的殼時(shí),應(yīng)該慢一點(diǎn),小心一點(diǎn),別把果仁弄壞了!蔽乙贿呎f著一邊剝著。當(dāng)我看到有塊果殼有點(diǎn)厚的時(shí)候,就指著那一塊說:“遇到這種用手剝不動(dòng)的地方,我們可以用牙把它嗑掉!闭f著,我把它放到嘴里輕輕一嗑,一個(gè)完整的果仁就出現(xiàn)在了大家的面前。

  之后,我又教給大家碧根果、夏威夷果的剝殼秘訣。很快,茶幾上的幾盤干果就變成了一堆堆果殼。表哥拿著剝好的果仁一個(gè)個(gè)拋起來,然后用嘴接住,我們?nèi)⌒λ裥」芬粯印?/p>

  看著大家歡喜的樣子,我不禁得意地暗想:我這個(gè)拿手好戲終于有了用武之處,真是藝多不壓身啊!

我的拿手好戲作文9

  我,是四川航空的機(jī)長,這天,是20xx年5月14日。

  我曾經(jīng)是轟炸機(jī)飛行員,二年前,我拿到了民航客機(jī)的駕駛證件。

  兒時(shí),就像望著飛翔于天空的我,如今,通過了多次的選拔,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  沒錯(cuò),這就是我,我就是劉傳健。

  這天,是不平凡的一天,是我女兒的生日。

  我像平常一樣,嚴(yán)肅的與機(jī)組人員進(jìn)行了小會(huì),一會(huì)兒,我將會(huì)駕駛川航3U8633由重慶飛往拉薩。

  這天線路雖有2小時(shí)航程的距離,可對(duì)于我來說,我早已飛的滾瓜爛熟。

  乘客們登完機(jī)后,我緩緩的把飛機(jī)開入起飛道,準(zhǔn)備起飛。

  ”加速,抬輪,爬升!

  我熟練的讓飛機(jī)飛上了天空,等我們攀升到9700m的高空時(shí),駕駛室的玻璃盡然發(fā)出了一聲巨響。

  下一秒,我才反映過來,玻璃碎了,客艙失壓了。當(dāng)我將頭轉(zhuǎn)向身邊的副駕駛的`位子上時(shí),他早已被一股強(qiáng)大的氣流吸出了窗外。

  一片混亂,而乘客們卻渾然不知發(fā)生了什么。

  ”你聽到了嗎。“

  ”怎么了,剛才發(fā)生了什么!

  ”我的天啊,不會(huì)出什么事了吧?“

  當(dāng)我正聯(lián)系地面想找就近機(jī)場迫降時(shí),塔臺(tái)工作人員的回話如同一盆冷水波在我的心里。

  ”四川8633,你們前方有積云,如果想成功備降,那么一定得穿過這團(tuán)積云。“

  寒風(fēng)正在咆哮,死亡的氣息正向人們涌來,寒冷與死亡,正環(huán)繞著人們。

  我明白了,我們面前只有兩條路,要們是死亡,要么是把這架飛機(jī)成功開到成都雙流機(jī)場。

  我將引擎開啟至最大,我們進(jìn)入了云層,雨還在下,閃電,正隨時(shí)準(zhǔn)備向這架沒了方向的飛機(jī)抱去。

  我緊閉雙眼,我心想:既然我已經(jīng)成了全國人民的焦點(diǎn),那我就一定要打破它,把這架飛機(jī)安全的帶回地面,把119條生命安全帶回地面,給女兒一個(gè)交待,給中國民航局一個(gè)交待,給世界一個(gè)交待。

  正當(dāng)我想著,一束光亮透過了云層,射了過來,我看到了希望,我將發(fā)動(dòng)機(jī)開至最大,沖了出去,我們出了山。

  可是當(dāng)我接近雙流機(jī)場是,一個(gè)新問題又出現(xiàn)了,飛機(jī)超重了,很可能會(huì)沖出跑道。

  我們在成都上空盤旋,盤旋,這時(shí),我雙手握緊操縱桿,向跑道飛去。

  ”呼“,我們落地了,我可以清楚的看見消防車正追著我們狂奔。飛機(jī)跑著,跑著,漸漸停了下來。

  工作人員將乘客疏散后,民航局的調(diào)查人員來了,劉機(jī)長,這場戲,你演好了。

  我望著起降的飛機(jī),笑了笑說:”敬畏生命,敬畏之責(zé),敬畏使命。

  我創(chuàng)下了中國民航客機(jī)史上的奇跡,望著藍(lán)天,望著白云,望著飛機(jī)。

  沒錯(cuò),這是我的拿手好戲,也是我畢生的使命。

我的拿手好戲作文10

  有人說:“人生有夢,各自精彩”,每個(gè)人都有自己的夢想,也都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲則是下圍棋。

  我與別人下圍棋,對(duì)付棋力低的總能輕松獲勝,不給別人掙扎的機(jī)會(huì);對(duì)付棋力相當(dāng)?shù)模铱偰芸焖贀魸?duì)手,拿下勝利;而面對(duì)棋力高的,我也會(huì)謹(jǐn)慎行棋,與對(duì)手周旋。

  記得很久以前有一次我與別人下棋,對(duì)手可是當(dāng)時(shí)班上比較厲害的人物,想要打敗他,不是一件易事。我快速的下著棋,與他展開了爭斗,不過我“出師不利”,早早的虧損了許多地盤,形勢已經(jīng)落后,然而我并沒有氣餒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他的漏洞:一大塊還沒有活凈、不安全的棋。

  接下來,我開始使用“苦肉計(jì)”——通過一些虧損、讓步,在暗中布下大網(wǎng),并破除了那一大塊棋的根據(jù)地,最后由于我處處虧損,單看局勢已然大敗,對(duì)手隱隱得意洋洋地自信地笑著,飛快的.落子,而我則是漸漸露出了笑容!澳愕钠灞晃页粤耍 蔽医K于暢快地喊道。對(duì)手終于反應(yīng)過來,大驚失色——他的那塊其不僅沒有任何根據(jù)地,而且周圍全是厚厚的墻壁,被我完全的包圍住了,已無路可逃。最終,他黯然投子認(rèn)輸,我拿下了勝利。

  劫爭是圍棋中一門深?yuàn)W的學(xué)問,想要打贏劫爭,不論哪一方都要付出相應(yīng)的代價(jià)。有一局棋,我就利用了劫爭在劣勢下力挽狂瀾,反敗為勝。

  那一次,我的對(duì)手是一位我十分熟悉的好友,總成為我的手下敗將,對(duì)于這一局棋,我信心滿滿。誰知,在一開局我就犯下大錯(cuò),本想破掉對(duì)方的地盤,卻被奪走了根據(jù)地,整塊集成了孤棋。我橫沖直撞,卻因一個(gè)疏忽,最終沒能活棋,全部被吃。此時(shí)我已心灰意冷,只得嘆了口氣。不過我可沒那么容易言敗,試圖在棋盤上方圍一大塊地盤以挽回劣勢,可卻被他深入進(jìn)去,并且活棋了。我大受打擊,不過我仍在黑暗中看到了一絲希望。

  我觸動(dòng)了開局便死去了的那塊棋,垂死掙扎,陰差陽錯(cuò)地走出了一個(gè)劫爭,此時(shí)對(duì)手便犯了難:如果要拿下劫爭,我就能吃掉它一大塊棋,直接挽回劣勢;如果放棄劫爭,救回會(huì)被吃的棋,那么我之前的死棋便會(huì)馬上死灰復(fù)燃,他將立即落敗。最終,他還是選擇消除劫爭,而我吃掉它一大塊棋。我順利收官,獲得勝利。

  下圍棋是我的拿手好戲,這兩局的勝利便是很好的證明,我今后也要更加努力,將這戲演得更好。

我的拿手好戲作文11

  說起我的拿手好戲,那便是捉蟲了。看到“捉蟲”兩字,我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧?其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn),其中還包含著許多樂趣。

  小時(shí)候,姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察,漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作。可是我第一次“實(shí)踐”時(shí),卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲的興趣。第二次,我竟成功啦,雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷,可我還是嘗到了捉蟲的樂趣,并樂此不疲。

  我開始捉各種各樣的昆蟲,天上飛的,地上跑的,樣樣我都捕過,可是我的捉蟲命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”,最先被我注意到的是小飛蟲。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊,在準(zhǔn)備捉它時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),好似察覺不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻,卻又馬上飛走。于是,我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉,結(jié)果一次成功了。

  有一日,我和朋友們在操場上玩,無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛。同學(xué)們第一次看到跳蛛,很想仔細(xì)看看它究竟長什么樣,于是我自信滿滿地說:“看我的吧!”

  我找來一個(gè)小瓶子,輕輕貼在蜘蛛下方,之后使勁拍了一下墻壁。蜘蛛受到驚嚇,從墻上掉進(jìn)了瓶子里。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈,在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子,拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”。我也不甘示弱,手向上拍了一下,想用瓶子接住下落的蜘蛛。可在這時(shí)卻刮來一陣風(fēng),不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了,看來要拿出絕招了!

  我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋,又在地上放好瓶子。在這期間,爬有蜘蛛的`手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕。布完“陷阱”后,我將手背一翻,以迅雷不及掩耳之勢用瓶蓋接到蜘蛛。這時(shí)蜘蛛開始拉絲,在它沒落地之前,我捏住它的絲,像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里。吸取了前次的教訓(xùn),蜘蛛一進(jìn)入瓶子,我便快速地蓋上了瓶蓋,一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了。

  我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼,我自己雖然“緊張”出了一身汗,但更多的是獲得了歡樂。

  當(dāng)然,捉蟲不僅僅是我的拿手好戲,通過觀察昆蟲,我還明白了許多道理,就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比,我,樂在其中。

我的拿手好戲作文12

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好,有的人籃球打的好,有的人會(huì)煮飯做菜,還有的人獨(dú)輪車騎的棒……,但無論哪種本領(lǐng),誰都不是天生就會(huì)與生俱來的。都是要經(jīng)歷一番苦練,“經(jīng)歷徹骨寒”,才能換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了賽車漂移,當(dāng)然也體會(huì)到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。

  聽媽媽說,我小的時(shí)候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具,有塑料的,機(jī)械的還有電動(dòng)的。我對(duì)每一個(gè)汽車玩具都特別喜歡,愛不釋手,一玩起來就沒完沒了,十分著迷。我長到三四歲的時(shí)候,爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的電動(dòng)汽車,我每天開著它在小區(qū)的院兒里到處亂跑,媽媽和愛公愛婆(這是我從小對(duì)外公外婆的稱呼)在后面使勁的追我,非常開心!后來愛公給我買了一對(duì)抱枕,上面有近百種汽車的logo,教我認(rèn)識(shí)各種名車,爸爸教我汽車掉頭,我都很感興趣。我每天在愛婆家的'客廳里圍著茶機(jī)練掉頭。時(shí)間長了,掉頭技術(shù)練的特別溜兒。

  我剛滿四周歲那年夏天,長春電視臺(tái),長春晚報(bào),聯(lián)合幾家汽車4S店和房地產(chǎn)開發(fā)商搞了一次少兒小朋友電動(dòng)汽車?yán)@障礙大賽,爸爸媽媽帶著我報(bào)名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲,轉(zhuǎn)彎掉頭超越障礙我非常熟練,最后戰(zhàn)勝了比我大七八歲的眾多小朋友取得了冠軍!獲得了奔馳汽車車模一個(gè)。這也是我有生以來的第一個(gè)榮譽(yù)。

  十歲以后,我又愛上了汽車漂移。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)努力和刻苦訓(xùn)練,我熟練地掌握了賽車的駕駛,超車和漂移技術(shù),成為了一名優(yōu)秀的電動(dòng)汽車漂移選手。

  有一天,我和爸爸媽媽一起去參加電動(dòng)汽車漂移和速度比賽,一開始我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地尋找機(jī)會(huì)。后來,終于抓到了一次機(jī)會(huì),我把油門踩到底不管不顧地往前沖,先是超過了爸爸媽媽,后來又超越了許多小選手,并一下子沖過終點(diǎn),贏得了第三名。

  賽后大家稱贊我說:“小朋友,你的賽車開的真好!”我很高興!臉上露出了勝利的微笑。勝利的那種感覺太奇妙了!

  隨后的日子里,我更加勤奮努力,在完成好作業(yè)的同時(shí),好好學(xué)習(xí)漂移,想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業(yè)余愛好,但是我相信我可以做到,可以做的更好。不管遇到任何困難或問題,我都不會(huì)放棄它。我不求漂移技術(shù)能給我?guī)矶啻蟮臉s譽(yù)。但是我會(huì)努力練習(xí),讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。

  玩不僅僅可以讓我快樂,還可以讓我盡情的去享受。

我的拿手好戲作文13

  白光一閃,只聽“唰”的一聲,我把左手一掄,右手一收,一條閃著白光的肥魚就掉在了地上。一看旁邊觀看的人都還撓著頭,看著在地上“和蹦亂跳”的大魚不知所措。

  我之所以能練成釣魚的絕技,還是要?dú)w功于上上個(gè)暑假。因?yàn)榘职痔貏e喜歡喜愛吃魚,又怕“浪費(fèi)錢”。就專門用車子把我連同一堆魚竿拉倒了不知哪個(gè)荒山野嶺。說是為了保護(hù)眼睛,可我心里,清楚我的視力一直都是5。1,什么時(shí)候近視過。他分明就是為了吃魚而找個(gè)借口騙過媽媽,到這個(gè)地方釣魚。我們釣魚的地方是在一個(gè)小溪。陽光透過晶瑩剔透的溪水,折射到小魚的身上,小魚與小蝦們嬉戲著。我還深深地記得那里的水是有多么的涼爽,就如一縷縷冰涼的衣襟似的舒服極了。爸爸最喜歡把腳放進(jìn)小溪里感受這股涼爽。連著一個(gè)多月的周末我們都在這樣舒適的環(huán)境中釣魚,慢慢地成就了釣魚“神技”!

  我釣魚可是很有一套的。我先把左手把在竿上,右手放在腿上,兩眼看著水面的動(dòng)靜,還要保持全身不動(dòng)。只要水面上一出現(xiàn)波紋,我就立馬把力量集中在左臂上,等待著魚鉤的晃動(dòng)。只要稍微微微一動(dòng),我就把左臂一提,右手把著竿一收,魚兒就會(huì)飛出水面。而且最妙的地方在于魚兒飛出水面之時(shí),不會(huì)發(fā)一點(diǎn)的聲響,也不會(huì)撒出水花驚動(dòng)其它魚。

  記得有一次我跟爸爸又一起去釣魚。我壞笑一聲說:“爸爸,我們來打賭”爸爸把嘴一翹,擺出了一幅生氣的樣子:“”,哪有爸爸怕兒子的,來吧,賭什么?“

  我眼里閃過一絲壞笑,心里一陣竊喜。一本正經(jīng)的說:”比釣魚,敢不!拔抑腊职蛛m然喜歡釣魚,但比不過我。他大話已出,不敢說不。果然他結(jié)巴巴的說:”什……么?來……來吧!我不……怕!“他最后三個(gè)字說得一點(diǎn)兒都沒有底氣,我內(nèi)心早已樂開了花。

  比賽開始了,我右手綁住桿子,左手一扔,鉤子就如閃電似的'飛了出去。我看看爸爸,他還在解線上的結(jié),我心里暗笑道:”哈哈哈,爸爸,今天你輸定了!巴蝗弧迸椤耙宦曧,我的桿子線斷成了兩截。怎么辦?我只能盯著爸爸釣起來,一條又一條的魚。忽然我想起我媽媽常常對(duì)我說的一句話:”不要放棄!“我又重新燃起了希望,開始絞盡腦汁的想辦法。突然,我腦子里閃過了一絲生機(jī),我將斷了的魚竿用線綁了起來,又試了試,把它綁得緊緊的。又把魚線投進(jìn)了水里。一分一秒地過去,一條、兩條、三條……只有最后的十秒鐘了。我比爸爸就差一條魚了。我像熱鍋上的螞蟻似的,五、四、三、二、一,突然水面波動(dòng)了一下。就在最后一秒時(shí)魚又上鉤了,我勝利了,我差點(diǎn)沒跳起來,跳進(jìn)水里。

  啦啦啦啦啦,我果真是個(gè)釣魚的小行家。

我的拿手好戲作文14

  我們從小就有特長,它是我們發(fā)光的亮點(diǎn)。有的人喜歡畫畫,發(fā)揮他無窮無盡的想象;有的人喜歡寫作,把文章寫得栩栩如生。而我很擅長鋼琴,下面就看看我學(xué)鋼琴的故事吧。

  耳邊傳來一陣陣急促的鋼琴聲,我很好奇,一回頭原來是一家鋼琴室——喀秋莎!這是我的第一家學(xué)鋼琴的地方,教室里很多人:有一些家長坐在大廳椅子上,有幾個(gè)高中生坐在里面的教師彈琴,不過他們都悄無聲息,耳朵上還戴上了耳機(jī)。只有一位看起來高齡的老奶奶彈著鋼琴,并發(fā)出悅耳的聲音,正是我聽到的那首曲子,心里不禁想:一般老人手都不靈活,為什么她卻很熟練?老奶奶彈的入迷,才發(fā)現(xiàn)門口有人,不好意思的說:“是這位小朋友學(xué)鋼琴嗎?”我身旁的姥姥說:“是的,他中午不在幼兒園睡覺,我打算讓他學(xué)特長!崩夏棠贪櫚櫭碱^問:“這孩子幾歲?”姥姥停頓了幾秒,說:“五歲!睅讉(gè)年輕的老師出來了,她們都覺得我太小了,不適合學(xué),其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不想學(xué)鋼琴,但是我很好奇,就試著彈了幾下,覺得很有意思,就認(rèn)真地彈了下來。老奶奶和藹的說:“別看我手粗糙,我經(jīng)常練習(xí),我手很靈活,有勁,不比你們年輕人差!彼f完走出了琴室,走出了這個(gè)房子……我記住了她剛才的那句話,但是我還覺得不是很有趣。后來我才知道,那位老奶奶是這家鋼琴學(xué)校的校長!

  等我長大幾歲之后,我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,我立即反駁了我當(dāng)年的.那個(gè)想法。我強(qiáng)烈認(rèn)為彈鋼琴非常有趣,也許是當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的曲子不多,學(xué)得少了。我曾跟著啟蒙老師的家里去學(xué),吸引了大量學(xué)生;也參加了兩次考級(jí),我就想報(bào)上海的考級(jí);我參加過電視臺(tái)的活動(dòng)比賽,獲得了金獎(jiǎng);我甚至可以自己創(chuàng)作曲子…。

  在鋼琴學(xué)校的時(shí)候,我并不想離開這位教我的啟蒙老師,因?yàn)樗痰米詈?最有耐心。在鋼琴室里有許多她的學(xué)生。有個(gè)名叫果果的小女孩,拿過中國的鋼琴比賽獎(jiǎng)杯,實(shí)力相當(dāng)厲害,只不過有些老師嫉妒他,把他的學(xué)生搶走,為了自己多掙錢,讓這個(gè)教了很多學(xué)生的老師,所剩的學(xué)生寥寥無幾。她在這家卡西歐鋼琴室實(shí)在干不下去了,才選擇了離開并回到家中開設(shè)自己的鋼琴室。果果因?yàn)椴唤邮芷渌蠋煹慕逃,放棄了音樂之路。這么難得的老師,被現(xiàn)實(shí)的壓迫和貪婪的社會(huì)只能選擇走自己的路。

  那位校長——年長的老奶奶,不知道去了什么地方,如果她能看到這個(gè)場面,會(huì)不氣憤嗎?

  藝術(shù)絕對(duì)是一門技術(shù),一個(gè)印在自身骨子里的技術(shù),讓我們回味在千變?nèi)f化的動(dòng)聽的音樂之聲里吧!

我的拿手好戲作文15

  “寧可三天無油鹽,不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那里的人說的,藏族人愛茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,他們天生就會(huì)跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多,比如:綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國的采茶勝地,但是住在平原的我,也愛上了喝茶。閑暇時(shí)沏杯茶,清香溢滿小屋。茶葉,在水的浸潤下舒緩的展開,如綠衣精靈,翩翩起舞。

  有的人會(huì)問,你不覺得茶很苦,還不解渴嗎?我說,是的。剛開始我也是這么認(rèn)為的。愛上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因?yàn)橹安粫?huì)品茶,泡茶。泡出來的茶跟清水一個(gè)味道,還很苦,但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之后徹底改變了我的想法。爸爸說:可別小看了泡茶,那可是一門大學(xué)問呢!

  恰逢五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校多姿多彩的`社團(tuán)活動(dòng)招新,我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長酷愛喝茶,常普及知識(shí),但我仍感覺到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,終于要迎來學(xué)期末的社團(tuán)表演,我與團(tuán)員們開始了激烈的“選拔”。

  這次選拔規(guī)則是這樣的:從初賽三人一組先進(jìn)行知識(shí)競賽,再通過各個(gè)小組表演茶道的時(shí)間、味道、顏色來看綜合水平,分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示。

  比賽開始了,因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績排名第一,順利晉級(jí)。一周過后,三個(gè)小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,由一號(hào)組員帶的陳年型茶,第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過來,第二、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),最后用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果開早了,并不濃,開晚了顏色變淡。哎呀,打開得了,結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,老師宣布我們勝利了!

  雖然只是一個(gè)小小的勝利,但還是要感謝組員們的配合。泡茶,是我的拿手好戲,在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外,我懂得了一個(gè)道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口澀,第三口甜,像極了我們的人生歷程。這次活動(dòng)也讓我深刻的體會(huì)到了蒙古人愛喝茶背后的原因:無論做什么,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜。希望做為學(xué)生的我們越戰(zhàn)越勇!加油!

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