[合集]我有一個(gè)想法作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)想法作文1

　　我們?cè)谝恍┕�共�?chǎng)所的時(shí)候總是避免不了排隊(duì)，而總有一些人插隊(duì)。

　　就在昨天，我和爸爸媽媽姥姥還有爸爸媽媽的幾個(gè)好朋友一起去爬山，我們都知道爬山要坐車(chē)去某個(gè)地點(diǎn)，玩完后還要坐車(chē)到號(hào)外的景點(diǎn)，而坐車(chē)都要排隊(duì)的，在我們排隊(duì)的時(shí)候會(huì)很累的，但有一些人，他們不僅不排隊(duì)，而且理直氣壯的走在我們小孩的前面，他們知道小孩子不敢說(shuō)什么，只能默默的忍受。

　　我們幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩云中漫步時(shí)，我們是排隊(duì)等候，這個(gè)游戲，小孩子玩的那些，上初中和高中的`大哥哥和大姐姐們總會(huì)插到弟弟妹妹的前面，不一會(huì)兒的功夫，弟弟妹妹離我的距離快有十萬(wàn)八千里了，因?yàn)槲覍?duì)面前的，一位姐姐說(shuō)到姐姐，你好像插隊(duì)了，我知道人人都想早一點(diǎn)，玩上，但是我們還是要插隊(duì)的，沒(méi)想到這位姐姐很粗暴的對(duì)我說(shuō)，就在前面了，你能怎么樣？聽(tīng)了他的話，我一生氣就把弟弟妹妹拽到前面。

　　現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普通，比如坐公交車(chē)，火車(chē)貨，經(jīng)典票，銀行，為李業(yè)務(wù)醫(yī)院的號(hào)，如果有人都能自覺(jué)的排隊(duì)的話，我想辦事提高的事情會(huì)更好，否則，會(huì)很得其反。

　　遵守交通規(guī)則，讓我們自己開(kāi)始做起吧。

我有一個(gè)想法作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們，很不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角，這是我最近經(jīng)�？吹降囊荒�。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。

　　針對(duì)以上情況，我大概了解了一下原因，主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀，不能借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大家都顯得意猶未盡；同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有圖書(shū)借閱規(guī)定和登記，有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書(shū)，從而導(dǎo)致部分書(shū)籍損傷！

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就應(yīng)該解決問(wèn)題，更應(yīng)該有好的.解決方法。我在想我們可以把圖書(shū)角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員，由他來(lái)管理圖書(shū)的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比如，每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；

　　其次，我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定，規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū)，圖書(shū)可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛(ài)惜圖書(shū)，不能損壞和丟失，如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢(qián)再為大家購(gòu)買(mǎi)同類(lèi)型的書(shū)。

　　這就是我的想法，我希望通過(guò)這樣管理，能把我們的圖書(shū)角變的更好，每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”我在圖書(shū)角等你！

我有一個(gè)想法作文3

　　我發(fā)現(xiàn)最近堵車(chē)問(wèn)題越來(lái)越深重了，大家都為這件事感到煩惱。

　　有一次，我和媽媽坐自己車(chē)去上學(xué)。那時(shí)我正在背古詩(shī)，只聽(tīng)“叭”一聲，嚇

　　我一跳，我看窗外，只見(jiàn)一位阿姨一把推開(kāi)車(chē)門(mén)，一邊走一邊向前方指著說(shuō)：“前面怎么回事，是搞什么東西？”我把古詩(shī)書(shū)丟開(kāi)，一看前方，由于車(chē)流量過(guò)大，轉(zhuǎn)彎直行的車(chē)各不相讓?zhuān)�前面已�?jīng)是黑壓壓一片了。大小車(chē)輛“成群結(jié)隊(duì)”，沉甸甸的，心也被堵了。本來(lái)疾馳的車(chē)輛，緩緩的減速，像一條被困淺灘的'長(zhǎng)龍，難怪堵車(chē)了呢！

　　“真是的，今天，還下著雨，雨又大，車(chē)又堵，這讓人怎么開(kāi)呀！”媽媽也不耐煩了！

　　我想：如果汽車(chē)數(shù)量少了，或者大家講文明懂禮貌遵守交通規(guī)則，那么一定可以很大程度上緩解堵車(chē)問(wèn)題。比如，當(dāng)我們?nèi)ケ容^近的地方時(shí)，可以選擇徒步或者騎行，既可以鍛煉身體還可以欣賞沿途風(fēng)景，而平時(shí)出行也可以多選擇公交地鐵之類(lèi)的公共交通工具，這樣不僅更加便宜還保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排！除此之外，出行一定要遵守交通規(guī)則，不爭(zhēng)不搶?zhuān)�禮讓他人，這樣也可以緩解堵車(chē)，實(shí)現(xiàn)道路的便捷通暢！

　　我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，堵車(chē)的問(wèn)題也能早點(diǎn)解決。

我有一個(gè)想法作文4

　　我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人個(gè)性多。我和媽媽走路回家的時(shí)候，總會(huì)望見(jiàn)地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候，也總會(huì)望見(jiàn)有很多人亂丟垃圾：有的人抽完了煙，就把煙頭往地上一扔;有的'人吃完了東西，就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完?yáng)|西，擦了擦嘴，就把紙巾往地上一扔……。

　　總是亂丟垃圾，會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟，大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。

　　怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家能夠制作一些標(biāo)語(yǔ)，貼在公園里、校園里、車(chē)站上，來(lái)提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語(yǔ)不但能提醒我們注意自己的行為，還能夠讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語(yǔ)――“垃圾不落地，公園更秀麗”，“別讓垃圾臟了花兒秀麗的臉龐”。

　　我還有一個(gè)好主意，我們出行的時(shí)候能夠帶上一個(gè)清潔袋，這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事，我們也不要做，環(huán)境才會(huì)變整潔。

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)，此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí)，就能換取積分，積分還能用來(lái)購(gòu)買(mǎi)東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!

　　只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!

我有一個(gè)想法作文5

　　“噠，噠噠……”敲擊鍵盤(pán)發(fā)出的清脆響聲又一次傳入耳畔，唉！準(zhǔn)是媽媽又在網(wǎng)上購(gòu)物了，不僅我媽媽是這個(gè)樣子，我相信好多同學(xué)的爸爸、媽媽們都是這樣的“買(mǎi)買(mǎi)俠”。甚至連我的同學(xué)都淘寶上了癮，這不！雙十一又來(lái)了，這幾天，聽(tīng)到最多的一句話就是：“雙十一來(lái)了，請(qǐng)清空你的購(gòu)物車(chē)�！闭媸橇钊祟^痛。

　　購(gòu)物雖好，但過(guò)于濫買(mǎi)一些自己不需要的東西就沒(méi)有必要了。不僅費(fèi)錢(qián)，還會(huì)把家里塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦速M(fèi)空間資源，有時(shí)，急需一件東西的時(shí)候都找不到。甚至慢慢就有了喜新厭舊的毛病，剛買(mǎi)的東西沒(méi)用幾天就丟掉，顯得十分浪費(fèi)。

　　針對(duì)“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”這個(gè)問(wèn)題，我有這樣的想法：每次買(mǎi)一些自己日常生活的用品，再買(mǎi)幾個(gè)收納箱來(lái)放置，方便儲(chǔ)存，要不然塞得多，也不方便找呀。另外，每月除了必需品，還要“控制”住自己蠢蠢欲動(dòng)的手，要不然自己的錢(qián)，怎么“長(zhǎng)出腳跑走的都不知道”。最可怕的.就是會(huì)助長(zhǎng)你“喜新厭舊”的壞習(xí)慣，我媽就是個(gè)例子，每年雙十一，一批又一批的包裹陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)家門(mén)，這可就苦了我嘍，這兒搬一個(gè)，那兒搬一個(gè)，有的東西沒(méi)用幾天就淘汰出局，唉，一言難盡。

　　雙十一快到了，必將掀起一場(chǎng)購(gòu)物的腥風(fēng)血雨，如果控制不往自己的手，請(qǐng)記得簽收我的建議哦，我相信，下一個(gè)購(gòu)物的“局外人”就是你！如果你的家人也是愛(ài)購(gòu)物的“買(mǎi)買(mǎi)俠”，請(qǐng)記得讓他準(zhǔn)備好小板凳、瓜子、蘋(píng)果，給他好好上一節(jié)“遠(yuǎn)離淘寶，謹(jǐn)慎購(gòu)物”的“思想政治課”哦！

我有一個(gè)想法作文6

　　我非常喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的，咬起來(lái)，軟軟的，糯糯的，又香又甜，美味極了。但是榴蓮太貴了，我不能經(jīng)常吃到，你知道榴蓮為什么這么貴嗎？

　　一般榴蓮長(zhǎng)在很高的樹(shù)上，到了榴蓮快成熟的時(shí)候，容易從樹(shù)上掉下來(lái)摔壞，壞的榴蓮一般就沒(méi)有辦法賣(mài)出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹(shù)上，用繩子把每一個(gè)榴蓮都綁在樹(shù)上，等到榴蓮熟透后，果農(nóng)們?cè)倥赖綐?shù)上一個(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺，拿起來(lái)也很不方便。所以，這樣的工作既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，榴蓮的價(jià)格自然就會(huì)很高了。

　　如果有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了！它既有一雙雷達(dá)眼睛，可以檢測(cè)榴蓮的是否成熟，又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂，手臂還可以自由伸縮，手指能分工合作，有的托住榴蓮，有的`用小刀把榴蓮的把切斷，然后再把摘下來(lái)的榴蓮放到它身后的傳送帶上，一直傳到地面。這樣的話既能保證每個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損，還能給果農(nóng)減輕很多很多的勞動(dòng)，同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的很多，價(jià)格也就不會(huì)很貴了。

　　我真希望自己也能做一個(gè)這樣的機(jī)器人，那樣的的話，我想我就可以吃到更多的榴蓮啦！

我有一個(gè)想法作文7

　　現(xiàn)在，城市已經(jīng)染上了嚴(yán)重的“皮膚病”，大街小巷的墻壁上都貼滿了各式各樣的小廣告；在危害著我們城市媽媽的健康。今天我就來(lái)講一講小廣告的普遍現(xiàn)象。

　　記得有一次，我閑著沒(méi)事干，就出去溜達(dá)溜達(dá)。我坐在沿途的椅子上，想欣賞一下臨海美麗的風(fēng)景。我環(huán)顧一下四周，美麗的'長(zhǎng)城仍然站立，綠色的青山依舊蒼翠長(zhǎng)青�？粗�美景，我心里舒服極了。可此時(shí)的我又看見(jiàn)了令人不舒服的現(xiàn)象，不禁皺起了眉頭。原來(lái)，是一面墻壁被鋪天蓋地的廣告紙鋪滿，還有幾個(gè)志愿者正在撕著廣告紙，只見(jiàn)他們用鏟子把撕下來(lái)的廣告紙留下的膠水仔細(xì)地刮干凈。我心里想：是誰(shuí)那么缺德，把這些密密麻麻的廣告紙貼在墻上，弄得墻壁一片狼藉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在提著一桶膠水和刷子在貼廣告，頓時(shí)，我心中燃起了一股怒火，那些志愿者一邊在費(fèi)力地撕廣告紙，而另一邊他們又在貼廣告紙。

　　小廣告不僅破壞了城市的形象，而且危害很大。它既浪費(fèi)資源，又有一些虛假?gòu)V告，如果群眾相信了，那么就會(huì)給他們帶來(lái)很大的危害，所以我們要遠(yuǎn)離這些廣告，在這里我建議：有關(guān)部門(mén)多設(shè)計(jì)幾個(gè)廣告欄，對(duì)廣告進(jìn)行篩選，讓這些廣告貼到上面。

　　我相信：只要我們邁出這一小步，那么社會(huì)將前進(jìn)一大步。

我有一個(gè)想法作文8

　　我常常會(huì)想，假如，我可以飛到一個(gè)神話世界里，那我就可以見(jiàn)到許多神話中的主人公，例如：女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過(guò)，最主要的是可以和石磯娘娘玩，哈哈，我可以讓石磯娘娘教我法力，而且啊，還要?jiǎng)袷�磯娘娘棄惡從善，讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人，哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是深受大家喜愛(ài)的妖。

　　我還可以飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏，在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事，還可以抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的`衣裳，抱抱看桂樹(shù)，看看有多粗，抬頭看看樹(shù)上有沒(méi)有果子，也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過(guò)家家，累了的時(shí)候，就靠在桂樹(shù)下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。

　　游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在。看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣，那么壯觀，那么晶瑩透亮。

　　我還可以和申公豹一起打獵，在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……

　　不說(shuō)了，如果再說(shuō)下去，就要說(shuō)三天三夜啦！

　　總之，我有一個(gè)奇怪的想法，不知能不能實(shí)現(xiàn)哦！

我有一個(gè)想法作文9

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，而我有一個(gè)想法——去中國(guó)古代游歷一番。

　　我想看一看大禹治水的壯景，以及他三過(guò)家門(mén)而不入的堅(jiān)定；想看朝歌驚人的摘星樓，還有周幽王烽火為一笑的癡執(zhí)；想看戰(zhàn)國(guó)春秋的百家爭(zhēng)鳴，更想一睹秦始皇的文韜武略、一統(tǒng)六國(guó)的雄心壯志與風(fēng)范。是否真有驪姬那般紅顏禍水？是否真有孟姜女哭倒長(zhǎng)城的.感人故事？早聽(tīng)聞隋煬帝是個(gè)實(shí)打?qū)嵉谋┚�，但又好奇他是怎樣想出科舉制這般聰明絕頂?shù)闹贫�，以及好奇他如何�?guī)劃出在后世影響巨大的溝通南北的京杭大運(yùn)河。

　　說(shuō)起中國(guó)古代史，在我眼中，沒(méi)有哪個(gè)朝代比得上唐朝。提及唐朝，便有唐詩(shī)不可遺。作為中華歷代相傳的瑰寶，詩(shī)仙李白是在怎樣的情景下創(chuàng)作出如此精美絕倫的詩(shī)作？安史之亂后，詩(shī)圣杜甫經(jīng)歷了些什么才會(huì)寫(xiě)出這般憂國(guó)憂民的詩(shī)？在戰(zhàn)亂結(jié)束后，他可否與家人團(tuán)聚？再有中國(guó)史上唯一的一個(gè)女皇帝——武則天，她究竟是怎樣的聰慧過(guò)人，又是否真的像傳聞那般野心大，還殺死了自己的女兒？或許她也只是一個(gè)普通的女子罷了，被人道聽(tīng)途說(shuō)至這般。

　　我還想看看后來(lái)的宋朝，宋詞廣泛流行的年代；想看看元朝的領(lǐng)土擴(kuò)張，看看我國(guó)領(lǐng)土最遼闊的時(shí)期；想體驗(yàn)明朝那極其濃厚的小說(shuō)氛圍；想看看清朝晚期那被八國(guó)聯(lián)軍燒掠前的圓明園盛景……

　　中華上下五千年，唐詩(shī)宋詞不僅是古代歷史文化的見(jiàn)證，更是文人墨客的心聲，而我的想法不僅是游歷古代文化史，還有展望未來(lái)的風(fēng)采。

我有一個(gè)想法作文10

　　我最近發(fā)現(xiàn)，有很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子將來(lái)有出息，他們總會(huì)給孩子報(bào)很多不感興趣的學(xué)習(xí)班，而我就是其中一個(gè)。

　　每當(dāng)周末的時(shí)候，我都要去學(xué)跳舞，跳舞是我最不想學(xué)的東西，每次到舞蹈班，都很想快點(diǎn)下課，不想在里面多呆一分鐘。而且，每天晚上我還要在家里練基本功，比如下腰、劈叉……有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁鄰居小小拉琴的聲音，每當(dāng)小小拉錯(cuò)了一個(gè)音符，他的爸爸就會(huì)狠狠的批評(píng)她。

　　一個(gè)月過(guò)去了，結(jié)果我什么都沒(méi)有學(xué)好，隔壁鄰居小小拉的琴還是老曲子。有一天，媽媽問(wèn)我：“乖女兒，我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了，為什么你沒(méi)有進(jìn)步呢？”聽(tīng)了媽媽的話后，我什么也沒(méi)有說(shuō)，媽媽似乎也明白了我的想法，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，喜歡什么，不喜歡什么，一定要及時(shí)跟媽媽溝通，不要一個(gè)人悶在心里，因?yàn)樵蹅兪沁@個(gè)世界上最好的朋友！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把自己的`真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到了隔壁鄰居小小在受批評(píng)，小小的爸爸對(duì)她說(shuō)：“我給你交學(xué)費(fèi)，你還不好好學(xué)，反而又浪費(fèi)了那么多錢(qián)，我掙一點(diǎn)錢(qián)容易嗎？”

　　后來(lái)，媽媽充分尊重支持我的想法，對(duì)于我不喜歡的興趣班，媽媽給我取消了。

　　我建議如果哪一個(gè)學(xué)習(xí)班你不感興趣的話，一定要盡快和父母溝通，可不要像我一樣，什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，反而又浪費(fèi)了錢(qián)，錢(qián)是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的哦！

我有一個(gè)想法作文11

　　每天放學(xué)以后，都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，那條有幾個(gè)垃圾桶，雖然都貼著標(biāo)識(shí)，但還是有些人亂扔垃圾。昨天，有一個(gè)小孩把礦泉水瓶丟進(jìn)了不可回收垃圾桶里。有時(shí)候，他們又隨便亂扔，扔到了地上。對(duì)于這種行為，我想：如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那些回收垃圾的伯伯得到幾點(diǎn)才能撿完呀？所以，我決定讓所有人意識(shí)到垃圾分類(lèi)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　首先，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的.小女孩，拿著一個(gè)塑料袋，她看也不看一下，就扔進(jìn)了其他垃圾。我本來(lái)想去提醒她的，沒(méi)想到那個(gè)小女孩竟然跑走了。然后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人把礦泉水瓶扔到了地上，不過(guò)，他就像沒(méi)看見(jiàn)似的，跨著大步走過(guò)了。這下你們知道垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題是多么嚴(yán)重了吧。

　　我想：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)正確的觀念意識(shí)呢？還是因?yàn)樗麄儜械萌シ诸?lèi)？我覺(jué)得，實(shí)際上是因?yàn)樗麄儾幌肴シ诸?lèi)，而且沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí)，我要讓他們知道怎樣分類(lèi)垃圾，什么是分類(lèi)，為什么要分類(lèi)。分類(lèi)垃圾不僅可以讓我們生活的環(huán)境更整潔、更干凈，還可以學(xué)會(huì)關(guān)于一些分類(lèi)的知識(shí)，豈不是兩全其美嗎？

　　我覺(jué)得我自己可以設(shè)計(jì)一張有標(biāo)語(yǔ)和分類(lèi)知識(shí)的一幅海報(bào)，上了色，把它復(fù)印出來(lái)，把這些海報(bào)發(fā)給每一個(gè)過(guò)路的人，讓他們知道，垃圾分類(lèi)不僅能讓我們生活的地方更整潔，還可以學(xué)到知識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，讓我們把每一個(gè)角落都變得干凈！一起努力，一定能行！加油！

我有一個(gè)想法作文12

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

　　我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒(méi)好。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把校園走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的`觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。

　　我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車(chē)撞到.....

　　第一個(gè)想法需要高科技的支持，我此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的潛力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，透過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大!

我有一個(gè)想法作文13

　　每當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)；別人在睡覺(jué)，我還在寫(xiě)作業(yè)；我上完作文課回到家第一件事情還是寫(xiě)作業(yè)……老師，您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀？

　　每次我放學(xué)回到家，便立刻沖進(jìn)房間，拿出我的平板，坐到書(shū)桌前，開(kāi)始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后，又急急忙忙的吃完飯，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫(xiě)，等我寫(xiě)完作業(yè)后，就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的洗完澡，就得去睡覺(jué)了。我每天心情都很煩，很不好。我好想和我的朋友一起玩兒，一起聊聊天呀，可是我根本沒(méi)有時(shí)間。

　　老師，我想告訴您，您給我們布置這么多作業(yè)，我知道您是為了我們好，讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但其實(shí)也有很多對(duì)我們不好的'地方：比如讓我們的壓力很大。每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天又起得很早，根本沒(méi)精力聽(tīng)課。而且在平板上的作業(yè)也很多，我們很容易近視的，現(xiàn)在我的眼睛就已經(jīng)開(kāi)始不舒服了。

　　老師，我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè)，一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了，能不能不要再布置八項(xiàng)了？

　　老師，這就是我心中一個(gè)真誠(chéng)的想法，希望您能考慮一下，也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。

我有一個(gè)想法作文14

　　爸爸媽媽很喜歡玩手機(jī)，整天，我做作業(yè)時(shí)他們玩，送我上學(xué)時(shí)也玩，吃飯、睡覺(jué)時(shí)也玩，誰(shuí)說(shuō)都說(shuō)不聽(tīng)。

　　記得有一次，我和他們?nèi)�寶能玩非洲獵人時(shí)，他們一直低著頭玩手機(jī)，過(guò)馬路時(shí)，差點(diǎn)撞到了路上的`行人，這時(shí)，他們才停下手機(jī)，我玩非洲獵人時(shí)，他們也坐著玩手機(jī)。

　　我覺(jué)得這樣的行為很不好，所以，我有一個(gè)想法，每天，我看見(jiàn)他們吃飯前拿起手機(jī)開(kāi)始玩時(shí)，我會(huì)制止他們，睡覺(jué)前，我看見(jiàn)他們玩手機(jī)時(shí)，我會(huì)跟他們說(shuō)：“請(qǐng)放下手機(jī)，和我聊聊天，給我講講故事�！�

　　在我的阻止下，他們就很少玩手機(jī)了，我做完作業(yè)時(shí)，他們會(huì)陪我玩，吃飯的時(shí)候會(huì)和我聊天，睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)給我講故事，這樣，我們一家都開(kāi)心。

　　每天，我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們不玩手機(jī)了，就在外面看書(shū)，吃飯時(shí)，他們也不會(huì)玩手機(jī)了，而是和我邊吃邊聊天，睡覺(jué)時(shí)，他們也不玩手機(jī)了，而是給我講故事。

　　于是，他們改掉了這個(gè)壞毛病，每天，他們都不玩手機(jī)了，平時(shí)放學(xué)，做完作業(yè)，他們和我一起聊天，一起玩，一起讀書(shū)，睡覺(jué)時(shí)，他們給我講故事，周末，他們陪我一起散步，一起騎單車(chē)，一起玩游戲，一起跑步，這樣，我們一家人都很開(kāi)心。

我有一個(gè)想法作文15

　　最近我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)、學(xué)生都變得非常懶惰。他們好像沒(méi)有意識(shí)到人們享受了現(xiàn)代科技發(fā)展帶來(lái)的便利，同時(shí)還要注意個(gè)人文明。

　　一個(gè)男同學(xué)已經(jīng)懶惰到了不想去食堂排隊(duì)買(mǎi)飯，就自己帶了泡面，走到飲水機(jī)前泡泡面�？墒牵�又吃不下了，也不想跑到學(xué)校的垃圾桶扔垃圾。所以，他偷偷的跑到走廊邊把泡面桶扔了下去。正好，那天校長(zhǎng)心情好，在操場(chǎng)上散步，泡面桶就不偏不倚掉在了校長(zhǎng)的頭上。本來(lái)興高采烈的校長(zhǎng)，臉馬上就拉了下來(lái)。隨后，校長(zhǎng)頂著泡面桶氣勢(shì)洶洶的找到那個(gè)同學(xué)，在全校面前嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他寫(xiě)一千字的檢討書(shū)。你會(huì)不會(huì)認(rèn)為倒在校長(zhǎng)頭上的泡面很難清洗，實(shí)際上并不難，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)他可是禿子呢！但是，如果扔下的不是泡面，而是石頭呢？會(huì)出人命的！這，才是那個(gè)學(xué)生被教育的'主要原因。

　　為了讓人們不再懶惰下去，許多勤快的家長(zhǎng)們，要求孩子們自己做家務(wù)賺錢(qián)，要買(mǎi)什么東西用自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)�；蛘呤亲尯⒆訋兔ψ黾覄�(wù)換取，讓他們知道辛苦也有辛苦的樂(lè)趣。

　　如果，你很懶惰，那么請(qǐng)你勤快一點(diǎn)兒吧！因?yàn)閼卸璧娜硕夹枰�付出代價(jià)的。

【我有一個(gè)想法作文】相關(guān)文章：

【精選】我有一個(gè)想法作文09-09

我有一個(gè)想法作文09-05

我有一個(gè)想法的作文11-15

我有一個(gè)想法作文09-05

我有一個(gè)想法作文[精選]08-05

我有一個(gè)想法作文(經(jīng)典)08-21

我有一個(gè)想法小學(xué)作文12-05

（優(yōu)秀）我有一個(gè)想法作文09-21

(熱)我有一個(gè)想法作文09-21

我有一個(gè)想法作文[合集]09-16