身邊那些有特點(diǎn)的人作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我有學(xué)校的老師,也有課外班的老師,有溫柔的老師,也有嚴(yán)厲的老師,其中最嚴(yán)厲的`老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天,我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲,身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來,不到兩分鐘,周老師判若兩人,臉紅脖子粗的大叫起來“音錯(cuò)了!折指了!”批評聲不絕于耳。下課時(shí)間一到,我馬上落荒而逃,生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況,而且上課要求還特別嚴(yán)厲,每次上課我都要提心吊膽,生怕挨批評。有一次鋼琴課,我顫顫歪歪地走入琴房,又顫顫歪歪地拿出書本,我深吸幾口氣,心情才平靜下來,開始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目?墒郎蠜]有完美無缺的人,我一不留神手又折指了,周老師的怒吼聲立馬傳了過來,我心涼了半截,心里有點(diǎn)慌張,又犯上了錯(cuò)音的老毛病,忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張,于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí),終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過左思右想,我終于明白了周老師的良苦用心,原來她的嚴(yán)厲是為了我好!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
在我的身邊有一個(gè)特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師,他姓藍(lán),我們叫他藍(lán)老師。
藍(lán)老師從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師,我6歲開始就跟著他學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時(shí)間。除了我之外,藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的哥哥姐姐,還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對我們要求很嚴(yán)格,畫畫的時(shí)候要集中注意力,不能交頭接耳,由于我生性好動,為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。
藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實(shí)的交替,就可以會把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫得栩栩如生,令人贊嘆!最讓我佩服的`他畫的風(fēng)景畫,湛藍(lán)的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運(yùn)用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。
跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫,我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí),希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現(xiàn)出來!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),長著彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛水汪汪的',有一張紅紅的櫻桃小口,白晰的小臉肉嘟嘟的,可愛極了!所以,我給她取了一個(gè)綽號叫”王萌萌”。
一天下課了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí),沒想到她躡手躡腳地來到我的背后,站了一會兒,我一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn),直到她用兩只小手摸著我的兩條長辮子,來了一聲:“嗨,我來了!”讓我笑驚。等她剛松手,我也“不甘示弱”,順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團(tuán),笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀!
又一次大課間,我倆抱著排球跑出教室,我正跟同學(xué)說話時(shí),萌萌從我身后巧手一拍,只聽“咚”地一聲,我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追著拍我的球,我倆追來追去,拍來拍去,玩得好過癮。上課了,我倆在教室里還相互對望,我對她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,開心極了!
還有一次,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的文具尺子,我寫作業(yè)正要用呢。我問了問四周的同學(xué),他們都說沒看見,我問王萌萌,她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說:“是我悄悄地拿走了你的尺子!蔽疫是對她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔(dān)任了教師的工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎,還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!
有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進(jìn)鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過了一會兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時(shí)間。過了好一會兒,爸爸打開鍋蓋,關(guān)上火,拿出一個(gè)盤子,把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房,龍蝦味一個(gè)勁兒地?fù)湎蛭,迫不及待地鉆入我的鼻子,再看看龍蝦,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,像一條條火紅的`彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子,好像在對我說:“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進(jìn)入我的口中,真是美味極了!
怎么樣,我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達(dá)人”?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
外婆長得胖胖的,和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā),顯得十分有精神。在外婆身上,讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當(dāng)外婆開始做菜時(shí),她的手就像被施了魔法,把食物變得十分美味。
每每晚餐前,外婆把鍋蓋一揭開,我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦,“筍干絲”燉老鴨湯,酸菜黑魚,紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全,讓我百吃不厭。
外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的新菜,比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學(xué)做這道“經(jīng)典菜”時(shí)的情形,我都記憶猶新。
那一天,我正好放假,外婆對我說:“子杭,我學(xué)會做可樂雞翅了!碑(dāng)時(shí)的我雖然聽說過這道菜,但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道:“真的.?”外婆為了證明實(shí)力,立馬變身“魔術(shù)師”。半個(gè)小時(shí)后,伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲,外婆端著滿意的作品走了出來。“哇!”我不禁叫道。十幾個(gè)翅中圍成一圈擺放在盤子里,棕色的濃湯鋪底,雞翅上點(diǎn)綴著蔥花、姜、辣椒,散發(fā)出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下,色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道:“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒?歡迎大家來我家做客,絕對讓你們大飽口福。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現(xiàn)在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問問題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天,我和妹妹邊走邊說地回家時(shí),妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個(gè)小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時(shí),妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉(zhuǎn)換話題,對妹妹說:“妹妹,我來教你數(shù)學(xué)吧!”妹妹連連點(diǎn)頭!1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什么1+1=2,這是誰規(guī)定的?跟我講講道理!“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問,還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。
你看,我的.妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問號吧!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時(shí)候要發(fā)脾氣,在我做錯(cuò)事情的時(shí)候要發(fā)脾氣,在我考試沒有考好的時(shí)候要發(fā)脾氣,在我被老師嚴(yán)厲批評的時(shí)候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的'“母老虎”,天天對著我發(fā)脾氣,一刻都不消停。
有一次,我語文單元考試只考了74分,媽媽一看,差點(diǎn)兒氣吐血,說:“你是豬腦子嗎?作文能全扣,腦子裝的都是漿糊嗎?我辛辛苦苦給你補(bǔ)習(xí),你就是這樣回報(bào)我的嗎?你下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就把試卷給撕了,不要讀了!”我央求媽媽再給我一次機(jī)會,并且保證下次一定會考好。媽媽一聽,更來氣了,對著我吼道:“保證,保證!每次都是保證,保證有用嗎?昨天晚上,是誰說不用復(fù)習(xí)也能考好的,是你吧!考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),自己不丟人嗎?”
之后的幾天,我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點(diǎn)不到,“虎媽”就會進(jìn)來一把掀掉我的被子,叫我起床去晨跑,然后讓我背書、大聲朗讀,晚一分鐘都不行!放學(xué)回家,“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲,拍在我桌上,手指著說:“待會做完,我八點(diǎn)檢查!”說完轉(zhuǎn)身就走,我連一絲反抗的機(jī)會都沒有,當(dāng)然我也不敢反抗,不得不埋頭苦寫。
只要功夫深,鐵杵也能磨成針。那一次期中考試,我又重回巔峰,拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促,嚴(yán)防死守,我也不會是那個(gè)優(yōu)秀的我!
“虎媽”雖然嚴(yán)格,但卻嚴(yán)格得有“愛”!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
瞧,他長得瘦瘦的,胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的,耳朵碩大,他是我的“歡喜冤家”,重要的是——他是我的哥哥!
他有時(shí)候讓我恨得牙癢癢。有一次,我寫作文,卻想不起來寫什么。這時(shí),只見他狡猾地笑,抬起兩只拳頭,往后歪了歪身子,猛地向我撲過來,沖我一頓拳打腳踢,打得我眼冒金星,差一點(diǎn)兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛,眉毛擰在一塊,指著他的鼻子兇巴巴地問:“你為什么打我啊?我又沒惹你!”他卻若無其事,裝出一副好人的樣子:“幫你找寫作素材唄!”我十分生氣,可是他既然是幫我找寫作素材,我再暴打他一頓就有點(diǎn)不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢?他是我哥哦,以后還要挨多少揍也說不定,真是冤家路窄。
有時(shí)候他又讓我喜歡的不得了。還有一次,我們?nèi)ァ氨貏倏汀背燥,他主動說要請客,請我和媽媽爸爸想吃什么點(diǎn)什么千萬別客氣。其實(shí)就算他不說,我也不會客氣的`,于是我看見什么點(diǎn)什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點(diǎn)了一大桌。吃飽之后,他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學(xué)著電視上伺候皇帝的樣子,幫我背水杯,開車門,“畢恭畢敬”地給我?guī),讓我十分開心,歡喜的不得了。
怎么樣,這就是的“歡喜冤家”他有的時(shí)候讓我恨得牙根癢癢,有的時(shí)候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我們班有一個(gè)不折不扣的小問號,仿佛總有問不完的問題,他沒完沒了的問任何人,他長著一個(gè)方頭,胖乎乎的,有時(shí)像個(gè)大肉球,他個(gè)子很矮,有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子,如果想了解他,請往下看,請你評一評他有多喜歡問問題。
每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的后面,嘰嘰喳喳的說一頓,有一次這個(gè)打破砂鍋一問到底的小問號,見到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的'題,他自言自語道:“好難,不會我要問問同學(xué)!蔽艺谒赃,我知道大災(zāi)落我頭上了,果然他抓住我,對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃,告訴了答案,我說完抱住腦袋,一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著,心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問號,這時(shí)他又來了勁,我嚇得落荒而逃,而他卻坐在走廊的椅子上,歪著頭臉上的表情很沉,不一會他又站了起來可高興了,一蹦一跳像個(gè)跳舞的人,有時(shí)為了思考吃飯都不吃了,我們都又稱他為呆子小問號,小問號就是小問,一天的問題真多,簡直是十萬個(gè)為什么!
這個(gè)小問號一天問來問去真煩人,可他就不煩,滿腦子都是問號,太可怕了!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我有一位非常要好的朋友--徐銥璐,她有一雙美麗動人的大眼睛,還有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā),她有兩個(gè)十分明顯的習(xí)慣:第一個(gè)習(xí)慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮,跳起優(yōu)美的舞蹈,就像一只正在快樂跳舞的'蝴蝶。另一個(gè)習(xí)慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”!
你們肯定會有很多疑問,我為什么叫她“小問號”呢?看到最下面你就知道了!
比如有一次,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽到“小問號”的聲音,她大聲喊道:“數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本第一大題,第(3)小題怎么寫呀?”我還以為是鬼很害怕,斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)過頭才知道她不是鬼,而是“小問號”,我花了好久時(shí)間才反應(yīng)過來,對著愛問問題的“小問號”說道:“這個(gè)問題保密,不過看在我們是好朋友的份上,我可以教你怎么做……”我一說到這兒,“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼,眨巴眨巴幾下,還挺可愛的!
“小問號”在眨眼間回到了自己的座位上,我一講完這個(gè)問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題,比如:還有其他方法解決嗎?這一條算式還要加其他的嗎?這一個(gè)要不要寫答?……問題數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。
你們現(xiàn)在知道我為什么叫她“小問號”了吧?因?yàn)樗麗蹎枂栴}呀!真是又可愛又天真!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我們班有一位“小話嘮”——xxx。他的身材胖胖的,臉圓溜溜的,像一個(gè)巨大的湯圓!按鬁珗A”上有一對黑珍珠似的大眼睛,嘴巴大大的`,他只要一張嘴,有趣的笑話就像芝麻餡兒一樣“流”了出來。
“小話嘮”每一天都會爭分奪秒地講自己的笑話,他的嘴好像永遠(yuǎn)也關(guān)不上,他講得笑話常常引得大家哄堂大笑。即使老師在講課,但他也忍不住偷偷講起了笑話。
學(xué)校組織大家春游,一上車xxx就大聲說:“我來給大家講一個(gè)故事吧!”緊接著,他開始講自己編的故事。"很久很久以前,孫悟空到外星人的家里作客……”他講得天馬行空,繪聲繪色,手上做著夸張的動作,大家聽得津津有味,所有人都沉浸在故事中,隨著故事內(nèi)容心情上下起浮,一會兒激動地捏緊拳頭,一會兒緊張地心快跳到嗓子眼兒里。即使目的地到了,要下車了,可是大家都還想聽xxx講故事,于是他和同學(xué)們約定好,回校的路上繼續(xù)講完個(gè)故事,同學(xué)們才依依不舍地下了車。
xxx把自己的快樂分享給同學(xué)們,讓大家忘記了一切煩惱,成為班級里的開心果。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
有的人迷琴,有的人迷棋,有的人迷書法,有的人迷畫,還有的人迷花。而我的奶奶則是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷,一個(gè)地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀(jì)雖然大了一點(diǎn),但是背卻一點(diǎn)兒也不駝,反而挺得筆直筆直?墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。
我奶奶為了能練好舞,天天跑來跑去地在幾個(gè)店里買優(yōu)盤,而且每次去書店或者文具店地時(shí)候也不會忘記買幾本關(guān)于跳舞的書。
記得有一次,我晚上準(zhǔn)備上床睡覺的'時(shí)候就會看見奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天,我又會被奶奶跳舞的聲音給吵醒了,我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小,但是我的眼睛掙扎著想要睜開,我的上眼皮嘗試著動了動,下眼皮卻像鐵一樣重,無法睜開。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過完早晨的時(shí)光,直到我去上學(xué),才逃離魔爪。事后我才知道:奶奶為了練好幾套舞,好幾個(gè)晚上都沒有認(rèn)真睡好覺。可奇怪的是:奶奶第二天還是像往常一樣有精神。
還有一次,奶奶一邊跳舞一邊吃東西,應(yīng)該是太癡迷于跳舞了,竟然錯(cuò)把辣椒醬當(dāng)成了番茄醬。
你們說,我的奶奶是不是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們班有一位同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師講的是周長,讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅摺?墒牵抑粠Я酥背,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用!敝挥型醭空f:“我?guī)Я藘蓚(gè),給你一個(gè)!蔽覄偛诺慕辜币粧叨,可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的',王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f:“沒事,不就斷一個(gè)角嗎?不影響使用!
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝!蔽倚睦锖芨兄x,我抱起水喝了一口,說:“謝謝。”他說:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學(xué),我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的爸爸愛成語,真是愛到不行了。只要一有空閑,他就一邊翻成語詞典,一邊在手機(jī)上玩“成語小狀元”的游戲。
記得有一次,我坐在爸爸的`車?yán),打算去姑姑家玩。可是,等呀等呀,爸爸就是不發(fā)車,我看了一眼爸爸,真是氣死人了,爸爸竟然又在玩成語小狀元游戲了!于是我大叫起來:“爸爸!”可是爸爸就像一尊雕像,一動不動地坐在那里,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我又叫了一聲:“爸爸!”爸爸這才從游戲中蘇醒過來,拿起車鑰匙,發(fā)動了久未開動的汽車。
還有一次,我正在書房里安安靜靜地寫作業(yè),突然響起一連串“丁零零”的聲音,害得我差點(diǎn)兒把作業(yè)上的答案寫成“丁零零”。于是我憤怒地朝隔壁看去,只見他一雙眼睛癡迷地看著手機(jī)屏幕,一雙手跟隨著眼睛快速地點(diǎn)著發(fā)熱的手機(jī)屏幕,嘴巴里還念念有詞:“衰兵必?cái)、班門弄斧、包羅萬象、杯盤狼藉、出神入化、達(dá)官貴人……”我想不用說,你也知道,這個(gè)人就是我爸爸!鞍职,您能不能安靜點(diǎn)兒!”我大喊道。于是爸爸收起手機(jī),裝作一臉蒙圈,這件事與他無關(guān)的樣子。唉,我終于可以安心地寫作業(yè)了!
爸爸每次說話都喜歡夾帶成語在里面。比如,上一次我們?nèi)コ匈I東西,爸爸“成語迷”的毛病又犯了,只聽見“這里的商品真是種類繁多、功能齊全、應(yīng)有盡有,讓人目不暇接啊……”這些含成語的句子我早就聽煩了!“爸爸,你能不能在說話的時(shí)候不說成語?”爸爸假裝沒聽到,轉(zhuǎn)身購物去了。
這就是我的爸爸,一個(gè)十足的“成語迷”爸爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容,這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過期的`食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費(fèi)多少東西?好好的東西扔了多可惜啊。”要是媽媽堅(jiān)持扔掉,姥爺就會臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會舒展開,朝我笑道:“對啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”
媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來放在冰箱里,等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天,他還是會堅(jiān)持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養(yǎng)的雞蛋讓我長個(gè)子。
我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。
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