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一張照片作文

時(shí)間:2023-09-16 09:10:45 推薦作文 我要投稿

一張照片作文【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張照片作文【優(yōu)秀】

一張照片作文1

  今天翻看書架時(shí),偶然看到了一張照片,我拿著這張照片,忽然有一種親切之感。照片上的我扎著兩個(gè)小辮子,一副可愛(ài)小女孩的模樣。我記得那時(shí)我才9歲多,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片,我穿著既熟悉又陌生的米黃色外套,里頭是如今不能再小的毛衣,褲子已經(jīng)擱置一邊多年了,一雙皮鞋正是去年合唱時(shí)穿不下的那雙。背景是攔桿與大山。最觸動(dòng)我的,是臉上的幸福微笑,或許,那是為了照相而笑的,但在大山里,在最美的.大自然里,那種幸福卻是發(fā)自內(nèi)心底,也許當(dāng)時(shí)的我也有許多煩惱與苦悶,但這一刻,我,是幸福的。

  歲月悠悠,悠悠歲月。前段時(shí)間我剛學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。如今對(duì)著照片不禁心生感慨。

  有一首歌里說(shuō):“小小少年很少煩惱”,也或許,生活本來(lái)就是簡(jiǎn)單而美好的,只是人們用自己對(duì)待生活的態(tài)度去看待生活,就讓一切都變得煩惱,苦悶,真正的根在人心中!有時(shí)侯也會(huì)想,為什么想的越多,懂的越多,煩惱也就越多呢?為什么要讓我們?nèi)ソ佑|那不干凈的空氣,沒(méi)掉那些簡(jiǎn)單與單純呢?

  我明白,人,無(wú)法拒絕成長(zhǎng),無(wú)法阻擋成長(zhǎng),無(wú)法阻擋光陰流逝,只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對(duì)世界,真心對(duì)人呢?為什么得到快樂(lè)幸福就如此之難呢?

  我告訴自己:幸福,快樂(lè),來(lái)源于簡(jiǎn)單,來(lái)源于快樂(lè),來(lái)源于自我調(diào)節(jié),那么,每一刻都是美好的!

一張照片作文2

  在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無(wú)數(shù)生命死亡的一幕。

  1937年8月28日上午,日軍將他們的魔爪伸向了上;疖囌尽T谝粋(gè)極其寧?kù)o的早上,火車站一如往昔,川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站,準(zhǔn)備上車。突然,幾架大型轟炸機(jī)來(lái)到了車站上空,并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無(wú)數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻,一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了,只留下孩子一個(gè)人無(wú)助地在那里哭……

  就在那轟地一聲巨響中,無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命沒(méi)了,火車站沒(méi)了,周圍的大樓沒(méi)了,一切的一切全都沒(méi)了。只留下一個(gè)孩子在那里無(wú)力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪,上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭,只有他臉上流過(guò)兩道淚痕之處還有原來(lái)的血色。他的父母可能已去了天國(guó)。沒(méi)了父母他能生存下去嗎?不,他不能。他只能坐在那里無(wú)力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的'傷痛呀!只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷!可是這又有什么用?哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎?不,不可以。可是他又能怎樣呢?他只能哭,他沒(méi)有選擇!可能他長(zhǎng)大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人,為他的父母報(bào)仇,保家衛(wèi)國(guó)!也可能他還沒(méi)有長(zhǎng)大就已經(jīng)去了天國(guó)。

  大家一起維護(hù)和平吧!為了使悲劇不再重演,讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

一張照片作文3

  打開(kāi)照片集,一張老照片掉了下來(lái),那是我和奶奶爬上山頂?shù)暮嫌啊?/p>

  我七歲的時(shí)候,我們一家五口一起去爬黃山,到了山腳下,我向上看,看見(jiàn)了無(wú)比高大威武的黃山,便有一些害怕。突然我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“喆喆,快點(diǎn)!蔽乙豢此麄円呀(jīng)上去了,于是我也急忙跟了上去。

  我們爬到了半山腰,我累得已經(jīng)氣喘吁吁了。我便找了一個(gè)石頭凳坐下,準(zhǔn)備不爬了。這時(shí)奶奶看見(jiàn)我有些沮喪的表情說(shuō):“喆喆,快爬,巖石要掉下來(lái)了!蔽倚乓詾檎媪ⅠR向上爬,但是我爬的還是很慢。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩兒,她爬的好快。我不知道誰(shuí)把這股勁兒傳到了我身上,我也立馬加速超過(guò)了媽媽和奶奶,第一個(gè)到達(dá)了山頂,我一邊坐著等她們,也一邊看著山下的美景。過(guò)了一會(huì)兒他們也爬上來(lái)了,我就和奶奶在山頂照了一張相。奶奶看著照片兒笑著說(shuō):“這張照片兒見(jiàn)證了喆喆的成長(zhǎng),能把黃山踩在腳下了,你真是一個(gè)勇敢的孩子!甭(tīng)著奶奶的.話,雖然有點(diǎn)累,但心里特別的高興。在以后的生活中,每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想起奶奶所說(shuō)的話。

  如今奶奶已經(jīng)去世三周年了,但是這張照片兒我一直保存著,看著這張照片就仿佛看到了黃山頂上的奶奶那微笑的面容,聽(tīng)到了她親切的話語(yǔ)。

一張照片作文4

  星期六,我打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)相冊(cè)中有許多照片。翻看了半天,有一張我最喜歡,那張是我在上大班的時(shí)候拍的。

  記得那天一大早,媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)タ措娪!蔽覀兡翘觳⒉皇情_(kāi)著汽車去的,是坐公交車去的。我們坐了好久,才到電影院的那個(gè)站牌。路上的時(shí)間很漫長(zhǎng),都足夠讓我睡上一覺(jué)了。我們來(lái)到了電影院,先買了票,買不著票誰(shuí)也進(jìn)不去的.,當(dāng)然這也是全球人都知道的。我們買完了票,這時(shí)電影還沒(méi)有到放映時(shí)間,我們就在外面玩了一會(huì)兒。我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物、動(dòng)畫造型,還有我們要看的電影中的胡巴造型。媽媽說(shuō):“你站在小妖王前面,我來(lái)給你拍張照吧!蔽衣(tīng)從媽媽的話,站在小妖王的前面,我擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì)。我身后的小胡巴,張開(kāi)四只手,眼睛是圓溜溜的。和胡巴合照后,我的心里非常開(kāi)心。電影要開(kāi)場(chǎng)了,我們就進(jìn)場(chǎng)看電影了。我以為這個(gè)電影是很可怕的,但看過(guò)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。這個(gè)電影很搞笑,講了一個(gè)男人生出一個(gè)小蘿卜,這個(gè)小蘿卜就是小妖王胡巴。看過(guò)電影后,我們?cè)诟浇粤孙垼缓蠡丶伊恕?/p>

  看著這張照片,我就回憶起那天的經(jīng)歷,我決定要好好收藏我的這張照片。

一張照片作文5

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸(shí)情景。

  照片上,一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中,變成廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,破碎的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。

  這個(gè)小男孩只有兩三歲,為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢?他的'爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難,去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到,還沒(méi)有上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……

  可是,我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子,在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子可能沒(méi)有長(zhǎng)大就失去了生命,因?yàn)闆](méi)人會(huì)給他飯吃。也可能活下來(lái)長(zhǎng)大了,但是,如果沒(méi)有人管它,也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆](méi)有錢財(cái),也生存不了,更沒(méi)有人告訴他該做什么,不該做什么。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭?他們讓多少孩子沒(méi)有父母,沒(méi)有關(guān)愛(ài),只有在街上流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺(jué)得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了,我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子,我想如果世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好?那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。

一張照片作文6

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

  我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片,我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我情不自禁地笑了。

  在這一張照片里,有一個(gè)穿著背心的小男孩,那就是我;在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。

  記得那是一個(gè)夏天,我們剛搬完新家,爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了,說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小,我不知道拍照是什么意思,就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是拍照。俊眿寢屄(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你,然后再按一個(gè)神奇的按鈕,就有一張照片出現(xiàn)在你眼前,這就叫拍照,”噢!我恍然大悟。語(yǔ)音剛落,爸爸就出現(xiàn)在我眼前,手里拿著一個(gè)東西,那就是相機(jī)!皝(lái),乖兒子,和媽媽拍照了!”爸爸說(shuō)道,我很聽(tīng)話,趟在媽媽的.懷里,我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е,只?tīng)“咔嚓”一聲,這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了!我驚嘆道!

  照片是一個(gè)好的記錄師,會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái),將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài):也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。

一張照片作文7

  爺爺?shù)臅,偶然掉出一張泛黃的老照片。爺爺指著照片上的那個(gè)人,滔滔不絕地講起了他的故事。

  那時(shí)的爺爺才21歲,是一位正值青年的人民教師。爺爺說(shuō)以前他們的學(xué)校是沒(méi)有鈴聲的,唯一能有的是鐘聲,而那個(gè)敲鐘人正是他。他敲鐘的聲音和他的性格一樣,不緊不慢,節(jié)奏勻稱。

  在那個(gè)時(shí)候,打鈴表面上看著很容易,但這其實(shí)是一件時(shí)時(shí)刻刻都要想著的'事,從早上六點(diǎn)鐘起床到晚上九點(diǎn)半熄燈,這中間要打二十六次,容不得半點(diǎn)馬虎。

  其實(shí)他并非只有打鈴這一從工作。一年冬天剛下過(guò)雪,午飯后的爺爺剛想躺在宿舍床上休息,門就被敲響了,是他。

  爺爺打開(kāi)門,只見(jiàn)他頂著一頭的雪花,雙手凍得裂開(kāi)了。爺爺說(shuō),以前在學(xué)校工作這么多年,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敲鐘人的他,手竟如樹(shù)皮一般粗糙。他遞給了爺爺一部手機(jī),說(shuō)有人找爺爺。隨后他便轉(zhuǎn)身在雪地上深一腳,淺一腳地往回走了,他的身體有些左傾應(yīng)該是敲鐘用力不均的問(wèn)題,可是他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。

  這張照片是在他退休時(shí)照的,但那些年間,他的鈴聲接起來(lái)有多長(zhǎng)?他敲鐘時(shí)的力度有多大?他那鈴聲敲響幾下?終會(huì)有誰(shuí)能記得?

  突然,感到手邊濕濕的,抬頭看著爺爺,他淚流滿面,幾十年過(guò)去了,雖然爺爺已經(jīng)忘記了許多事情了,但記憶中那個(gè)敲鐘的身影好像永存在他心里,那節(jié)奏均勻的鈴聲仍會(huì)在耳畔響起。

一張照片作文8

  大家都看過(guò)照片吧?一看到照片我們就會(huì)想到美好的童年。但是今天我給大家介紹一張舊照片,那是19xx年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。

  19xx年8月28日上海火車南站,那里人山人海,熱鬧非凡。人們正在買票等待著火車的到來(lái)。其中有一個(gè)一周多的小男孩,名字叫小東,小東和他的.爸爸媽媽去看望姥姥。

  火車剛來(lái),轟炸機(jī)從遠(yuǎn)處就飛來(lái)了,如雨點(diǎn)般的炸彈一個(gè)個(gè)從天而降,人們一個(gè)個(gè)都驚慌失措:有的人從火車上連忙跳了下來(lái),想找一個(gè)藏身之處。有的人連忙跑上了火車,想趕緊乘火車離開(kāi)。一陣轟炸后,房子轟然倒塌,天橋也支撐不住了,鐵軌也被炸斷了,火車也被炸成了好幾截。這時(shí)的火車南站變成了一片廢墟,血流成河,死尸遍地。偶爾能聽(tīng)到幸存者的哭聲,突然傳來(lái)了孩子凄慘的哭泣聲。原來(lái)是那個(gè)名字叫小東的孩子在呼喊著媽媽,原來(lái)在最后一刻媽媽保護(hù)了小東,讓他幸運(yùn)地活了下來(lái)。

  看到那張照片,我的心就會(huì)很疼,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了太多苦難,太多個(gè)家庭破碎,太多無(wú)辜的孩子成為孤兒。

  落后就要被打,我們要更加的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

一張照片作文9

  提起舊照片,很多人會(huì)想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光或難忘往事,而我今天給你們看的舊照片,卻飽含了祖國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,那一天,上海南站還在接待乘客,正當(dāng)人們提著大包小包,準(zhǔn)備上車時(shí),忽然從天上傳來(lái)轟隆隆的響聲,炸彈如雨點(diǎn)般落下!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了,快跑呀!”“爸爸!媽媽!”……火車站亂成了一鍋粥?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,剛剛還在喧嘩的'南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。

  “媽媽,你怎么了?”“爸爸,我害怕!”就在這死寂中,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲,他不知道怎么面對(duì)血肉模糊的父母,更不知道自己以后成為孤兒,該怎么生存?

  我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易,它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。今天我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  在此,我向全世界發(fā)出呼吁:救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了兒子不再失去父親,全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

一張照片作文10

  照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被一位記者記錄了下來(lái)。

  照片上,是被日本侵略者轟炸過(guò)后的火車站,原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟,站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹,鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片,在破碎的瓦片下躺著中國(guó)人的尸體。

  一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里,看著周圍血肉模糊的尸體,驚恐的`瞪著眼睛,張著嘴拼命的哭喊著:“媽媽!媽媽!我要媽媽!……,可是,他的媽媽再也不能聽(tīng)到他的聲音了,她被日本人的炸彈奪去了生命。

  小男孩的傷口在流血,在疼痛;我的心里也在流血,在疼痛。我們有爸爸媽媽,有溫暖的家,可是小男孩卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切,變成了一個(gè)可憐的孤兒。

  這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何?也許,他會(huì)被一位好心人救走,也許,他也會(huì)被炸彈奪去生命,也許,他會(huì)被餓死在街頭……

  這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn),也記錄了中國(guó)人的恥辱,我們新一代的中國(guó)人一定要發(fā)奮努力,研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器,讓中華民族強(qiáng)大起來(lái),再也不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)。

一張照片作文11

  “丁零零,丁零零……”。唉,剛上完體育課又迎來(lái)了一節(jié)令人“昏昏欲睡”的語(yǔ)文課。

  同學(xué)們有氣無(wú)力地倒在了自己的座位上,恨不得永遠(yuǎn)與空調(diào)和床作伴。我們班的語(yǔ)文陳老師一臉“壞笑”地走進(jìn)教室,掏出手機(jī)按下了快門,把我們上完課休息時(shí)的一幕記錄了下來(lái)。我們被老師的舉動(dòng)吸引了,挺直了仿佛馬上就要散架了的腰,57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。

  “今天的幸運(yùn)兒究竟花落誰(shuí)家呢?”經(jīng)過(guò)了“幸運(yùn)兒”的同意,陳老師將給”幸運(yùn)兒”的一張?zhí)貙懻故玖顺鰜?lái)。頓時(shí),班笑聲如雷,哈哈哈,原來(lái)幸運(yùn)兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,臉比番茄還紅,還從臉一直延伸到了脖子根,他還一本正經(jīng)地端坐著。最有趣的'要數(shù)他身后的小羅了,小羅一手指著額頭仿佛在說(shuō):“哈哈,我可是二郎神轉(zhuǎn)世,看我的第三只眼睛!倍〔痰膶(shí)力搶鏡也不賴嘛,小蔡的臉本來(lái)就比較方,角度又恰好把他的臉照得更方了,變成了一個(gè)長(zhǎng)方形,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。

  在照片中有的同學(xué)趴在桌子上休息,有的同學(xué)滿面笑容地看著小張,有的同學(xué)挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來(lái)……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了,留給我們的只剩下了開(kāi)心與歡樂(lè)。

  這張上課前的特寫把我們上完體育課休息時(shí)的樣子與我們的快樂(lè),永恒地記錄了下來(lái)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一張上課前的特寫。

一張照片作文12

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者,于1937年8月28日早上,在上;疖囌菊盏摹_@張照片記錄了日本侵略者的惡行。

  照片中的上海火車站剛被日本的戰(zhàn)斗機(jī)轟炸過(guò)。整個(gè)火車站一片狼藉,軌道被炸得擰成了麻花,平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人,還有許多沒(méi)了呼吸的.死人。最讓人心痛的是,在照片上還有一個(gè)小孩子,小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽(tīng)到孩子正在喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦铮磕銈兛斐鰜?lái)。∥乙丶!”看到這里,我的心一陣抽痛。

  戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離,讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)的無(wú)辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得,南京大屠殺時(shí),我國(guó)有三十萬(wàn)人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的,是令人發(fā)指的,我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這張舊照片讓我想了很多,也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,令我明白今日的和平來(lái)之不易。我會(huì)努力拼搏,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。

一張照片作文13

  在我的手機(jī)上有許多照片,但其中有一張我的獨(dú)照,是我最喜歡的照片。

  照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上,比了個(gè)剪刀的姿勢(shì),頭上還戴著頂帽子。記得那天,我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門,就看到了一個(gè)噴泉,噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤,我們打著傘走進(jìn)去,小雨落下來(lái),像在給大地洗澡呢!走過(guò)人工降雨后,我看見(jiàn)了一個(gè)“彩虹”。媽媽說(shuō):“好漂亮,拍一張照片吧!”我站在那,媽媽拍了一張后說(shuō):“不行,眼睛閉上了!庇峙牧艘粡,“這回行了!”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡,那里可以坐上去滑下來(lái),很多人在那邊玩呢!終于到我了,我坐上去,工作人員讓我把腿伸直,推我下去。“好涼爽!”我喊道。最后,我們?nèi)チ艘粋(gè)有水的`地方。我們穿上雨衣,坐上了一個(gè)漂浮的船。我抓住把手,一直往前漂,越來(lái)越快,特別刺激!雖然我很想再玩一次,可是時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ恕?/p>

  每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候,我就會(huì)想到那天玩的時(shí)候很開(kāi)心,這是一張我最喜歡的照片。

一張照片作文14

  一張老照片,正靜靜地躺在桌上……這是爸爸小時(shí)候的一張照片。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),這張照片有些地方已經(jīng)變色了,但人物還看得清,小時(shí)候的爸爸正站在亭林山上望著遠(yuǎn)方。他穿著一件棕色的皮衣和一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,這是爸爸最喜歡的生日禮物。聽(tīng)爸爸說(shuō),那時(shí)他想吃蛋糕,可是沒(méi)吃成,所以才有了這件衣服。他和爺爺奶奶是從鄉(xiāng)下騎自行車來(lái)亭林公園的。爸爸告訴我,當(dāng)時(shí)昆山?jīng)]有什么高的建筑,照片上看去的確只有幾根煙囪孤獨(dú)地立在地上。當(dāng)年,亭林公園山下有個(gè)球場(chǎng),爸爸就站在一塊大石頭上拍了這張照片。爸爸身后就是球場(chǎng),如今球場(chǎng)成了樹(shù)林。

  那時(shí),去一次亭林公園要騎兩小時(shí)的自行車,爸爸很難得去一次,他總是很盼望去亭林公園。那時(shí)他最喜歡在山下的游樂(lè)園里坐碰碰車了,但是碰碰車的.票價(jià)是5元,這在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)大數(shù)目!正因?yàn)檫@樣,爸爸很少有機(jī)會(huì)去坐。有一次,他如愿以償玩了一回,興奮得不得了呢。爸爸兒時(shí)去亭林公園的照片并不多,這讓這三張照片更珍貴了。

  如今的亭林公園煥然一新,幽長(zhǎng)的登山石階整齊地排列著,滿山的樹(shù)木花草讓人眼前一亮,顧炎武紀(jì)念館陳列著先賢的故事,我每周都可以去爬山,春天的西山翠綠,夏日的池塘澄凈,秋晚的落葉如蝶,冬夜的雪花似絮,亭林公園真美……

  這三張照片被塵封在相冊(cè)里,直到今天被拿出來(lái),照片邊緣有了一點(diǎn)泛藍(lán),但色彩依舊,好像又帶我們回到了三十年前……

一張照片作文15

  在我的書桌上,有一張舊照片。那是去年春天,我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。

  那天早上,我和爸爸坐車去彩虹谷。一路上,我看見(jiàn)了許多鮮花和小草,十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車,我就看到了一座較高的山。進(jìn)入大門,首先有一個(gè)小小的石柱,石柱上刻著“歡迎來(lái)到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走,有一座小山,上山是免費(fèi)的,但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的.雨傘,領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了!鞍!我忘記把傘打開(kāi)了!”剛進(jìn)去,我便邊叫邊跑了回去。把傘打開(kāi)后,我就又跑了回來(lái)。原來(lái)是人工降雨!上了山,就到了飛越彩虹了。哇!好陡的坡啊!因?yàn)槲液芎ε拢晕沂亲詈笠粋(gè)做“盆”下去的。呀,嚇?biāo)牢伊耍≡瓉?lái)這個(gè)坡是下去一半之后就會(huì)減慢速度,接著再快速滑下去的。下來(lái)之后,我不禁感嘆道:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”最后,游玩結(jié)束了,爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí),我才知道,原來(lái)剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動(dòng)拍的。拿到照片,看到照片上張大嘴巴的自己,我頓時(shí)有些囧了。

  這張照片記錄了我童年的回憶,我一定會(huì)好好繼續(xù)珍藏著它。

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