放風箏作文匯總(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。
公園里的.景色真美��！到處都是生機勃勃的景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風越來越大，風箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風箏助威，好熱鬧��！
我不停地來回拉著風箏線，不禁地感慨道：“放風箏可真有趣��！”
放風箏作文2
今天，風和日麗、陽光明媚，是個放風箏的好天氣。
我和爸爸興高采烈地來到了公園，公園里有許多人放風箏，人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我仰天一看，千姿百態(tài)的風箏滿天飛舞，有老鷹形的、有小鳥形的`、還有小鯉魚形的……我手里拉著線，爸爸拿著我的蝴蝶風箏往天上一拋，然后我飛快地往前跑，風箏飛起來了，我看著越飛越高的風箏，我真想坐在它的上面，像快樂的小鳥一樣飛呀飛。
放著放著，夜幕降臨了，我依依不舍跟爸爸回家了。
放風箏作文3
二月草長鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風箏的好時機。小明高興地帶著他心愛的風箏來到了公園。
公園里開滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的樹木像勇敢的'士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著線軸，右手拿著線。風箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來，當風變得很大時，風箏飛到了云上，就像和附近的風箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來，圍著風箏嘰嘰喳喳，好像在說:"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風箏作文4
星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的.蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風箏可真好玩��！
放風箏作文5
“噢！放風箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。
好一個風箏聚會！有活潑可愛的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風箏，舅舅手拿風箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的.大手托著我的風箏飛上了藍天。“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。
一陣陣微風吹來，風箏隨風舞動�？粗粗�，我仿佛覺得自己就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……
忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢！
放風箏作文6
周六下午，風和日麗，爸爸帶我去樓下放風箏。
一到樓下，我就發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草從泥土里探出頭來，像一個個調(diào)皮的`小朋友站在那兒東張西望，可愛極了；池塘邊，柳樹長出了小小的葉子，微風一吹，柳樹枝隨風舞動，像春姑娘正梳著長長的辮子。
放風箏啦！
我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，往天空中一拋，我扯住線使勁跑，風箏就飛了起來。一邊跑，我一邊放線，風一吹，我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛，一會正著飛，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)線被全部放完了，風箏像大雁一樣，在空中翱翔，好像在說：“你看，我飛得多高呀！誰也飛得不能比我高！”風停了，這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。
天色也漸漸暗了下來，我和爸爸收好風箏回家了。
放風箏作文7
一個春天的早上，藍藍的天空，碧空如洗，萬里無云，小紅和小明高高興興的跑到公園放風箏。
他們開始放風箏了，小紅特別厲害，一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風箏追趕上了天空，風箏在天空中搖搖擺擺的，像跳舞一樣，吸引了許多的'小鳥，小鳥都被金魚風箏的樣子迷住了！嘴里嘰嘰喳喳的叫著：“可以帶我們一起玩兒嗎？”
小明也想像小紅一樣吸引小鳥，但不巧的是，風箏一直飛不起來。不過呀，小明的毅力很好，費了很大勁以后，終于還是把自己的蜻蜓風箏放上了天空。讓人沒想到的是，小明的風箏居然吸引來了一只小狗，小狗跟著風箏隨之蹦跳了起來，歡快極了！
看到他們開心的樣子，我也想和他們一起放風箏呢！
放風箏作文8
星期六，春光明媚，風和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的`風箏是一條很長很長的超大紅魚，我一個人根本拿不住。我和我的兩個好朋友一個人托著魚的頭，一個人抱住魚的身體，一個人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的時候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�一起把手放開，爸爸拉著風箏往前跑，風箏乘著春風一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！
放風箏作文9
星期六的中午，太陽高照，小剛和小明來到鳥語花香的花園放風箏。
小剛和小明看見了各種各樣的風箏，有的像小鳥，有的.像小貓。小明和小剛迫不及待地拿出自己的風箏，小剛的風箏是小魚的，小明的風箏是蜻蜓的。他們兩個一手拿著風箏的線團，一手牽著風箏線，風一來他們跑了起來。可以他們沒有成功，旁邊的小狗狗汪汪叫了起來，好像在說：“不能放棄�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，他們高興地說：“成功了！”太陽公公豎起了大拇指說：“你們真棒！”小鳥們好像在和風箏打招呼，白云開心地說：“你們真棒！”
天漸漸黑了，小剛和小明一起有說有笑地一起回家了，他們明白了堅持就是勝利！
放風箏作文10
春天來了，綠綠的小草從地里探出了小腦袋；田野里開滿了金黃金黃的油菜花，就像一片黃色的海洋，可美麗了！
今天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)V場放風箏，同學們都拿著自己涂好的`風箏，迫不及待的想把風箏放飛到天空中。我們一只手拿著風箏，一只手拿線軸，飛快的向前奔跑，我的“哆啦A夢”也乘著春風飛上了藍藍的天空，忽上忽下，像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，過了一會兒，風變小了，我的“哆啦A夢”也搖搖欲墜，慢慢飄落下來。
雖然今天很累，但我很開心。
放風箏作文11
前幾天，我們來到了風箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個日子，這一天陽光明媚，晴空萬里，風兒不停地刮著，花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風箏一人一個，來到了學校里的田徑場上，我們先將風箏組裝好，然后在統(tǒng)一的步調(diào)下，我們一起放飛風箏。過了十幾分鐘，我的風箏處于領先位置，之間風箏在天上高飛，把天空裝扮成一道秀美的景色。最后，我放風箏放的.最好，持久時間最長。
在這一場放風箏的玩耍之中，我明白了堅持就是勝利。
放風箏作文12
春天來了，這么風和日麗的日子最適合的就是放風箏了。這不，今天的'美術課，我們老師給我們放風箏。
大家高興的跑出去。拿著風箏在草坪上飛奔一個個風箏在藍天上飛，只見一個個風箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的飛在藍天上，看著很美，可我的為什么飛的那么低。我和別人的風箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術問題，我在心里說下一次我一定要比過他！
放風箏作文13
今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風箏。
山坡上的小草迎著風搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的`小花，競相開放，漂亮極了。
小明把風箏舉起來，然后，迎著風奔跑，不一會兒，風箏就放上去了。
天空中的風箏越來越多，有美麗的燕子風箏，有可愛的金魚風箏，還有可怕的老鷹風箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線，風箏越飛越高，小明開心極了。
太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風箏回家了。
放風箏作文14
今天風和日麗，我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的，后面有一個很長很長的尾巴，不止十米。
剛開始，我不會放風箏。在爸爸的`指導下，我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭，慢慢往后退，爸爸說：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風箏東倒西歪，像一只剛剛剛學飛的小鳥，最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的時候，我還像第一樣做，風箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線，風箏就飛得更高，越來越小。藍藍的天空像一條大河，我們的風箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”
我看著飛起來的風箏，感受到了春天的氣息。
放風箏作文15
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風箏，我們買了一個美人魚的風箏。先給風箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風箏，我逆著風跑起來，風箏慢慢隨著風飛起來了！跑了一會兒，覺得手中的線有點松了，轉身一看，哎呀！好不容易放上去的風箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風箏也好像跟著我跑，越飛越高……
抬頭望天，我們的'風箏變成了一個小不點兒，連圖案都看不清了！天上的風箏真多��！有老鷹風箏，有成串的風箏，有小豬風箏……真好看！一只只風箏在藍藍的天空中翩翩起舞！
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