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感恩教師節(jié)征文:感恩駐我心

時(shí)間:2021-08-20 15:03:10 推薦作文 我要投稿

感恩教師節(jié)征文:感恩駐我心

  導(dǎo)讀:下面是小編整理的一篇關(guān)于感恩教師節(jié)征文:感恩駐我心,希望對(duì)大家有所幫助!

感恩教師節(jié)征文:感恩駐我心

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;老鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空給它提供了一片自由翱翔的場(chǎng)所;小溪感恩岸邊的小草,因?yàn)樾〔葑屗宄和该鳌遥瑓s要感恩那幽默、善良、讓人備感親切的朱老師。

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過(guò)去三分之一了。在過(guò)去的兩年中,我始終在努力著,但我的語(yǔ)文成績(jī)卻總是不近人意,在一次次的語(yǔ)文考試的失敗中,我漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了信心,也隱隱約約對(duì)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了一種恐懼感。直到那天:

  初三的生活就這樣讓人毫無(wú)準(zhǔn)備的開(kāi)始了,我沒(méi)有太多的記憶。坐在座位上一個(gè)上午,聽(tīng)著各科老師那重復(fù)了一遍又一遍的的開(kāi)場(chǎng)白十分無(wú)聊。您的語(yǔ)文課是下午第一課,當(dāng)我得知后,雖然有些失望,擔(dān)任然還抱著最后一絲希望:希望交我的是一位才華橫溢的女老師。在這美好的想象中,上課鈴響了。

  我既緊張又既激動(dòng)地等待著這位新語(yǔ)文老師的到來(lái)。這時(shí),您經(jīng)過(guò)了我們的教室前,手里拿著語(yǔ)文課本。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心,害怕我們班上的語(yǔ)文老師就是您,班上的大部分的同學(xué)都和我有一樣的想法:別進(jìn)來(lái)!您走進(jìn)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)就這樣沒(méi)戲了。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。

  您給我門(mén)上的第一節(jié)課時(shí)《陳涉世家》,當(dāng)時(shí)您提了一個(gè)問(wèn)題:從那里可以看出陳勝是一個(gè)很有遠(yuǎn)大志向的人?我當(dāng)時(shí)其實(shí)已經(jīng)有答案了,可見(jiàn)到其他的同學(xué)沒(méi)有舉手,我也將已經(jīng)舉起的手偷偷地放下了。正巧被您看到,您把我喊了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)非常緊張:“我們?cè)诤芏嚯娨晞‘?dāng)中都看到過(guò),被雇傭耕地的人如果不抓進(jìn)時(shí)間干活,就會(huì)挨打,而陳勝卻‘輟耕之壟上,悵恨久之’則體現(xiàn)出他的膽識(shí)和不甘心當(dāng)時(shí)的處境!痹谖艺f(shuō)完之后,您想我投來(lái)了贊賞的目光:“我當(dāng)了這么多年的教師,第一次聽(tīng)到這樣的回答!蔽液苌俦徽Z(yǔ)文老師夸,當(dāng)我聽(tīng)到之后,頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的高興,下定決心要好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并且整節(jié)課都沉浸在那一句對(duì)我而言很珍貴的夸獎(jiǎng),也更加喜歡那位語(yǔ)文老師。

  課堂上,您繪聲繪色的朗讀著課文,帶我們走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,讓我們更加透徹的了解作者的思想感情;講解作業(yè)時(shí),您把您多年的經(jīng)驗(yàn)全你都授于我們,還時(shí)不時(shí)的逗得我們哄堂大笑;課后,您敞開(kāi)心扉的和我們聊天,教育我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。在這一個(gè)月中,我們班上的同學(xué)跟您過(guò)的很愉快,我也在心里接受了您,因?yàn)槟荒?一顆赤城的心對(duì)待您的“子女們”!漸漸,我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加有信心;對(duì)您有一種莫名的沖動(dòng)。

  在那天彭成老師的演講會(huì)上,讓您班上的同學(xué)到臺(tái)上去,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地沖了上去,我不太擅于言表我的內(nèi)心想法,所以我想借助于這次的活動(dòng)來(lái)表到我對(duì)您的感恩,感謝您在我們的人生道路上,無(wú)私的當(dāng)著我們的引路人;感謝您在我們失落的時(shí)候替我們稱(chēng)其自信的風(fēng)帆;感謝您在我們茫然失措的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷見(jiàn);更要感謝您讓我在語(yǔ)文上重新拾回來(lái)信心!

  朱老師,我要感謝你!您帶著中國(guó)偉大的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神讓我所感動(dòng),您一個(gè)肯定的眼神,能給我?guī)?lái)溫暖和自信,讓我能用勇氣去面對(duì)前進(jìn)道路上的重重困難,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

  老師,您對(duì)我的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心底,您對(duì)我的肯定,是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的教師這一偉大的職業(yè),我用袁都不會(huì)忘記,教師的未來(lái)將會(huì)有我們這一代所取代,我始終會(huì)將這感恩之心永遠(yuǎn)在我的心中安營(yíng)扎寨!

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