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我的漫畫老師作文精品(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的漫畫老師作文,希望對大家有所幫助。
我的漫畫老師作文1
如果要給語文老師畫一幅漫畫,那她在漫畫里一定是這樣的,她穿著時鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的頭發(fā),嘴唇紅紅的。
我班的語文老師很認真,而且她一直用獎勵的方式在鼓勵我們。
有一次我語卷考的不好,老師特地的留給我留了下來,一個一個講錯題的原因是什么。而且在課上的時候老師目不轉(zhuǎn)睛的'看著我們,哪怕是有一個不聽課的,她都會用眼神去警告他們。
還有一次是我舉手在班級里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭,當(dāng)我表演完時,突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了,是因為我演的太搞笑了,而且老師也看到了我表演的認真,就給我了獎勵,但是我在心里想雖然我有了老師的獎勵,我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。
我喜歡我們班里的語文老師,因為她能給我和同學(xué)們帶來有趣的課,而且她能認真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛而認真的語文老師。
我的漫畫老師作文2
我們班有一位令人捉摸不透的老師,她是誰?你們猜猜看,如果你覺得是體育老師,那可就大錯特錯了,沒錯,她就是我們班的語文老師——陳老師。
陳老師有著一頭黑黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴,臉頰下面還有一些小痘痘。
為什么說我們的陳老師令人捉摸不透呢?有一次語文課上,陳老師先問我們:“你們的心愛之物是什么?”我們爭先恐后地回答,之后陳老師跟我們分享了一些心愛之物的小故事,我們都聽得津津有味?墒牵徽撌钦l也不會想到,正當(dāng)我們沉浸其中的`時候,陳老師就像說書人一樣,驚堂木一拍,且聽下回分解——開始寫作文吧。就是這樣,陳老師一步一步地把我們引進了寫作文的“坑”,我們竟毫無察覺!最后我們完美地被陳老師“套路”了,沒辦法,只好乖乖地寫作文。
雖然陳老師令人捉摸不透,但她還是我們心目中最好的老師。
我的漫畫老師作文3
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的副班主任,他戴著一副黑眼鏡,頭發(fā)很濃黑,身體特別壯,皮膚在黃白之間,為什么陳老師是“蜜蜂”呢?因為大家都知道,蜜蜂是勤勞的,但生氣時也會蜇人,我們陳老師正是這樣。
我們先說說陳老師生氣時的故事。
有一天,在陳老師的課上,有一個同學(xué)不認真聽講,在下面玩手指,玩著玩著被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師就把他“拽”起來“抓”到墻邊說:“我盯你很久了!闭f完就瞪了那個同學(xué)幾眼,那滋味肯定比蜜蜂蟄還痛吧。但陳老師生氣不多,總共也就那么一兩次,比較他的'勤奮而言,可以被忽略了。
我們更喜歡陳老師勤勞的樣子,特別是活潑地像個小學(xué)生的時候。
不管是上課還是自習(xí)輔導(dǎo),每次看到陳老師都是汗流浹背,所以我們猜想陳老師是沒有一刻停歇,把他全部的精力和心血都奉獻給了我們。尤其是活動課上,陳老師簡直是運動之星,同學(xué)們欽佩的投籃高手。
怎么樣,陳老師是不是又勤勞又帥氣?
我的漫畫老師作文4
一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張圓嘟嘟的臉,還有微胖的身體和白嫩的皮膚,構(gòu)成了最讓我印象深刻的人,我的鋼琴老師——張老師。
因為我很少練琴,所以在彈曲子的時候,我會彈得很慢,時不時還卡一下,我自己都快睡著了,但是張老師并沒有不耐煩,而是耐心地等著我把曲子彈完,然后提出我的問題,還很耐心地教導(dǎo)我回家要多練琴。張老師的話像有魔力一樣,我中午回到家,就情不自禁地去練琴了。
張老師還很貼心。有一回,我去上課,那是個冬天,我的手已經(jīng)凍僵了,手指變得很僵硬,細心的她,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她抓住我的雙手,然后把我的手放在她的'手里,想把我的手捂熱。雖然老師的時候也不是很熱,但我卻感覺有一股暖流,一直流到我的心里。
張老師,我一定會好好練琴的!
我的漫畫老師作文5
老師,您開心嗎?若不開心,我送你一片森林,一棵樹木,就是一份開心。老師,您快樂嗎?如果不快樂,我送你一片海洋,一滴水就是一份快樂。
她身穿粉色修身羽絨服,清新的馬尾擺上,擺下總是那么有精神,不怎么愛生氣的眼睛總是樂呵呵的。
聽她講課別有一番趣味。她總是特別悠閑,一講課,就讓我們講,讓我們自己來說。她只不過就是在旁邊提點一下罷了,但下來之后,同學(xué)們總是豁然開朗,真神了。
瞧,有一位同學(xué)上去講課了,講到半,不知怎么的`戛然而止了。老師連忙提點,原來是因為他沒有預(yù)習(xí)好呀。他終于在老師的提點下,順利地講完了。老師有點生氣了,他雙手叉腰,身體前傾,眼睛也變大了,瞪著那位同學(xué),瞪著他心里直發(fā)毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好預(yù)習(xí)了吧!老師又平靜回來,笑瞇瞇地說:“以后可千萬要仔細看課本呀,至少看過三遍。”那位同學(xué)果然不敢了,真神了。
孫老師,你可真神了。
我的漫畫老師作文6
我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。
羅老師,個子不低,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)長長的眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來是真的可怕。
還記得有一次老師炒了幾個同學(xué),一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過了多久,那些同學(xué)進來了,有的腿抖得厲害甚至有的'哭了,可想而知老師是多么厲害!
這樣的老師,我也很喜歡,因為嚴(yán)師出高徒嘛。
我們老師也很關(guān)心我們,只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。
老師,關(guān)心我們就跟關(guān)心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。
我的漫畫老師作文7
我喜歡我們班的數(shù)學(xué)老師,她總是愛穿裙子,而且還整天笑瞇瞇走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師。
她上課時會使出一個怪招,就是同學(xué)們不聽話,他就會說,你們誰聽話就讓你們抽一次獎哦。
這時候我們班的同學(xué)就挺著身子,像一個筆直的鉛筆,然后呢,認真的聽老師講課。
我們班的數(shù)學(xué)老師,她很漂亮,她有一個很珍貴的`長長的頭發(fā)很烏黑;而且還有一個很細細的眉毛;而且她很瘦很瘦;但是她戴著一個眼鏡,但是他的眼鏡很漂亮。
這是我的漫畫老師。
我的漫畫老師作文8
老師是園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的'卻是孫老師,我的英語老師。老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛,還帶了一副眼睛;黑黑的中等頭發(fā),小巧的嘴巴,正是這張小嘴巴,給了我們無窮的知識,給了我們快樂。
孫老師的課總能與游戲相伴,與生活同行。課堂上,與生活有關(guān)的聽說讀寫等各類英語游戲?qū)映霾桓F。其中最讓我難忘的是“句子接龍”和“競猜游戲”,“分角色表演”更是妙趣橫生,讓人留連忘返。她會用嘴巴繪聲繪色地講課,讓同學(xué)們聽得如醉如癡,遇到難題時,孫老師都會一遍又一遍教我們。
孫老師真是一位好老師,我為有這樣的一位英語老師而感到驕傲。
我的漫畫老師作文9
你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點非常突出,配上獨特的畫風(fēng)和夸張的.情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。
如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師嗎?
對,就是語文老師,但我們的語文老師并不是說話像連珠炮,而是溫和中帶點嚴(yán)肅,為什么說溫和中帶點嚴(yán)肅呢?因為我們的老師并不會吼我們。比如,有一次我們講話了,老師就說:"咱們同學(xué)很想交流是吧,還有某些同學(xué)手舞足蹈的。"就憑這句話,足以讓我們知道該閉嘴了。
對了,我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),老師還有著一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學(xué)校里只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來回看著,所以老師讓我們把后門打開,這樣才方便看,我們知道老師今天下午會很累,所以我們也沒有再鬧了,安安靜靜的寫我們作業(yè)。
我的漫畫老師作文10
我有一位老師,有著一雙水汪汪的大眼睛;一個翹鼻子,鼻梁上戴著一副眼鏡;一張櫻桃般紅的小嘴巴;一頭卷發(fā);耳朵上掛著一對耳環(huán);喜歡穿長長的黑白裙子和一雙紅色高跟鞋,她就是我的課外數(shù)學(xué)老師---張老師。
張老師喜歡畫畫、唱歌、跳舞、運動。每次下課,她總是與同學(xué)們一起畫動物,唱古風(fēng)歌,打羽毛球等等。我們所有同學(xué)都喜歡她。
張老師上課很有趣,也很嚴(yán)格,也很有耐心。我們每提出一個問題,老師總會有趣地回答我們,有時能讓我們笑得前俯后仰。有一次,我有好幾題都不會做,坐在座位上愁眉苦臉地盯著試題發(fā)呆,老師便親切地走上前來問我:“不會做嗎?我來教你吧”我點了點頭,老師就一直教我直到我明白為止。
這就是我們有趣而又溫柔的`張老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師作文11
我們班的張老師是個“花仙子”。你可能會想,她一定是位漂亮的像花兒一樣的老師,才會叫“”花仙子”。但張老師其實長得很普通,瘦瘦的臉、大大的眼鏡、一頭張揚的齊肩短發(fā),便是張老師所有的面部特征了。有趣的是,張老師有一件奇怪的披風(fēng),披到身上之后倒有點像蝴蝶仙子了。
我之所以說張老師是“花仙子”,主要原因是她非常愛養(yǎng)花。張老師在班教室里養(yǎng)了108盆月季,班里放不下了,還放了一部分到二樓、三樓和五樓的三角地里。我們還聽張老師說,她在家里種了400多盆多肉,真是一個名副其實的`“花仙子”啊。
我說張老師是“花仙子”,還有一個原因就是她像仙子一樣神出鬼沒,可能現(xiàn)在在你身后,下一秒就跑到你面前去了。
這就是我的老師,你的老師是什么樣的呢?
我的漫畫老師作文12
我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴(yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。
語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會。寫什么字,她都會有耐心的教他。
語文老師有時候也非常嚴(yán)厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的.?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有,在教室里。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這里又是誰用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒有抹?
語文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時候給我們商量著布置作業(yè)。也有時候會讓我們在學(xué)校里寫。
我們班同學(xué)都很喜歡語文老師。
我的漫畫老師作文13
唐老師有著一雙火眼金睛,每天還會穿不一樣的衣服。
唐老師的眼睛可不是一般的厲害,而是特別厲害。只要在她的`視角內(nèi)搞小動作的話,某些人可就慘了。
唐老師還有一個能耳聽八方的耳朵,唐老師的耳朵可靈了,如果有人在下面說話,唐老師就會讓他站起來回答問題或重復(fù)老師講的話。
有一次考試,老師出去打了一個電話,全班都在說話,老師一來,還有些人在說話,正巧給老師看到了,直接撕掉試卷重新做一張試卷,有些人太可憐了。
每次值日的時候總有些人想著逃值,逃的時候正好看見了唐老師,無奈之下他們只能回去繼續(xù)值日了。
每次我們上數(shù)學(xué),英語,唐老師都會過來看有沒有人在說話,如果有說話的會被直接叫出去,狠狠的被批評。
唐老師就像一個監(jiān)控,一點小細節(jié)都能看得清清楚楚,你感到"害怕"了嗎?
我的漫畫老師作文14
老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是很開心的.樣子。
記得有一次,班里有幾個同學(xué)沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學(xué)們淚流滿面,這就是我們都老師。
這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,一個漫畫老師。
我的漫畫老師作文15
老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的`眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。
記得有一次,班里有幾個同學(xué)沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業(yè)的時候,她都在認認真真地看書,下課的時候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。
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