放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2023-09-14 12:34:54 推薦作文我要投稿

放風(fēng)箏作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文[通用]

放風(fēng)箏作文1

　　星期六的，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的.奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 �。》棚L(fēng)箏可真好玩��！

放風(fēng)箏作文2

　　星期日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，我們和葛老師去廣場放風(fēng)箏。

　　廣場上人流如潮，我抬頭一看，只見那風(fēng)箏飛得很高很高，有的好像在和天公比高低；有的'在天空中自由自在的飛翔；有的還在空中翩翩起舞。瞧！郁少杰爸爸的眼睛瞇成一條縫，他一只手牽著線，一只手拿著線盤，把風(fēng)箏送上天空。

　　我心里非常激動，自己很想試試，可是我又不會放，怎么辦呢？就叫張靖云過來幫忙。我學(xué)著郁少杰爸爸的動作，兩只手分工合作，同時(shí)叫張靖云把風(fēng)箏送上天�？墒菦]過幾秒鐘風(fēng)箏就一頭栽倒在地上，其他人看見后哈哈大笑，但我永不放棄，繼續(xù)試飛。

　　我覺得今天放風(fēng)箏雖然沒有成功，但這個(gè)游戲很刺激。

放風(fēng)箏作文3

　　這是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的周末。媽媽帶著我們表兄妹到防洪堤上去放風(fēng)箏。

　　來到防洪堤上，媽媽告訴我：“你端端正正地舉著風(fēng)箏，我叫你放的時(shí)候你就把手松開。”我回答說：“好的'！”她邊跑邊放線，等到她喊一聲“放”，我連忙松開手。媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一會兒才收住腳步。我們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

　　過了一會兒，飛上來了一只“小雞”和一只“老鷹”。“老鷹”緊緊地纏住“小雞”，就像真的老鷹在捉小雞一樣。

　　五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。

放風(fēng)箏作文4

　　去了一個(gè)快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

　　來到鏡湖濕地，很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時(shí)候，拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛，他們的'風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn)，好像在比賽！

　　不久，風(fēng)起床，老鷹風(fēng)箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！

　　這天玩得可真開心呀！

放風(fēng)箏作文5

　　春天來了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。

　　在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的'幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風(fēng)箏飛得多高�。　毙∶鞯哪樕下冻隽藵M意的微笑。

　　今天，小明玩得很開心！

放風(fēng)箏作文6

　　今天，是個(gè)難忘的日子，哥哥帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏，到了那里，有許多的人都在放風(fēng)箏，有老人，有大人，有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多，有燕子，有飛機(jī)，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風(fēng)箏拿出來，我讓哥哥拖著風(fēng)箏，我拿著線使勁的'朝前跑，看著風(fēng)箏左右搖擺我非�？鞓�，可是，一會兒風(fēng)箏就落下來了。

　　我們第二次放風(fēng)箏，我拖著線，哥哥向有風(fēng)的地方?jīng)_，我把線松了又緊緊了又松，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。

　　這次放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)不會成功。

放風(fēng)箏作文7

　　我漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過程，但最使我的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的.精神。星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和去海邊放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有小的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會兒對點(diǎn)點(diǎn)頭，一會兒朝公公微，一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我高中生作文在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。放風(fēng)箏可真啊，我不禁想起了語文書上的一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙焉。

放風(fēng)箏作文8

　　星期天，天氣晴朗，我和姐姐一起去四方山放風(fēng)箏。

　　到了四方山廣場，天空上飛著的風(fēng)箏樣式可真多啊，有72變的“孫悟空”，有聰明的“喜洋洋”，還有兇猛的“大恐龍”。我和姐姐找了個(gè)空地就開始放風(fēng)箏了，我讓姐姐在后面拿著風(fēng)箏，我在前面牽著線，當(dāng)我喊“放”的時(shí)候，姐姐就把風(fēng)箏向天上一拋，然后我用力地向前跑去，風(fēng)箏就慢慢地飛起來了。

　　跑著跑著，由于跑得太快，我摔了一跤，疼得我眼淚都要掉下來，當(dāng)時(shí)我就想放棄，但是我想，如果我放棄了奔跑，那我的風(fēng)箏也要跟著我摔跟頭，于是我又勇敢地站了起來。

　　看到我的風(fēng)箏飛過藍(lán)藍(lán)的.天空，飛過雪白的云朵，我高興極了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。

　　一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風(fēng)箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你�！�

　　說著，走到了那棵樹的前面，伸長脖子，張開嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的.風(fēng)箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨。”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

放風(fēng)箏作文10

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽像個(gè)火球掛在天空，我感覺春天來了。

　　同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的.風(fēng)箏像老鷹……看金魚都會飛了！同學(xué)們的風(fēng)箏越來越高，天空中的風(fēng)箏好多�。≌媸俏孱伭�，美麗極了。

　　春天來了，放風(fēng)箏的人也多了，我下次還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

　　美麗的“風(fēng)箏”在天空中翩翩起舞。

　　這天小軍和小明一起去放風(fēng)箏，他們互相加油！邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風(fēng)箏放飛在廣闊的藍(lán)天。

　　美麗的'風(fēng)箏一會和小燕子玩耍，一會跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。

　　��！多美麗的風(fēng)箏呀！

放風(fēng)箏作文12

　　春天來了，柳樹綠了，微風(fēng)輕輕吹拂，小明拿起風(fēng)箏放了起來。

　　一只美麗的蝴蝶飛來了，它在一旁給小明加油鼓勁，春風(fēng)輕輕地在小明耳邊說著悄悄話，然后春風(fēng)越吹越大，于是小明的風(fēng)箏也越飛越高。

　　蝴蝶、小明、春風(fēng)都開心極了。

放風(fēng)箏作文13

　　陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏真多��！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的.像只燕子自由舒展。

　　同學(xué)們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。

放風(fēng)箏作文14

　　一個(gè)陽光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風(fēng)箏。那兒的樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對著他們汪汪地叫。

　　小明說：“小紅，我們來看誰的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小紅說：“好呀!”

　　他們把風(fēng)箏平放在地上，然后牽著風(fēng)箏線的'一端。等有風(fēng)的時(shí)候，他們將風(fēng)箏線拉起，飛快地跑起來。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。小紅說：“我的金魚風(fēng)箏比你的飛得高，我贏了。”小明說：“我贏了，我的蜻蜓風(fēng)箏飛得最高�！碧爝叺镍B兒都飛來湊熱鬧了。

　　玩累了，小明對小紅說：“我以后再來和你比賽�！闭f完，他們拿著自己的風(fēng)箏高高興興地回家了。