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(精)我想對你說作文15篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對你說作文1
有一個人,無論你走到哪里都會把你牽掛,那是母親;有一種愛,無論經(jīng)歷多少風雨都不會逝去,那是母愛。作為兒女,心中的愛與感激怎么也無法表達得完好。五月的第二個星期天——母親節(jié),在這個不尋常的日子里,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!休息一天吧!”
媽媽,您日夜操勞,早上出去工作,晚上回來還要做家務(wù)。記得有一次,已經(jīng)是深夜了,我出來倒水喝,猛地發(fā)現(xiàn),您竟然還在工作!我走到您身旁,輕輕地喚一聲:“媽媽!”您連忙轉(zhuǎn)過身來,對我說:“咦?怎么還不睡覺?我再做一會兒就睡了,快回去睡吧!”我本想對媽媽說:“媽媽,快休息吧!笨刹恢獮槭裁,這簡單的六個字怎么也說不出來,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了眼睛……我知道,您那天晚上一直工作到凌晨三點,我多想對你說:“媽媽,您快休息吧!”
有一首歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”古今中外的名人都在歌頌?zāi)赣H,贊揚母親。不是嗎?母親是彩虹對天空的映襯,五彩斑斕;是花瓣對泥土的回饋,落紅滿地;是小草對大地的祝福,漫天遍地;是蒼天大樹,為我遮擋風雨;是我人生的'導航燈塔,為我指點迷津……對母親的贊美,實在是太多太多了,可這都無法表達出我們對母親的愛,無法回報母親的愛。畢竟母親的愛猶如大海一般,而我們,僅僅是一條河流而已。
媽媽,您實在是太操勞了。如果可以的話,我愿意用我攢了好久的錢,來換取你一天的休息,只有一天也好。要知道,您對我的愛是如此大,您是那么勞累,我的“寸草心”怎能報答你的“三春暉”呀!
我想對你說作文2
嗚嗚,我好傷心。
我翻過自己的書包、抽屜,翻過我同桌的書包、抽屜,連個日記本的影兒都看不見,我像記者一樣四處打聽,還是沒有結(jié)果。
我低下頭,沉思起來:我的同桌挺老實,不會是他。李佳韻可能性最大,他之前就想看我的日記本了,會不會是他?其他人也沒有可能了,要么,是我弄丟了?不可能!一定是李佳韻,一定是他,絕對沒錯,一定!但……如果是李佳韻,他會藏在哪里呢?抽屜里?太暴露,不會;書包里?可他的書包呢?咦!凳子下干嘛放那么多書,還要放衣服?李佳韻沒有那個習慣啊!日記本有可能就藏在那兒!我可真聰明!
我以迅雷不及掩耳之勢把衣服扔到了桌子上,李佳韻嚇得眼珠子都掉下來了,生怕我發(fā)現(xiàn)了他藏在凳子下面的我的日記本。我懷著期待的心情把那些堆積如小山的書移開,眼前赫然出現(xiàn)了那本紫色的日記本,我一把奪過我心愛的日記本。
我從座位上跳起來,大聲質(zhì)問李佳韻:“你為什么拿我的日記本”?我邊問變把我的本子舉過頭頂。
李佳韻也不甘示弱,“嘭”一下站起來懟我:“我才沒拿呢!我又不知道那是你的,有可能別人要誣陷我”。
我也沒有好氣地說:“你之前就問我要過日記本看,但是我沒有給你,你這次偷走去看,明天偷偷放回座位上,這樣的`把戲早就過時了,你當我是笨蛋啊”?………………
你一言我一語,我和李佳韻吵得不可開交,這卻引來了許多同學。
同學們七嘴八舌地說:“段鑫櫓,我看是你誣陷李佳韻,讓李佳韻出丑”……“就是耶”……
李佳韻飄飄然,仿佛有人為他撐腰,他就天下第一了。而我委屈地低下頭,不爭氣的眼淚涌如河流。
回到家,爸爸仿佛會讀心術(shù),一下看透了我的心事,問我發(fā)生了什么。我一五一十地回答了,我本以為爸爸會幫我,但……爸爸沒有幫我。爸爸對我說:“這可能是善意的惡作劇,也可能是無意,你要學會換位思考理解同學”。
我思來想去,如果李佳韻下次不再藏我的東西,我還是會原諒他。
我想對你說作文3
誰的愛,是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我沒的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗——那是媽媽您的愛啊!
是誰,在清晨第一個睜開眼?是誰,常伴隨的是鍋碗瓢盆的交響曲?是誰,在孩子生日那天忙忙碌碌的做一大桌子菜是誰,在孩子生病的時候,端著一碗清粥坐在床邊?又是誰,在孩子感情交集的時候,陪伴著一起分享?是您,是媽媽您啊!
這些我都記得。
記得那時,我因貪玩而從樹上掉了下來,那時,我還小,摔倒在地上便不敢站起來,等反應(yīng)過來,我“哇”的大哭了起來,哭著哭著便沒有了聲音。您扔下手中的東西,向我跑來,我眼前一黑,便只看見了您的倒像,之后什么也不知道了。等我醒來時,您在床邊傷心地哭著,一邊說自己沒用,一邊淚汪汪的看著我。爸爸告訴我,我是小腿骨折,需要休息一段時間,我下不了床,每天,您總是做好了飯,端到床邊,喂給我吃。等稍好一些,可以上學了您又背著我去上學,一天四趟,20公里路啊!您就這樣接送我一個多月。這雖是平凡小事,但媽媽您絕對不是平凡的.人。
媽媽,您聽我說:“一個月下來,您瘦了,頭發(fā)也白了幾根,想銀絲藏在黑發(fā)中間,我哭了,媽媽您老了,可您愛我的心,卻依舊不老,依舊不變,反而越濃!
每天,很濃很濃的愛意包圍在我身邊,叫我怎能不感動!
當我看到媽媽頭上的一縷白發(fā),頓時一股熱淚沖上眼眶;才剛過不惑之年,為何就有了白發(fā)?是不是以為我不聽話讓您費心?是不是以為我考得不好讓您寒心?是不是因為家庭經(jīng)濟拮據(jù)讓您勞心?是不是……媽媽,白發(fā)就是您付出的最好的見證。
媽媽,您聽我說:“以后不要讓自己那么勞累,好嗎?您也該好好歇一歇啦!
我想對你說作文4
日子在似水流年的蕩滌下輕輕地逝去,留下的痕跡卻不可磨滅,歷久彌新。親愛的朋友,我想對你說——
親愛的你,挫折不會讓你沉淪。你迎來了最重要的一個階段——初二下學期。若說不緊張,那是不可能的,依舊會害怕考試失利,依舊害怕老師家長失望的眼神,依舊對自己的未來沒多少信心……就是因為這樣,才更應(yīng)該努力。所以,你要不負眾望,爭取自己想要的,不能再懈怠下去了,競爭開始了。
親愛的你,憂愁不會讓你陰郁;蛟S你會遇到一些小事而想不開,但一定要變得更落落大方,不去計較別人口中的你,輕裝上陣,在最美的年華中,要做最好的自己。走自己的路,做自己喜歡的事,哪里還會彷徨?有時就是這樣的,猶豫來猶豫去,總覺得自己沒有準備好,勇氣沒攢夠。其實,只要邁出第一步,就會發(fā)現(xiàn)一切都剛剛好,要做努力積極樂觀的小孩。
親愛的你,夢想不會讓你迷茫。你曾經(jīng)說,自己的夢想終究會實現(xiàn),我相信你。但很多時候,你是不是早就遺落在腦后了?在別人奔跑的時候,你停滯不前;在別人學習的'時候,你耽于玩樂。所以,別人收獲時,你早已倒退許多。時間是一支開弓后的箭,只向前,不后退。應(yīng)更加珍惜,向著自己的目標前進!爸灰裹c勁,不行再用點力,走出去,想要的生活、答案……都會有的”。世界太嘈雜,不要丟了最初的夢想。
親愛的你,滿懷希望就會所向披靡。我知道,付出的時候很累很累,很苦很苦。但曾經(jīng)稚嫩的夢想是你前進的動力。滯后于人不可怕,一敗涂地不可怕,摔倒再站起來,沒有趴著不起來的道理。歲月終會賜你破繭成蝶。
“假若人生猶如一條長街,我不愿意錯過這街上每一處細小的風景。假若人生不過是長街上的一個短夢,我也愿意把這短夢做的生機盎然。"親愛的朋友,我想對你說,一起走吧,走向更高更遠的地方。
我想對你說作文5
玉老師,在我心目中,您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。
我的語文成績向來不好,總是讓您操心。自從由您來接班,我感到我的變化很大,雖然我的成績變化不大,但是我發(fā)現(xiàn),我突然十分渴望能學好語文,平時下課如果沒事,我就會拿出《知識集錦》開始被詩句。是您改變了我。有時我改作業(yè)寫錯,您總是會十分細心地教我,給我講解。您是一位時刻關(guān)注學生發(fā)展的教師。
您總是為我們著想,就像我們的母親。第四節(jié)下課,您總是怕我們準時下課,快點吃飯。即使有較多的練習,您也不會讓我們餓著。記得上一次,您還親自做了菜帶回學校給我們吃,味道真不錯,您的廚藝一定不錯!傲弧眱和(jié)時,您還十分關(guān)心,體諒我們,您沒有布置過多的作業(yè),想讓我們開心度過自己最后的一個兒童節(jié)。您是一位善解人意的教師。
我們的錯誤是不可避免的.。班上有許多同學都會有錯誤,但您卻十分寬容大方。對有錯的人進行教育,讓他知道錯誤。比如說,上次我和區(qū)澤延打架,被您看到了,您給了我們一個小小的懲罰,并用故事教育我們。您是一位寬容大方,心胸寬廣的教師。
記得那一次,潘龍變了個魔術(shù),結(jié)果您參與進來了,您給我們變了個魔術(shù),還說有氣場不得靠近,不然就會失靈。在上課前和下課是您偶爾還會和我們講笑話,逗得全班大笑。上課時,您還常常挖知識陷阱,讓我們毫不知情的一個又一個往陷阱里跳。到后面你才公布結(jié)果。您是一位多么幽默,善于搞笑的教師。
您在我心目中就是一位善解人意,寬容大方,幽默搞笑的人。我并不覺您有什么缺點,只希望您能把我們教得更好。
最后,我要對您說:“謝謝您,玉老師!
我想對你說作文6
欺騙了你的人還活著,可是被欺騙了的你卻已經(jīng)死了,生活是這樣,人生亦是這樣。
我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想,那思想是有多么地可笑,多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣,誘導出了無限的悲哀,你把美好的瑣事留給世人,把你富有象征意義的禮物帶給了狼,如果所有的事物都有你想得那樣美,或許你就會過得更好一點了吧。天災(zāi)、人禍,當這一切的苦難接二連三地發(fā)生在你身上時,或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……
對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘,你進行過不間斷的掙扎:在被虐待、被迫再嫁時,你掙扎;面對人們的嘲弄、侮辱與傷害,你給以無言的抗議;對靈魂的有無,你表現(xiàn)了懷疑。這一切都表明,你是一個很頑強而不容易被摧垮的人,可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海,而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現(xiàn)實的風刀霜劍中,你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到,反而被社會的壓抑、眾人的'歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因,當然也更不懂得,要改變自己的人生命運,只能推翻這造成人們?nèi)松瘎〉娜f惡的封建制度。
祥林嫂,我敬你。敬你是一個女漢子,敬你以前總是快樂;敬你做事認真,敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你,同情你后來沒有人理;同情你總是孤單,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳媽騙你你還是不知道。
看看現(xiàn)在的生活——這里陽光明媚,鮮花盛開,鳥兒歌唱,兒童嬉戲。當然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。
我想對你說作文7
你好!我是你的影子,我們相互陪伴了十幾年的時間,我對你的一切都了如指掌。你有著許多優(yōu)點,善良、乖巧、體貼……但金無足赤,人無完人,在你的身上也存在著許多的不足。借著這個難得的機會,我想和你聊一聊,希望你能認識到自己的.不足,成為更優(yōu)秀的人。
你還記得嗎?那一天,數(shù)學老師板著臉,嚴肅地走進教室。怦”的一聲,老師把一疊考卷用力地扔到桌子上,火冒三丈地質(zhì)問道:“你們這是考什么?居然是全年段最后一名,平均分才八十一。同樣是我教的班級,七班考了全年段第一名,他們班還出了好幾個一百分!你們呢?竟然一個都沒有。”老師是真的生氣了,她絲毫不留情面,把大家的分數(shù)一個一個地念了出來!瓣悤源71,尚高梁88……魏佳瑤99分,最高分!甭牭阶约旱姆謹(shù),你的眼睛瞪的比銅鈴還大,嘴巴都能塞下一個雞蛋了。這可是你第一次考全班第一呀!看著你興奮地大喊“耶,耶”,我也不由自主地為你感到開心?蛇@時,老師卻生氣地轉(zhuǎn)頭對你說道:“你難道就沒有想過,再認真一點,奪回這致命的一分,你就是獨一無二的一百分了。”老師一句話,點醒了興奮中的你。真的,如果考試時能再認真檢查一次,或許你就是班里唯一的一百分。
還有一件事讓我印象深刻。今天中午吃完飯后,媽媽親切地說:“我的好寶貝哦!能幫忙把媽媽手機充下電嗎?”你爽快答應(yīng)了?傻饶愠酝觑,竟把媽媽剛才說的話,都拋到九霄云外去了。把“能量不足”的手機丟在一旁,悠閑地看著書。過了好一會兒,媽媽走過來問你:“手機充電了嗎?”你才猛然想起,于是乎隨便抓了一個充電器,往插槽一插,便認為萬事大吉了。等媽媽回去拿手機時,才發(fā)現(xiàn)手機依舊顯示為低電量。定睛一看,原來你竟把插頭插反了,真是讓人哭笑不得!
佳瑤,你看看,因為你的不認真,惹出了多少是非呢?若你能改掉這個毛病,定會更加優(yōu)秀!期待你的變化喲!
我想對你說作文8
你有一個多么普通卻又不平凡的名字—高考,你引得無數(shù)人聚在你的腳下,你美麗嗎?我不知道,我只知道你很重要!
對于你,我很無奈!你是一座山,重重地壓在我身上。不,何止我一人!在偌大的中國,站在你腳下的人的數(shù)量讓人咋舌。但你知道嗎?在你背后有多少人在拼搏,為的只是一個共同的愿望:與你成功相見。
有時候,我真的`很討厭你。因為你,我沒有了張揚與驕傲,有的只是青春中的煎熬;因為你,我沒有了歡快與瘋狂,有的只是孤獨與寂寞。一切地付出只為了能夠看見你對著我微笑。對于你,我雖然有千百個埋怨與不滿,但在我的內(nèi)心深處依然愛著你!因為你能站在最公正與透明的位置上發(fā)揮你的作用,你能讓追夢的孩子擁有奮斗的動力,你能讓艱苦的付出結(jié)出豐碩的果實,正因為這樣才造就出獨特的你!
為了你,我很苦、很累,但我認為這是幸福的苦,快樂的累。因為有了你,我的生活充滿了激情;因為有了你,我的人生充滿美麗。路途漫漫,人生長長,追求你的過程中走過的辛酸與甘甜將根植于我的腦海中,成為我最美好的回憶。
千言萬語無法道盡我對你的感受,但我還是要說我很感謝你。感謝你給我指明了一條走向成功的道路,讓我不斷成長。沒有你,我也不會如此努力,感謝你給我一次次地打擊、一次次失敗,讓我的內(nèi)心逐漸堅強,為將來面臨的人生風雨做好充分的準備。感謝至此,我想告訴你:等我,六月我將與你微笑相見,回想那一次次美好的憧憬。青春因有夢而美好,而我卻應(yīng)為有了你變得更加堅強,更加樂觀,更加成熟。六月的相見將是我獻給你的第一份神圣的禮物。加油,為我們相見時的微笑加倍努力。
我想對你說作文9
友誼似春風,為你吹開冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時給予你鼓勵和支持;友誼似泉水,凈潤了我們的心靈……
初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車,我向語文班門口張望,卻沒見到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想著想著我踏入了語文班,看著那個空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,卻感覺不舒服,我換了回來,望著空空的椅子,才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時向門口望去,“唉,她不會真不來了吧!”
就這樣,直到課間下課她還是沒來。我獨自倚著門,看向她常常走過來的方向,一對好朋友從我面前走過,她們開心地打鬧,我想湊上前說話,一時間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……
“怎么樣,是不是沒有金翠花就不好玩了?”老師走到我身邊。
“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課,同學的`笑鬧全與我無關(guān),我蜷縮在座位上,眼前浮現(xiàn)與翠花一起開心的一幅幅畫面,我想伸手去抓,它們消失了……
第二天,我很早就來了,一個人緊隨其后。“怎么樣,昨天沒來,有沒有想我?”金翠花笑嘻嘻地說。
“咦,誰會想你啊!我昨天可好了!”我扭過頭去。
“是嗎?”她拍了拍我。我回過頭去:“你猜……”
其實,我想對她說那句話,只是一時哽咽不知道怎么說了——“說實話,我真的很想你……”
我想對你說作文10
在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去,那就是母愛!孟郊也曾經(jīng)說過:誰言寸草心,報得三春暉。每當聽到這千古名句,我情不自禁地想起了我和母親的故事。
有一天,下起了小雨,我連續(xù)打噴嚏,身體很不好,腦袋不清醒,心情就更糟糕,就在等待火山即將噴發(fā)。媽媽卻是一臉的平靜,用平和帶點安慰的語氣說:“沒事吧,明天比賽了,我陪你讀吧!”我沒好氣地說:“讀讀讀,每天都讀,煩死了,病都好不了!”媽媽走過來安慰道:“沒事,我們先去醫(yī)院看好病,再讀!蔽液蛬寢寔淼结t(yī)院,才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院人滿為患,透不過氣來,我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊:“好煩!”我不滿地揮著手。媽媽卻平和地對我說:“我們一邊等一邊讀!蔽野粗鴭寢尩囊馑歼呑x邊等,在我不會讀的時候,媽媽耐心指導我,漸漸地,該輪到我了,而且讀得也好多了。我心花怒放,壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽,但是挺過來了,覺得收獲很大。這些沒有完成的內(nèi)容被我攻克,覺得明天的'比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽,一直陪著,幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽,媽媽反而摸著我的頭對我說:“這是你聽話的結(jié)果。”
有一次,我哭喪著臉找媽媽說:“好煩呀,作業(yè)那么多,寫不完,又要學輔導班,我真不想學輔導班!眿寢屪哌^來,我卻自己跑開。媽媽又走過來說:“輔導班能使你得到更多的知識,你知道為什么你那么優(yōu)秀,就是因為輔導班,假如你好好利用時間,作業(yè)很快就寫完!蔽野粗鴭寢尩脑捵觯銜䲠D出很多時間的。我試著努力,結(jié)果作業(yè)真的很快就寫完了。
媽媽,我只想對您說一句:“我愛您!
我想對你說作文11
破壞環(huán)境的人們,當你們看見一片片森林被亂砍濫伐;動物被亂捕濫殺,使大量的動物滅亡;工廠排放出的廢水,使本來清澈見底的小河變成一條又黑又臭的臭水溝……你們有什么想法?地球的破壞者,我想問你們一句話:你不心疼嗎?
如今,人們?yōu)榱俗约旱睦,就是你們,地球的破壞者,大量地砍伐樹木,使一批“年老”的樹木,一片片茂密的樹林在我們眼前消失?蛷d里卻增添了不少的木制家具!……試問,你們又于心何忍呢?
隨手丟垃圾,已經(jīng)成為了人們的“家常便飯”。在日本,如果你亂扔垃圾人們便會歧視你,小看你,你又愿意嗎?如果每個人都像日本人不亂丟垃圾,那該多好。
海上,一艘艘輪船失事事件接二連三,石油“毫不客氣”地向大海奔去,使海鳥們不由自主地掩面嘆息——它們的家園被破壞了。你看見一只只海鳥因受到污染而死去嗎?你看見一只只海鳥因缺少食物而奄奄一息嗎……也許你了解,又也許你并不了解,因為你不愛它們……
你看見到萬里長云的藍天吧,你看過一片片可愛的云吧!今天,在我們眼前出現(xiàn)的是一片灰色天空。我喜愛藍色,更喜愛那純純的天藍色!我不喜愛灰色,更不喜愛渾濁的灰色。我喜愛藍色,因為望望天,便知道今天是晴天,天氣十分清新!望望天,灰灰的,今天的.空氣變了臉!
天空為什么是灰色的?許多工廠為了自己的利益,不惜加大“馬力”,排放出了大量的濃煙……
人類面臨著這么多的環(huán)境問題,你怎么能無動于衷呢?難道人們就不想有一個天常藍、水常碧、鳥齊鳴的生態(tài)環(huán)境嗎?如果在這樣任意糟蹋下去,幾時百年以后,我們的生存環(huán)境將會變成:空中彌漫著工廠排出的滾滾濃煙;河里到處流淌著工廠排除的污水……后果不堪設(shè)想啊!沉睡的人們。⌒研寻!醒醒吧!讓我們共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境吧!
我想對你說作文12
親愛的同桌;
你好!
從上學到現(xiàn)在,將近六年的時光中,我曾有過好幾個同桌。她們有的活潑開朗,有的勤奮刻苦,有的頑皮淘氣……但給我印象最深深刻的,還是樂于助人的你。
我還記得,你是四年級下冊的時候轉(zhuǎn)過來我們班的。由于當時,我還比較內(nèi)向,不知道怎么跟新同學交流,所以我們就不太熟悉。直到五年級的時候,老師給全班都換了座位,我和你才有緣份的成了同桌。你是個讓人感覺格外親切的同學,個子高高的,一頭黑偏黃的頭發(fā),扎起了漂漂亮的雙馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在在一張白白嫩嫩的脖上,不大不小卻能說會道的嘴巴。
記得嗎?那是換了座位的`第二天早上,清爽的空氣中,夾著微微小雨。數(shù)學老師布置了課堂作業(yè),讓我們趕緊做,大家都紛紛寫了起來。當我才完成一部分時,筆竟然沒水了,我心里一陣發(fā)急。因為我只帶了一只黑筆啊,下課就要交了,我急得撓頭。就在這時,你突然停下筆,轉(zhuǎn)過頭,滿臉疑惑地問我:“你怎么了?”我聽你這么一問,頓了一下,然后吞吞吐吐地說:“我…我筆沒、沒水了!蹦阈χ牧伺奈业募绨。隨后,你立即去翻了翻筆袋,卻發(fā)現(xiàn)筆袋只剩一支筆了。體貼的你拿出來后立馬自己寫了寫,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)筆是斷水的。我本以為你會把這支斷水的筆給我,讓我湊合用用,但卻沒有。你把你那支寫的很流暢的筆給我,自己卻用上了那支讓人難受的斷水筆。我拿著這支筆,覺得挺不好意思的,就想還給你。誰知我剛放過去,你就又放了回來,仿佛知道我在想什么似的,笑著說了句:“沒事兒!你用吧!蔽乙膊缓猛妻o了,對你說了句:“謝謝!”就開始繼續(xù)寫起來了。每每想起你為我做的事,我都感動不已。
我們同桌了將近兩年,這兩年,你總是在各方面關(guān)照著我,順著我,我真的特別感謝你!
祝你:考上好的初中!
我想對你說作文13
童年,就如同打翻的五味瓶,里面蘊含的酸、甜、苦、辣,有快樂,有悲傷,也有遺憾。我的童年中,就發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天,云淡風輕,空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領(lǐng)我來到了姥姥家,這里生長著一片茂密的竹林,空氣清新,自然比城里涼快得多;另外,我的小表弟也來到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!
表弟和我一起來到樹林中要“探險”,我們先是發(fā)現(xiàn)一棵高大的.棗樹上有一個鳥蛋,弟弟轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠對我說:“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。
我倆商量了一陣,弟弟想出了一個辦法:“可以先搬來一塊石頭,作為墊腳石,然后你我再踩上去;如果高度不夠,還可以加一塊石頭。就這樣達到高度時,你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎?”我半信半疑的說:“行,試試吧!”
我們按照計劃一步一步完成,但是壘了十幾塊石頭,離鳥窩還差很遠,我卻已經(jīng)心生怨懼了,這么高,我能上的去嗎?終于,弟弟說:“上吧,你順著它爬上去,踩到最頂端的石頭,就ok了!”我鼓起勇氣,決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩(wěn),但是上了四五層以后,便感到了輕微晃動,再往上爬,一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣,對弟弟說:“看你的餿主意!”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭,朝鳥窩砸去!昂撸〕詡鳥蛋都這么難!”
沒想到歪打正著,那塊石頭竟然打中了鳥窩,鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是,里面竟然有一只雛鳥,但是被我們這一砸昏迷不醒,額頭和細膩的羽毛上還滲出了血。
每每想起,我的心里便充斥著遺憾和懊悔。
我想對你說作文14
我最感謝的人莫過于母親,母親是愛的源泉。至今,那件事情還印在我的心里。
那是一個暑假的夜晚。那天是個雨天,風拼命地打著窗戶,發(fā)出刺耳地“嗚嗚”的叫聲。雨也嘩啦啦地下著,使人心情格外糟糕。而我,身體也不是很舒服,因為我發(fā)了高燒。媽媽知道后急的想熱鍋上的螞蟻一樣。媽媽焦急地在前后走了一趟又一趟,還時不時地看看窗外。每次看到風大雨大的天氣和病懨懨的我,媽媽都會唉聲嘆氣,一副擔憂的樣子。最后,媽媽還是決定送我去醫(yī)院。
媽媽在我的身上披了一件又一件的衣服,可謂是五花八門。就怕我凍著了。媽媽閑騎電動車太麻煩,就改為步行,急忙把我背上出發(fā)了。一出門,就感覺一股寒氣逼來。外面風雨交加再加上去醫(yī)院的路程遙遠,媽媽的步伐也漸漸慢了下來。后來加快了,慢慢改成了跑。在寒風中媽媽的身軀顯得那么瘦小,鼻涕不斷地從媽媽的鼻子中流下來,但媽媽完全不在乎。我的眼睛濕潤了,多么想讓關(guān)心我的'媽媽稍微休息一下!就這樣,時間慢慢地過去了,終于來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里人很少,稀稀拉拉只有幾個人。媽媽心急火燎地趕向掛號處,到了醫(yī)生那兒媽媽也仔細地聽醫(yī)生講病況。醫(yī)生提到要掛鹽水,媽媽就把我?guī)У綊禧}水的地方去了。掛了鹽水,護士說還要讓我們等十幾個小時才能掛完全部的鹽水。媽媽就幫我找了個地方坐下來,寸步不離地守在我傍邊,幾乎絲毫沒有一絲的困意。慢慢,我的意識模糊了起來,打了個哈欠便睡著了。媽媽還沒睡,輕輕撫摸我的頭。我一覺睡到天亮,看看傍邊,媽媽睡地正香呢!我不好意思打擾她,碰巧這個時候媽媽正好醒了,她看到我精神飽滿,活蹦亂跳地樣子,很是高興,帶著我回家了。會到家后,媽媽也不敢有一絲怠慢,叫我什么該吃,什么不該吃。
我的媽媽是一個關(guān)心孩子的人,我很想說一句:“謝謝你,媽媽!”
我想對你說作文15
“下節(jié)什么課啊?”
“語文!”
“?語文!不好不好,我桌子還沒收呢!來不及了,來不及了……”便開始手忙腳亂地收拾干凈桌子。
每次上課前幾分鐘,課代表就受一種不可抗力似的來到講臺上:“靜息,靜息了!”上您的課,幾乎沒有同學敢遲到。
啊呀,您真是個嚴厲的老師!
我們都把您的要求牢牢記在心上,并且心有余悸。
可不嘛,您還是一個非常講究的老師!
九年級,學業(yè)日益繁重。同學們一天到晚都在忙碌,也就顧不了衛(wèi)生這些細枝末節(jié)的事。桌子上堆的是想要和天比高的試卷;腳底下放著花花綠綠的.書包,有的蔫吧著,有的歪頭搭腦,有的無力地張著嘴,教室里像壓著一座無形而沉重的大山,壓抑又使人難受。
講究的您終于看不下去了。
“橫排跟橫排對齊,這邊桌子往那邊再靠一點,書包都統(tǒng)一放在柜子里,明天早上我來檢查!
那幾天碰巧下雨,一位同學的傘張牙舞爪地伏在地上,最終還是沒能逃過您的眼睛!斑@傘啊,要這樣一層一層卷起來……吶,這樣不就收好了嗎?”
“女生的辮子要扎扎清爽,某某的頭發(fā)扎得最好看,發(fā)夾挺漂亮的;這個《學評》上的名字寫這么大,大家看看扎眼吧……”
還遠遠不止于此呢。
有時,你還會跟我們講歷史,“九·一八”事變、“七·七”盧溝橋事變……;講時事,像“衛(wèi)國戍邊英雄”、“感動中國十大人物”等,我都很喜歡聽。每次我都能從中學到好多。
以前覺得運氣真不好,攤上個這么嚴厲,這么講究的老師。
不過,現(xiàn)在覺得上您的課,沒有同學的竊竊私語,也大大打消了我上課走神的念頭,它似乎不僅僅已經(jīng)是一節(jié)課了。同學們都以最好的狀態(tài)來與您共同上這節(jié)課,這難道不才是學習的真正狀態(tài)嗎?
其實,我越來越期待上語文課了,也因為在您的課上,我能看到人的思想對行動所產(chǎn)生的影響。
所以,很感謝你,老師。
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