猜猜她是誰作文

時間：2023-09-11 09:27:58 推薦作文我要投稿

猜猜她是誰作文（精華15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文（精華15篇）

猜猜她是誰作文1

　　她中等身材，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。

　　她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業(yè)沒有帶，就是文具忘家里了。

　　昨天下午美術(shù)課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑瞇瞇地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節(jié)課我們畫秋天的'景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來，一把提起書包，把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著，只剩下最后一本了，哎呀！還是沒有找到。“這下臉可丟大了，如果被老師罰站墻角，同學們肯定會嘲笑我的。”他自言自語道�！澳阃藥使P了嗎？”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩只眼睛發(fā)光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的毛病什么時候才能改掉�。　�

　　朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她，擁有一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成利落的馬尾辮兒。她身材修長，經(jīng)常穿著時尚的.衣服，顯得很有氣質(zhì)。

　　她很自戀，經(jīng)常站在鏡子前念叨著：“我怎么這么好看！”如果你打開她的相冊，你就會發(fā)現(xiàn)里面竟然全部都是她的自拍，可見自戀程度有多深。

　　老師和同學們的家長都認為她是一個乖巧聽話的孩子，其實這是假象，班里的同學都知道她有多厲害，多火爆，所以叫她“母老虎”。

　　她，從三歲開始學習舞蹈，一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，對于舞蹈的熱愛讓她變得更加優(yōu)秀，每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排，為此得到很多老師的鼓勵和表揚，她也被稱為“舞王”。

　　你們不知道吧？她還追星呢，她的偶像是范丞丞和周潔瓊。因為這兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學習。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我。

猜猜她是誰作文3

　　她有著一雙黑寶石般晶瑩剔透的眼睛和短短的像小瀑布的頭發(fā)，每天都用兩個閃閃發(fā)亮的小發(fā)夾夾著。她還有一個小小的鼻子，一張小小的嘴巴。她那白里透紅的小臉蛋加上那雪白的牙齒笑起來真可愛啊！

　　有時候值日小組有人請假，她經(jīng)常會主動幫忙。在我抱數(shù)學課作本的'時候，因為書太多了，連覃子旭也拿不下，書都掉下來了，她都會來幫助我的。

　　她開朗、活潑、溫柔，而且特別愛笑，在下課時我們講一個冷笑話就能讓她哈哈大笑。

　　她的體育都很好，比如游泳，她就堅持了很多年了。一分鐘跳繩就可以跳200多個。她個子雖然很小但跑步卻很快，她還在二年級的運動會中拿了二百米第二名的好成績。

　　你們能猜得出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文4

　　她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向，不過她一直有一顆活潑開朗的心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想?yún)s是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持著一顆童心，雖說已經(jīng)上初中六年級了（小學是五年制的'），但是，少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心，甚至能把什么時候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心，思想?yún)s很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。

　　她，雖然平�？荚嚥煌怀�，有時也很不理想，但是一到了真正的考試后，總能穩(wěn)坐班級前三。

　　她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你�！毕裎�？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。

猜猜她是誰作文5

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因為她一笑，平時藏起來的小酒窩就突然出現(xiàn)了。

　　她非常樂于助人，有一次上語文課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)早上急著趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我并不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看著正在做著筆記的同學們，心里想：如里我現(xiàn)在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎么辦呢？我急得都快哭了，這時，從后面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的'樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現(xiàn)。

　　所以，你們現(xiàn)在猜到這個樂于助人的小女孩是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她是我的一個朋友，我和她的關(guān)系很不穩(wěn)定，有時非常好，有時非常不好，因為她喜歡書，有時她搶不過我，便和我絕交，一旦我有了好書她就會主動與我和好，當然，目的還是為了書。

　　她的學習非常好，也是老師得力的小助手。記得以前，學校的星星火炬電視臺播放了一期節(jié)目，是由我們年級每個班的才子、才女們競選學霸的事情，當然，知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪：“我就是我，不一樣的煙火，噢耶！”

　　她說過，在家里，因為買書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽，我媽媽說：“像她這樣愛讀書的'孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”

　　她的成績在班里非常的穩(wěn)定，每次都能考90分以上，不像我：這次考90，下次考80，或許她就是學霸吧。我也要努力呀！

　　想必說到這份兒上，你們已經(jīng)知道她是誰了吧！那就快來猜猜看吧！

猜猜她是誰作文7

　　看！那里有個小女生，她就是我的好朋友。她個子不高，胖嘟嘟的真可愛，笑的時候先露出她那大白牙。以前的她沒有劉海，現(xiàn)在有劉海了，換了個發(fā)型，連說話都比以前溫柔了。她一跑步，臉就會通紅通紅的.，好像一個大蘋果。

　　她很團結(jié)同學，只要有人哭了或是傷心難過，她總是把同學摟在懷里，聽同學的心事，開導同學，逗同學開心，同學們都喜歡和她做朋友。

　　她特別喜歡唱歌，不管哪里響起音樂，什么音樂，她都會唱，聲音很洪亮，歌詞也不會錯，就像百靈鳥唱歌一樣好聽。就在上學期我們學校舉行的藝術(shù)節(jié)唱歌比賽中，她唱了一首《最美的光》，她的歌聲美妙，動作舒展，很快就把我們帶入了歌詞的情境中，由于她的出色表現(xiàn)，我們班得了一等獎。

　　她就是一個愛唱歌，善良，開朗活潑，愛笑的小女孩，你會喜歡她嗎？

猜猜她是誰作文8

　　我有一個朋友，也和我是同班同學。大家來猜一猜她是誰吧！

　　她的頭發(fā)很柔順，馬尾辮上還戴著蝴蝶結(jié)發(fā)卡。膚色白白的，好像天空中飄動的白云。她愛穿裙子，一天到晚都像個小公主。她的.表情多種多樣，一會兒笑得像朵花，一會兒又哭喪著臉；一會兒憤怒地到處追人，一會兒又在老師面前裝可愛。

　　她很會做手工。那次我們一起做教師節(jié)禮物，她很快就做完了，提著她的作品去玩了。我就只能在辦公室繼續(xù)研究康乃馨怎么捏。還有一次，我們一起捏小雞。她不一會兒就捏出了三個圓滾滾的、可愛的小雞，我卻捏成了鴨子。捏小貓的時候，我捏了個“四不像”。我覺得她的手太巧了！

　　她有很多優(yōu)點，比如：愛運動、樂于助人、熱心為班級服務。她也有一些缺點：愛哭、容易生氣。但我覺得她的優(yōu)點蓋住了缺點，讓她更加優(yōu)秀了。對了，這在這次班干部競選上，她榮幸地當上了班長。我祝她工作順利。

　　大家猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她，一個漂亮的女孩，由于太苗條，看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛，佩戴著一副精致的眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個子高高的，是女生中的“小長頸鹿”。

　　她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的'裙子，兩只烏黑的大眼睛直放光。

　　她愛學習、愛閱讀，暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學習成績很好，也是我學習的好榜樣。

　　她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次，我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，她一不小心被我撞倒了，并且膝蓋很紅很痛。可她并沒生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。

　　好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！

猜猜她是誰作文10

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的，不過在陽光下，頭發(fā)時不時會變成咖啡一般的棕，加上那精致的發(fā)飾，簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的`，黑黑的，如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里，她永遠是那么的可愛。

　　說到可愛，我不由地想起她找我算賬的事情。在這周二，她要我教她寫作業(yè)，我不教，說：“我后天（星期四）教你做作業(yè)吧。”她答應了。到了星期四，我又不想教她寫作業(yè)，于是她一直盯著我，那個小眼神，哈哈！星期五的中午，她又說：“你可以不教我做作業(yè)，但必須給我一件跳舞的體操服，和六十五個貼紙，多久都沒關(guān)系，只要給我就行了�！蹦憧�，她生氣時也是這么可愛。

　　講完了可愛，講點氣人的事吧。二年級時，有次放學后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課，于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉！結(jié)果就“享受”了一次“辦公室空調(diào)VIP”。

　　很高興能跟她成為朋友，雖然有時有些氣人，不過她還是很可愛的。對了，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　今天我讓大家猜的是我的一個好朋友。她有著圓圓的臉蛋，肉乎乎的。她特別愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一道縫。遇到特別搞笑的`事情，她會哈哈大笑，發(fā)出好大的笑聲。留著披肩頭發(fā)，和我一樣，喜歡扎一個短短的馬尾辮。最近她換牙了，剛好換的是前面的大門牙。所以現(xiàn)在她都不敢大聲笑了，怕露出牙齒以后被別人取笑。

　　她是一個性格開朗的小女孩，特別喜歡交朋友。一下課她就主動和班里的同學一起玩游戲。我以前是一個比較膽小的小女生，沒有什么朋友。她看到后，主動來找我交朋友。很快，我就和她成為了好朋友。在她的影響下，我也交到了好多好朋友。

　　她還特別愛幫助別人。有一次我們在操場玩的時候，她發(fā)現(xiàn)有一個同學摔倒了，就主動跑過去問發(fā)生了什么事。還把同學扶起來。攙扶著送回了教室。通過這件事，我覺得她特別有愛心。

　　這就是我的好朋友，大家猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文12

　　從以前到現(xiàn)在，我有無數(shù)個朋友，但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。

　　她長的很瘦，長的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。

　　她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結(jié)束，我才想起是來聽課的。

　　她非常的“固執(zhí)”，有一次，老師布置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什么意思？一點邏輯都沒有�！蔽乙矂袼f：“別人都是那樣寫的.，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎么寫的跟我一點關(guān)系關(guān)系都沒有。”可能是受到了她的影響，我又仔仔細細的看了，發(fā)現(xiàn)她寫的才是對的就把作業(yè)改了過來。

　　你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。

猜猜她是誰作文13

　　這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發(fā)胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā)，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。

　　她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常�？梢园盐叶碌谜f不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。

　　她的學習成績不錯，是學生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的時候，她就是掉隊中的.一個。

　　對我來說她是一個不錯的朋友，但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細看不會發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的`小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學課代表，每次科學課時，都會為我們服務，收發(fā)本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認識的人哦！