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我最親密的朋友作文（集錦15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我最親密的朋友作文，歡迎大家分享。
我最親密的朋友作文1
我最親密的朋友是“粉豚豚”，它可不是只真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡覺必備的“睡友”，它與我的親密有五年之久了。
我跟它相識在香港的海洋公園，因這它是粉色的'，所以我叫它“粉豚豚”。五年里，許多夜晚，我都會抱著它，給它講今天校園中發(fā)生的故事，給它唱我新學(xué)會的歌，睡前再親親它，跟它道晚安，這樣，我那晚的夢就必定會是甜美的。我一直以為，它是仙女，是魔法師，有無窮的魔力，因為有它陪伴所以能讓我的夢變甜美，我把它當(dāng)寶貝一樣呵護(hù)！
前年暑假，我去大連參加擊劍比賽，要離家一周，我就決定要把“粉豚豚”帶上，可媽媽不同意，為此我還跟她嘔氣。后來媽媽怕我睡不好影響比賽，同意了我的請求，那一刻我覺得是那么的開心。一路上我就一直抱著它，怕托運打包會悶壞它。后來我在比賽中發(fā)揮得很出色，還獲得了全場唯一的最佳表現(xiàn)獎，我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。
某日，我把“粉豚豚”放在陽臺的欄桿上曬太陽，放學(xué)后“粉豚豚”不見了，東找西找也不見其蹤影，太陽都快下山了，我著急得跟熱鍋上的螞蟻是的，“粉豚豚”沒有下落，讓我如一個丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來終于在家樓下的樹下發(fā)現(xiàn)了它，那顆懸著的心才放了下來。我小心翼翼地抱它回家，把滿身是灰塵的它洗了又洗，發(fā)誓以后再也不這么大意了。
雖然現(xiàn)在我快要升入六年級了，可我的天真卻像低年級的孩子一般，離不了玩具，離不開像“粉豚豚”這樣的親密朋友，因為我覺得，和它們在一塊兒很幸福，能找回幼時的感覺，特別是和“粉豚豚”在一起的時候，我最有幸福感。
我最親密的朋友作文2
每個人都有朋友，但有福同享，有難同當(dāng)?shù)恼嫘呐笥芽刹欢嘁�。但我卻遇上了這個伴我度過小學(xué)六年時光的朋友。
它——就是——我的校服。
六年來的每一個星期，我總會穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。
有福同享便體現(xiàn)在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績，高興地吃著媽媽為我準(zhǔn)備的水果。當(dāng)我滿心歡喜時，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的.被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當(dāng)我高興時，它也高興，并且“接受”了這份甜蜜，我開心的笑了，似乎這時它也咧開嘴，向我微笑著。
有福同享是朋友，有難同當(dāng)才是真朋友！所謂“患難見真情”。一日，我們上著課，我低下頭奮筆疾書，做著筆記。但來時突然來勢洶洶的從我抽屜里抽出一本書：“上課看書，你的膽子真大，這書我沒收了！”我糊里糊涂，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來是我課間看到一半的書忘記放好了，老師誤會我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再說話，我只好忍氣吞聲。這時，我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發(fā)出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時覺得我的心胸應(yīng)該容納海納百川，不行該為此事斤斤計較。我立時又投入到課堂中，吸收著豐富的知識。
一次，我的“朋友”與我“走失”了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校園里不停的找著。跑道上，沒有！球門邊，沒有！主席臺，也沒有！急得我直跺腳。后悔體育課結(jié)束時為什么沒有及時去拿。一個課間過去了，我終于在操場的一角發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱著它回到了教室，課已經(jīng)開始了，我免不了老師的一頓說教，但我找到了它，也就不以為然了。
“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂全部將在六月結(jié)束。那時，我將告別它，去見另一位“朋友”。
我最親密的朋友作文3
如果我走遍天下，當(dāng)然要以書為旅。因為它是我最親密的朋友。我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我?guī)砹酥R、快樂，也為我趕走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！濒斞刚f：“書是營養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為書不僅僅是營養(yǎng)品，還是一種精神上的財富。從我牙牙學(xué)語開始，媽媽就拿圖片書給我看，有時還倒著看，但是里面的彩色圖片吸引了我，我也裝模作樣的在看。上幼兒園了，我跟著老師讀唐詩、背三字經(jīng)，雖然我不懂它們的'內(nèi)涵，但我還是背的朗朗上口、滔滔不絕。上小學(xué)后，老師教會我們簡單的天文地理、琴棋書畫、思想道德和生活常識。漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分——是我成長的好伙伴。
書是我最好的老師。比如科普書讓我知道了關(guān)于科學(xué)的知識：地震、海嘯是怎樣形成的。太陽黑子是什么東西。漲潮落潮是怎么回事；生活常識書讓我學(xué)會：螞蟻搬家，蛇過道、明日必有大雨到。清明前后，種瓜點豆的知識，火災(zāi)逃生的技能；思想道德書讓我學(xué)會尊老愛幼的好品德和待人接物的禮儀；琴棋書畫讓我學(xué)會關(guān)于五線譜、高低音等的樂理知識，我還學(xué)會了國畫、水彩畫、蠟筆畫、剪貼畫的基本要求的知識。
書是我最親密的朋友。旅游時我會帶動物小說；上學(xué)時我會帶上沉甸甸的書包，里面有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書等；睡覺前我會看故事書；閑暇時我會看漫畫書，讓自己放松一下……
四大名著讓我愛不釋手，尤其是《三國演義》中描寫忠實的劉備，講義氣的關(guān)羽，急性的張飛，陰險的曹操，心胸狹隘的周瑜，神機(jī)妙算的諸葛亮的人物性格特征，惟妙惟肖、栩栩如生。
書是我的朋友，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文4
我是在上幼兒園大班時接觸琵琶的，當(dāng)時一看到它就來勁了。撥撥這根弦，按按那個音，把它當(dāng)作一個奇妙的玩具，并不厭其煩地把玩著。不久，我有了一把屬于自己的小琵琶，便下定決心要學(xué)好琵琶。
不久，我考入了少藝校，開始正式學(xué)習(xí)琵琶，也開始嘗到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。從此，琵琶也就成為了我最親密的朋友，與我朝夕相伴，甘苦與共。
因為指導(dǎo)老師的不同，指法流派也不同。原先那位老師的指法猶如鳳眼，扁扁的，尖尖的，有點像是小鳥的嘴；現(xiàn)在這位老師的指法猶如龍眼，里面圓圓的，并且手型要大，就像握著一枚雞蛋。為了矯正手型，我費了九牛二虎之力，但總是做不好，受到老師批評時，心里酸溜溜的，總有說不出的委屈。但隨著指法的調(diào)整，不斷得到老師的肯定，現(xiàn)在偶爾還會感到一絲絲的留戀。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)之中也會嘗到甜頭。每當(dāng)老師表揚時，我都會為自己感到驕傲，因為自己又邁進(jìn)了一步，也讓我更加自信，學(xué)好琵琶的信心也增加了許多。當(dāng)我拿到琵琶的考級證書時，又在期末的文藝考試中得了A+時，在各級演奏比賽中得獎時，或是看到別人陶醉在我的琴聲中的樣子，都讓我為自己的付出感到欣慰，感到快樂。
甜的前提是苦，苦是免不了的。每當(dāng)我在練琴時，聽到外面?zhèn)鱽淼逆覒蚵�，想到小伙伴們正在歡快地玩耍，那是多么大的誘惑�。獾梦襾y彈一通。唉，為什么自己當(dāng)初要選擇學(xué)琵琶，要吃這份苦呢？
辣是最強(qiáng)烈的滋味。每次練琴，我嬌嫩的指頭撥動著鋼絲琴弦，刺刺地痛，一放手就留下一條條紅紅的印痕，火辣辣地疼，真希望有人來撫慰我被燒得火辣辣的'心。這時親人的關(guān)懷，老師的鼓勵無疑是最好的安慰劑。
琵琶，這位親密的朋友，讓我悲傷，讓我痛苦，讓我憤怒，更讓我快樂，它讓我嘗到了人生的各種滋味，也讓我對人生的真諦有了更深刻的解釋。我愿與琵琶成為永遠(yuǎn)的朋友，一起進(jìn)步，共同成長。
我最親密的朋友作文5
他，是一個和我一起上同一個幼兒園，和我上一個學(xué)校，甚至同一個班級，他就是我的前桌——黃以特。
他最喜歡玩數(shù)字卡片和《植物大戰(zhàn)僵尸》。最喜歡看漫畫書，常常和我一起玩耍，分享快樂。
一天早上，老師叫了兩位同學(xué)下課后檢查衛(wèi)生，我環(huán)視了一周，確定地上沒有紙屑，便高高興興的去上美術(shù)課了�；亟淌液�，張迦密對我說：“你地上有紙，所以你被記了！”我轉(zhuǎn)過身，拿起手中的紙屑，看了一會兒，這是，，這時，黃以特走過來從我手中拿走了這張紙，我問：“這是你的紙嗎？”他點了點頭。我火冒山丈，周老師說話了：“衛(wèi)生被記得同學(xué)抄第二第三單元的詞語盤點和日積月累加上第二單元的說“信”各抄一次”我立刻放下手中的飯，罵了幾句黃以特，便氣沖沖地走了
從那以后，黃以特似乎感到倒霉、害羞。有一次，我們班在練字，轉(zhuǎn)眼之間，紙用完了，黃以特見我沒有紙，便拿出了一張方格紙送給了我，我寫好后，拿著他的方格紙，去老師那里改，神了！我竟然通關(guān)了，我激動的對黃以特說：“謝謝你的幫忙，我以后一定多帶本子用！”
一天，我在操場上瘋狂得跑著。忽然，腳前一絆，便摔倒了，這時，在旁邊的黃以特把我扶了起來，并把我牽到教室里，讓我不要再狂奔了。
“樂在其中”社團(tuán)里有：“我、黃以特、肖彤、陳志浩、柯浩程，其中，我、黃以特、柯浩程、肖彤是下國際象棋的剩下的'兩位同學(xué)是下象棋的。
一天，我和黃以特在下象棋，黃以特來了一招‘自作自受’用自己的王吃掉了，這時，在旁邊一個在白格子里的象正好瞄準(zhǔn)了他的王，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，走了另一個棋子了，我準(zhǔn)備下‘鍋的時候，他突然想了起來，說了一次悔棋，我說：“你已經(jīng)沒有悔棋的機(jī)會了這一次是你最后一次在沒有悔棋的機(jī)會時，給你機(jī)會了！快點！”
最后他還是贏了，讓人想不到的是，他卻把我的名字寫了上去！
這是我和他經(jīng)歷過的事，怎么樣？不錯吧！
我最親密的朋友作文6
書是人類進(jìn)步的階梯，書也是人類智慧的源泉，書也同樣是我最親密的朋友。
我喜歡看書。一本心愛的書捧在懷中時，我會忍不住邊走邊讀；一本心愛的書放在桌上，我會忍不住放下其他事情細(xì)細(xì)地品味；一本心愛的書放在床頭，我會開起臺燈，在燈光下品讀；一本心愛的書未讀完，我會半夜爬起，點亮臺燈后，像做賊似的偷偷地看；一本心愛的書讀完，我不會立馬將它放起，而是一次又一次地品讀，讀出曾沒有感受到的；一本心愛的書在我……
每當(dāng)放學(xué)回家后，我就以最快的速度寫完作業(yè)。剩余的時間便用來品讀書籍，在靜靜的夜里，獨自一人坐在房中，翻開書，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地陶醉在書中，沉浸在書的世界里。
記得一次，我與姐姐約好了在寧靜的夜里一起讀書。當(dāng)天夜里，大概是一點多的時候，姐姐叫醒我，我倆小心翼翼的穿上衣服，像做賊似的朝書房爬去。燈亮了起來，書則一本一本的被我與姐姐從書架上抽下來。我坐到了桌子底下，順手將臺燈也帶了過來。不過幾分鐘，我們都陶醉在書的世界里，我當(dāng)時看的似乎是《愛麗絲漫游奇境》，里面那些稀奇古怪的情節(jié)，使我有了極大的興趣：愛麗絲追逐小白兔結(jié)果到了一個神奇的地下世界，經(jīng)歷了一段古怪的歷險，最后才發(fā)現(xiàn)這只是一個夢境。在閱讀這段文字的'時候，我也融了進(jìn)去，我似乎也在與愛麗絲一起掉進(jìn)了兔子洞，與她一起碰到了老鼠、蜥蜴……與她一起吃了那些會使人變大變小的食物，展開一次歷險�？吹搅巳c多，我們才戀戀不舍地將書本放回它們的“家”，小心翼翼地往回走。
最親密的朋友自然是離不開的。暑假與寒假這兩個假期，書，自然是離不開我的。寧靜的下午，我自然是離不開書。下午，我剛坐下便捧起一本書，坐在那兒閱讀，一絲陽光射進(jìn)，我認(rèn)為讀書就像是一種享受，而在我的生活中少不了這種享受，缺不了這種享受。
書，是我們的精神食物；書，是指引我們走向成功的路標(biāo)；書，是我們的良師；書，是我們的益友；書，同樣是我們最最親密的朋友。
我最親密的朋友作文7
我最親密的朋友是手表，它已經(jīng)伴隨我三年哩！
我的手表是紫色的，而且是橡皮的。它有四個按鍵，戴在手上只會讓你覺得既舒服又欣賞。
曾經(jīng)我對我的手表就有了更深刻的印象。在我學(xué)鋼琴的第一年，便迎來了第一次考級，當(dāng)時考級時間在下午一點。可是偏偏在這時，我忘記戴上舊手表啦！完全不知情的我?guī)еp松愉悅的心情走在路上，但是一想到時間不等人，我便立即加快了步伐。
“現(xiàn)在幾點了？”我的心還是放不下，生怕遲到了。
咦，今天手上怎么會如此輕松呢？我提起了左手，看了看，手表沒帶……我又看了看右手，啊！怎么又沒帶，�。≡趺崔k！怎么辦！我是急得直跺腳，可是又有什么用呢？我四處張望，企圖能找著什么大型時鐘，而我的奶奶呢，我想，是沒什么希望了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個地攤販，正在心不在焉的`叫賣�！笆直戆�！手表！二十元一只哦！”有賣手表的！太好了！我像抓住了救命稻草般地買走了一只手表，并讓地攤販子幫我調(diào)好時間，便匆匆走了，我望了望手表，并不歡喜。我定睛一看，什么！現(xiàn)在已經(jīng)十二點多了！距離考場地點還有一段時間呢！
最后，我和奶奶商量了一番，定下了一個計策：過一個岔道口必須在十分鐘以內(nèi)，這樣，我才能如約坐上媽媽的車。就這么定了！我和奶奶快步走著。
我并沒有看著路，而是注視著我的手表，看著時間一分一秒地過去。此時，手表已經(jīng)自然而然地成為我的監(jiān)督與鼓勵的來源。
終于，在十二點五十八分時，我到達(dá)了目的地�，F(xiàn)場老師在講臺滔滔不絕地講著，我卻一點也沒有聽進(jìn)去，照樣在感激著我的手表。當(dāng)時快樂的我心血來潮，給新手表取了一個名字：親密朋友。要是，當(dāng)時我沒有“親密朋友”，那么，在這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會將會失去，多么可惜�。∫�，當(dāng)時我沒有“親密朋友”，那么我將會遲到，會失信......
我欣賞我的手表，也很感激我的手表，到現(xiàn)在，它還是像新的一樣；到現(xiàn)在，它還是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文8
我相信，每一個人都會有自己最親密的伙伴或朋友吧，而我最親密的伙伴或朋友吧，是一只典型的母獅子狗哈利。
哈利，擁有著一身黃白相間的毛，摸起來毛茸茸的才，它很乖，性格也比較溫順，對我特別好，當(dāng)然，要是把它惹火了你就得小心你的小命啦！因為它會對你叫的哦。
我和哈利的關(guān)系特別好，都愿意為對方赴湯蹈火，在所不辭。有時候，我笑，它也會使勁地?fù)u著尾巴；我難受，它也會不好受，它會歪著頭，用那憂郁的眼神看著我，從眼神中，我便知道了它對我的理解。
記得有一次，那是傍晚了，我們第一次把哈利送到媽媽的廠里去看門。把它拴起來，我的心萬分傷痛，就像刀子在割一樣。我們就走了，可媽媽還沒走，可哈利一直在叫，沒辦法，媽媽又把它解下來，讓哈利寸步不離地跟著她，沒想到，哈利還真聽話。
可好狗不幸運，跟著媽媽竟然跟丟了，這應(yīng)該怎么辦呢？因為那時已經(jīng)很晚了，天很黑，伸手不見五指，一直找不到，找了一個晚上了，還是沒找到，就連我也來找了，叫了幾聲也沒有回答。一個小時過去了，還是沒有它的一點音訊，因此，我特別傷心，嚎啕大哭起來，哭了一個晚上，把眼睛都哭紅了，還只是一直在心疼哈利。
還算老天有眼，第二天，媽媽開車帶我們區(qū)廠里的時候，看見哈利就蹲在路口旁等著我們，我的心情激動萬分，立刻下了車，奔向哈利，和它親熱了一會兒，幫它洗了個澡，買了些專用的日用品，看著它那活潑可愛的`背影，我會心地笑了。
以后，我更加照顧它，即使狗糧沒了，我也會買大魚大肉回來給它吃，讓它豐衣足食，生活的無憂無慮，自由自在，給它一個好的環(huán)境成長。它呢，也懂我的心，我不開心時，它也會逗我笑，我開心時，它會陪我游玩，使我樂得合不攏嘴。
哈利，是我這輩子最最親密的朋友，沒有了它，我的人生中就會有缺憾，只要它過得不好，我也不會有心思去樂我自己的，我會堅持讓它過好，讓它成為世界上最幸福的狗狗。
哈利，你真是我的親密朋友！
我最親密的朋友作文9
朋友，就是在你傷心的時候，給你快樂；朋友，就是在你孤單的時候，給你樂趣；朋友，也就是在你無聊的時候，給你歡樂……朋友無比重要，誰也不能缺少它，我就有一個最親密的朋友——書。
無論我在何時何地，書都會時時刻刻陪伴著我，只要有了書，我怕就會忘記一切煩惱，將自己投入書海之中，沒有任何牽掛與負(fù)擔(dān)。
有一次，我考試考得不好，回家后把試卷慢慢地遞給爸爸媽媽看，結(jié)果被臭罵了一頓，自己跑進(jìn)房間，趴在床上哭得一把鼻涕一把淚的。正當(dāng)我起身想去拿紙巾擦眼淚時，看到了《老人與�！愤@本書。于是，我趕緊擦干眼淚，去看《老人與�！愤@本書。我看著看著，自己仿佛是里面的主人公，那天，他去海上打魚，歷盡千辛萬苦，打到了一條超大的魚，可在返回途中，又遇見了一條大鯊魚，與大鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，最終撿回了一條命，開帶回的卻是一副魚骨架。這驚心動魄的書被我讀完了，可里面的內(nèi)容還是令我回味無窮，這感受還是意猶未盡。于是，我又拿了一本《窗邊的小豆豆》看了起來。
時間過得快起了，一下子已經(jīng)到吃晚飯的`時間了。媽媽來到我的房門口，一邊在敲門，一邊又說：“涵萌，吃飯啦！涵萌，吃飯啦！”叫了許久，仍見我無動于衷，就打開房門，看見我還在讀著書。媽媽就走過來把我的書拿了起來，我怔了一下，心應(yīng)被嚇了一下，而在怦怦跳，我不滿地抱怨道：“媽，你怎么隨便進(jìn)別人的房間啊！你知不知道人嚇人會嚇?biāo)廊说陌�！�?/p>
“我已經(jīng)敲了好久的門了，你都沒應(yīng)，我就進(jìn)來了，還敢說我隨便進(jìn)你的房間啊！”
“這樣的啊，有什么事嗎？我正看得起勁呢！”
“吃——飯——啦——你想不想吃��！”媽媽叫了好久，已經(jīng)失去了耐心，生氣地說。
“哦，知道了，馬上就出去！”
媽媽聽了，轉(zhuǎn)身走了。我等媽媽走后，輕輕地對書說了一聲：“拜拜，待會兒見哦！我最親密的朋友！”
書，你是我最親密的朋友，你已經(jīng)成了我生命的一部分，我永遠(yuǎn)也離不開你！
我最親密的朋友作文10
我最親密的朋友書是什么？書是人類前進(jìn)的道路；書是人類開啟知識寶藏的密鑰；書是世界的營養(yǎng)品；它更是與我親密無間的好朋友。人們不是常說“活到老學(xué)到老”嗎？這里就可以發(fā)現(xiàn)書中所蘊含的知識是無限的，需要用我們一生的時間來學(xué)習(xí)。甚至一生的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 最近，我得到了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書，我整個人在一瞬間融入了書的世界。仿佛自己和書中的主人公卡拉那一起制作弓箭標(biāo)槍來獵殺海豹；和卡拉那一起與獵狗斗智斗勇；和卡拉那一起走在海灘邊需找淡水與可吃的貝殼……鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，而我卻愛書。
書，它帶我遨游知識的海洋；書，它帶我游玩知識的樂園；書，帶我翱翔于知識的天空。書，帶我游覽古今中外，使我認(rèn)識了許多形形色色的朋友：有足智多謀的諸葛亮、司馬懿、韓信；有英勇善戰(zhàn)的呂布、趙云、白起；有能言善辯的毛遂、紀(jì)曉嵐、晏平仲；有用人不疑的劉備、孫策、重耳……每天放學(xué)后，我會用盡最快的.速度將作業(yè)和一些應(yīng)該做的事情做了。然后便一頭扎進(jìn)書中，就算天塌下來也叫不醒我。那是一個星期五晚上，我一想明天是周末可以先不寫作業(yè)，于是，我就在自己的房間里津津有味的啃起了書�！凹硒櫍聵浅燥埩�！”媽媽在樓下喊道。我?guī)缀跏窍乱庾R的點點頭，但是思維還是停留在書上的。過了5分鐘左右，媽媽再次叫了起來：“快點！不然飯都要涼了！”
媽媽又喊我吃飯了�！芭��！蔽逸p輕地說了一句，緩緩的放下書，但目光還是停留在書上。嘿，這個章節(jié)有趣，我又坐了下來，思維再次沉浸在書中。媽媽終于有點惱羞成怒了，她飛奔上了樓，一下子推開門，一把奪走了我手中的書，打手一揮：“吃飯！”我這才下了樓，不過吃完飯后我又融入了知識的海洋。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。書，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！讀好書，將是我終身的一個樂趣。
我最親密的朋友作文11
我有匹河馬，奇怪吧，怎么會有河馬？嘿嘿，其實它只是一條長得像河馬的筆袋。褐色的皮膚上點綴著兩只粉紅色的耳朵，兩顆芝麻大小的眼珠子炯炯有神，粗粗的眉毛和大大的鼻孔，十分憨厚的樣子。聽了我的介紹，你們或許覺得這只河馬沒什么特別的，可它卻跟我有著不得不說的故事。
在一個陰霾的日子里，我給我最好的朋友寫了一封絕交信，我忘了是怎么給她的，只記得她的`樣子很悲傷。我迷茫了，跑到自己位置上就小聲抽泣起來。
忽然一個柔和但堅定的聲音在我的心田響起：“主人你還好嗎？不要哭了，我來當(dāng)你的朋友吧�！焙闷娴奈姨鹧垌�，努力尋找那飄渺安慰的源頭。在那里，是我的河馬，我輕輕撫摸她那粉嫩而柔滑的絨毛，她似乎是笑了笑。那一對烏黑深邃的眼睛里透出朋友一般的關(guān)切與著急。好像在說：“主人，讓我當(dāng)你的朋友吧！我不會離開你，永遠(yuǎn)不會。你生氣可以打我，罵我，拿我出氣，對著我發(fā)脾氣。你煩惱，可以向我傾訴你的心事，你不愿告訴他人的秘密。你快樂，來和我分享吧！我是你的玩伴，聽者，朋友。有了我你的心不會寂寞，人生路上，無奈或悲傷，快樂和希望我與你一起承擔(dān)�！蔽以谛睦锇蛋祷貞�(yīng)：河馬雖然你沒有生命，別人可能只把你當(dāng)成工具，但我會把你看成我最好的朋友。
一天過去了，天空中的陰霾一掃而空，一條彩虹架在我的心中。我和她和好如初了，謝謝你！我的河馬。你昨晚的竊竊私語讓我明白了友情的重要，一些小問題不能成為我追求理想、友誼的絆腳石。
親愛的小河馬，別的我不敢說，但“不拋棄，不放棄”是我給你的承諾。你在我心中存在，你給我心以關(guān)懷，支持我，開導(dǎo)我。讓我發(fā)現(xiàn)人生路上被坎坷所忽略的美麗。你是我的朋友，我心中那一道彩虹。
我最親密的朋友作文12
葉信溢是我最親密的朋友，我們天天在一起玩，有不開心的事都訴說。
葉信溢有大大的頭，滿臉的“黑痘痘”，圓圓的肚子，短短的手臂和腿。他個子不高，可他的數(shù)學(xué)智商高，雖然他的腿短，可是他跑得快。
葉信溢是我在一年級時交的一位朋友，那時，他和我一樣沒有朋友。
從我們成為朋友到現(xiàn)在，我們只吵架過一次，那是在三年級的時候，因為某某同學(xué)看我倆每天玩得很開心，想讓我們有不開心的一天，于是就對我說：“孫恒煒，我和葉信溢是一個托管的，每天他作業(yè)一寫完就寫你壞話！”我問：“你是怎么知道的？”他說：“因為有一次我問他在干什么，他說他在寫你的壞話�！苯又�，某某同學(xué)去對葉信溢，說了剛剛對我說的那些話，然后立刻閃人，他走后不久，我來了。我對葉信溢說：“葉信溢，你這個可惡小朋友，竟然寫我的壞話！”“你還敢說我，明明就是你寫我的壞話！”他說：“是你！”我說�！笆悄恪彼f。就這樣，我們吵了半天，后來，我問：“是誰告訴你的？”他說：“是某某同學(xué)告訴我的！”“我也是聽某某同學(xué)說的�！薄耙欢ㄊ悄衬惩瑢W(xué)在騙我們。”我斷定。通過這件事我明白了朋友之間不應(yīng)該相互懷疑。
還有一次電腦課選小老師，我只有8票，我很傷心，可是葉信溢對我說：“沒有關(guān)系，有些人還沒有票呢！8票已經(jīng)是很好的`成績了。”聽了他的話，我信心十足，當(dāng)報到葉信溢的名字時，我就舉手投票給他。到最后，他只有6票，我也學(xué)著他的話對他說：“沒有關(guān)系，有些人還沒票呢！”朋友之間應(yīng)該互相幫助，這件事告訴我這樣的道理！
還有一次，我被別的同學(xué)打傷了，葉信溢看見了，把我背到醫(yī)務(wù)室，等醫(yī)務(wù)室的老師幫我包扎好后還把我背回了教室。
葉信溢是我最好的朋友，是我最親密的朋友，也是我永遠(yuǎn)的朋友。我要永遠(yuǎn)記住葉信溢，無論什么朋友，也無法代替他，他是世界上最好的朋友，無論是誰，只要和他做朋友就會每天都過得非常開心。
我最親密的朋友作文13
“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開了門，我知道肯定是隔壁拉拉來了。
拉拉是她的小名，真正的名字叫瞿冰芷，但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡，但個頭比我高了許多，臉蛋圓圓的，皮膚很白，我嫉妒又羨慕，見到她總喜歡捏她的臉，然后她的臉上泛起了紅暈，白里透紅，更好看了。她也總會笑笑，摸摸自己被捏的臉。
拉拉和我從幼兒園開始就已經(jīng)是好朋友了，去年她家也搬到我家隔壁，我心里那個樂呀，心想：以后再也不用擔(dān)心周末在家沒朋友玩了。
這不，她又來了，肩上還背了個大書包，一見到我就說，家里媽媽在打麻將，來你家寫作業(yè)，咦，什么那么香��？一進(jìn)門她就嚷著。忘了告訴你們，拉拉很胖，胃口極好，很喜歡吃東西，一副永遠(yuǎn)吃不飽的樣子，我趕緊拽走拉拉，不能再吃了，該為以后的身材想想了。
每次我們寫好作業(yè)，便會趴在地板上，頭對頭，地上放張畫畫的紙，畫自己喜歡的東西，畫了擦，擦了畫，說著一些無關(guān)緊要的話，有時我把她胖胖的.手拿過來仔細(xì)端詳著，自言自語地說：“要是放上調(diào)料肯定味道不錯，倒上酒，撒點鹽，再放點味精……”然后我故意做一個要吃的動作，拉拉總會笑著抽開手，反過來咯咯笑著輕輕拍一下我的手，兩人開懷大笑。
周末大家有空的時候，拉拉有時還會帶著她的表妹——小丫丫過來，她們一來，原本靜靜的家里頓時一片鬧哄哄，尤其是小丫丫，笑起來可有意思了——咯咯咯的，有時一件不怎么好笑的事只要她一笑，我們也會被逗得前仰后合。我們只要在一起，什么鬼把戲都能想得出來，躲貓貓啦，玩主持游戲啦，跳跳球啦，那種學(xué)習(xí)后放松的感覺真好！
這次寫最親密的朋友，我告訴拉拉我寫她。她一臉高興，說：“真的？”但不能把我的壞形象給寫上哦。哈哈！
我最親密的朋友作文14
我是一個古怪的人，喜歡研究公交車路線圖，我最親密的朋友正是三年前爸爸從一家店里弄來的“公交路線圖書”。
我對這本書有著很大的好奇心，作業(yè)做完后，我總是拿著這本書研究，發(fā)呆：數(shù)一數(shù)書中的公交站頭，甚至想背一背每路車的起點站和終點站。這幾個周末，我研究這本書的時間都快超過寫作業(yè)的時間了，經(jīng)常在那投入的翻來翻去。里面的一些線路標(biāo)記在平時乘車的時候還對我真有很大的幫助，至少可以防止坐錯公交車，還可以幫我熟悉溫州的各個路段。我媽還說我看文學(xué)書不行嗎？就知道看著路線書，難不成長大想開公交車？
這本書都快跟我形影不離了。上衛(wèi)生間，也要拿這書進(jìn)去研究。一次，我在里頭沒事干，背著這書中的站牌，居然忘了時間，捧著書蹲了半個多小時，最后還是我媽催我出去的，我還是老大不情愿，誰讓這書才背到一半。我反反復(fù)復(fù)翻著這書，都覺得一次比一次有趣。晚上，睡前的幾分鐘，我也會捧著這書做研究，把每路公交車的路線多看幾次，以后萬一走遠(yuǎn)路，也能自個兒坐著公交車回來，嘻嘻！甚至有一次夜里睡不著，我也借著一旁手機(jī)的亮光，偷偷翻了一會這書。
有時，我還把這書塞進(jìn)書包，帶到學(xué)校里。中午午休前幾十分鐘，醉在位子上津津有味地看著，我的`后桌居然也愛看這書，兩個人邊看邊議論，那滋味真夠爽快。如果我有時間或很無聊，我甚至?xí)褧械膬?nèi)容簡單抄一下呢！我太愛這書了，這書還讓我增加了我對溫州地圖的認(rèn)識。可能長大以后，我也許會當(dāng)上一位規(guī)劃局局長吧！目前，這本書已成了我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文15
在所有伙伴中，最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊含著無窮無盡的知識，一本好書，不知給人們帶來了多少有益的東西。
如果你參觀了我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)，書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去，成了一道亮麗的“風(fēng)景”，我的作文寫得不錯，這可都要歸功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。
記得有一天，正是暑假，家里的書被我“啃光剃凈”了，離家不遠(yuǎn)處有一家書店，于是我冒著酷暑，一頭扎進(jìn)了書店。叩開書店的大門，映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍，令人目不暇接，一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》，覺得這書不錯，便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼，貪婪地讀著。
看看四周，書店擠著很多讀者，沒有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書店更適合人看書的地方了。
我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng)，捧著潔白的書，看著黑色的字，嗅著油墨的'清香。轉(zhuǎn)眼半小時，一小時，兩小時過去了，書一半的知識都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點半要補(bǔ)習(xí)，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點十分”。完了！遲到了將近一小時，快撤！
扔下書，跑出書店，百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班，路上還想著那本沒看完的那本書，留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風(fēng)，心里還想著課文《竊讀記》的一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�
書就像良師益友，讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友，真是一件快樂的事。
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