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我的小伙伴作文

時間:2023-09-10 09:53:02 推薦作文 我要投稿

我的小伙伴作文匯編(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文匯編(15篇)

我的小伙伴作文1

  我有個好朋友叫余宸陽,今年12歲,是個活潑開朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來,露出一口潔白而又平整的牙齒。

  別看余宸陽平時很調(diào)皮,可一旦讀書起來,卻是特別認(rèn)真的哦!他平時上課愛動腦筋,積極思考并主動回答問題。在老師的鼓勵下,余宸陽的學(xué)習(xí)興趣越來越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書看起來,什么《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說他夠不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。

  他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天,我邀請他一起去理發(fā),他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型。”理發(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽了哈哈大笑,這時他才如夢驚醒。

  他看書會有如癡如醉的感覺,時常會隨著書中的情節(jié)時而笑時而怒,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見了,媽媽搖搖頭嘆口氣說:“了解你的人,知道你是太入迷了,不了解你的人還以為你是個神經(jīng)病呢……”

  他常說:“只有好好學(xué)習(xí)好好努力,才能有所成就,將來能當(dāng)個科學(xué)家,發(fā)明出更多的'東西來造福人類!鼻疲瑦圩x書的余宸陽理想是多么的遠(yuǎn)大!這一點(diǎn)還真讓我這個當(dāng)兄長的自漸形穢!

我的小伙伴作文2

  我有一個陽光的小朋友,從小到大,他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發(fā)生時,他精力充沛。請聽我介紹他。

  他很瘦。他喜歡看書和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前,拿著一支筆,認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數(shù)字的紙。他像一個偉大的`數(shù)學(xué)家一樣工作和思考。

  另一次,一個同學(xué)來他家問一個數(shù)學(xué)問題,他正在認(rèn)真閱讀,因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學(xué)的建議,他實際上把同學(xué)拉到了自己的臥室,給了他一本書,并要求他在讀完這本書后請教他的數(shù)學(xué)問題。

  他非常喜歡運(yùn)動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,這是一種課外活動,他不能忍受他的同學(xué)看書時的誘惑,他出去打乒乓球,他看著別人在他旁邊玩,他有十分鐘的時間,他在學(xué)習(xí)如何發(fā)球給人驚喜?直到他的同學(xué)邀請他,他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球,讓對手為他的錢跑了一圈。

  他喜歡踢足球。那次在球場上,他抓住球,用力踢它,然后得分。另一次,一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。

  你必須問,他是誰?告訴你:哈哈,是我!

我的小伙伴作文3

  昨天,我和陳梓懊吵架了。

  中午,他去“少兒之家”寫作業(yè)的時候沒有帶鋼筆,就問我借了一支,他只用了一會兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對他說:“你怎么把我的筆頭摔彎了?”

  他無所謂的說:“我又不是故意的!

  我本來會相信他是無意的,可他的樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報復(fù)他,過了一會兒,在他寫作業(yè)的時候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對我說:“你是怎么了?你是故意的!”

  我說:“誰讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”

  “賠就賠,誰怕誰呀!”他說。

  我發(fā)火了,大聲說:“絕交!”

  “絕交就絕交!”他說。

  下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時,我已經(jīng)消氣了,心里有點(diǎn)兒愧疚。我說:“中午我不該和你吵,是我錯了!彼犃瞬缓靡馑嫉.說:“以后我們再也不吵了好嗎?”我跟他說:“好!”然后我們就高高興興的回家了。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對我說:“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽了爸爸的話,我想:以后我再也不會和別人吵架了。

我的小伙伴作文4

  她,有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉,有著一雙大而明亮的眼睛,一對細(xì)細(xì)的眉毛,哦,最讓人著迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著迷。

  她是一個集美貌與智慧于一身的人,她就是我的姑姑,人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著一顆童心。

  “小霞霞”有很多愛好,聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個智商、情商都很高的'人,但是她很“幼稚”,這么大的一個人了,還跟我動不動吵架。

  那是一個風(fēng)和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看著我的動畫片,沒有想到她剛一起床就向我飛來!鞍堰b控器給我”,“不,我也要看”,“快點(diǎn),不然我要對你下手了”,剛一說完,她就抬起手向我伸來!皠e,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對了嘛,乖,”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片,氣死我了。

  你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個認(rèn)真起來就會變成魔鬼的人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來就坐在電腦前,飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著,我就坐在她旁邊,看著她快而不打錯字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?

  我的姑姑是一個讓人既恨又愛的“小伙伴”,她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠(yuǎn)的,對我最好的“小朋友”。

  你們,喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎?

我的小伙伴作文5

  我和小倩是在一個雨天認(rèn)識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識了。

  記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的`腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

  這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。

我的小伙伴作文6

  一見到她,只有一種感覺——很瘋狂,你瞅!不是么?辮子一甩一甩的,很光滑,辮子上恰上個藍(lán)色的蝴蝶結(jié),粉色的發(fā)卡,頂呱呱的瓜子臉,高興時,拿手“啪”的弄成個“V”字型,擺在臉下,很酷的樣子!但是,人家學(xué)習(xí)很棒呢!

  一本本資料書,一張張卷子,“刷刷刷”的寫完了,同時,一個個知識“蹭蹭蹭”的鉆進(jìn)了腦子里,遇上不會的題,她總是一遍又一遍的做,根據(jù)提供的答案來找出其中的奧妙、道理,一點(diǎn)一滴的積累。俗話說:“天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感!甭铮

  有一次,她和一位男士同桌,上課的時候他畫了一條“三八線”,于是,他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天,李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子,便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸,那位男士生氣了,用胳膊肘捅啊捅,李紫燦也較量著,兩只胳膊肘捅來捅去的,我和同桌便在他們后面“嗬嘀嘀……”的笑,這場“戰(zhàn)爭”在下了課后才結(jié)束,我們像看了個“世界大戰(zhàn)電影”一樣舒適,伸了個懶腰,準(zhǔn)備上語文課嘍!——

  她呀!還是數(shù)學(xué)班長!每次收作業(yè),她都是一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,十分的公正無私,因此,數(shù)學(xué)老師很信任他。每天,她清早抱數(shù)學(xué)的`一號本,中午來的時候收一號本,天天忙忙碌碌的,在哪里都能見到她辛勤的身影。有時候,我也暗暗地贊揚(yáng)她這種精神,心里不禁的豎起大拇指。

  她,就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩,雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的,但是一下課,他們便和好如初了。唉!這種脾氣怪怪的人,真是顯得傻的那么可愛哦!跟她交上“死黨”,真的是很幸運(yùn)呢!

我的小伙伴作文7

  她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

  她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學(xué)習(xí),又愛玩。每天上課時,她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時,她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時,你看見她那種樣子,一定會跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的.煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。

  她最愛打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動畫片,有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時,就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

  她不但愛學(xué)習(xí),也愛幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時,鋼筆不見了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時,她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了!薄霸瓉硎沁@樣呀,來,我給你借只鋼筆吧!彼f。“太感謝你那了!蔽壹拥恼f!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f。還有一次,班上一個同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買了藥,給那同學(xué)喂藥。

  她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文8

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦樱旎貋!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的'。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

  考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。

  張彤陽,你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴作文9

  我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

  他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的.手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

  過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學(xué)嘛!”過后,

  我們又重歸與好了。

  這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

我的小伙伴作文10

  我的小伙伴今天滿九歲了,剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我,開始掰著手指頭數(shù)我們在一起的時間。原來,我和我的小伙伴,認(rèn)識也有七年了。

  你算的沒錯,我和我的小伙伴是在我們兩歲的時候認(rèn)識的,我倆是同齡人,她比我大三個月,我比她小三個月,但這三個月像是時間有停止過一般,我倆的個頭一樣大,我倆的`頭發(fā)差不多,更要命的是我倆的性格也相似,都是迷迷糊糊型,說得好聽一點(diǎn)是可愛,說得不好聽一點(diǎn)就是傻。

  不過這傻到底不影響我倆的交往,甚至因為兩人都傻,所以兩人的傻就成了可愛。喏,我們倆吃完蛋糕,本以為這一次沒有吃到臉上,讓人非常滿意,等我倆站起來時,這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里,弄得她爸媽看著我倆說:“你倆真是要傻到十歲去呢!”

  仔細(xì)琢磨一下叔叔阿姨的話,覺得不妥,以我倆的關(guān)系,哪是只傻到十歲呢?那是要傻一輩子!顯然,在與小伙伴的快樂生活中,我倆都是不介意被人說我倆傻的,傻著樂也是樂,只要我倆高興,隨便別人說我們可愛還是傻。

  我的小伙伴滿完九歲,也真是長大了一些,現(xiàn)在的她,已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會兒,她去收拾“殘局”。這在過去的九年里,從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝,不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝,現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了,留得我在客廳里玩,她在廚房里收拾。

  還有三個月,我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣,長大一些,能夠在家里做一些家務(wù)活,讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許,也不要三個月吧!畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。

我的小伙伴作文11

  孫銘壕和我共同住在一個小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對形影不離的好朋友。

  他個子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

  他很樸素、平凡,可是一個平凡的人,卻經(jīng)常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時,從我們身邊走過一個小同學(xué),他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明。可是,正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒有注意到,而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說:“小朋友,你知道你剛才亂丟垃圾的'行為是不對的嗎?這樣會污染環(huán)境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會危在旦夕,從而導(dǎo)致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會站在這里吃糖么?”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什么我就不能亂扔?”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來“做什么事,什么該學(xué)什么不該學(xué),你應(yīng)該知道,保護(hù)地球人人有責(zé),應(yīng)當(dāng)先從自己做起,難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍(lán)晴空嗎?”那個小男孩頓時覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

  這就是我的小伙伴,一個平凡的小公民,他為我們的家園,也出了一份力,我為交到這樣的朋友而自豪。

我的小伙伴作文12

  我的小伙伴宋敢,是我最要好的朋友,我和他如同親兄弟一般,這段友誼從一年級報名時就開始了。宋敢相貌平平,只有一張引人注目的大嘴,各科成績也不拔尖,但他是個圍棋好手,全年級都找不到和他對抗的人。

  但他原來可不是這個樣子,他剛報圍棋輔導(dǎo)班,資質(zhì)就顯露出來了,老師的走法:金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位:三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個星期的課,就打敗了上了一個月的學(xué)生,但是又過了幾個月后他的長進(jìn)很小,再過了幾個月后,那老師帶他和別的'同學(xué)去參加比賽,經(jīng)過了分組賽,他被分到最弱的組——C組,預(yù)賽一開始,他就敗局連連,狼狽的回來了。

  他對我說出了他的苦惱:“我不知道為什么,媽媽和老師都說我上課不專心。”的確,一次我到他的哪個班試聽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個同學(xué)說話,就是和那個同學(xué)聊天,一節(jié)課下來他什么也沒學(xué)到。我們的語文課上完了《學(xué)弈》這課后,他托著腮,久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。后來我去他家玩,?匆娝诰W(wǎng)上和別人對弈,研究各種棋陣和解法。再一次比賽時他的成績變成了8勝2敗,的確是一個巨大的進(jìn)步。

  從宋敢的變化,我學(xué)到了一個道理:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。

我的小伙伴作文13

  每個人都有自己的伙伴,我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人,他叫小明。

  小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時常微微彎曲,臉上總是露出微笑。

  那是一天中午,美術(shù)老師不在,語文老師讓大家寫作業(yè)。這時小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見那人扭過頭來,可憐的小剛還沒來得及說話,那人就說了他一句“別煩我”,就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉(zhuǎn)過身向后面的人說話,原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠,看著小剛問:“怎么了?”小剛很不好意思地說:“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見那個人把雙手一攤,表示無能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借?墒切傠x小明的座位很遠(yuǎn),基本就是一個教室的'對角。他把想說的話寫在紙條上,讓同學(xué)一個接一個的傳過去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠(yuǎn)的距離,他肯定不會借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時感激地望了一眼小明,只見他對自己比了一個V的手勢,就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課后,我好奇的問小明:“這么遠(yuǎn)的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說:“幫助別人是一種快樂,況且他還是我朋友,我更應(yīng)該幫他了!

  這就是我的伙伴,他是一個樂于助人的人。

我的小伙伴作文14

  陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下是雙眼皮,有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔則是兩個山洞,厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝,右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣,看起來英俊又瀟灑。

  星期六晚上,我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板,陳家琛開著滑板車。突然,一個小孩子跑過來,要撞“車”了!陳家琛一個右轉(zhuǎn)輕輕松松避開迎面跑來的小孩,我技術(shù)不到家,我一個左轉(zhuǎn)驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車,滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里,我和以前一樣在原地打醉拳。他說:“我給你看看什么叫真正的技術(shù)!标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開了,在我面前大概一米的.地方直接把滑板彈到手里,每一個動作都是那么的酷,讓我很是佩服。

  陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的體育課上,我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊,田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉(zhuǎn)身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久,結(jié)果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來,方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧,楊晨晧一個高跳灌了一個籃,對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗從近處投球,慘遭我和孫文俊的阻攔,陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了,孫文俊接住球傳給中場的方浩然,方浩然沖上去投了一個兩分球,對方又是一個目瞪口呆,強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。

  陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動健將,只不過是很多項目的運(yùn)動健將。

我的小伙伴作文15

  我有許多小伙伴,不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因為他的高大,抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無惡意,對我蠻好的。

  記得有一次,放學(xué)后我隨幾個同常來到小店買點(diǎn)東西,一個同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開,這時,項俊豪突然冒了出來,說:“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜]有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來,他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧。”

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過這條路,看我怎么收拾他。

  轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說:“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!彼终f:“沒關(guān)系,送你好了!闭f著,他把他的.那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實,他也沒那么壞。

  他就是這么一個人,一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個伙伴。

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