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老師，我想對您說作文15篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對您說作文1
老師，您就像長明的燈火，點燃了自己，照亮了我們每一位學(xué)生；老師，您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo)，指引我們走向成功的路；老師，您就是我們開啟智慧的大門，教會了我們無窮的知識……
每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級節(jié)奏或期末考試時，您都會犧牲自己寶貴的休息時間，來教我們，直到我們把題目完全弄懂，您才會放心。您經(jīng)常都會充分利用課余時間，到一些動作比較慢或有題目不懂，需要幫助的同學(xué)桌前，用溫柔而又親切的語氣認(rèn)真地教他們，您從來都沒有不耐煩過，一直和藹地對我們說話。有時候，您甚至還會把他們留下來，額外輔導(dǎo)，那細(xì)聲細(xì)語的聲音，讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動。直到他們徹底掌握了，老師才松了一口氣，讓同學(xué)回家了�？墒沁@時，外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師，您辛苦了！為了我們，您把許多寶貴的'時間都花在了我們身上。
每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時，您都會及時告訴我們，讓我們做好準(zhǔn)備，并且及時通知每位家長。每當(dāng)那時候，您就會選出幾個能干的孩子，手把手教我們?nèi)绾巫龅酶�，還會帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級評比，如果我們哪些地方做得不夠好，您不會馬上生氣，而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時，我們都會急忙回到班級上課，而您卻還要布置一會兒，再回辦公室休息。老師，您真像一位辛勤的園丁��！同時，也把我們培養(yǎng)得越來越棒！
老師，您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩；老師，您就是園丁，在您辛勤照料下我更加茁壯成長；老師，您就是大海，我是一只小船，在您胸前玩耍……
老師，我想對您說作文2
老師，我想對您說：“謝謝您在我一生中傳授給我知識，教我做人的道理，真是讓我取之不盡，用之不竭�。 蔽覍蠋熡姓f不完道不盡無邊的感恩。
從我呱呱落地，您便化身成為我的父母，從小給予我無微不至的疼愛和關(guān)懷，教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語言。是您最初的化身，讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理；為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境；在我遇到困難時，毫不猶豫地伸出溫暖的雙手，悉心拂去我一個又一個的煩惱……
緊接著，您又變成了我幼兒園老師，一字一詞教會了我唱很多好聽的歌謠；手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲；教會了我很多很多小小家務(wù)；還教會了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆，寫下第一個字時，是您為我喝彩！您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在您的教導(dǎo)下，我的自立打那時候就養(yǎng)好了習(xí)慣。
時光如流水，我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了，現(xiàn)在，您教我讀更多更高深的書，寫更多更雋永的字，并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實踐作業(yè)，讓我度過充實的'每一天。漸漸地，我又步入了高年級的學(xué)習(xí)生活。此時，您的教育方法提升到了更高的境界，您開始教我誠信堅強(qiáng)勇敢，教我不輕易向困難低頭，教我不斷地挑戰(zhàn)自己，教我賞析美文，教我誦讀經(jīng)典，教我寫作文，教我征服難題，教我樂學(xué)向上笑對每一個日子……
盡管，不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會遇到什么樣的挫折，但是，我知道您一定會不離不棄與我共同進(jìn)退，引導(dǎo)我正確的人生觀，指引我朝著光明之路大踏步向前！
老師，我想對您說的話太多太多，老師，您永遠(yuǎn)在我的心中！老師，您的健康，您的平安，您的幸福，您的快樂，您的笑容……是我的心愿！
老師，我想對您說作文3
快樂的暑假過完了，大家又到學(xué)校來上課，下課鐘聲一響，同學(xué)如失控的野馬，橫沖直撞的沖出了教室，操場又一片歡天喜地，嬉鬧喧天。
四年級時，老師您請我們吃津津有味的大西瓜，至今還讓我齒頰留香，現(xiàn)在一想到，不禁又垂涎三尺！當(dāng)時看到了老師捧著重重的大西瓜，心里想：要幫還是不幫？同學(xué)們二話不說，蜂擁而上，您笑了，好像懂得頑皮的我們也有貼心的.時候。
有時您會說笑話給我們聽，讓我們笑得人仰馬翻！大家樂不可支、眉開眼笑，笑到臉都變紅了，個個像是紅面番鴨！
但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中，又讓我毛骨悚然！“去跑十圈操場！”這句話還在我的腦海里跑啊跑，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽到一位男同學(xué)說：“我不想跑了！”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您，這一句句話讓他哭了。還有一次，一位女同學(xué)氣喘吁吁的說：“老師！我們班的同學(xué)在打架！”老師您緊張兮兮的跑了出去， 后來上課時全班的男生都被罵得狗血淋頭，老師像火上加油，氣急敗壞的說：“你們來學(xué)校是學(xué)打架？耍流氓嗎？……”教室里噤若寒蟬，大家像奄奄一息的死人般，坐在座位上一動也不敢動，但不知打架的同學(xué)是否有把您的話聽進(jìn)去嗎？不過那一次“轟天雷”般的教訓(xùn)，讓我見識了老師您的威風(fēng)和氣魄，教我更加佩服您 了。
但老師��！您大可不必對他們生這么的生氣，何必浪費您的力氣，您只要教他們操場跑五十圈即可，看他們還有多少氣力可以打架。而且，您的臉如出水的芙蓉，您的微笑如怡人的和風(fēng)，千萬可不要破壞了我們對您的美好印象啊！
老師，我真的想對您說，您登峰造極的知識，讓我看見五彩繽紛、美不勝收的世界，聽見了老師的諄諄教誨，讓我的心智成長了許多。俗話說：“一日為師，終生為父�！背删瓦@一段師生之緣，真是我們?nèi)行野�！老師！我再一次的對您說：“謝謝您！”
老師，我想對您說作文4
汪老師，我想對您說：“請把我們的下課時間和其他副科還給我們吧!”
汪老師，自從您接手了我們班，我們就從來沒有吹過一次豎笛，和朋友說過一句閑話，甚至連下課的時間也被剝奪了。我知道您是為我們好，自從您來了，我們班的語文成績從來沒有低于全年級第二名，您像媽媽一樣把我們的課余時間都安排的滿滿的，甚至體育課也拿來默寫。音樂課，三班傳來陣陣豎笛聲，而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的下課間，哪怕是5分鐘，只要下課鈴一響，您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室，說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來，或者請大家把默寫本拿出來。
王老師，我們這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房，其中一次還是全校排查，您才讓我們?nèi)チ税胄r。記得那一次是周五，外面下著蒙蒙細(xì)雨，離放學(xué)還有五分鐘了，您夾著語文書，拿著水杯匆匆穿過人群，推開教室門，對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后，拍了拍手，“來，大家把默寫本拿出來。”Miss吳只好悻悻地走下了講臺，我們大家有的唉聲嘆氣，有的小聲嘀咕，還有的.直接把本子摔在了桌子上，可這些舉動并沒有引起您的不滿，無奈之下，大家只好乖乖默寫。
在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了，有的在說話，有的打開窗戶看里面……窗外的雨，如斷了線的珠子，不停地下著，別的班，早已放學(xué)，聽著那一陣陣歡快的啦啦聲，我們多么羨慕啊，而此時的放學(xué)時早已過了4點40分了。
汪老師，請您把課余時間和副科還給我們吧，我們也需要自由和快樂。
老師，我想對您說作文5
星期一下午，我吃過飯閑著無聊，就跑去足球場踢球。不痛不癢踢了一陣球后，忽然想喝奶茶了。正好一個走讀的朋友在跑道上練習(xí)跑步，我就跑過去和他打了個招呼，借他的手機(jī)登了一下QQ。點開了班群一看，得知班長正在附近家里吃飯，我就發(fā)語音讓他幫我?guī)П滩杌貋�。說完，就把手機(jī)還給朋友了。
到了晚上，田老師您把胖墩林子越叫去了辦公室。過了一會兒，林子越一臉淡淡的憂傷走了過來把我也叫去了辦公室，我頓時一臉懵。
到了辦公室，田老師您笑著對我說：“帶了禮物來了？”我又一臉懵，問了一句：“什么禮物？”我說完這句話以后，田老師您拿出了一部手機(jī)，我看了看，這不是林子越的手機(jī)嗎？什么時候乾坤大轉(zhuǎn)移了？田老師您點開手機(jī)，一段熟悉的電話語音響起。那不是我嗎？頓時就慌了，因為這段語音，正好是我今天下午發(fā)的。隨后，我“急中生智”，找了一個借口，謊稱我的企鵝號給別人盜了，然后又說了有人利用一些軟件把我以前的錄音給錄了下來，才會有這樣的語音，雖然這個借口聽起來十分的扯，但是，我還是厚著臉皮把這個謊給編了下去。田老師您當(dāng)然不信。
到了晚修最后一節(jié)課，田老師您再次把我叫了過去，拿出一本周記給我看，我發(fā)現(xiàn)這本周記是班長的'。他寫了我的一些事情，也說出了他的心里話，那一刻我感觸很深，有種想哭的感覺。我最終還是說出了真相，田老師您沒有大發(fā)雷霆，而是和藹地告訴我，都初二了，該懂事了，我覺得您揍我一頓我應(yīng)該更舒服一些。
田老師，我知道我基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，總想通過其他渠道打發(fā)時間。您告訴我，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚，還拿“師曠論學(xué)”的故事勸誡我不可荒廢時日，虛度光陰……
田老師，我想對您說，我錯了！以后會把主要精力放在學(xué)習(xí)上，爭取不斷進(jìn)步。謝謝您！田老師。
老師，我想對您說作文6
教師是一個多么神圣的職業(yè)。老師是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲。老師是蠟燭，灑盡最后一滴蠟去照亮漆黑的夜空；老師是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；老師是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師，您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情，那般動人！您看人的時候，目光那么清澄，就像潺潺的山泉，輕輕地流進(jìn)每個人的心田。
學(xué)生最喜歡看老師喜悅的目光了，因為這目光表示著我們的進(jìn)步和您對我們的鼓勵。
當(dāng)在運動會上，我們班運動員像離弦的箭一般跑向終點時，您向他們望去。��！這就是代表向他們鼓勵的'目光吧！您那并不太大的眼睛露出了喜悅的目光，那就像春天淡淡的云峰里透出的光，使人感到那么溫暖。
您的目光是溫和的，慈祥的。
有一次，我們班的一位同學(xué)沒有寫作業(yè)，卻騙您說忘帶了。您知道以后，把他叫到了辦公室，語重心長的對他說：“你為什么騙老師？你沒寫就要勇敢的向老師承認(rèn)錯誤，怎么能騙老師呢！這次原諒你，以后可不能再這么做了。”您說這話時，眼中充滿了慈祥，以后我們班再也沒有對您撒謊的現(xiàn)象了。
不過，有時您也會露出嚴(yán)肅的目光。
那是在一節(jié)語文課中，正當(dāng)同學(xué)們在津津有味的讀課文時，教室里突然發(fā)出了一聲怪叫。您的眼中露出了嚴(yán)肅的目光。這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛，使人感到一股寒意。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)您在看他，連忙坐正了。我想：他大概從這嚴(yán)肅的目光中還發(fā)現(xiàn)了一股充滿希望的光。
��！老師，您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭；您是陽光，照亮了每一個角落！
親愛的老師，感謝您一直以來對我的信賴與關(guān)懷，我一定不會辜負(fù)老師您對我的期望！
老師，我想對您說作文7
“終于考完了！”我一到家就歡呼著。我以為能考個好成績，當(dāng)天下午成績下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
兩個星期前，我告訴自己：要堅持，再努力學(xué)兩個星期，考個好成績凱旋而歸。可是我落敗了，前十名里沒有我，我不僅對不起父母的付出，也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè)，有時甚至備課到晚上十點多，老師您是那么辛苦，而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日，用兵一時”的道理，現(xiàn)在看來這句話一點兒也沒錯，老師我一定會充分利用這個暑假，來溫習(xí)以前學(xué)過的知識，不讓這個暑假白白流失，溫故而知新嘛！
老師您對待我們，就像對自己的孩子一樣，希望每一塊兒鐵都成鋼。
老師您還記得嗎？有一次，我上課開小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我，就在和你對視的'那一剎間，我心想：“這下完了，老師一定會當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我。”我被嚇出了一身冷汗，但你只看了我?guī)酌耄洲D(zhuǎn)過頭去，紿同學(xué)們講課，好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓(xùn)斥，卻達(dá)到了此時無聲勝有聲的效果。
還有一次，我和同學(xué)吵架，一言不合就打了起來，不知是哪位同學(xué)打了小報告告訴您。我本以為，你會當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們，讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做，而是把我們叫進(jìn)辦公室，給我們講道理，讓我們自己認(rèn)識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。
老師，一年的時間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無論是嚴(yán)厲的您，還是慈愛的您，永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。
老師。聽說開學(xué)要分班，是真的嗎？但不管怎樣，我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師，我想對您說作文8
高二（1）班的老師們，有幸成為您們學(xué)生中的一員，我是何等地幸運。能夠成為1班的學(xué)生，我感到無比自豪。
轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，這一年里，我們經(jīng)歷了初中到高中的過渡銜接期，也經(jīng)歷了一個很特別的寒假，也是最長的一個寒假。我們在家里上網(wǎng)課，老師們把陪伴孩子的一半時間都分給了我們。敬愛的老師們一直為我們無私奉獻(xiàn)著，把他們的'知識毫無保留地教給我們，每天都在為我們付出，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后還要答疑輔導(dǎo)，甚至有的老師晚飯都沒時間吃。老師們還把陪伴家人的時間拿來為我們準(zhǔn)備教學(xué)計劃、周測試卷，為我們批改作業(yè)！
教師節(jié)到來了，我向1班全體教師道一句：“謝謝您的諄諄教誨，祝老師節(jié)日快樂！”首先，我要感謝我們嚴(yán)厲的班主任——朱家宏老師，在我們離開家來到學(xué)校，你相當(dāng)于我們的家長，您似乎無處不在，您對我們的教育與照顧無微不至致，潤物無聲、潛移默化。其次，我要感謝和藹可親的語文老師——趙立剛老師，思維敏捷的數(shù)學(xué)老師——陳源老師，耐心嚴(yán)格的物理老師——婁偉老師，溫柔搞怪的化學(xué)老師——陳瓊祥老師，諄諄教導(dǎo)的生物老師——陳海燕老師。當(dāng)然，還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強(qiáng)老師，嚴(yán)肅認(rèn)真的歷史老師——陳樹祥老師，活力四射的地理老師——郭陽麗老師。我很期望新學(xué)期跟隨老師們把學(xué)習(xí)成績提升，最終把985、211的通知書弄到手。
感謝老師們的諄諄教誨，讓我茁壯成長，知識面也更廣。吾愛吾師，我不會忘記老師的教誨，在迎向高二之路前，我要向我最敬愛老師致敬，因為有您的殷殷叮囑，我將毫不遲疑，挺起胸膛向?qū)儆谖业那啻骸儆谖业奈磥泶蟛竭~進(jìn)。
老師，我想對您說作文9
尊敬的高老師：
我想對您說：您辛苦了！
我從未想過一句話能夠醞釀如此之久，雖不過寥寥幾個字卻道盡了我的心聲：老師，您辛苦了！從您教授我們語文知識那刻起，命運便讓老師您和我們結(jié)下了不解之緣，也從那一刻起，您的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們當(dāng)中的任何一個人，而您也從未圖過我們對您的回報。只要我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，將語文知識牢牢掌握，便是您最大的心愿。您的苦心常常換來我們無心的懺悔，沒有將您的語重心長放進(jìn)腦子里，甚至頑皮得讓您“拍案而起”。
我永遠(yuǎn)無法忘記老師您在講臺上激動得捏緊拳頭，卻要抑制心中的悲憤，繼續(xù)給我們上課的情景。記得您當(dāng)時的語言久久回蕩在我的耳畔：“我真是失敗��！對你們的教導(dǎo)，竟然起不了任何作用？！”您內(nèi)心的自責(zé)，如千斤重錘，一下敲擊著我的心。您語言中帶著激動，似乎還夾雜著絲絲哽咽，臉也漲得微微發(fā)紅，空中似乎漂浮著一種無奈、悲愴的氣息。這情景深深地刻在我的腦海里。仍記得一位同學(xué)當(dāng)眾頂您的.嘴，同學(xué)們都看在眼里，明明是那位同學(xué)有錯在先，寬容的您沒有因此對她生氣，反倒是您回過頭來安慰她的情緒，仿佛您是不講理的老師，惹惱了學(xué)生要向她賠罪。
可那同學(xué)絲毫不領(lǐng)情，使得您既無奈又自責(zé)，目光里盡是懊惱。您不是不講理，而是有著自己一套為人處世的原則。常常是因為您的寬容縱容了我們這些壞家伙吧。我們不是不懂您的苦心，僅僅是不愿過于直接地表達(dá)自己的情感罷了。您的認(rèn)真和用心，我們是知道的。因為您將無私的愛，奉獻(xiàn)給了我們這些不懂事的孩子。面對我們，您永遠(yuǎn)都是懷著一顆寬容大度的心。您的無私，成就了今天的我們。
您就好比寒風(fēng)中炙熱的火焰，用您的青春、生命，點燃了我們心里的那份對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求。您將滿身是刺的我們溫柔的攬入懷中，您不顧那尖刺是否將您深深的傷害。此刻，我心中的千言萬語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這一句話來得重要：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說作文10
親愛的李老師，您作為我的托管老師，我首先對您說一聲：“謝謝您，辛苦了！”
每天中午放學(xué)以后，您都會去接我們，直到我們跟您打招呼以后，您的心才會安穩(wěn)下來；每天當(dāng)我睡午覺的時候，您都會悄悄地走進(jìn)寢室，把我的被子蓋好才悄然離去；每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的時候，您都會不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè)，遇到一些我不會的題目，您都會細(xì)心地告訴我解題思路，如果還是想不出，您才會告訴答案；每天下午上課的時候，您都會把我送到學(xué)校前的馬路旁，目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對我們關(guān)懷備至，我很感謝您。
可是，最近發(fā)生的一件事情，令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個同學(xué)名叫戴義展，他的媽媽跟您談過話，說他的精神有一點不正常，犯了錯也不要去批評他，要多多寬容他。于是，戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾，您總會批評其他同學(xué)，甚至有時候是戴義展有錯在先，您也同樣會批評其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的.待遇，我也有和戴義展發(fā)生過類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的管理辦法，如果戴義展犯了錯誤，您不要一味地去批評其他同學(xué)，可以先控制住戴義展的情緒，然后再耐心地跟他說錯在什么地方，和他講道理，希望他以后能夠及時改正，而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則，其他的同學(xué)會覺得你偏愛戴義展，心里會很不平衡的。希望您能接受我的意見，并全面地接納每一位學(xué)生。
李老師，由于您平時比較忙，今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平，心平氣和地處理事情，那就十全十美了。
老師，我想對您說作文11
詹老師，自從您第一次來我們班上科學(xué)課，我就深深喜歡上了您。我多么想表達(dá)對您深深的感激之情呀，借這次寫作文的機(jī)會，請讓我一吐為快吧！
您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默，生動形象，深深地吸引了我。要知道，從前的科學(xué)老師上課簡直就像催眠曲，我們?nèi)客瑢W(xué)都昏昏欲睡，我絲毫感覺不到科學(xué)的樂趣�？墒乾F(xiàn)在，我愛上了科學(xué)課，因為在您的陪伴下，讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課原來是一門多么讓人著迷，多么神秘，多么有意義的課程呀！
記得您第一次上課時，不僅介紹了科學(xué)書上的'知識，還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實際與解釋”，完成習(xí)題后，您又繪聲繪色地告訴我們，在一些犯罪現(xiàn)場都是由警察把它保護(hù)起來，讓“法醫(yī)”來檢查探案。他們會通過解剖遺體，判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎，太神奇了！這讓我學(xué)到了書本上沒有的知識。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學(xué)課，聽您的課簡直就是一種享受。
最近，您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎，這可是幫了我的大忙。平時，媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護(hù)好自己的眼睛，否則會后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過您的這一節(jié)課，讓我真正明白了眼睛的重要性，因為眼睛一旦損壞，幾乎無法彌補(bǔ)。
每當(dāng)下課時，同學(xué)們總愛圍著您問東問西，您總是那么和藹可親，總是很耐心地回答我們的疑問。一次，我問您習(xí)題是否正確，您笑著說并不是如此，光的行進(jìn)是連起來的，而不是斷開來的。
詹老師，我想對您說：“能成為您的學(xué)生是我的榮幸，您是我最喜歡的老師之一，衷心感謝您一路上的陪伴，祝您永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康，萬事如意！”
老師，我想對您說作文12
老師，您是園丁，澆灌著祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎？如果我是一株小樹苗，那么您就是滋潤我的陽光；如果我是一顆星星，那么您就是我身旁的月亮。
生活中，您對我無微不至的關(guān)懷，讓我記憶猶新。有一次，您看見我夏季校服上沒有記號，二話不說便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您，您拿出針線，在校服的領(lǐng)子上縫了一個“蘇”字。那個“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上，更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖，像媽媽的一言一行那么暖心。那個紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服，看到這個“蘇”字，我便想起那天您用那有些干燥的雙手，一針一線仔細(xì)地縫著，那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭，像個頑皮的'孩子在玩捉迷藏。
您對我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加，我做事只要有一點小差錯您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開小差都會被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期，您指出我的字體難看，說我的字是又細(xì)又長，像一個收起來的圓規(guī)，便讓我練字。之后，我便努力寫方字，堅持每天描一張字帖。終于，我的字體得到了您的肯定。感謝您對我的嚴(yán)厲，使我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
在班里，您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更注重我們的品德。在學(xué)校里，有位打掃衛(wèi)生的爺爺，同學(xué)們看見爺爺身上的衣服有些臟時，總會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們，不要因為外表而嫌棄別人，沒有他，我們的校園就不會這么干凈。聽了您這一番話后，我們再見到爺爺時，便主動上前向他問好，爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們：“好！好！”是您讓我們懂得了不能以貌取人，您的諄諄教誨時時響在我們的耳畔。
天空因為眾鳥而湛藍(lán)，大海因為波濤而洶涌，春天因為鮮花而燦爛，冬天因為飄雪而潔白，我們因為老師而茁壯成長。
老師，我想對您說作文13
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們即將揮手告別母校了。6年的時光，已將我從年幼無知變成陽光少年；6年的時光，有多少美好的往事值得留戀;6年的時光，充實而美麗。今天，我們就要離開母校，飛向自己的另一個天空，又怎能忘記老師對我的恩情！親愛的老師，我有許多許多的話想對您說。
敬愛的周老師，您就像媽媽一樣關(guān)懷著我。不會忘記，下雨時，您把傘讓給我，自己冒雨回家的背影；不會忘記，我生病時，您噓寒問暖，量體溫，買吃的焦急而忙碌的身影。不會忘記，課堂上您指導(dǎo)我朗讀，手把手教我寫字的情景。您的課總是那樣生動活潑，讓我們?nèi)朊�，聽您的課是一種莫大的享受。“媽媽老師”，我就要離開您了，這份依戀與不舍我不知該怎樣用語言表達(dá)！
年輕的.張老師，您就像一位魔法師，總有那么多的解題方法，讓我們在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。我每次給您講題，您都會耐心地傾聽。如果我講的正確、深刻，您會微笑著點頭；如果我講得不好，您總會鼓勵我說：“別緊張，好好想想再講�！痹谀恼佌伣虒�(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在我就要離開您之際，我想對您說，老師您辛苦了。
Hello，MissZHANG！在您面前我敢理直氣壯地說：I am very good.因為，三年來我的英語成績一直名列前茅，是您給了我自信，給了我前進(jìn)的力量。忘不了您為我所費的心思，成績下降了，您總是犧牲休息時間給我聽寫，讓我背課文，翻譯句子，還為我出題；取得了好成績，您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了，在此我祝您“Happy every day.”
這一幕幕，一件件，都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。親愛的老師，無論我走到哪里，無論在什么時候，您的教導(dǎo)，您的恩情，我將永遠(yuǎn)銘記。
老師，我想對您說作文14
一年前，您來到我們班時，我第一眼看見您，就感到特別溫柔可親，您那挺直的腰板，時尚的衣著，再加上溫文爾雅的舉止，這一切都給我留下深刻的印象，我頓時對您產(chǎn)生了好感。
老師，您的愛是嚴(yán)厲的，有一次早讀，有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書，而我卻在下面興致勃勃地玩東西，不知玩了多久，您也許看見了我在玩，就大叫一聲：“小軒，把書拿上講臺來給我看�！蔽乙宦牷帕�，要知道我可還有許多課文和積累沒背呢？我只好硬著頭皮走到您面前，把書給了您，您把書翻了一下，頓時，您一臉怒色，嚴(yán)厲地對我說：“小軒，原來你還有這么多沒背，你下節(jié)課到我辦公室背書�！蔽业拖骂^，不敢望您一眼。
上體育課時，我懷著忐忑不安的心，拿著語文書來到您的辦公室，花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來您和顏悅色地對我說：“小軒，你看，這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來，這足以證明你是個聰明的孩子，可是，你要知道，讀書單有小聰明還是不夠的，你還得勤奮努力才行�。 �
聽了您一番語重心長的'話，我點了點頭，心里暗暗想：我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績回報您。
自此以后中，我上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，我的成績突飛猛進(jìn)，期末考試還奪下了全級第一名呢。
老師，我取得這樣的成績，都是您的功勞，老師，我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵，忘不了我做錯事時您一句句諄諄教導(dǎo)，讓我辨明是非黑白。更忘不了，寒冷雨天，您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動的身影……
老師您如慈母般關(guān)愛我們，溫暖著我們，指引著我們，生活上的叮嚀，考前的鼓勵，作業(yè)本上的勉勵……這都承載著您深深的愛。老師，謝謝您！
老師，我想對您說作文15
敬愛的胡老師，有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復(fù)有些害怕吧，思考良久，卻又說不出口。
胡老師，您還記得么？四年級開學(xué)那日，是你我初次遇見。因為三年級時我數(shù)學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑�？赡�，給予了我無限的信任，一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會輸?shù)靡粩⊥康亍？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時，您卻在班干競選時，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機(jī)會�！懊赖律倌辍�、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊，奧數(shù)班呀，只要我想去，您都會支持我。
胡老師啊，我常常會問您，為什么會對我這么好。您卻總是說：“興許是投緣吧！”
是啊，當(dāng)那年您走進(jìn)四（4）班這間教室時，您那齊腰的長發(fā)，擁有著星辰的雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方，牽著我們的手，帶著我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運動會的前夕，您手把手教著我們：如何跳遠(yuǎn)，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當(dāng)練習(xí)結(jié)束時，您早已汗流浹背，說話的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責(zé)。
老師啊，我有千言萬語想對您說，但我們在一起的'時間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開的門不是四（4）班的門，而是命運的門，冥冥之中早已注定。
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