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（合集）我的童年作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文 篇1
童年是什么味道的呢？酸楚？苦澀？麻辣？甜美？這些也許都對，而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級時，我們開始學習吹奏口風琴。當時我還是一只菜鳥，但自我感覺好得不得了。音樂課上，老師教了一首《小貓進行曲》。我學得挺認真，感覺吹得很不錯。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節(jié)課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時，我和一位同學在乒乓球臺旁邊一決高低。同學吹的時候，那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽得如癡如醉；輪到我吹了，我得意揚揚地吹起來。沒想到，我仿佛打開了一個破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時周圍噓聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當時臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個沒成熟的橘子似的，恨不得找個地縫鉆進去，再找個耳塞堵住耳朵，聽不到同學們的'嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后，給我打氣：孩子，沒關(guān)系！世上無難事，只怕有心人。只要你堅持練，一定能讓他們刮目相看的！于是，媽媽對我開始了魔鬼式訓練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺得太累了，而且似乎沒什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會兒就停下來了。媽媽跑過來問：怎么了，孩子？媽媽，我不想吹了，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風琴的料吧？我有氣無力地說。孩子，天下沒有什么事情是生來就會的，只有多學，多想，多練，才會成功。你多想想為什么沒吹好，向老師、同學多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行！媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語氣是那樣堅定。我仿佛被打了一劑強心針，注入了無窮力量。我繼續(xù)練習，干勁十足。幾天下來，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來越悅耳動聽了。
甜
又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試，同學們都認真對待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我?guī)е鴿M滿的信心，緩緩地走到講臺上，看臺下一些同學有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng)，吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動了一些同學跟隨我的音樂翩翩起舞，甚至有些同學也拿出了口風琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透，萬事功到自然成，我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無味的白開水；也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長大。
我的童年作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂。
回想小學生活真是值得留戀，讓我記憶深刻的是每天大課間跳大繩，同學們在老師的帶領(lǐng)下差不多都會跳大繩了，我那時膽子小，看著搖動的繩子不敢上，老師鼓勵我，看準時機把我推上去了，那以后我就會跳了，而且喜歡上了這個游戲。有同學們時玩得熱火朝天時上課鈴響了，老師看出我們意猶未盡，往往會問上一句，下節(jié)什么課？只要是活動課或是體育課，我們會再玩上一節(jié)課，我們班級的跳大繩水平越來越高，同學們個個動作敏捷，一連能跳幾百個不壞掉，我們從中鍛煉了身體獲得了樂趣。。
我喜歡跳舞，每年班級六一表演我都被選到舞蹈隊，老師帶領(lǐng)我們跳舞，動作一遍一遍的訓練，老師總說我的動作有些拘謹，不放開，如果是現(xiàn)在，我的動作可能會更活躍些。我也喜歡吹口風琴，學校第二課堂，我報了口風琴班，畢業(yè)時我學會了好幾首曲子，記得快要畢業(yè)的那個六一，老師給我們組織過了一個網(wǎng)上聯(lián)歡，我現(xiàn)場連麥視頻表演了口風琴，那一次很成功，看到同學們在屏幕上稱贊，我很開心，那是我一份美好的回憶。
我的童年更多的在書中找到了快樂。每天，我寫完作業(yè)，都要去讀書，我的讀書習慣是媽媽從小培養(yǎng)出來的，在沒上小學前，媽媽每天晚上給我讀故事，書中有人物有畫面，我那時不認識字，但喜歡書中的畫面，似乎還能看懂一些，有時我在媽媽的故事中進入了夢鄉(xiāng)。
上了幼兒園，我學習了拼音，識字量漸漸多了，媽媽就給我買帶拼音的故事書，慢慢我能自己獨立閱讀了，一有時間我就端起書大聲朗讀一段，有時還把自己讀到的故事講給媽媽聽。
上了小學以后，班主任老師非常重視我們的閱讀，經(jīng)常給我們推薦好的書目，我讀的第一本無拼音的書是《窗邊的小豆豆》，書中的句子簡單、幽默，我能讀得懂。我和媽媽上街時總是要買回一本書才罷休，后來媽媽在網(wǎng)上給我選書，讀過的書我會放在書架上，幾年時間我的小書架滿滿的。在學校我們經(jīng)常去圖書館閱覽室里遨游。老師常說的幾句話就是：“讀萬卷書，行萬里路”“腹有詩書氣自華”“你們讀的每一本書都有用，都是你們今后的財富�！�
一本好書，是開啟成功大門的.鑰匙，是通往勝利彼岸的直通車。把書籍當成人生中最貼心的朋友，它能帶你走遍世界每個角落。
由于我的閱讀愛好，提高了我的寫作能力，我的作文被老師讀給全班同學聽的時候，是我最開心的時候，同學們投來贊許的目光時，是我最自豪的時候。五年級下學期，疫情原因我們沒有正常開學，除了每天上網(wǎng)課之外，就是關(guān)注抗疫消息，抗疫英雄事跡我們很感動，家鄉(xiāng)海倫的抗疫叔叔阿姨們也很辛苦，我寫了一篇《城市的守護者》投稿金點子原創(chuàng)作文平臺，獲獎并發(fā)表，。
今后，我將會繼續(xù)以書為友，讓它帶我去看世界。
我的童年作文 篇3
童年是每一個人都有的，然而我也不會例外。說到我的童年，那可是又搞笑又有趣，我的童年是可歌可泣的。到現(xiàn)在都讓我回味無窮。
我的童年舊事有許多，真正要說三天三夜都說不完，那么就從我會開始走路時說起吧。我經(jīng)常聽媽媽說我小時就像一個小男孩一樣，調(diào)皮到不得了。以前在我很小時家里跑來了一只自來貓，它的身體很白身上從來都沒有一只虱子，它什么都吃而且我們?nèi)サ侥乃哺侥�。我們覺得它非常的有趣而且還通人性。因此我們給它取了一個名字叫做“神仙貓”，當然我還給它取了個小名叫做“貓兔子”�！柏埻米印苯o我們家?guī)砹嗽S多的歡樂，在你遇到不開心的事時它還會用它那雙小爪子跟你握手。我那時非常的調(diào)皮，還經(jīng)常跟“貓兔子”玩，拿一個毛線球跟貓玩、還把點完蚊香的那些蚊香灰倒進貓喝水那里﹑剪毛胡須，甚至還把“貓兔子”當作學生我當老師這些把戲可都是我的`杰作，就憑這一些搞笑的趣事就夠我大笑特笑個三天了。那一段時間，我們家常常都笑口常開。
當然，這個世界上有一些有趣的事當然也會有悲傷的事啦。幸福來得快，當然走得會更快，這一種感覺不是親身經(jīng)歷都是感受不到的，這種感覺比沒得到的更可怕。因為一次意外，“貓兔子”被狗咬死了。我得到這個消息后，非常的傷心，從此我也非常的討厭狗了，甚至我還想把全世界所有的狗都殺光，來報“貓兔子”的仇。每一次見到“貓兔子”那時用過的東西睡過的窩我心里都不是滋味。我還常常安慰自己，不要傷心“貓兔子”是一只神仙貓可能是去幫助人了，我這么傷心貓兔子在天上也會難過的。
后來，爸爸看到我們這樣傷心難過，天天幾乎以淚洗面。他就從一些養(yǎng)貓的朋友家里拿了一只小貓回來，本以為那是一個值得慶幸的事，原來那也只不過是另一個惡夢的開始。但是，我們太微小了，還是選擇掉進了那一個洞穴了，無力掙扎和無法自拔。那只貓剛來我們家時，還很小還到處的找媽媽。我們給它取了一個名字叫“雪花”�！把┗ā钡絹淼脑驇缀醵际且驗椤柏埻米印钡脑�。即便是這樣，但是日久生情我們已對它產(chǎn)生了喜愛。沒過多久，“雪花”就有了自己的大家庭了�！把┗ā鄙碌牡谝恢回埵且粋�男貓，因為那只貓身上的花紋的緣故，所以我們給它取了叫黃牛拉車的這一個名字。后來雪花還生了許多的貓兒，我們都根據(jù)它們身上的花紋或者是樣子都給它們?nèi)×烁鞣N各樣的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我還跟我的姐姐，把“雪花”生下的貓拿來分，這只是你的這只是我的。但是過了不久，“雪花”也因為吃了一些有毒的東西，而中毒身亡了。后來也因為我們要搬新家的的原因，“雪花”唯一留下來的那一些血脈和后代都把它們給賣了。
這一件事大概是發(fā)生在我6歲時，雖然那時我還小，但是到現(xiàn)在我都還是記憶猶新的�！柏埻米印�、“雪花”還有貓兒們，我永遠都愛你們，永遠都不會忘記你們的。
我的童年作文 篇4
有一段時間，孩子們喜歡上了養(yǎng)蠶寶寶。一個打針的小盒子，里面墊上一張紙，然后，放上幾條灰色的小小的蟲子，最多的時候也就是十幾條。我們這個地方從未見過養(yǎng)蠶業(yè)的，而小孩子則像過家家一般地養(yǎng)著玩。桑葚樹大約只有一棵，就長在芳家的園子里。
放學以后，我們?nèi)ゲ缮Ｈ~，撥開張牙舞爪地胡亂生長的枝椏，輕輕踩在經(jīng)年積攢的枯枝枯葉上，那些枝葉便發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲響，有點古典音樂的韻味；大約什么鳥兒在樹上正婉轉(zhuǎn)地鳴唱，這時便“嗖”的一聲飛了起來，翅膀呼扇呼扇的，怕極了的樣子；知了也遠遠地停止了叫囂，藏在樹葉子底下靜觀其變；不知名的小蟲子依然毫不畏懼地爬行著，倒使我們這些大個頭的“人”不由地側(cè)著身子躲著它們，甚至膽小的女生還呀呀地亂叫著跑開去。來到桑樹下，膽大的男生爬上樹去，摘下一片片鮮嫩的葉子，然后大伙每人分幾片拿回家喂蠶。
媽媽不知從哪里懂得這么多的知識，她告訴我們，養(yǎng)蠶寶寶用的盒子要透氣，所以我們給盒子上捅幾個小窟窿；她說給蠶寶寶喂桑葉要干凈，不能有塵土和露水，所以我拿布子把葉子擦了又擦，直到?jīng)]一絲兒臟為止，然后在蠶寶寶身下鋪一層完整的葉子，再把剩下的桑葉撕得支離破碎，蓋在蠶寶寶身上，以便蠶寶寶好下嘴咬食；還要時常給寶寶清理糞便，保持它們的“小家”的干凈清爽；媽媽還告訴我們，蠶最聞不得蔥的味道，因為蔥味會把蠶熏死的。所以我和弟弟吃飯時都不敢吃蔥，還互相監(jiān)督，誰的手沾了蔥一下，誰就不能靠近蠶寶寶，遠遠看一眼都不許！蠶寶寶長得很快，由灰色的小不點長成了白白胖胖的大蟲蟲。這可不像地里的那些蟲子，讓人看著都磣得慌，畢竟是自己親手養(yǎng)的，所以不僅不怕，反倒生出幾份喜歡呢！看它們?nèi)鋭釉诤凶永�，看它們那讒極了的吃相，都覺得萬分的可愛。不過，蠶寶寶長大了，住在一個小盒子里顯得擁擠，我就讓它們分開住在幾個小盒子里。
最壯觀的是春蠶吐絲結(jié)繭，你看哪！它的頭時而抬高，時而垂下，并不停地左右擺動著，像輕盈的.燕子翻飛起舞。一絲細細的純白的絲線從它那神奇的嘴里吐出，整齊有序地纏繞著，一圈又一圈，蠶蛹越來越大，漸漸地成一個白白胖胖的花生狀，而自己的身子越來越小，最后完全縮在“花生”殼里不見了！再以后，蛹體又會變成蛾，然后受精產(chǎn)卵，留下后代，不久之后便會死去。
我們親眼目睹了蠶的生養(yǎng)過程，到后來老師給我們講“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”句子的含義時，我們就很容易理解了，蠶吃的是桑葉，吐出的卻是柔軟、光滑、潔白的絲，求人甚少，予人很多，短暫的生命，無怨無悔地造福于人，讓我們感受了輕薄、舒適的絲織品的溫暖和柔爽。這種奉獻精神實在難能可貴！現(xiàn)在人們經(jīng)常借用唐代李商隱的兩句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻教師的奉獻精神，教師這個默默無聞、無私奉獻的職業(yè)，給我們每個人的成長帶來了巨大的變化。我們的老師正像這春蠶和蠟燭，毫無怨言地把自己的一切奉獻給教育事業(yè)。
我的童年作文 篇5
每個人都有一個色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的童年像個一望無際的天空，每顆星星都是件件開心的往事；有的童年像……而我的童年卻像一片藍色的汪洋大海，往事像條條有趣的小魚，在我的腦海里快活地游來游去，給我的人生帶來了無限的樂趣。
那天，吳金豐提議：“我們利用周末到山上野炊，好不好？”“好主意，我正愁著沒事干呢！”大家紛紛舉手贊同。正巧，大人們要上山，于是，我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味精、刀等野炊用具，跟著他們一起上山。我們來到一條清澈見底的小河邊“安營扎寨”，聽大人說小溪旁的樹林里常有山雞出沒，大伙都激動起來了，趕緊鉆進樹林捉山雞，追野兔，在林子里鉆來鉆去，也不知走了多遠，終于，在我們的同心協(xié)力下，還真捉到一只野雞。大家覺得肚子餓了，就鉆出林子直奔“大本營”。一路上，我們沐浴著陽光，小鳥為我們歌唱；小溪為我們伴奏；花草樹木為我們招手。我們穿過竹林，翻過小山坡，終于來到了目的地。我們開始分工：金震掏米、洗菜切菜、搭灶安鍋，金豐拾柴枝、生火，我下河捕魚……大家忙得不亦樂乎。
“賣柴嘍，賣柴嘍，十元錢一擔！”只見金豐扛著兩捆干柴，興致勃勃地回來了，只見他揮汗如雨，臉漲得紅撲撲的，剛放下柴，又繼續(xù)去拾。我專心致志的盯著魚，趁著魚不注意，手中的漁網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢壓下來，“哈哈，我網(wǎng)到一條大魚啦！”我高興得手舞足蹈，把魚放在碗里，又繼續(xù)努力。這次，我更專注了，發(fā)現(xiàn)一條大魚躲在石頭下“閉目養(yǎng)神”，悄悄地接近它，然后使了個閃電般的動作，又有了新的收獲。這時候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切準備就緒，野炊開始了。
“看，我還摘了些什么�！闭f完，金豐從口袋里拿出一些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，劃著火柴，火很快就旺了，可不一會兒，又沒了火苗。金豐急了，使勁往里面吹氣，此時，灶膛正冒著煙，熏得他直流淚，咳嗽不止，用手一抹，變成京劇里的大花臉，我們笑得前俯后仰。
火好不容易生著了。金震把魚放在鍋里炒了一會兒，倒入水，蓋上鍋蓋，待快熟的時候，放入鹽，過了三四十分鐘，新鮮的魚湯就做好了。
我也露了一手，我先放米，再放水，蓋上鍋蓋。過了二十分鐘左右，打開鍋蓋，一陣米飯的`香味撲鼻而。金豐也不甘示弱，給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇。金豐再拿出剩下的幾條魚，把魚鱗刮掉，放在火上烤，大約快熟時，放上鹽，三四分鐘后，一陣魚香讓人饞得直流口水。最后我們把捉到的野雞殺了，拔去毛，用紙包好，再裹上一層厚厚的泥土放在火中烤，不多久，一陣陣肉香冒了出來，飄散在空氣中，也飄進我們的五臟六腑……
那歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的撞擊聲，交織成一支美好歡快的交響曲。隨著交響曲鮮魚湯、青菜、蘑菇、烤魚、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子”上。大家團團圍坐著，垂涎欲滴。開飯了，大家狼吞虎咽地吃起來，盡情地享受自己的勞動果實。
��！童年，無比純凈美好的時光；童年，充滿奇麗幻想的歲月；童年，充滿樂趣的年代。我多么希望能留住你，留住你的每一個美麗的瞬間。
我的童年作文 篇6
又是一個下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個被稱為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事，讓她給自己染指甲……無意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰知遠在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個七歲的孩子不怕一個瘋子，能懂得用友誼和愛去幫助她。細細品味，才知道是因為她有一顆純潔的心靈，是一種真正的無憂無慮的快樂。
英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場，而英子卻仰起頭，倔強地說道：“不，我要寫《我們看海去》�！蔽倚闹忻腿灰徽�，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動告訴我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒有人能真正分清他們，就如同沒有人能真正分清藍藍的海和藍藍的天一樣……
英子家住進了一個叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個讓人喜歡，讓人快樂的人�？墒牵瑡寢尣幌矚g蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個孩子，讓我不無感嘆，相比自己是那么的無知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的奶媽，和小英子家的感情十分深厚，而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個孩子，但仍能善待東家的孩子�？墒撬坏庙槒恼煞�，回家鄉(xiāng)去生孩子了。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過了，實現(xiàn)了對他爸爸的承諾，英子長大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅定。“爸爸的.花兒落了，我再也不是小孩子了”。
也許，童年，是記憶的夢，也是一個夢的符號，它代表滄桑后的人對純真年代的懷念。童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。陽光下的北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰知道呢？反正那開往成長的地鐵，已經(jīng)帶著滿載的回憶，開過去了，那些人已離去，不過就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠的印記。
整本書圍繞英子的童年而寫，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過得是多么的無憂無慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情�！冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽光，讓我知道別錯過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請珍惜你的宣年吧！
我的童年作文 篇7
回首童年，一場屬于我自己的“奧運”，每天都精彩開賽。
自行車。每天騎自行車上下學。早出晚歸，星月作伴；雙腳猛蹬，一路如飛。時而疾速直駛，時而側(cè)車急轉(zhuǎn)，時而奮力爬坡，時而順勢蹓車，時而群車趕超。風雨交加、大雪封山，都無法阻擋求學之心，日日車輪向前，向著夢想騎行。
扔鐵餅。俗稱“打水漂”；扔的并非“鐵”餅，而為“石餅”。小河、池塘、水洼皆為賽場，一人、雙人、多人皆可參賽。撿一光滑扁平石子，貓腰半蹲，平手遠擲；石餅在水面蹦跳遠逝，綻放一串美麗漣漪。誰扔得遠，石餅彈跳次數(shù)多，便是贏家。
擲標槍。隨手抄起一根秸桿，一根木棒，在田野放縱投擲�？罩谢^一道弧線，飄飄悠悠，或插在泥土，或扎中南瓜，或浮于水面，或隱沒亂草，或趕亂雞鴨；標槍遠飛，心便快樂。教訓告誡我：不要糟蹋莊稼，不要欺負小動物，不要傷人傷己。否則，后果有些嚴重！
跨欄。時常抱著板凳，在校園考試�？歼^，約一幫同學，將板凳一字排開，或圍成圓圈，凳間間隔半米。同學排成一隊，輪流跨過板凳。跳得高、跨得多、蹦得遠，才是勇者、強者、勝者。雖時常被絆倒，嘴啃地、磕破腿，但也樂此不疲，堅持到底。
舉重。騎車涉水，水深之時便舉車踩石涉水而過；騎車超近路，爬坡過坎便扛車不知深淺艱難前行。裝運糧食的小拉車，卸下車轆轤當杠鈴。蹲身，抓杠，蹬腿，平舉，舉過頭頂；動作連貫；力氣大時，竟能單手舉起；若不成功，一舉再舉。模擬舉重，練就了硬邦邦的肱二頭肌。
射擊。自制木槍，握在手中，口中擬聲：吧！無子彈無靶射擊，照樣樂在其中。買把水槍，在墻上噴水作畫，將伙伴打成落湯雞，好生痛快。最刺激的當屬打彈弓；手握木柄，拉長皮筋，瞄準目標，石塊“嗖”地射出；打中小鳥，打下蘋果，打哭同學，打碎玻璃，打落馬蜂窩，甚是瘋狂。
摔跤。話不投機，僅為些雞毛蒜皮的小事，便擺開了陣勢。打麥場、沙灘地，甚至隨時隨地便開摔。兩人相向，雙臂互搭，侍機來個絆腿，來個推按，來個擰扯；急了不管三七二十一，可能咬耳朵、揪頭發(fā)。沒有規(guī)則，只為摔倒對方。不過，摔跤過后，便握手言和，還是朋友。
足球。百無聊賴時，單人開踢；興致高昂時，多人互踢。一塊小石子，一個飲料瓶，在腳下踢來踢去，邊踢邊行。踢到最后，揚腳射門：石子或落入水中，或飛入草叢；飲料瓶或騰空飛舞，或直入垃圾箱。時間一久，練了體力，費了鞋子；露腳趾頭，蹭破鞋底，仍舊幻想踢出個未來。
游泳。炎夏，隨便尋處水洼、河溪，三下兩下扒光自己，泡入水中圖個清爽。頭露出水面，兩臂雙腿不停搗水，來段狗刨；仰面朝天浮于水上，雙臂交替伸展劃水，來段仰泳；站于高處，飛身跳水，一個猛子扎下去，來段潛泳。父母出于安全考慮，常來攪局。泳技，只得偷練而來。
拼倆課桌，木板當拍，打乒乓球；同伴彎腰弓背，雙手一按，分退一躍，原地跳馬；偷摘水果、黃瓜，被主人追趕，練百米跑；騎在牛羊背上，悠然自得練馬術(shù)；折根木棒，眾人擊打練擊劍……
我那難忘的`童年時光，我那快樂的“奧運”時代！
我的童年作文 篇8
從小就一直在農(nóng)村長大，一年四季每天都能找到各種樂趣，和小伙伴一起肆意揮灑汗水，歡聲笑語。但也總會做一些讓大人啼笑皆非的事情。
還很小的時候，就干過不少傻事，當然這個是通過鄰居阿姨的嘴里才知道的，因為太小我自己對這些事情沒有多少記憶。
燥熱的夏天，除了吃雪糕解暑還有就是下河游泳了，跟鄰居家小哥哥一起玩的時候，他想去游泳，就鬧著大人帶著去，我因為還太小沒有學過游泳但是就是想去湊熱鬧，不會游泳也可以在岸邊玩水。被鬧不過的阿姨帶著我們?nèi)ズ舆�，那條河離我們家沒有多遠。鄰居哥哥是會游泳的，每年夏天，鄰里鄰居都會帶著各家小孩結(jié)伴去游泳。而我那時候還是個小蘿卜頭�？煲胶舆厱r，鄰居哥哥就很快速地往前跑，我就掙脫阿姨的手也跟著一起，到了河邊，鄰居哥哥就直接下水開始游泳，而我因為腿短落在后面，但是也只能講我小時候真的是初生牛犢不怕虎，對很多事情都是迷迷糊糊，看著鄰居哥哥下河游泳了，我也緊跟著直接跳進水里，慢慢就開始往下沉，后面的阿姨嚇得趕緊跑過來一把把我從水里撈出來，用當時阿姨的口吻就是，就見著我瞪著雙眼睛噗嗤噗嗤的看著她，拎上來不哭不鬧的。讓阿姨一陣好氣又好笑，而現(xiàn)在每每說起這件事，也都是成了回憶里一件趣事。
除了這個，小時候的我挺爭強好勝的，啥都不怕，就算心里怕但是嘴硬。隔壁鄰居姐姐是個很文靜的人，每每有好吃的都會給我吃，但是那個姐姐小時候怕黑，上廁所或者回家都要拉上我壯膽，雖然我也怕，但我嘴上只會說這個怕啥，沒事我陪你去。這個是我上小學的時候了，所以對此有記憶，而我沒有記憶的則是那個姐姐媽媽講的事情，小時候一到午飯點，我家里要是還沒做好午飯的話，我就會直接跑到姐姐家，看到她坐在板凳上面前擺放著盛好飯菜的碗，直接端起就開吃，吃完了就把飯碗往桌上一丟，撒腿就跑，那個姐姐一直很安靜，就好像已經(jīng)習慣我這樣了，大概也確實是習慣了，一到飯點我就會出現(xiàn)，順帶消滅她的午飯吧，而阿姨就會講“呀，你這個小壞丫頭，又來搶你姐姐的飯吃”。
長大后回鄉(xiāng)下跟阿姨們閑聊，就會講這些，順便感嘆時間過得真快，一眨眼我們就都成了大姑娘了，小時候還是個小蘿卜頭跟在那些哥哥姐姐們的身后跑。其實除了上面講到的那些還有很多其他的'，只能講小時候的我是真的很皮。那個時候都是住在一個巷子里，鄰里鄰居都挨得很近，所以一到放學時間巷子里就很是熱鬧，端著飯碗，拎著一個小板凳坐在巷子里，邊吃飯邊聊天。而與我家對門的哥哥家，他家的廚房墻面的磚縫間因為一些水泥的掉落，可以往里面插放一些稻草之類的東西，每每鄰居哥哥還有阿姨在廚房燒火做飯的時候，我們就會搗蛋，往那些縫隙里不斷地放稻草，被阿姨發(fā)現(xiàn)后，一看阿姨笑怒著出來，我們趕緊一撒丫子的跑開。這種小事在那個時候都能玩樂地笑上半天。
趣事很多，要講還要很久，存在記憶里，每每翻想，讓人想重新回到那個孩童時期再過一次無憂無慮。
我的童年作文 篇9
忘了是誰說過，沒有親近過泥土的孩子不知道什么是真正的童年，那么，我是幸運的了，因為我正是在泥土的香味里慢慢長大的。
小時候住在媽媽廠區(qū)的房子里，雖說是工廠，因為在郊區(qū)，和農(nóng)村幾乎沒什么差別的，廠子邊上是大片大片的莊稼地，一排排玉米像驕傲的士兵挺立著，晚上躺在床上，能聽到各種蟲鳴的細聲……
最喜歡的是那一塊胡蘿卜地，它的葉子又大又肥，綠油油的充滿著誘惑，于是我們就常常去“看望”它，推測它地下生長著的蘿卜的樣子。當盼望著的日子終于來臨的時候，我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過，最后竟化成沉重的嘆息，他什么也沒說，只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們，讓我們走，看著老漢那像松樹皮一樣開裂粗糙的大手，我終于像受了委屈之后看見媽媽的孩子，放聲大哭起來。
從此之后，我們就放棄了這樣的“游戲”。
廠邊有一條很淺很淺的小河，我在那里開始了我一生中最初的工程設(shè)計--筑沙堡，建堤壩。為此媽媽專門請人為我做了一雙小木屐（因為買來的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實），我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著，清淺的河水就這樣漫過腳背去……
順著小河一直往上走，就是一片桃樹林，芳草鮮美，落花成陣，以至很久以后我一讀到《桃花源記》，心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒有秘密，那是一個村落，你往村子里走，老黃牛們依然安閑地吃著草，幾條土狗卻張狂地叫起來，這時候往往會跑出來一個穿著又臟又破的孩子，喝住狗，用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。
我也并不總是這樣四處探險的野孩子。我還喜歡去我的老師家里，那是一個從上海來的女知青，關(guān)于她似乎有種種的傳說，那時的我們一點都不知道也不想知道。我們只知道，她的家，這個皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個人住的屋子，是多么多么可愛的一個所在啊。她從細細地描著紅花的白細瓷糖缸里拿出糖給我們，然后就有說不完的故事，原來世界好大啊。我們跑進她的故事里，不愿意出來，直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來，那是該回家的時候了。
時至今日，我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。
最喜歡的`還是進城。因為沒有車，媽媽牽著我的手，和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來的故事，其中甚至有魯迅先生的《祝福》，其實那時候什么都不懂，然而眼淚卻靜靜地跌落下來，兩個小時的路程就這樣飛馳而過。
對我來說，城里有好多好多好看的小人書，還有色彩斑斕的小金魚在水里游來游去，所有的東西都是如此美麗，充滿神奇，只有用破紙箱裝書的孩子知道，這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。
日子就這樣一天一天過去，有小伙伴會在半夜來敲我的窗讓我去看他家的曇花開了，我也會給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過的，可惜自己當時并不知道。
就這樣，我的童年像霧一般地散去了。然后才知道，自己原來是懷舊的人，我住在舊夢里，在舊夢里做著新的夢……
我的童年作文 篇10
童年是什么？是天上的云，是地上的花，是我們的夢……
3歲時，在農(nóng)村，我爬上了3米高的房頂玩耍，家里人很慌張，我卻興致勃勃，外公看見了，連忙爬上屋頂把我抱了下來。我很失望，但是當外公那粗糙的大手撫摸我的頭時，我笑了。這是童年嗎？童年是什么？
5歲時，在農(nóng)村，我跟外婆去吃飯，肉真多呀！真饞，我一轉(zhuǎn)身，那布滿皺紋的臉嚇到了我，是……外婆，在家，他就吃清淡的，蘸醬菜、大醬拌面、大醬炒雞蛋、蘿卜片……她從沒有吃過肉，她不知道肉是什么味的，我想哭，但我堅強，我夾起一塊紅燒肉，放到外婆的盤子里，外婆笑了，笑的是那么甜，我也笑了。這是童年嗎？童年是什么？
七歲時，我上小學了，我?guī)еt領(lǐng)巾，穿著學校制服，帶著名簽，那一刻，我覺得真光榮，我也離開農(nóng)村了，跟外公外婆告別了，心里有些掛念，但是，我已經(jīng)是名小學生了，我走進校門的一瞬間，媽媽大聲說：“好好學習！天天向上！”一句簡單的話語，包含了幾十種愛意，我又笑了。這是童年嗎？童年是什么？
九歲時，我變了，我懂得了一些事情，一些關(guān)于生老病死的事情，我變的不愛笑，話語變得少，同伴漸漸地遠離我了，死！是一件可怕的事，我好害怕，我每天渾身發(fā)抖，生怕家人離開我，同伴離開我，我晚上不敢睡覺，生怕我睜不開眼睛，看不到這五彩繽紛的世界，生怕我睜開眼睛，家人就會離開我，我忍不住，對我的母親傾訴了這件事情，母親聽完了，只是笑一笑，”傻孩子，死不可怕，但是，失去某些人的確很可怕，我們只要想著活著時的快樂，就不會害怕了，我按照母親說的做，我不害怕了，我又變的陽光起來，朋友也多了起來，我、又笑了這次我是為了來到這世上、有了同學而笑的。這是童年嗎？童年是什么？
11歲時，經(jīng)常有新的同學轉(zhuǎn)來，我們當然很開心，“好多糖果呀，吃一個，呀，怎么這么苦��！”“孩子，孩子，嗯？媽媽！”“孩子，走，穿衣服，我們?nèi)メt(yī)院，”“去醫(yī)院？為什么？姨夫大姨你爸爸和你外公把你的外婆送進了醫(yī)院，”什么！我很吃驚，什么病，外婆怎么樣，去看看！我們迅速去了醫(yī)院，外婆按著氧氣罩，插著心電超聲波，閉著眼睛，外婆，外婆，我大聲的叫著，“病人已安全，”護士笑著說，我舒了一口氣，不打算叫外婆了，2個月后，外婆出院了，我又開心起來。這是童年嗎？童年是什么？
12歲時，我的.外公也出院了，我也去過醫(yī)院，不止這些，我已經(jīng)是少先隊員，我上4年級了，我的學習時好時壞，我的聲樂一直在進步，我體會到了上舞臺的心情，見到了鞠萍姐姐，六小齡童爺爺，和鳳凰傳奇，玖月奇跡，和明星合照的滋味真好，我去了萬里長城，水立方，鳥巢……我的見識越來越多了，我的童年僅僅只剩2年，這、是童年嗎？童年是什么？
直到今天，我13歲了，上五年級了，明白了童年是什么，童年是有哭有笑、有喜有悲，甚至經(jīng)歷生老病死的事情，別人的童年我清楚了，我們的童年僅僅只剩一年，你們的童年都豐富多彩，這……是我的童年嗎？
我的童年作文 篇11
有一個夢，我已經(jīng)做了很久。
“很久”之意，讓人感到了模糊。而我只是覺得，這樣神秘而遙遠的詞和我的“夢”放在一起，才般配。從時光的洪流中截取一小束，借著瀉入的微微光亮，不用望到底，就總可以捕捉到我自己的夢。氤氳著甜甜的蘋果的香氣。我的夢從那個三畝大的小果園開始。
我像是生活在灰蒙蒙世界下的人渴望陽光一樣思念我的童年。童年的清晨從意猶未盡的夢開始。就像是光明總從黑暗之中誕生，白晝掙脫夜晚的枷鎖才可伊時。意猶未盡的夢像是啃完蘋果后臉頰上殘渣和水漬。舔一舔，這甜，最讓人會心一笑。生活從夢開始，從甜滋滋的味道開始，也許才是最幸福的吧。我總會跟著爺爺奶奶前往家里的果園，果園的樹是攀爬嬉戲的樂園，屬于小伙伴游戲的圣地，果園的案子是“神秘”的代名詞，是引發(fā)驚呼與贊嘆的開關(guān)鍵。果園中的無數(shù)個曲折迂回的角落，是發(fā)呆，冥思，談天論地秘地。這樣的日子。演奏著自由的旋律，成為啟迪夢想。發(fā)生夢想的源泉所在。思考小鳥嘰嘰喳喳的是在吵架，還是在練習歌唱，小鳥們也會有歌唱比賽吧。咦，門票哪里買呢？我最愛的，就是編故事，或是跑遍整個果園，這瞅瞅，那瞅瞅，不時落入視野的一隅，就成為點亮幻想的燭光。
小孩子總是自命不凡的。多少是因為他們剛剛明白了生死，說明白，其實是半懂。但那種對于死亡的恐懼卻是真真實實的。比如我，就無比盼望死后也可以被他人銘記。這種想法暗示得強烈之后，就成了，我死后應該會被他人銘記。那時候，我總無比執(zhí)著的相信：我以后是一個作家。我以很多的方式，不斷探索我的與眾不同之處。找到之后，就更加自信，也更加篤定。
后來的后來，經(jīng)常是在黑夜降臨之后，把頭蒙在被子里的我，會突然笑出聲來�！拔以趺磿@樣想呢？”我總自言自語。又說：“這樣的話讓人想起來臉都會發(fā)燙�！笨筛嗟氖菒澣蝗羰АＭ�，于我而言，不像是自己的回憶，而像是另一個世界拼接起來的故事。黑夜，有時候是心靈的幕布，導演是你自己，演員是你自己，蒙上被子自然會更強更美妙，因為連續(xù)劇的大門都關(guān)了，心里會穩(wěn)妥。不會想起白天思考而無解的幾何題，不會想起堆積如山的白白的卷子，不會想起哪個同學好像說些什么讓你心碎的`話語。只會想起你童真的夢想，可以像個孩童似的又蹦又跳，爬上爬下而不會被人說成不穩(wěn)重。有時會突然有悲劇上演，想著，夢的遠方，是否也早以意味著我“泯然眾人矣”。
我甘心嗎？我告訴自己：我一點也不甘心。我不甘心我做這么久的夢，這么久的環(huán)游世界，抒寫文字，創(chuàng)造更好的美好的夢。這么久了，我知道，我的心還在那里，為它哭泣，為它展顏，為它整日埋在題海里，為它像泛起溫暖的堅定的力量。
如此的孤獨自演，無數(shù)次的猛然頓悟，我在問，我知道很多人也在問：人應該怎樣度過這一生？我不想立刻回答，我的一生不能草率的作答。
曾經(jīng)被這樣的話啟迪：人有很多種活法，人們?yōu)榇藸幷摬恍荩傄獱幊鲆粋�好壞，但他們不知道眼下邁出這一步，才是最重要的。我是個普通的人，將走過普通的人生，自命非凡，“非凡”不是與他人相比，而是自己相信，且爽朗地發(fā)言：我的一生，值了！
走走停停，停停想想，執(zhí)筆且思，且思且夢。我的夢是一首讀不完的詩。詩的署名就是童年的我。
我的童年作文 篇12
“爺爺，爺爺，為什么我可以聽見自己的聲音��！”（如此傻氣的問題在小時候也著實令人費解！）
“因為門沒有打開�。÷曇舳急魂P(guān)在里面了！”爺爺笑瞇瞇地看著我，一邊嗑瓜子，一邊回答。
原來聲音是可以被抓住的啊。我若有所思地點點頭。
整整一下午，我翻遍家里所有的柜子抽屜，找來大大小小的瓶瓶罐罐，一摞摞排好，依次在茶幾上擺開。我對著每一個瓶子說話，然后用最快的速度擰緊瓶蓋，一不小心還夾到我的嘴巴，但是沒有辦法，每一個實驗都要有血與淚的付出。每一個瓶子都裝好“聲音”以后，我把瓶子都抱到了床上，用被子罩著我和瓶子。在確認被角都捂嚴實了以后，我把瓶子一個一個打開。
咦？奇怪，聲音應該都被放出來了�。课冶е孔哟舸舻刈诖采�，四周環(huán)顧著房間，好像在找從瓶子里跑出的聲音藏匿在何處。到這時，我也依舊沒懷疑過爺爺告訴我的“真理”。爺爺說的肯定不會錯！那一定是我操作失誤了！秉承“重復實驗”的原則，一下午我都在抓我的聲音，用膠帶封，用皮筋綁，想盡各種辦法，結(jié)果都失敗了。
為什么我的聲音不見了呢？漁夫和魔鬼的聲音，不是能像煙霧一樣在頭頂盤旋嗎？
童年真的容易被填滿啊，好些日子，那些瓶瓶罐罐里裝滿了我幻想的.聲音。
有時候，我也能一下午幾個小時與瓶子里的幾只小蟲子對話。
印象里，童年的假期總是坐車去遠行。
一次暑假，一家人到大圍山消夏�？蜕嵝⌒〉膹d里，一只小小的蟲引起了我的注意。是一只青色的螽斯（這是我多年以后讀了《昆蟲記》才知道的名字）外形像蚱蜢，但比蚱蜢大許多，它不怕人。我走近它，它也不跑。我蹲了下來，俯身看它，臉幾乎貼到地上。眼聚焦在小小的蟲子身上，遠處背景的綠色仿佛濃縮在它身上，是夏天的顏色！
我將它捏住，它的“肚子”軟軟的，手還能感受到它的呼吸。舉到眼前，它的大長腿亂蹬著，弄得我的手癢癢的。我找了一個瓶子，把它放到里邊，它不能蹦跶出來。我扯了一把草，湊到它的嘴邊，雖然它的自由被束縛了，但也吃得津津有味。無論處境如何它都不能虧待自己。我反復逗她，晃動瓶子，喂它東西，折騰了許久，它便奄奄一息，也不再進食。我趕忙把裝著蟲子的瓶子放到院子的花壇里，后來也不知它如何了。
小時候我可以抓聲音，可以摸到小蟲的呼吸。真不知道當時腦子里是住著個怎樣的小精靈，心中有這樣一個斑斕的世界。
隨著年齡的增長，以前能襲卷我們的風浪，現(xiàn)在也只能吹落門前樹上的一片葉了。長大后，無數(shù)的聲音都難以吸引我的興趣，更別說想去抓住自己的聲音；晚自習教室里偶然闖入的飛蛾，只會引起連連尖叫與撲打，更別說去觸摸它的呼吸！抬頭看藍天白云，總能想起小時候躺在公園的草地上，望著天空厚重卻輕盈的云浮漾在空中，好像飄在北冰洋的浮冰，似遠似近。恍忽間不知是躺在地上看天，還是在空中俯視北冰洋，想到這些也總能會心一笑。
小時候真純粹�。〕燥埦褪浅燥�，發(fā)呆就是發(fā)呆，看天就是看天。一個罐子就能裝滿我童年的某個時刻！世界很小，小到只能裝下自己與快樂。
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