保護(hù)環(huán)境作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真很多，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思。

　　我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。

　　現(xiàn)在因?yàn)槿祟惔罅康目硺浠哪�正推著大自然，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

　　中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的'儒家思想，也都把“仁”和“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把的讓給長輩……

　　我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。

　　走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的'，有白的，有黑的，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？

　　我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個(gè)時(shí)候，這條小河該變的多么美麗��！

　　我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

保護(hù)環(huán)境作文3

　　我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草，使得社會(huì)的綠化越來越差。這讓我感到十分惱火。

　　花草樹木是自然界的小精靈，也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來很一般，很平常。其實(shí)他們不僅可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。試想一下，如果我們的生活中少了這些植物，我們的生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？空氣被污染，每天都會(huì)是灰色的.霧霾天；沙塵暴；泥石流……當(dāng)然，每個(gè)人都不想生活在這樣的世界�，F(xiàn)在改正還來及，以后就不好說了。

　　常有人說“綠化家園，文明人心�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，一起來保護(hù)美麗的花草樹木吧！

保護(hù)環(huán)境作文4

　　如今，地球已經(jīng)受到了重創(chuàng)。往日清澈見底的小河，現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾污染，魚兒們無家可歸。平坦寬敞的道路被人們?nèi)訚M了片片包裝袋……如果人們現(xiàn)在再不拯救地球，將來后悔就來不及了。

　　據(jù)科學(xué)家調(diào)查，地球是人們目前唯一能生存的星球。如果在不久的將來，地球真的毀滅了，那么人類會(huì)去哪里呢？

　　地球，我們的.母親，保護(hù)地球是我們每個(gè)人的義務(wù)。從今天起，讓我們不要亂扔垃圾，不亂伐樹木，不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！

　　保護(hù)環(huán)境，從小做起。攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！

保護(hù)環(huán)境作文5

　　人們都說：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒做到！

　　《我行我素》這幅漫畫，在一個(gè)晴空萬里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時(shí)正是春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木都特別茂盛，凡是誰走過去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里，明明突然看到一對(duì)年輕的`小兩口正在草地上拍照，拍得可開心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫道“花草也有生命，請(qǐng)不要踐踏！”明明小聲對(duì)媽媽說：“媽媽，難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”

　　現(xiàn)在社會(huì)上，教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹木�？墒巧鐣�(huì)上的不少人說是說，卻沒有實(shí)際做到，這樣說，又有什么意義呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請(qǐng)你阻止他。

保護(hù)環(huán)境作文6

　　今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

　　紀(jì)錄片里可憐的'小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟悗�來了多少快樂�?但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們?cè)僖膊荒芄餐�分享小河的美麗了。有些人錯(cuò)誤的認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以就不知道珍惜，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源并不豐富，我們一定要樹立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境作文7

　　每個(gè)周末，我都會(huì)去兒童公園游玩，那里山清水秀、花紅柳綠、鳥語花香、樹木郁郁蔥蔥。

　　過了幾天，我又來到公園，只聽見“噗通”一聲。我往水里一看，原來是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水，漸漸變得污濁了。又過了幾天，我再次來到公園，看見水已經(jīng)完全看不到底了。我看見還有人往水里扔垃圾，我立馬跑過去，告訴他：“這樣做是不對(duì)的�！彼�果然沒有再往水里扔垃圾了，我還在一塊木板上面寫上：禁止往水里扔垃圾。

　　又過了幾天，我來到公園，水比原來清澈多了。公園又變回了原來的.樣子了。突然，又來了一位老奶奶，帶著一只狗狗，慢慢地蹲了下來，把排泄物拉在地上，我剛想上前去，告訴老奶奶要把它的排泄物整理掉，那個(gè)老奶奶已經(jīng)把狗狗的排泄物收拾了。

　　我相信只要大家保護(hù)環(huán)境，我們共同的家園會(huì)變得更漂亮的。

保護(hù)環(huán)境作文8

　　我本來是一條清澈的小河。，小魚在我身上快樂地跳躍，小蝦也在歡樂地玩耍。

　　可是好景不長，人們開始在我身邊造房子、倒建筑垃圾現(xiàn)在除了與大江大海一樣都擁有水之外，沒有什么東西可以夸耀的我,早已失去往日那美麗的臉蛋,美麗的身姿,婉轉(zhuǎn)的歌聲,我身披灰乎乎的衣服,散發(fā)出難聞的氣味，每當(dāng)人們走過我身邊，都捂著鼻子在大叫“臭臭臭這都是人類的“杰作”。每當(dāng)想起以前的美好的情景,我就不禁潸然淚下。

　　原來柳樹也喜歡在我的波影里梳妝打扮，連自由自在的小鳥也忍不住向我投來羨慕的目光。我曾經(jīng)是那么美，可現(xiàn)在呢？小魚小蝦們?cè)缫阉赖乃�，逃�?逃，柳樹也不愿多看我一眼，這都是人類的杰作，他們把小魚小蝦捉走，把好多臟東西扔進(jìn)我的身體里，使我面目全非，我好痛苦�。�

　　人類，我求放過我吧，不要再這樣折磨我了，當(dāng)有一天，大江大海發(fā)怒的時(shí)候，遭到報(bào)應(yīng)的會(huì)是你們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我獲得新生，恢復(fù)從前的生機(jī)吧！

保護(hù)環(huán)境作文9

　　紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊�，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹木造成的，如果沒有樹木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的`世界也將失去美麗。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。

　　讓我們一起來節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文10

　　一天，大雁和它的姐妹一起飛回家鄉(xiāng)。大雁對(duì)姐姐說：“我們的家應(yīng)該很美吧！”姐姐說：“家鄉(xiāng)原本就很漂亮，不可能變了�！�

　　它們飛著飛著，看見了自己的.家。它們離家越來越近，聞到了一陣臭味。它們飛到岸邊，看見了人們?cè)谂欧盼鬯�，就去問奄奄一息的小魚：“小魚，這里怎么了？”小魚說：“人們亂砍樹木，排放污氣，放污水，我都快受不了了�！�

　　于是大雁告訴人們不要這樣做了，人們沒有聽，繼續(xù)工作，大雁們只好自己動(dòng)手，重新把樹木種起來，用翅膀拍打著水面，把污水都帶走。過了三天三夜，它們終于把環(huán)境弄得干干凈凈，并在河邊插了一個(gè)告示牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　人們看到了這個(gè)告示牌，都覺得自己做錯(cuò)了。從此，人們?cè)僖膊黄茐沫h(huán)境了。

保護(hù)環(huán)境作文11

　　星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過江夏橋時(shí)，看見一位中年婦女把一袋裝滿垃圾的塑料袋，扔入了三江口。

　　我站在橋上往下看，白色的塑料袋浮在江面上是那么的顯眼，那么的格格不入。

　　這時(shí)走來了一位環(huán)保工人，想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧，只見他對(duì)那位婦女說“大姐垃圾怎么能丟入江呢，橋下就有垃圾筒，要是每個(gè)人都像這樣的話那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒說什么騎著自行車走了。

　　看著那位婦女的背影我很是難過現(xiàn)在的`地球，我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了，她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!

　　我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境，可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!

保護(hù)環(huán)境作文12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》，他主要講人類不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)，必將會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些都是生活必須有的，它們本來是可以再生的，來是可以再生的'，但是人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明，地球如果再不保護(hù)，在若干年后，地球?qū)��?huì)成為一個(gè)垃圾星球，所以我們要保護(hù)地球。因此，我們不能再破壞地球了。我決定，把哦的一些對(duì)環(huán)境有破壞的舉動(dòng)消除掉。如;

　　我回老家的時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車，所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩，每次電池沒點(diǎn)后，我都會(huì)把它們丟出車窗外，這樣是很不衛(wèi)生的，我要改掉這個(gè)毛病，我還要做到不隨意吐痰，不隨意丟棄垃圾等。

　　保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，我將會(huì)和大家一起保護(hù)我們居住的地球的！

保護(hù)環(huán)境作文13

　　一天，我在報(bào)紙上看到一則新聞：兩千群眾為了呼吁大家保護(hù)母親河韓江，徒步宣傳保護(hù)韓江。看到這，我想起了一件事。

　　一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去舅舅家。路過烏橋溪時(shí)，我不禁捂住了鼻子：哎呀，怎么這么臭？往下望去，原是有人在焚燒垃圾呢！低頭一看，呀，溪水下降了許多，也渾濁了許多。堤邊垃圾遍地，蒼蠅蚊子滿天飛，到處散發(fā)著令人作嘔的氣味。媽媽嘆息道：這條溪的污染越越嚴(yán)重了。

　　媽媽從小生活在烏橋溪附近，是這條溪伴著長大的。聽媽媽說，烏橋溪的水以前是很清澈的.，水位也很高。溪里還有許多魚蝦在嬉戲。附近的人都在堤上用溪水洗菜、洗衣。到了夏天，這里成了孩子們的天堂。許多小男孩全跳入水中游泳、捉魚蝦。除此之外，這條溪的水是附近的人的用水。

　　你看，如今的烏橋溪正可憐而又憤怒地向人們抗議呢！難道這不應(yīng)該引起我們的深思嗎？

　　保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。只要我們攜起手一起保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得更加美好！

保護(hù)環(huán)境作文14

　　最使我難忘的是，人類無窮無盡地向大自然索取，現(xiàn)在回想起來，人婁是朋么貪婪，時(shí)至今日，都讓我記憶深刻，難以忘懷。

　　人類沒有意識(shí)到環(huán)境。人們常說：孩子們?cè)诟蓛舻男�園學(xué)習(xí)，太好了。但事實(shí)并不是這樣，現(xiàn)在的校園，紙飛機(jī)到處都是，再來著一看教室，用，塊圾堆"來形容也不為過，可同學(xué)，老師完全沒有意識(shí)到。

　　人類沒有意識(shí)到資源在流失。我們假想一下，如果中國每—個(gè)人每天浪費(fèi)一滴水，那么每天就會(huì)浪費(fèi)十四億滴水��！如果用來造福田地或干旱地方的'人，那么會(huì)有多少田地長出農(nóng)物，有多少人被救活啊！

　　人類沒有意識(shí)到動(dòng)物正在死亡。因?yàn)槿祟愡^多制造溫室效應(yīng)，讓北極的企鵝，南極的北極熊無家可歸，沒有魚吃，亞洲象，花豹，盂加拉虎、亞洲獅，中國大能貓以及最稀少的鴨嘴獸，它們多么可愛�。�

　　當(dāng)我再次看到這種現(xiàn)象時(shí)，它變得越來越嚴(yán)重，我想：請(qǐng)你們保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！

保護(hù)環(huán)境作文15

　　保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必得�，F(xiàn)在的環(huán)境污染極其嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我們能做些什么？在平時(shí)要少扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類，少焚燒垃圾。

　　以前的水很清澈，天空很藍(lán)，空氣很清新，現(xiàn)在天空不再碧藍(lán)，河水不再清澈，空氣污染也很嚴(yán)重。

　　保護(hù)環(huán)境不僅是不亂扔垃圾，還要多種樹，綠化環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅是大人，還有初中生，小學(xué)生，都有保護(hù)環(huán)境的'職責(zé)。

　　在平時(shí)我們要少往地上扔垃圾，進(jìn)行垃圾分類。少焚燒垃圾，焚燒垃圾會(huì)大大的污染環(huán)境，現(xiàn)在的霧霾天氣越來越多，越來越嚴(yán)重，霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的出行，在霧霾天氣出行也有很大的危險(xiǎn)。

　　我們也可以在平時(shí)多種一些花草樹木用來綠化環(huán)境，有一個(gè)好的環(huán)境，我們才可以更好的生活。

　　環(huán)境對(duì)我們來說很重要，我們要努力營造一個(gè)好的環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從大家做起。

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