【實(shí)用】我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
眼睛紅紅，皮毛白白。沒(méi)錯(cuò)，這就是我家的小白兔。
我家的小白兔皮毛雪白，沒(méi)有一根雜毛。他的眼睛紅紅的`，很像兩顆紅寶石。很有高貴氣質(zhì)。它那動(dòng)聽(tīng)的聲音，更讓人覺(jué)得它可愛(ài)。
我的小兔被我喂得肥肥胖胖的每當(dāng)我?guī)ド⒉綍r(shí)，總是用一種心不甘，情不愿的眼神看著我。最后，終于讓它減肥了。
他看到我時(shí)，會(huì)拉著我的褲腿不放，讓我和他玩。見(jiàn)到陌生人時(shí)，會(huì)躲在我的床底不出來(lái)。
他的眼睛就更特別了。白天是紅色的，晚上就變成棕色的了。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
有一次，在校園里的一棵老山楂下發(fā)現(xiàn)了兩群螞蟻，一群是紅的，一群是黑的。它們雖然顏色不同，但是都有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和圓圓的肚皮，還有一張小小的嘴巴。
突然，螞蟻們的`一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意。
兩只黑螞蟻頭撞頭，這是怎么回事，老師不是說(shuō)螞蟻沒(méi)有眼睛的嗎？
于是我回家查了下電腦，哦！是怎么回事呀！原來(lái)螞蟻是靠鼻子來(lái)聞氣味來(lái)分辨同伴的呀，如果氣味相同就是同伴，如果氣味不相同就是敵人。我自己發(fā)現(xiàn)了對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大秘密哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法把蘋(píng)果切成兩半，把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒，而把另一半放入菜板上，等過(guò)了一會(huì)兒，我把在鹽水中的蘋(píng)果也放在菜板上，要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。
兩小時(shí)過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果，只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎沒(méi)有太大的變化，而沒(méi)有泡過(guò)鹽水的另一半全部變黃了，這是什么原因呢？后來(lái)，媽媽告訴了我：原來(lái)這是氧化反應(yīng)，沒(méi)泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果的維生素被氧化之后變黃了，而鹽水可以延緩氧化過(guò)程，所以說(shuō)泡過(guò)鹽水的'蘋(píng)果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過(guò)程��！
生活中的學(xué)問(wèn)還真不少呢！只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一連幾天都在下雨，終于雨停了。昨天和今天雖然是個(gè)大晴天，但我覺(jué)得還是特別冷。早上我起床時(shí)，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說(shuō)：“外面很冷，多穿些衣服�！�
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)地往下落；到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)草坪上一片銀白，走近一看原來(lái)是霜；我又發(fā)現(xiàn)，欄桿下結(jié)了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。我用手一摸，呀！真涼！
啊！我發(fā)現(xiàn)秋天就要結(jié)束了，冬天就要來(lái)到了。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
講到小貓大家肯定都很熟悉。接下來(lái)我就跟你講貓有什么特點(diǎn)。
貓全身都是絨毛，三角形的耳朵，三角形的鼻子。它們睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把耳朵貼在地上。后來(lái)我查了一下資料，原來(lái)是小貓的`耳朵聽(tīng)覺(jué)很好，只要聽(tīng)到一點(diǎn)腳步聲它就會(huì)醒來(lái)，然后逃走。
我聽(tīng)說(shuō)一件關(guān)于貓的事，就是人們認(rèn)為貓有九條命，這是為什么呢？原來(lái)是這樣的。貓的腳底下有一個(gè)東西，跳的時(shí)候那個(gè)東西會(huì)膨脹，然后會(huì)保持平衡，再加上貓還有尾巴，所以就可以從3米的地方掉下來(lái)也不會(huì)死。
還有一件事就是貓為什么晚上抓老鼠。原來(lái)是晚上，貓眼睛會(huì)變成綠色，眼力也好些。
還有貓喜歡玩毛絨球。原來(lái)他跟喜歡跟會(huì)動(dòng)的東西玩耍。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天，我和姥姥去我家附近的火車道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候，我忽然間想到螞蚱是害蟲(chóng)，就想把它們淹死。
回家后，我倒上一盆水，然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘，我一看，它們還沒(méi)死，嘴里還好像在說(shuō):"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，真舒服呀!""""
我一生氣，把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘，只見(jiàn)，它們的肚子在冒泡，又在說(shuō):"救命呀，救命呀，我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，螞蚱的`嘴長(zhǎng)在肚子上，怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天的下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的時(shí)候，看見(jiàn)小池塘里的小魚(yú)，一下一下地跳出水面，張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨兀课矣悬c(diǎn)迷惑不解。回到家，我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)快下雨的時(shí)候，水里面缺少氧氣，小魚(yú)要躍出水面來(lái)吸取新鮮的氧氣。
第二天，天晴了。我又去池塘邊觀察小魚(yú)，小魚(yú)一個(gè)也不見(jiàn)了。我去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“天晴的時(shí)候，水里的.氧氣充足，小魚(yú)也就不用躍出水面吸氧氣了�！币院�，我每次路過(guò)小池塘的時(shí)候，總要往池塘里面看一看，看小魚(yú)識(shí)天氣。大自然真是人類的好老師啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天早上，我去給家里的吊蘭澆水。吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有一道白色的粗線……咦？吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的枝上怎么長(zhǎng)出了個(gè)小幼苗？我過(guò)去仔細(xì)地看呀看呀，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小幼苗和長(zhǎng)大了的差不多，只不過(guò)葉子短了許多，體型也小了不少，呀，這就是一顆微型版的'吊蘭啊。我把媽媽叫來(lái)，問(wèn)道：“媽媽，這個(gè)小幼苗長(zhǎng)大了和咱們這盆吊蘭一樣嗎？”“是的，孩子�！眿寢屨f(shuō)。我摸了摸小幼苗，感覺(jué)它柔柔的，我很想種下它。于是問(wèn)媽媽：“我可以把它弄下來(lái)種上嗎？”媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)有多余的花盆了，改天吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯，好吧�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了它。
小幼苗，你要耐心等待哦，改天我一定給你安一個(gè)新家。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
走在文峰大道上，道路兩旁整整齊齊地排列著一棵棵高大的白楊樹(shù)。夏日里，它們?yōu)檫^(guò)往的行人遮擋強(qiáng)烈的.陽(yáng)光。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在離地面大約3米以外的樹(shù)干上長(zhǎng)著一只只大“眼睛”。咦，樹(shù) 上怎么會(huì)長(zhǎng)眼睛呢？
回到家里，我查了查資料才知道，那是為了保證車輛能順利通過(guò)，把接近地面的樹(shù)枝砍掉后留下的傷疤。嗨，可憐的白楊樹(shù)！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
人受驚嚇時(shí)會(huì)怎么樣？我在班上做了一個(gè)調(diào)查，有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)坐在地上眼睛發(fā)直；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)腦子里會(huì)一片空白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)臉色蒼白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)緊緊地抓緊手里的東西。
以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的.人受到驚嚇時(shí)表現(xiàn)也不同，為什么會(huì)這樣我也不知道。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有些人定會(huì)認(rèn)為寫(xiě)作文很麻煩，讓人頭疼，讓人心煩。整天抱著作文書(shū)找啊找啊的，但我卻不認(rèn)為寫(xiě)作文麻煩，有時(shí)還覺(jué)得寫(xiě)作好呢！
有些作文只能評(píng)及格，這是為什么呢？還不是因?yàn)樯儆脙?yōu)美詞句，在加上什么的、內(nèi)容在具體些阿。許多老師基本上都是這樣評(píng)的。
然而我卻不認(rèn)為作文很難寫(xiě)，而是因?yàn)槟隳X子里沒(méi)有想清要寫(xiě)什么，只是糊涂的找來(lái)作文書(shū)抄上去而以。知識(shí)在于積累。只要你平時(shí)積累了好詞好句，寫(xiě)作就不那么難了。
積累詞語(yǔ)并不難，用心的看課外書(shū)，把好詞好句摘抄下來(lái)，寫(xiě)作能力就一定能提高的。
寫(xiě)作可以提高知識(shí)能力，而且寫(xiě)作很容易，這就是我發(fā)現(xiàn)的'。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
下午，一回家我就馬不停蹄的去陽(yáng)臺(tái)看我的小烏龜，我發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)烏龜?shù)呐枳酉旅妫恢裁磿r(shí)候媽媽埋下的'白蘿卜，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個(gè)，還有一個(gè)一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開(kāi)了花瓣。
上面還長(zhǎng)著很多綠色的小花苞。 我想蘿卜怎么會(huì)開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蘿卜也會(huì)結(jié)種子才，春天，蘿卜埋在地下就會(huì)發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，芽就會(huì)長(zhǎng)高，然后就會(huì)開(kāi)很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉，它就會(huì)結(jié)出種子。 原來(lái)蘿卜也會(huì)結(jié)種，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，爸爸帶我去了金鼎商廈，我發(fā)現(xiàn)那里多了個(gè)“福永量販”，所以我們?nèi)チ四抢锩嫱�，哪個(gè)超市加上地下超市一共有六樓，地下一層是超市，第一層是賣金銀珠寶的，哪里的金子銀子琳瑯滿目，光彩奪目。第二層是賣衣服的`。第三層是賣學(xué)習(xí)用品的有一半沒(méi)擺東西。第四層是賣電器用品的，有臺(tái)燈，插座等等。第五層是生活用品和玩具的。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
星期天，我去動(dòng)物園玩。在動(dòng)物園里，我最想看見(jiàn)的就是大象了，于是，我鬧著爺爺帶我去看大象，到了大象館門(mén)口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)大象在卷鼻子，一會(huì)兒放開(kāi)，一會(huì)兒收起，很好玩，過(guò)了好一會(huì)兒，它大概也渴了，就去水池邊用鼻子吸水，咦，為什么大象用鼻子喝水不會(huì)被嗆著呢？我轉(zhuǎn)頭問(wèn)爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“大象的氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨，當(dāng)大象用鼻子吸水進(jìn)入鼻腔時(shí)，軟骨就將氣管口蓋起來(lái)，水不會(huì)進(jìn)入肺，所以不會(huì)嗆著�！�
我又仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒，果然像爺爺說(shuō)的`那樣：大象的鼻子可以嗅、吸、 噴、 卷、 打，幾乎無(wú)所不能。大象真是太厲害了！大象外形雖然粗壯，但是我發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作竟然如此靈敏！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天晚上，我特地去看水是怎么燒開(kāi)的。
當(dāng)水燒開(kāi)時(shí)，電水壺發(fā)出鳴叫聲，這個(gè)現(xiàn)象我早就知道了。我繼續(xù)看時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂了上來(lái)。咦！這是怎么回事呢？電水壺好像有一種無(wú)形的力量。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：水燒開(kāi)后，水蒸氣在膨脹時(shí)，它的壓力比水大許多倍。我聽(tīng)了爸爸的.解釋后，又去查資料，原來(lái)是瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的原理。
只要我們留心觀察，科學(xué)就在我們的身邊。
【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)的作文11-24
我的發(fā)現(xiàn)作文12-28
我發(fā)現(xiàn)作文06-27
我的發(fā)現(xiàn)作文（精選）09-27
【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文09-05
我的發(fā)現(xiàn)作文【精選】10-06
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文05-23
我的發(fā)現(xiàn)作文【熱門(mén)】06-29
我的發(fā)現(xiàn)作文【薦】06-29