我能行作文

時間：2023-09-02 16:10:54 推薦作文我要投稿

我能行作文（經(jīng)典）

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我能行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我能行作文（經(jīng)典）

我能行作文1

　　有一次，我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學們刮目相看的事情！

　　平常的時候，我寫字速度很慢，為了及時做好作業(yè)，我都是飛快地寫字，結(jié)果字寫得很糟糕，老師從來都沒表揚過我寫字寫得好。有一次，我們在課堂上抄第十課的詞語，詞語很少，我想反正時間來得及的，一定要把字寫得好一點。我一筆一劃、仔仔細細地寫著，剛寫好一點點，我的同桌就已經(jīng)抄了一半了，但我一點也不慌，寫好后檢查，都端端正正的`，一個字也不用改。

　　黃老師看了我的作業(yè)本后說："雖然有兩個錯別字，你先去改一改，給你個優(yōu)，你這次寫得挺好的！" 趙老師也說："喲，字還寫得不錯嘛，平常的字也要寫得好看一點呀！"我興奮極了，看來只要用心做事就一定能做好！把字寫好，我能行！

我能行作文2

　　"我能行！"這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說："我能行！"

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家，我很渴，于是我拿了水瓶，剛想倒水�？墒�，因為我的力量太小，水瓶重重地摔在了地上。我很害怕，連忙把支離破碎的玻璃片揀起來，怕爸爸媽媽回來責怪我。由于太著急，我的腳不小心被扎到了。我抬腳一看，一片片碎玻璃深深地扎在我的.腳底。我的腳正在不挺地流著血。這下可怎么辦呀！

　　我隨手拿起紙，一面捂住，一面哭。但是我想到"我能行"這句話。不再哭，冷靜地想我接下來應該怎么做。我忍著痛找了枚干凈的針，小心地把碎玻璃挑出來。二十分鐘過去了，我懷著凝重的心情，把碎玻璃都挑了出來，終于松了一口氣。

　　我剛打掃完"戰(zhàn)場"，"突突突"的聲音就來了，爸爸媽媽回家啦。我趕緊上床睡覺去。

　　"我能行"這句話一直陪伴著我，走過了許多風風雨雨。

我能行作文3

　　“現(xiàn)在我要請一個同學來說一下這道題�！薄�

　　“唉，怎么又要發(fā)言，我最討厭發(fā)言了”我不愛發(fā)言并不是因為我不會，而是因為我不敢。我性格很內(nèi)向，不喜歡在別人面前說話，更不敢舉手發(fā)言。之前我有一次鼓起勇氣去發(fā)言，結(jié)果說錯了，從此，我更不敢發(fā)言了。

　　但是今天的作文班里，我學了《玻璃杯里的跳蚤》這一課，讓我明白了：那個時候我只是碰了蓋，但現(xiàn)在，玻璃杯的蓋被拿走了，但我卻因為心里陰影不敢舉手了，但現(xiàn)在，我要恢復信心，我能行。

　　上課時，老師說期中考試讓我們給語文定一個目標，我定的是九十五分以上，有十多個同學定的'是一百分，老師表揚了他們，我感到很奇怪，我們老師不給一百分，我定了也達不到呀。但老師說因為我們敢于把目標定的遠，所以才表揚他們。所以我也要把目標改成一百分！

　　我要勇于嘗試挑戰(zhàn)，不怕碰壁，更不應該在心里給自己設限。我能行！

我能行作文4

　　我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯，這句話一直是我的座右鼎，因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想，那么我就來講講這件事吧！

　　那次考試之前我復習了好多次，因此考試前我信心很滿，果然，考試時我“過五關(guān)，斬六將，一直通到最后一道題的時候，我得意得看看表，呀！還有40多分鐘哦，這道題我本以為很簡單，可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過，在家也沒有做過，這可怎么辦呀，在想這道題的時候我又浪費了10分鐘，這可怎么辦呀！這時一只蝸牛來到我的上，我很不耐煩的`用橡皮嗯住了它，于是我又浪費了10分鐘。

　　于是奇跡出現(xiàn)了，我感覺到手有些顫抖，我再仔細一看，剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來，只見它翻了個身，然后一滾，身子就出來了，然后慢慢的向墻角爬去。我一想，一只蝸牛就能這么努力的生活下去，我為什么不能努力地想想這道題呢？在剩下的15分鐘的時候，我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢！

　　通過了這件事我明白了只要努力，沒有辦不成的事。

我能行作文5

　　每個人都應該學做家務，會做家務，記得有一句格言這樣說：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我從小就學做家務，做爸爸媽媽的小幫手。

　　這天星期天，我饒有興致地說：“今天的家務我包了�！钡庹f不做可不行，于是我就跑進廚房去洗碗，一陣強烈的風吹來，我的手好象千萬根針扎在我手上，可我不退縮，咬牙堅持著。

　　可碗在我手中似乎不聽使喚，怎么也洗不干凈，這時我想起媽媽洗碗時都要先放點洗潔精，我也照著樣子倒了點洗潔精，再拿塊抹布擦，再用清水沖洗干凈，這樣一個個碗在我手中都唱起了歌，很快一疊碗就洗得干干凈凈。

　　爸爸媽媽走過來看到這些，直夸我有本事，真能干。我還謙虛地說：“我是家里的.一份子，這是應該做的。”其實我心里是樂開花了，這時我也體會到勞動的樂趣。

我能行作文6

　　每當我在做一件事情不會做就要放棄的時候，我心里暗暗地下決心，告訴自己“我能行！”

　　有一次，在語言測驗的時候，老師把卷子一發(fā)下來，我就飛快地做了起來。我一路“過關(guān)斬將”，終于來到了最后一道作文題。這道題的分值是20分，如果做得不好，我就和100分說再見了！我絞盡腦汁，想了又想，可腦子里依舊是一片空白。一看表，還剩10分鐘就要交卷了。我心里久久不能平靜，緊張得不得了！在最后的.十分鐘的時間里，我突然想起一句話“我能行！”最后，終于把作文寫完了。

　　老師把卷子改完了，要發(fā)卷子了，老師說：“這次作文只有個別同學的讓老師滿意！”我心里想：多虧了“我能行”這句話，要不是這句話，我就不會有這次的成功！

　　“我能行”就像一盞明燈，為我指引著前進的方向；“我能行”就像一劑良藥讓我陽光、開朗、自信！

　　我自信！我陽光！我能行！

我能行作文7

　　一次，家里來了六位客人，是我媽媽叫他們來玩，一邊打麻將，一邊打牌。我一看時間，11時30分了，該做飯了。

　　我媽媽的手又受了傷，是因為她上次做飯時，不小心劃破了手。我說：“媽媽，今天的午飯我來做，行嗎？”媽媽說：“你又不會做飯，行嗎？”我說：“我能行！”

　　媽媽就去玩，我就關(guān)到防門，想給他門一個驚喜，我就去做飯。

　　然后就去拿肉，放到鍋里去炒，我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。

　　我忽然聽見一位叔叔說：“有飯嗎？我餓了�！�

　　我就跳了出來。飯我做好了。

　　他們就趕快吃飯，還夸我做的不錯。

　　我說：“媽媽，你看，我說過我能行吧，你還不信�！�

　　我媽媽說：“你長大了，真能干，真是一個愛勞動的'好孩子�！�

我能行作文8

　　我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。

　　我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的樹葉綠綠的，很美。小花開了，我仿佛我仿佛來到了一個花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花，芬芳迷人，非常美麗。我仿佛是一朵花，穿著藍色的衣裳。微風一吹，我跳起了舞，不光是我在跳舞，一地的花都在跳舞。微風過后，我停止了舞蹈，靜靜地站立在花園里，心情格外舒暢。停了一會兒，我們又繼續(xù)往前走。

　　走了一半后，我很累，就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來，我的.腿像被澆上了水泥一樣，又重又疼。我看一眼媽媽對她說：“我不要再爬上去了�！蔽蚁敕艞墶寢屨f：“堅持就是勝利�！眿寢尷业氖终f：“你是男子漢，不能放棄�！蔽也亮瞬裂蹨I，又擦了擦汗，說：“我能行�！�

　　我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個房子都很小，我就像一個大巨人，在保護這個城市。

　　我還想再玩兒一會兒，但時間不早了，我和媽媽戀戀不舍的回家了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：不要輕言放棄，我能行。

我能行作文9

　　今天中午，媽媽有事外出了，我決定自己做一道菜叫番茄炒蛋，我經(jīng)�？磱寢屪�，我回憶一下她做的步驟，相信我能行！

　　我準備好雞蛋和番茄，先把雞蛋打到碗里，用筷子使勁順著一個方向攪拌，直到蛋青和蛋黃完全融合在一起，雞蛋就打好了。然后開始切蕃茄，把蕃茄切成片狀，放到小碗里，準備工作就算完成了。

　　我開始燒菜了。我先打開煤氣開關(guān)，再把鍋放在煤氣灶上，倒了一點油，油冒煙了，我把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，然后不停地翻炒，等雞蛋變成金黃色的凝固狀時，就盛進小碗里待用。接下來開始炒蕃茄了，我又倒了一點油，把切好的.蕃茄放進鍋里翻炒幾分鐘，突然，鍋里冒出火苗來，我心想：“不要慌，相信自己，我能行，我立即把鍋蓋蓋上，火苗降了下來，我松了一口氣。悶了一會兒，蕃茄里的汁出來了我把炒好的雞蛋一同倒入鍋中翻炒，不一會兒，一陣香味撲鼻而來，最后我又加了一點鹽，灑了一點小蔥，然后翻炒出鍋。

　　媽媽回來后說：“好香呀，你干得真棒！”我說：“相信我了吧，我能行的�！�

我能行作文10

　　我能行我是一個勇敢的小女孩，最喜歡的一項體育運動，是游泳，說起游泳，可不是那么簡單的，不過，我還是學會了它。

　　爸爸媽媽在一天晚上，帶我去游泳池學游泳，教游泳的邵老師，首先教我悶水——就是把頭伸進水里，雙目緊閉，屏住呼吸。開始時，我十分害怕，怎么說也不敢將頭伸入水中，媽媽告訴我，要想學游泳，首先要學會悶水，度過了這一難關(guān)才可以進行下一環(huán)節(jié)。我雖然心里還是有些害怕，但我還是順從的將頭伸入水中，可是，剛下去我便嗆了一口水，十分難受，即便這樣我依然堅持下來繼續(xù)學習，后來又喝了幾口“雪碧”，最終我以堅定的`毅力，學會了悶水。下面邵老師開始教我用手和腳分別劃水，這項任務看上去十分簡單，可是我的手腳好像不怎么聽我的使喚，老是不協(xié)調(diào) ，配合不當，劃了手，就忘了腳，動了腳，卻不知道手又干什么去了，我上岸休息了一會兒，想想到底是怎么回事，突然我明白了，主要還是害怕，我給自己打氣，我又下水了，不斷地給自己說，鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，哎，你別不相信，我情緒穩(wěn)定了，慢慢的我的手腳很協(xié)調(diào)了。

　　我終于學會了游泳，我對自己說：“ 我能行！”

我能行作文11

　　我努力！我能行！

　　今天，我終于當上了大隊干部！我很開心，很興奮，很激動！我的愿望終于實現(xiàn)啦！

　　能當上大隊干部是我從一年級入學開始就樹立起來的目標。大隊干部是成績優(yōu)秀，思想品德好，工作能力強的優(yōu)秀學生，我一直把學校的大隊干部當成學習的榜樣。在這兩年多來，我嚴格要求自己，學習態(tài)度認真，成績優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛學校，通過自己的努力和在老師的教育下，我成長為一名優(yōu)秀的'學生。老師給我這個機會去參加大隊干部的競選，我得到了同學們和老師的支持和信任，成功當選為大隊委，我感到非常自豪！

　　在以后的日子里，我會以大隊干部的身份嚴格要求自己，盡我最大的努力熱心地為同學們服務，搞好大隊部的各項工作，為同學們樹立起好的榜樣，當好老師的得力小助手。

　　只要有信心，有自信，有理想，通過自己的努力，就一定會成功的！以后的我會更加努力的！

我能行作文12

　　“有志者，事竟成”，每當聽到這句名言，我就會情不自禁地想起那件事。

　　那天，我心血來潮，突然想要學包餃子，說干就干，我讓媽媽準備好餃餡和餃皮，開始學起了包餃子。

　　剛開始時，我還不知道要放多少餡，于是就放了一大堆餡在里面，結(jié)果我剛捏完它，它的肚子就裂開了一道大口子，我急忙用手捂住洞，可惜“亡羊補牢，為時已晚”。

　　我又拿起一張餃皮，這次我特意只放了一點餡，當我再捏時，我才發(fā)現(xiàn)餃子的肚子像沒吃飯一樣扁扁的。我只好撕開它的肚子，加了點餡進去，但我還覺得太少，就捏了撕，捏了撕。幾經(jīng)周折之后，這個餃子算是填滿了了。我滿意地看著這個四不像，開心極了。要知道，它可是我第一個成功的`餃子呀。

　　第一次成功后，我有了點經(jīng)驗，又包了一個，呵，這次的餡不多不少，完美！我頓時來了信心，包了一個又一個餃子。都說“拳不離手曲不離口”，我掌握了技巧后，一切都變得輕松了起來。在餃子擺滿整個面板時，我也已經(jīng)非常熟練了。

　　從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說“我能行”。

我能行作文13

　　“我能行”這句話是我的口頭禪，這句話似乎有法力一樣，只要你遇到困難時，心里想著我能行的，增加了信心，困難就很快的.解決了！什么？不信！那就看看我的故事吧！

　　我二年級的時候成績發(fā)下來，我竟然得了第15名，我以前是從來沒有低于前5名的，這個成績打破了我的歷史記錄，我的心情就像掉進低谷一樣，怎么也提不起來�；氐郊覌寢尭吲d地問我：“怎么樣第幾名？”因為我每次考得都很好，所以每次我回來媽媽都很高興。我小聲的說了一聲15名，媽媽的臉色立即由晴陰。大罵了我一頓，后來爸爸知道了，他沒有罵我，還給我增加信心，說：“你一定能行的！”我和爸爸就專找我的缺點，并把它改正過來，經(jīng)過半年的努力，我終于趕了上來，考了第1名。

　　怎么樣？我沒騙你吧！我相信只要你失敗了，不灰心，不氣餒，也是一樣可以成功的，有可能比我還好呢！

我能行作文14

　　每當我站在領(lǐng)袖臺上時，我就會想起5年前的一件事。

　　那是老師說學校要舉行呼啦圈比賽，我打算去報名，可聽別人說：“又高又瘦的人才能取得勝利�！蔽仪屏饲谱约旱纳聿�--又矮又肥，我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎？在放棄和努力下，我最終選擇了努力，從那起，我開始了魔鬼般的訓練。

　　在上只要5點半鬧鐘響，我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈，一練就是1-2小時，甚至有時練到3個小時，到吃飯的'時候，我盡量吃蔬菜，不吃肥肉和瘦肉，當媽媽擔心得說我瘦了，我卻高興得跳起來。一天，天空中正下著傾盆大雨，可那也是距離比賽的第二天，我正想出去繼續(xù)練習，爸爸吼著我說：“你神經(jīng)病啊，，這么大的雨，你出去干嘛啊？”為了不讓爸爸擔心，我騙爸爸說：“我出去拿牛奶。”這是爸爸才說：“好，那去吧�！蔽乙豢跉馀艹隽碎T外，在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈，然后拿著牛奶回到屋里，一開門我就抱著爸爸說：“爸爸，我成功了�！卑职治⑿χ嗣业念^。