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揮手之間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的揮手之間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揮手之間作文1
在人海茫茫中,母親的手在空中揮起,是她在尋找我。在離別的車站,我的手在胸前揮動,牽動著我與母親心中的眷戀。 正在讀初三的我,因?yàn)橐贤碜粤?xí),所以在工作崗位忙碌了一天的母親,必須每天到校門口給我送飯。那天剛打完下課鈴,我便一個(gè)箭步往校門口跑,可是當(dāng)我走到樓下時(shí),我就慌了。
九年級八百多個(gè)學(xué)生一齊往校門口涌。時(shí)不時(shí)會被幾個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)撞到,踩到。 終于在這跌跌撞撞中,我被這人流推到了校門口,可提著飯碗的家長和迫不及待的同學(xué)將校門死死地包圍住,里三層,外三層。我踮著腳在人流外焦急地尋找母親的身影。 忽然,在人海茫茫中,一只手在空中舉起。那只手不大卻很白,手腕上戴著那條我送給媽媽的手鐲,格外顯眼。我確定,那只揮動著的手是母親的手。我堅(jiān)定地朝那只手的方向走去。依晰中,我聽到母親在呼喚我的名字。終于她出現(xiàn)在我的眼前。她一只手提著飯盒,一只手在空中舞動,用焦急的目光在四處尋找。我叫了她一聲。她立刻找到了我。連忙笑著放下空中的手將飯盒遞給我,說:“人真多,我怕找不著你! 我打開飯盒,一股夾雜著菜香的熱氣向我涌來,模糊中,我又想起了母親在空中揮動的,尋找著我的`手,心中充滿了幸福滋味。
還記得那一次,我參加學(xué)校組織的“走近農(nóng)村”的集體活動。媽媽送我到車站上車,我特意坐在靠窗的位置,我不知不覺地把手抬到胸前,對著窗外的母親揮手,母親立馬點(diǎn)頭示意,那是我第一次離開母親,心中像打翻了調(diào)味瓶,五味雜陳。 母親揮動著的手,使我在茫然中找到目標(biāo)。我的揮手,寄托了我對母親的依念。在那一次次揮手之間,我和母親更加地了解彼此。
揮手之間作文2
傘外,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在傘上,發(fā)出“咚咚”的悶響聲;傘內(nèi),他攬著我的肩,正送我往考場的方向走去。
校門前,“家長止步”的標(biāo)牌將他的腳步擋在了那里。他為我理了理頭發(fā),拍掉我肩上那并不存在的雨珠!叭グ,”他微笑著說,“別緊張,努力就好?纪旰,我在這兒等你!
我走進(jìn)校門,向考場走去。我突然轉(zhuǎn)過身a,想在進(jìn)考場之前再看他一眼。我想再看一眼這個(gè)為我奔波、為我付出、給我鼓勵、給我支持的人。
轉(zhuǎn)身的一剎那,眼光與他相遇。他舉起右手,顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手,沖我笑了笑。那揮手間流露出的鼓勵、信任、支持……早已融化在我的內(nèi)心。
回過頭,我繼續(xù)走向考場。我走得鏗鏘有力,我要用自己的背影告訴他“我能行”。
試卷分發(fā)下來了,考題出奇地難。當(dāng)初若不是他的鼓勵,我也不會參加這場考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面,這畫面給了我無盡的.動力。我開始奮筆疾書,帶著他的期望與我的夢想。
考試結(jié)束了,我離開考場,來到校門口。茫茫人海中,我找不到他在哪兒。好久,我才望見他
他踮著腳尖,伸長了脖子,舉起右手,探著腦袋張望著,左手高舉著那把黃色的傘;疑奶炜障拢话腰S色的小傘,乍一看顯得滑稽可笑,可我覺得它們是最完美的搭配。繼而他也望見了我,用力地將舉起的右手伸得更長些,使勁揮舞著。我臉上有水珠滑過,我已分不清是雨水還是淚水。
我跑過去,牽住他的手。他低頭向我一笑,放下那只高舉的右手,拭一把臉上的雨珠,同我一道走向回家的路。
他,不是別人,是我的父親。
父親,您可知道,從您揮手的間隙中流出的如水的父愛,已匯成我生命中最美的河流,在流動之際奏出了我生命中最美的樂章?
揮手之間作文3
放假時(shí),我又搬家了,搬到了一個(gè)叫“錦繡小區(qū)”的住宿樓。 我到這個(gè)小區(qū)里,第一個(gè)認(rèn)識的是這里的門房“老袁”,他的姓名誰也不知道,只知道他姓袁,小區(qū)時(shí)的人就稱他為“老袁”,當(dāng)他第一次看見我時(shí),對我輕輕地一笑,還向我招手問好,當(dāng)時(shí),我就覺得特別虛偽,便無視他的揮手,向家走去。晚上,一家人在一起看電視時(shí),聽爸爸說那個(gè)老袁找他收30元的物業(yè)管理費(fèi),再想起了白天他那一笑,不正是見錢眼開的樣子嗎?想到這里,身子不由顫了一下,便想去睡覺,忘了那虛偽的笑容。
剛開學(xué),便要上早自習(xí),所以起得特別早,來到院門口,看見一把碩大的鎖足緊緊依靠在鐵門的'懷里,心中爆發(fā)出一陣怒火。大力地敲打著老袁的門,還大聲嚷嚷著:“怎么還不開門,上學(xué)都遲到了! “來了,來了,小聲點(diǎn)說話,別人都還在睡覺。”門內(nèi)傳來,一陣急促的聲音。他一邊開門,一邊在道歉致意,可我卻置之不理,等門開好了后,就氣急敗壞地沖了出去,但卻聽見了一聲輕微的嘆息聲。
接著連續(xù)的幾天,我都遇到門總是開著,原以為是他晚上一直不關(guān)門,可是有一次卻從此改變了我的這一觀點(diǎn)。 學(xué)校忽然通知大家需要晨跑,所以要提前一會到達(dá)學(xué)校,那天,我要比平常早20分鐘左右。下樓剛走到大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)老袁正在那里開門,因?yàn)樵诙欤痛┝艘患軉伪〉囊路,風(fēng)一吹,就看見他那身形顫抖地站不穩(wěn)了,看到這里,心中就有了一股酸味,我沖上前去,對他說:“對不起,以前誤會您了!薄皼]事,快去上學(xué)吧!闭f完,他便舉起他那凍得發(fā)紫,充滿著蒼桑痕跡的老手向前揮了揮,示意我快去上學(xué)。 走了一段距離后,再次回首時(shí),看見他佝僂的背影,慢慢移向房間,回想起他那顫抖的身子,凍得發(fā)紫的大手,佝僂的背影,心中涌出了無盡的酸痛。
以后,我每次見到他時(shí),總會向他揮手致敬,而老袁總是回給我那慈祥的笑,揮手之間,雙方的愛都在互相交換著,揮手之間,昔日的仇恨煙消云散了。
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