我的夢(mèng)想作文[必備15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!——題記
在我內(nèi)心深處的土壤里,埋著一顆幼小的理想種子,它寄托了我未來(lái)的理想——當(dāng)上一名交警。一天,我坐在馬路邊的木椅上等公交車,一輛輛風(fēng)馳電掣的車川流不息,像一條湍急的河流。突然,一輛疾風(fēng)般的摩托車仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車的“體內(nèi)”,我是孫悟空大鬧天宮——慌了神,立刻跑過(guò)去瞧瞧。車旁的地面被血染紅了,摩托車的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上,轎車被撞出一道道鮮明的裂痕,像山谷之間的縫隙,簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續(xù)續(xù)趕了過(guò)來(lái),小心翼翼地清理車道,并把傷痕累累的.傷者帶往醫(yī)院。我望著狼藉般的馬路,握緊拳頭,自言自語(yǔ)到:“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名交警,在馬路中央指揮交通,讓車禍這種悲劇不再發(fā)生!”
從此以后,這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿,就是一塊無(wú)用的布;理想不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)被荒廢。為了成為一名交警,我必須加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能在嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持戰(zhàn)在馬路中央為大家指揮交通。成為交警,不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體,還要有一雙敏銳的眼睛,于是,我盡量讓眼睛多休息,不讓它累著,讓它享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上,津津有味地看羽毛球來(lái)回地在空中飛動(dòng),便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請(qǐng)教。怎樣正確指揮交通?有什么經(jīng)驗(yàn)?多了解一些交通的知識(shí),這樣,我才能當(dāng)一名盡職盡責(zé)的交警!雖然現(xiàn)在離當(dāng)交警的理想還很遙遠(yuǎn),但我只要去努力,去學(xué)習(xí),去無(wú)微不至地澆灌這顆理想種子,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想啟航了,我仿佛看見了終點(diǎn)……——后記
我的夢(mèng)想作文2
現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的'基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。
如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉(cāng)庫(kù)里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹,就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒(méi)有“堅(jiān)持”多長(zhǎng)時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現(xiàn)在還保留著這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患谖移邭q時(shí)的一件事,僅僅只是因?yàn)橐痪湓,僅僅只是那心中對(duì)美的感覺(jué)。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著幾幅畫,都是風(fēng)景畫。我進(jìn)入房間,第一眼看見的就是那幾幅畫,只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽(yáng)光下竟有些閃光的感覺(jué)。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過(guò)來(lái),見我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫的.,又說(shuō):“看你那么喜歡畫,以后做個(gè)畫家好了!边@本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫家的夢(mèng)想。
后來(lái)我看了很多大畫家的畫的相片,給我印象最深的是畢加索的畫,那抽象畫古怪極了,甚至無(wú)法看明白。但我不知為什么,總從他的畫里感覺(jué)到一顆童心。后來(lái)從美術(shù)老師說(shuō)的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫畫給他看,使自己的畫始終天真無(wú)邪,充滿童真。也許我會(huì)感受到那顆童心就是因?yàn)檫@個(gè)吧。我想當(dāng)畫家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺(jué)得當(dāng)個(gè)畫家應(yīng)該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺(jué)得我距離一個(gè)畫家實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,用“理想”還不夠,所以,當(dāng)一個(gè)畫家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠(yuǎn),就需要努力來(lái)拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),鍛煉畫技,一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。下面我會(huì)更努力,為我加油吧!
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想,也許誰(shuí)也猜不出來(lái)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就想要一個(gè)完完整整的家。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架,因此,爸爸晚上都很少回家,這樣,媽媽也很少回家了。所以,我是經(jīng)常一個(gè)人在家,自己做飯、自己洗衣服。沒(méi)有人管我。
爸爸媽媽,你們有想過(guò)嗎?對(duì)于一個(gè)快滿12歲的小女孩父母整天不回家,留下她一個(gè)人在家,她會(huì)怎么想呢?這樣是對(duì)她不公平的。很多次下雨,我在教室里上課,突然下起雨來(lái),放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學(xué),拿著傘躲他們。我看到這樣的場(chǎng)景,我就會(huì)想起,以前爸爸媽媽也是……
時(shí)不時(shí)也會(huì)有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這樣一個(gè)問(wèn)題:xxx,這些天為什么都沒(méi)看到你的'爸爸媽媽來(lái)接你呢?/沒(méi)看到他們呢?,這時(shí)我覺(jué)得我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),種覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的,我就會(huì)說(shuō):呵呵,這段是時(shí)間他們都很忙嘛,沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我的眼睛里面就會(huì)有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺(jué)。
爸爸媽媽,你們不覺(jué)得這樣對(duì)我的傷害很大嗎,我都不知道在同學(xué)面前怎么提起你們。你們?cè)谖业男闹,地位是很高的,?qǐng)你們不要這樣傷害我幼小的心靈,好嗎?我只是想要有一個(gè)完完整整的家,我錯(cuò)了嗎?
爸爸媽媽,如果看到我的文章,考慮考慮你們女兒的感受吧!
我的夢(mèng)想作文5
想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師,首先要有較好的畫畫功底。雖然我沒(méi)有專門去參加美術(shù)繪畫培訓(xùn),但只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿出繪畫本自學(xué)繪畫,我相信“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn),總有一天,我的畫畫水平可以達(dá)到要求的。
服裝設(shè)計(jì)師不僅要有畫畫這項(xiàng)本領(lǐng),還要會(huì)干針線活。在過(guò)去的幾年里,我跟媽媽學(xué)了許多針線活,比如訂紐扣、縫香包等。
另外,我還要繼續(xù)訂購(gòu)“藝術(shù)創(chuàng)想”這套雜志,這是我最喜歡的一份雜志,對(duì)提高我的想象力與創(chuàng)造力有很大的幫助。在這套書中,我了解了色彩的搭配方案,基本的構(gòu)圖原理,服裝的流行趨勢(shì)……
做一名服裝設(shè)計(jì)師還需要有一定的審美功底,我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章,也通過(guò)視頻學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮,給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制一些小衣服。每當(dāng)這時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的`服裝設(shè)計(jì)師,在我的設(shè)計(jì)室里掛滿了我設(shè)計(jì)的各類服裝,芭比娃娃就是我的模特,他們?cè)跒槲业脑O(shè)計(jì)拍手叫好。另外,每次媽媽出門前換衣服,我也都要參與評(píng)價(jià)一番,提提我的寶貴建議。
只有充分了解衣服結(jié)構(gòu)的人,才有當(dāng)設(shè)計(jì)師的資格。每次遇到不同結(jié)構(gòu)的服裝時(shí),我都要好好地研究上一番。
為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服,我要朝著我的夢(mèng)想努力!
我的夢(mèng)想作文6
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一聽到這首兒歌,我就心花怒放,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!
六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界,神游其中。
上小學(xué)了,我最喜歡的就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí):地球引力,太陽(yáng)黑子,九大星球……我聚精會(huì)神地聽,這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿足不了我的需求,那些科學(xué)書籍成了我的課外讀物,《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛(ài)不釋手,暢游書海的樂(lè)趣無(wú)與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的.情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!
生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓(xùn)練中的艱難常人是無(wú)法想象的,無(wú)數(shù)次的失重訓(xùn)練,轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練,低壓缺氧訓(xùn)練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì)努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國(guó)航天人而驕傲!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像xx一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽的音樂(lè)。
記得上中班的時(shí)候,我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T,曲子非常簡(jiǎn)單,我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的積極性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,半途而廢不是太可惜了?
xxx不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像xx這樣舉世聞名的`鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習(xí),不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí),我的琴技有了很大的提高。
現(xiàn)在,我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,而且還能為音樂(lè)課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國(guó)的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)鋼琴家。讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國(guó)的大夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)了一棵棵小草,讓花兒開的更加?jì)善G;夢(mèng)想是肥沃的土地,讓細(xì)小的種子變成參天大樹;夢(mèng)想是廣闊的天空,任鳥兒盡情歌唱,讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢?
我時(shí)常追問(wèn)自己,當(dāng)作家?可是我寫作太差。做旅行家?可爸媽會(huì)同意嗎?我心里不斷的糾結(jié)著,我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧!可是,當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師,把普通的水粉顏料,變成一幅幅精美的畫時(shí),我的心靈惞起了一陣陣波瀾,最后,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想,被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫。我開始學(xué)畫畫的時(shí)候,經(jīng)常把人畫成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的,我泄氣了,認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻,一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái),可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的`張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng),于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室,在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我如魚得水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于創(chuàng)作了《小豬跳水》,并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書畫大賽金獎(jiǎng),同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多,也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開心,因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步,帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文9
大家心里是不是都有一個(gè)夢(mèng)想,有的美麗,有的偉大?我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員。
前段時(shí)間,媽媽帶我到溫州“夢(mèng)多多小鎮(zhèn)”體驗(yàn)角色扮演游戲?梢赃x擇體驗(yàn)的角色很多:醫(yī)生、警察、消防員……而我卻被一個(gè)巨大的變幻莫測(cè)的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進(jìn)太空艙,立刻進(jìn)入一種從未經(jīng)歷過(guò)的狀態(tài),整個(gè)人一下子懸浮在半空,就像太空人一樣。那感覺(jué),真的太奇妙了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我要想當(dāng)一名宇航員!
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中,我遇見了外星人。外星人和天線寶寶長(zhǎng)得很像,身體是藍(lán)色的,頭上的兩個(gè)觸角還會(huì)動(dòng)呢!我告訴他們,我來(lái)自地球,那里有浩瀚蔚藍(lán)的大海,有郁郁蔥蔥的`森林,有遼闊的大地。我還邀請(qǐng)他們到地球來(lái)做客?晌覄傁雴(wèn)關(guān)于外星人的一切時(shí),夢(mèng)醒了。
太空有多少顆恒星?太空有多少個(gè)黑洞?外星人住在哪個(gè)星球?真的存在平行宇宙嗎?……我一邊幻想著,一邊查閱資料,想要了解更多。學(xué)而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的航天課,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,期待他能給我答案。聽著他講述自己歷經(jīng)求學(xué)、入伍、選拔、訓(xùn)練……最終登上飛往宇宙空間的“天梯”,心里的敬佩之情油然而生,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
我希望,未來(lái)的一天,我也能駕駛著宇宙飛船,自由穿梭于太空,探索更多未知的奧秘。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想人人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的'一份子,和其他的教師一齊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,可是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過(guò)持之以恒的奮斗,就必須會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。
教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文11
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是"雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串",夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在"千手觀音"邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以"聽"得到、盲人可以"看"得到、肢殘朋友可以"行走",夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的`精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙"隱形的翅膀"。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!彼哉f(shuō):夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒(méi)有缺憾。
夢(mèng)想是什么?是好多好多的'山,過(guò)了這一座還有那一座,真是“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。”但是,我們沒(méi)有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無(wú)邊的海。
夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好,是一種向往。
夢(mèng)想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞,給我們?cè)S多感悟!
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己美好的理想,有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。雖然一天可能寫不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的`事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想,雖然我知道未來(lái)的路可能充滿坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留著去想象,目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文14
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的',一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節(jié)課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文15
當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕爬著,也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。
——余光中
湛藍(lán)的深海永遠(yuǎn)充斥著神秘與生機(jī)。清澈的藍(lán)天總是一望無(wú)際,青綠的草原一次一次孕育生機(jī)。
這一切,都不會(huì)暫停。
可人輕微的呼吸卻會(huì)伴著這些慢慢棲息在這里。
記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我:“在這個(gè)宇宙中,你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么,什么是夢(mèng)想?他說(shuō):“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛(ài)的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注。”
那一句話像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。
慢慢,時(shí)光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。
我攜著夢(mèng)想,踏入學(xué)校開始了日復(fù)日的學(xué)習(xí)。有時(shí)我快忘了爺爺?shù)囊环。我快忘了那埋在心中的種子。
有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。
那一天,我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當(dāng)冷靜下時(shí),發(fā)現(xiàn)原先密不透風(fēng)的.屋子,被打開一個(gè)小小的天窗。
當(dāng)我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好世界的那一刻起。一個(gè)倔強(qiáng)的信念在心中樹立,它在風(fēng)中屹立不倒。
我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬(wàn)死以赴;倘若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當(dāng)年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái),我們何妨做一做這一木一石?”
我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間,但他也一定希望國(guó)人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見,但我會(huì)帶著我的夢(mèng)想——所有中國(guó)人的夢(mèng)想砥礪前行。
加油,追夢(mèng)人!我愿背著夢(mèng)想去流浪,放棄對(duì)一切的向往,只為等待一個(gè)滿是夢(mèng)想閃耀的明天!