【通用】我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然有很多秘密。比如:為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花?我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光?
我去抓過(guò)螢火蟲,把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。
我異想天開(kāi),難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會(huì)發(fā)電嗎?
我查詢了一下書籍,知道了螢火蟲會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒(méi)有小星星,更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊,它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜(yīng)該不陌生了吧?
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的`道理,生物進(jìn)化的過(guò)程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?
螢火蟲發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號(hào),而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲,多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說(shuō)這就是螢火蟲的語(yǔ)言,就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙,小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能,我也要好好學(xué)習(xí),去解開(kāi)大自然更多的新奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的',此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨(dú)特的方式,為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我有一個(gè)秘密,悄悄告訴你,你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。
星期天,我獨(dú)自一人去公園里玩,一進(jìn)公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去,大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。
到家后,我見(jiàn)客廳內(nèi)沒(méi)有人,就去臥室找,可還是不見(jiàn)媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽(tīng)咔嚓一聲,門開(kāi)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機(jī)吧。于是,我把媽媽的手機(jī)打開(kāi),查了一下,原來(lái)是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會(huì)采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的`花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后,連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。
沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn),今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區(qū)分,怎么會(huì)變?你看了就知道了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們一下子認(rèn)真起來(lái)。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了。“把珠子拿來(lái)……”我就像一個(gè)醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子。“這么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單。”我隨手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥,“為什么停下來(lái)呢?”我有些不明白,”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門,玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的'球體分割個(gè)許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!
這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。
我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀?
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車",這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒(méi)什么幫助,但我還是要提出來(lái),幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家。
發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機(jī)加金幣。雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說(shuō)明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的.攻擊,但它的確沒(méi)有這個(gè)功能。這是本人購(gòu)買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買寵物,沒(méi)什么用。
發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點(diǎn)前容易直超。大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)星的難度,但有兩個(gè)地方非常容易,直超對(duì)手。一是哪個(gè)手指型的急拐彎,在那里可以來(lái)一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移,可以把對(duì)手落下一大截。但想玩成這個(gè)動(dòng)作,你的車最少也得是R4級(jí)別的,要不非掉河里去。二是終點(diǎn)開(kāi)得很慢的那段路,其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道,開(kāi)上去就能保持原速。我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級(jí)),要知道,我的等級(jí)才黃三(3級(jí))啊!
好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對(duì)新手玩家有所幫助。跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車相對(duì)來(lái)說(shuō)比較溫和,不像反恐精英那么暴力。總之,跑跑卡丁車這個(gè)游戲非常好玩。我的號(hào)叫記得找我玩哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我今天意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。
我以前從不認(rèn)為螞蟻是大力士,因?yàn)榘,它們連我的一個(gè)小拇指都斗不過(guò),小到就像一;覊m,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì)在舉的過(guò)程中,閃到腰吧!哈哈!
為了一探究竟,我去仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來(lái)不和同伴打架,而且他們還團(tuán)結(jié)友愛(ài)。觀察中,我看到了這樣的'一幕。小螞蟻賣力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來(lái)了,去幫小螞蟻把食物運(yùn)進(jìn)去,洞內(nèi)他們真的很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我想我們?yōu)槭裁礇](méi)在友愛(ài)方面占到優(yōu)勢(shì)呢,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)就連螞蟻的一半都沒(méi)有。所以我希望大家以后會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小螞蟻?zhàn)咴谇懊,大螞蟻(zhàn)咴诤竺,搬著比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬(wàn)倍的東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說(shuō)是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。
我通過(guò)這一次觀察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀察身邊的事物。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
大自然是一本書,大自然是一本深?yuàn)W的書。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的.東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)鯓用靼捉袢諘?huì)下大雨呢?
第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!
大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會(huì)有意想不到的收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只需你仔細(xì)察看,將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的.懊惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開(kāi)。
首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見(jiàn),想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,一定吃著大栗樂(lè)不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開(kāi)展都是有他一定的規(guī)律的,只需我們依照他的規(guī)律認(rèn)真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識(shí)斯真”。
我的發(fā)現(xiàn),其樂(lè)無(wú)量。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天下午萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來(lái),媽媽說(shuō)去魚塘喂魚。
聽(tīng)到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒(méi)到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。
一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚桿,再?gòu)陌心贸鲺庺~最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會(huì)兒就過(guò)去了,一群鯉魚朝香香噴的.魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來(lái),魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎?墒迨宀](méi)有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺(jué)很高興。
我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ?tīng),才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來(lái)寫寫你們的大自然的觀察吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)幾乎我的所有發(fā)現(xiàn)都發(fā)現(xiàn)于我的嘴,舌頭,即關(guān)于吃。
五~六歲:一次鼻涕滴到嘴上,咸咸的,發(fā)現(xiàn)“鼻涕是好吃的食物!
七歲:發(fā)現(xiàn)青草是甜的,怪不得羊愛(ài)吃草呢!當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。
九歲:把果凍,豬肉干,湯,剩飯和各種午飯的`菜以及一些果汁撈成一種食物,覺(jué)得味道怪怪的。發(fā)現(xiàn)反而會(huì)讓人眼花繚亂而不是更好,就象這種食物看起來(lái)象豬潲。
十一歲:發(fā)現(xiàn)如果用吃完火鍋的湯來(lái)煮面吃會(huì)特別鮮美。雖然大人們都早已知道,但他們還是說(shuō):“真的嗎?……果然是喔!”當(dāng)時(shí)我很高興我的發(fā)現(xiàn)得到了大家的鼓勵(lì)與認(rèn)可,立志要當(dāng)大廚師,做好東西給大家吃。
十二歲:前幾天我用榨汁機(jī)榨完橙,蘋果和蘿卜后,將三種渣攪在一起,倒進(jìn)雪碧里,搖呀搖,再拿進(jìn)冰箱,“真是好吃極了!”這時(shí),一句不冷不熱的話鉆進(jìn)我的耳朵里:“一堆xx(不用我說(shuō)是什么了吧!)使我想起了德國(guó)作家費(fèi)奧多羅夫的一句話:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
冬爺爺把春姑娘請(qǐng)來(lái),春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來(lái),一聲鼓響,把萬(wàn)物喚醒了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門,校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)骸N易钕矚g的是玉蘭花。
每當(dāng)我走近玉蘭花,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(zhǎng)在樹(shù)上的,抬頭仰望,只見(jiàn)紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個(gè)個(gè)小天使守護(hù)者玉蘭樹(shù),但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣;ò觊L(zhǎng)長(zhǎng)的.,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢?別的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(zhǎng)!
我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以我非常喜歡讀書,讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到了一條驚奇的'說(shuō)法:“用一只手捏不碎雞蛋,因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,當(dāng)我們把雞蛋放在手中時(shí),它表面所承受的壓力是相等的,所以我們無(wú)論怎么用力捏,它也不會(huì)碎。”我對(duì)這個(gè)說(shuō)法半信半疑。
俗話說(shuō):“整理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后!”所以我?guī)е鴨?wèn)號(hào)打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在廚房里拿出一個(gè)雞蛋,放在掌心中,起初我怕雞蛋碎了,我就輕輕地捏。但是我低估了這個(gè)雞蛋,于是我便開(kāi)始用力捏,我使出洪荒之力,但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來(lái)媽媽幫我,媽媽捏前對(duì)我說(shuō)大話:“一個(gè)雞蛋都搞不定,看你勁小的,起來(lái)看我給你秀一波!”于是媽媽把雞蛋放在手心中,使出了吃奶的勁,臉憋的比閏土還紫,可雞蛋依舊完好無(wú)缺,這下媽媽可打臉嘍!一旁的爸爸看不下去了,奪過(guò)雞蛋就捏,只見(jiàn)爸爸崩緊了臉,面紅耳赤。忽然“啪!”的一聲雞蛋碎了,蛋黃和蛋清像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣滑出來(lái)了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。
雖然浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋,但讓我明白了一個(gè)道理:書上的東西也不一定全對(duì)!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天,我在一本科普故事書里知道:蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向,還靠眼睛辨認(rèn)方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)蝸牛的眼睛呢?我決定捉只蝸牛來(lái)觀察,親自去尋找答案。
在一個(gè)雨后的早晨,我來(lái)到院子門前的草地上尋找蝸牛,果然,我在草叢中發(fā)現(xiàn)有很多小小的蝸牛,我把那些小小的蝸牛一只一只地捉下來(lái),放在一個(gè)塑料盆里拿回家去觀察、研究。
我們把捉到的蝸牛從盆里拿出來(lái)放在地上,可是,它們一動(dòng)也不動(dòng)。我再耐心地等。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛露出了頭并慢悠悠地向前爬著。我伸出手去摸摸它們,可它們又像閃電似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。于是,我只好又再耐心等待,等待蝸牛再次把頭伸出殼來(lái)。這時(shí),我去摘了一些嫩綠的樹(shù)葉回來(lái)準(zhǔn)備給它們吃,這樣,我就更清楚地看看蝸牛的眼睛到底在那兒。
我想:蝸牛的眼睛是不是和其它動(dòng)物一樣長(zhǎng)在嘴巴上面呢?我懷著好奇心一直盯著一只小蝸牛。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到樹(shù)葉上,又慢慢吞吞地吃起樹(shù)葉來(lái),我拿起爺爺?shù)姆糯箸R,朝蝸牛嘴巴上面看,它的`嘴巴太小了,嘴巴的周圍除了細(xì)小的條紋外,沒(méi)有眼睛。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)觀察。這次我觀察的是觸角,因?yàn)槊恐晃伵3詵|西的時(shí)候都用觸角碰一碰,所以蝸牛的觸角引起了我的注意。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角左看右看,只見(jiàn)觸角的頂端有個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛。
!我真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)蝸牛的小眼睛就長(zhǎng)在觸角上。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開(kāi)門后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開(kāi)水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶還是開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開(kāi)水里。我在玩,并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺(jué)到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫瓢,把另一個(gè)球放在開(kāi)水盆里,不一會(huì)兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣岷,組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的'乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。
知道了原因后,我高興得不得了。因?yàn)槲也坏懒艘粋(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
說(shuō)起來(lái)你可能不信,我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)與樹(shù)葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說(shuō)起。那一天,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來(lái)的樹(shù)苗。這本來(lái)也沒(méi)什么稀奇的.,可令我不解的是車上的樹(shù)苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒(méi)有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么移栽出來(lái)的樹(shù)苗都被砍去了枝葉呢?”
我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。于是我再也無(wú)心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問(wèn)媽媽。可媽媽也沒(méi)有跟我說(shuō)清楚,她只是對(duì)我說(shuō):“你自己查查,不就知道了?”對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢,我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來(lái)在移栽樹(shù)木時(shí),因?yàn)闃?shù)木根系繁茂,工人在移植時(shí)會(huì)或多或少地?fù)p害了樹(shù)木的根系,使樹(shù)木損失了一部分養(yǎng)料。樹(shù)葉需要樹(shù)根提供大部分營(yíng)養(yǎng),當(dāng)樹(shù)根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來(lái)提高移栽樹(shù)木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨(dú)立思考探索得來(lái)的科學(xué)答案!經(jīng)過(guò)這次獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。
這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。
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