我們的校園作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
大家常說，校園是最美的，趁著周末的時光，我好好仔細的觀察了一番。
首先來到校門前，這時下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的`“福州中山小學”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的洗禮吧。
進入了校門，映入眼簾是的操場，操場紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇，個個有精神，像是護衛(wèi)學校的一個個小衛(wèi)士。往里走，來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚；時而朦朧；時而仙鏡；時而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士�？�，樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會”呢！整個花壇顯的熱鬧極了。
接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠方，神情嚴肅，好像是在展望著未來，石碑上寫著幾個字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。
最后我來到升旗臺前，只見鮮艷的紅旗迎風飄揚著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓：博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國，積極向上的人。
我愛我的校園，愛校園里的一草一木，更愛我的祖國。
我們的校園作文2
我們的校園走過了40年的華誕，在著40年里，我們的校園走過了多少的砍砍磕磕，歷盡了多少的風雨，走到了今天，下面由我們?yōu)榇蠹抑v一講“我們的校園！”
走進校園，立刻看到的是我們那寬闊的大操場。我們的大操場周圍是花花草草和樹。有時我們在這奔跑著，玩耍著。在大操場上，有一個升旗的地方，那是我們星期一都來升旗的，星期一，旗桿上都會飄起鮮艷的五星紅旗。
參觀完了大操場，就來到了我們的24步臺階。24步臺階中間有一個美麗的花壇這個花園在一年四季是有很多的獨特之處的。在四季里，有很多人都很喜歡春天，的確，春天就是很美。春天是百花齊放的.季節(jié)，給人們生機勃勃的感覺。在春天里，花壇里有很多美麗的花兒，迎春花，有玫瑰花等等等等，它們都非常的迷人。
穿過24步臺階，就來到了我們的小操場。小操場是我們上體育課時的好地方。小操場里有6個乒乓球臺和4個籃球架，我們班的男生喜歡打乒乓球，打籃球等等。
參觀完了小操場，我們就來到了教學樓，我們?nèi)９灿?2個班，教室里大概可以坐下50個人左右。
聽完著些，你感覺怎么樣呢？是不是感覺到我們的校園是不是很美麗��？
我們的校園作文3
“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。
升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。
一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。
趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的`操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。
同學們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。
當溫和的陽光照射著校園時，同學們早已背著詩歌，站著隊離去。
校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。
我們的校園作文4
我的校園叫瑞安市新紀元小學，它坐落在萬松山的腳下，是一個遠近聞名的小學。
走進大門，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的，草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨，走進行政樓就可以看，內(nèi)容豐富飽滿的文化墻，有幸福的'思維導圖，有成長的樹上長滿一本有趣的書，有周恩來爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話：“為中華之崛起而讀書�！辈⑶疫�有名人名言。
不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的喇叭花，有怒花齊放的桃花�？炜�！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！
同學們上課認真是買不來的。上課時，同學書聲朗朗的讀書聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲，都引出來了。同學們上課時，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。
還有宿舍。
你們看這就是我們美麗的校園！“這么美麗的校園，難道不想來參觀參觀嗎？”
我們的校園作文5
早晨，一走進校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲，仔細一聽，那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學生的學校，只能是百年實��！
同學，也還是原來的同學，老師，還是原來的老師，學校，當然也還是原來的那個百年實小。但是，一個暑假過去了，校園里卻發(fā)生了變化，那么它變成什么樣了呢？
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒有一盞是壞的，一閃一閃的.；多媒體是獨立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那里，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來來回回地跑動；窗戶古色古香的，就像以前學堂的窗戶；投影機掛墻上，顯的十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會覺得她特別像音箱……
雨在平時是一種困擾，卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦床，跳上，跳下，跳上跳下，不一會兒就累了，便滾到樹枝里，讓小樹茁壯成長；把小花當做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過一小會兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補充體力……
變化中的校園，我愛你，期待你的新面貌。
我們的校園作文6
在美麗的西山腳下，有一所百年名校——江山實驗小學，風景優(yōu)美，到處都是學生的笑聲。它是我們成長的搖籃。
他們一進大門，兩個高大的水杉立刻映入眼簾。他們在大門口站得又高又矮，就像守衛(wèi)大門的父子。水杉旁邊是一個魚塘，養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚。當客人來參觀我們學校時，魚塘會噴出美麗的.水花。如果你走得更遠，你可以看到兩座嶄新的教學樓。一旦你進入教學樓，你可以聽到學生們大聲朗讀。你還可以看到學生們一個個坐起來，聚精會神地聽著，在知識的海洋中漫游。
告別教學樓，向西走就是大操場。這是我們玩耍的好地方。你看，一些學生在跑，一些在玩老鷹抓小雞的游戲，一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。
操場的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學校頒發(fā)的各種榮譽證書和學生的作品。每當我路過這里，我都忍不住停下來欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后，擺在我們面前的是體育藝術中心。在這里，學生向書法老師學習書法，感受漢字的神奇。和音樂老師一起學習唱歌和跳舞，感受音樂的快樂。從信息教師那里學習計算機技術，感受技術的魔力...
我們的學校真的很漂亮。我們在這里學習各種技能，長大后為我們的國家贏得榮譽。我愛我們的學校。
我們的校園作文7
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。
在教學樓里向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的`鮮艷的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養(yǎng)英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收獲成長的快樂。
我們的校園作文8
在成都神仙樹有一所學校，它的校名叫高新實驗小學，我就在那里上學。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學生的問好聲，一進去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時，我們都會跑進操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！
我最喜歡的`地方是綠化帶，它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里，正當我要吃時，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們在樹下遮陽，秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年，我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的想法告訴他，最后校長被我們感動了，阻攔了這場災難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味，好像在對我們每一個人說謝謝。
校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學校。
我們的校園作文9
你們的校園是什么樣的，我們的校園是美麗的。
我從家里出發(fā)，在去學校的路上，霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧后會是晴天，因為“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了，老師帶我們細細的觀察美麗的校園。
我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠遠望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊，有的半彎著腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的.站立著，仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪里。
接著，我又看見了結(jié)了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在墻上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學們在溫暖的陽光下，在教室里學習，在操場上做操、游戲。
校園里的花花草草和同學們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!
我們的校園作文10
我們的校園春季鮮花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季秋高氣爽，冬季白雪皚皚。
邁進校門的那一刻，你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹，它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學時，它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天，縷縷陽光從它身上穿梭而過，落在地上，喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草，讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容；夏天，它那數(shù)不清的葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽，讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場，也是下課同學們重要的活動場所。那邊，有多少伙伴們的遺憾與失望，有多少運動員的汗水與堅持，有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡，你若努力了，你就一定可以取得成功；你若沒有付出，相反，你就得不到回報。
教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色，還有一點點淡淡的粉紅，仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢！幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上，增加了一些清新的檸檬黃，真是美極了！
教學樓后，西南角有一片蒼翠挺拔的'竹林。無論風霜雨雪，還是酷暑嚴寒，它們都巋然不動，這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課，我看到它們時都在想，這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎？
我愛我的校園，她寬廣、干凈、美麗；讓我結(jié)識了許多朋友，讓我收獲了許許多多有用的知識，更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
我們的校園作文11
我們的校園座落在環(huán)城湖的河畔邊。據(jù)老師說，我們學校已經(jīng)由57年歷史了。
走進校園，映入眼簾的是一個寬敞的大操場，操場左邊最顯眼的是升旗臺，我們每逢星期一都會在這里穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，在莊嚴的國歌奏起時，冉冉地升起鮮艷的五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇，花壇里有許多不知名的小花，綻開著它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去，彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞著，時而停在花瓣上，像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞，歡快地跳躍著，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，等你走進它們時，它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶，有“小白兔”、“梅花鹿”……
在校園的'東北角有一個小池塘，池水碧綠，池里還有許多小魚呢，池的中央有一座假山，假山上還停著兩只丹頂鶴，好一副美麗的“圖畫”。
“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像小鳥般地沖出教室，來到操場。這時，跳繩的跳繩，踢足球的踢足球，好不熱鬧�。〉教幎际菤g歌笑語。
這就是我們的校園——稻香村小學，我愛這個美麗的校園！
我們的校園作文12
我們的校園是實驗小學，實驗小學可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎么美呢，就是木桿上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學樓也很美，志遠樓和墨香樓是我們的教室，志遠樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學們你們知道志遠和墨香是什么意思嗎？讓我來告訴你們，志遠是志向遠大心存遠大理想，墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學習，天天向上，讓我們做一個對社會有用的`人。
我們寬闊美麗的大操場，里面有足球場合籃球架，操場里面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運動會的場地，這塊場地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的；我感覺好像奧運會開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。
上課了，有的教室老師在給同學們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認真的復習功課。老師們在辦公室里認真的辦公備課。
這就是我們經(jīng)區(qū)實驗小學，我們美麗的校園，我愛我們的校園。
我們的校園作文13
早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護著我們這一群祖國未來的小花朵們。
踏入校門，首先映入眼簾的當然是我們學校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的.花朵。
在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學生做代表擔任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠看去，五星紅旗仿佛像一團熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學校的教學樓，而我們都在教學樓里上課，學知識。
我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。
我們的校園作文14
西湖小學坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學學生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！
我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的`；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當?shù)す痫h香之時，柿子樹上結(jié)的柿子一個個都十分飽滿，就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花，夏天的時候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱崩镞�養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑�。芍磺白ν现∧X袋，機靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。
當經(jīng)過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學”幾個字時，我是感到多么自豪��！
我們的校園作文15
我是一個三年級的小學生，我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!
一進大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈!
通過林蔭小道，我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層，第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的'外墻上都貼著白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學們瑯瑯的讀書聲。
下課時，同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!
校園里還有一個好地方——假山。假山立在一個臟水池里，水雖然臟，但同學們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護公主一樣地保護著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長的地方，我愛我的校園!
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