十年后的我作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文1

　　大家好，我叫徐xx，是一個(gè)33歲的年輕人，我是一名航海家，我走過(guò)了52個(gè)國(guó)家。在我航海期間，發(fā)生了很多有趣的事，讓我來(lái)給你講一講吧！

　　在航海過(guò)程中最有趣的是“追云洗澡”了，當(dāng)海水把我沖刷時(shí)我會(huì)感覺(jué)身體粘呼呼，如果前面有一個(gè)烏云，我就會(huì)去追那朵烏云，到了烏云的下面不過(guò)一會(huì)兒烏云就開(kāi)始下雨，而且水還特別的清，就像家中的自來(lái)水一樣，而且水很干凈，還可以馬上飲用水了，特別的`方便，而且水中還有一股淡淡的清香，在晚上飲用水會(huì)睡得很香很香。

　　到了晚上，海面上更是美麗，讓人深深的陶醉在這美景之中。晚上，黑色的天空倒映在碧藍(lán)的水面上，海面上呈現(xiàn)著黑藍(lán)色，就像黑藍(lán)色的大寶石，天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)倒影在黑藍(lán)色水中， 是那樣美麗，那樣燦爛，每一個(gè)夜晚我都被這美麗的夜景深深陶醉！記得有一次，我坐在船上，那是我正躺在床上欣賞月亮和繁星們。這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)“勺子”我連忙爬起來(lái)抬頭向上看，原來(lái)是北斗七星，我慢慢的低下頭發(fā)現(xiàn) 北斗七星倒映在水中，是那樣美麗，那樣動(dòng) 人。 使我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)北斗七星， 不肯回頭，生怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這動(dòng)人的美景。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)。晚上北斗七星伴著我入景美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　航海家的身份給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，讓我見(jiàn)識(shí)了很多美景。

十年后的我作文2

　　二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經(jīng)33歲了，亦或者說(shuō)34歲，那時(shí)候你會(huì)不會(huì)結(jié)婚，如果你沒(méi)結(jié)婚，找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了，你可是對(duì)不起二十年前的自己哦，說(shuō)好的一輩子不結(jié)婚，不過(guò)，如果你真的結(jié)婚了，希望你也就是希望我的愛(ài)情甜蜜美滿(mǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒(méi)有工作，畢竟二十年前的我是多么的.頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的我對(duì)不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當(dāng)老師很累，不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會(huì)不會(huì)當(dāng)老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當(dāng)了作者，我會(huì)是你的頭號(hào)粉絲，永遠(yuǎn)支持你。

　　二十年后的我，我深感對(duì)不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù)，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過(guò)來(lái)。

　　哦！差點(diǎn)忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時(shí)候他已經(jīng)快五十了，不過(guò)我會(huì)一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會(huì)看到小龍，小小龍�？粗�他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。

十年后的我作文3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一看日歷，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。

　　在20xx年，我和同學(xué)們都成家立業(yè)了，有了自己的家庭和事業(yè)。20年前，我是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒，而現(xiàn)在我變得知識(shí)廣博，并有了自己的公司，我的同學(xué)們也都有了自己的職業(yè)。我們的副班長(zhǎng)楊洋，憑借著他一副好嗓子，當(dāng)上了一個(gè)歌星，經(jīng)常在各大舞臺(tái)演出。我的好朋友小王當(dāng)上了一個(gè)高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師，可以設(shè)計(jì)出各種各樣的大樓……

　　有一天，我的公司正在招人。第一個(gè)走進(jìn)來(lái)的竟然是我們的班長(zhǎng)大人，他穿著破爛的'衣服，頭發(fā)凌亂，我十分驚訝：“班長(zhǎng)，你怎么……”班長(zhǎng)回答：“唉，別說(shuō)了，現(xiàn)在我還沒(méi)找到工作，連混口飯吃都不容易�！蹦钤谠�經(jīng)有同窗之誼的份上，我說(shuō)：“既然你來(lái)了，我就給你一份工作吧！”我免了他所有的測(cè)試，只要求他拿出畢業(yè)證書(shū)，他不好意思地拿出一本破舊的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，我看著班長(zhǎng)，驚訝得下巴都掉到了地上，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我們公司只收大學(xué)及以上學(xué)歷的人，所以我?guī)筒涣四��！笨粗�他離開(kāi)的背影，我連連搖頭。

　　幾天后，我在街角處看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。仔細(xì)一看，竟然是班長(zhǎng)大人！他有手有腳，而且智商也不低，淪落到這種地步都怪他當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在又自暴自棄呀！幸虧20年前的我努力，20年后的我才能創(chuàng)業(yè)成功，擁有幸福的生活。

十年后的我作文4

　　我今年10歲了，總是喜歡想長(zhǎng)大以后的事情。最近我總是在想我長(zhǎng)大以后會(huì)干什么工作呢？會(huì)是什么樣子呢？現(xiàn)在，我就來(lái)相像一下20年后的我的`生活吧！

　　二十年后我當(dāng)了一位著名的科學(xué)家，我造出了最先進(jìn)的東西和武器，我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤(pán)，大門(mén)采用空間權(quán)術(shù)通過(guò)人臉與眼球識(shí)別或掃描車(chē)牌號(hào)才能進(jìn)入。

　　還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界，如果因?yàn)槠��?chē)太慢要趕時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車(chē)、超光速飛機(jī)，很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說(shuō)飛天列車(chē)吧！它就是以前的高鐵，只不過(guò)把高鐵輪子去掉，再把底盤(pán)去掉換為激光型浮空底盤(pán)，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過(guò)來(lái)一樣，只不過(guò)輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍(lán)光的。超光速飛機(jī)是在飛機(jī)的基礎(chǔ)上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬(wàn)倍。

　　再來(lái)說(shuō)汽車(chē)吧！現(xiàn)在的汽車(chē)都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。

　　這是二十年后的我，厲害吧！

十年后的我作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)臨了。我已經(jīng)成了一位著名的發(fā)明家。我發(fā)明了一些利于人們吃、住、穿、行的高科技產(chǎn)品。

　　先看看有關(guān)于“吃”的產(chǎn)品。我發(fā)明了“纖維塑料袋”。人們?cè)僖膊槐負(fù)?dān)心塑料袋用量過(guò)多而導(dǎo)致環(huán)境污染。用過(guò)的塑料袋，只需沾上“纖維營(yíng)養(yǎng)液”再折疊起來(lái)就可以食用了。真是既環(huán)保又實(shí)用！

　　看完了“吃”的產(chǎn)品，再來(lái)看看“住”的。我發(fā)明了一種“太陽(yáng)能玻璃”，它的作用可大了！白天，它可以吸取太陽(yáng)光的能量并儲(chǔ)存起來(lái)。等到晚上的時(shí)候，“太陽(yáng)能玻璃”便會(huì)把白天儲(chǔ)存的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，漆黑的房屋一下子如同白晝一般。這樣既能節(jié)約用電，又可以把太陽(yáng)能巧妙地利用起來(lái)，真是一舉兩得呀！

　　再來(lái)看看“穿”方面的產(chǎn)品。我發(fā)明了“冬暖夏涼服”。顧名思義，它的作用就是冬天暖夏天涼，穿起來(lái)非常舒服。有人也許會(huì)問(wèn)：“這么好的衣服，臟了怎么辦呀？”別著急，聽(tīng)我慢慢講。它還有一種特殊的功能，就是可以自動(dòng)清洗。你可以自己設(shè)定時(shí)間，三天洗一次，或者五天洗一次。在洗的過(guò)程中，你不必脫下來(lái)，因?yàn)榍逑催^(guò)程你是絲毫沒(méi)有感覺(jué)的！

　　最后來(lái)看看“行”的.。我發(fā)明了“新型汽車(chē)”。如果要出外游玩，你只需輸入地點(diǎn)名稱(chēng)，“新型汽車(chē)”便會(huì)自動(dòng)把你帶到目的地。它還有一項(xiàng)本領(lǐng)，就是可以去水中游玩，只要按下綠色的按鈕汽車(chē)就會(huì)密封防水了。我相信，在水中，你一定會(huì)增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)的！

十年后的我作文6

　　二十年后，我是一名醫(yī)生，在上海一家眼科醫(yī)院工作。

　　一個(gè)炎熱夏天的中午，我正準(zhǔn)備下班回家，突然我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的助手來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“丁主任，有一對(duì)年輕夫婦向您求助，想請(qǐng)您給他們的孩子檢查眼睛，您現(xiàn)在方便嗎？”“行，快讓他們進(jìn)來(lái)吧�！蔽宜�快地回答道。

　　不一會(huì)兒一對(duì)年輕的夫婦，帶著他們的孩子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來(lái)特別吃力。小男孩的媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“丁主任，我們今天特地來(lái)找您，麻煩您給我孩子的.眼睛做一個(gè)檢查，好嗎？”“好的�！蔽夷闷鹣冗M(jìn)的設(shè)備，給小男孩的眼睛進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛遠(yuǎn)視、散光十分嚴(yán)重�！坝惺裁崔k法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問(wèn)道。我對(duì)他說(shuō)：“不用緊張，我們醫(yī)院最近研制了一種特效藥，每?jī)尚�時(shí)使用一次，一般兩周以后就能恢復(fù)視力�！彼麄兟�(tīng)了我的話，半信半疑，購(gòu)買(mǎi)了特效藥回家使用。

　　半個(gè)月后，年輕的夫婦又帶著小男孩來(lái)到我的辦公室，小男孩那副厚厚的眼鏡不見(jiàn)了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說(shuō)：“丁主任，你們醫(yī)院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來(lái)感謝您的。”說(shuō)完就拿出一面錦旗……

　　二十年后的我是不是很牛��！

十年后的我作文7

　　漫步江畔，波光粼粼的水邊，一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來(lái)，拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來(lái)，落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著，或正襟危坐地捧著書(shū)，靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書(shū)語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書(shū)店。

　　“叮鈴鈴”門(mén)上的`風(fēng)鈴響了，我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼，頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)……這有盲人看的書(shū)，對(duì)嗎？”我引著她，一起來(lái)到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上，她的手緩緩地摸著書(shū)上刻著的字。那一刻，笑容在她的臉上綻放，美極了！歲月靜好，書(shū)語(yǔ)彌香。

　　偶爾，笑聲從拐角處傳來(lái)，那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說(shuō)無(wú)窮的魅力里，他似乎聞到了青草的氣息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，幾個(gè)孩子圍著一本童話，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草圖樣的窗簾，手不釋卷的背影，就是一本耐人品讀的書(shū)。

　　二十年后的我，在江邊的綠茵草地上，在一個(gè)弄弄書(shū)香的小樓里，迎著朝霞雨露，伴著波濤起伏，做著一個(gè)讀書(shū)的、溫暖的夢(mèng)……

十年后的我作文8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來(lái)，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的.課程。

　　我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語(yǔ)文課上，我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義；在英語(yǔ)課上，我會(huì)把課文編成小品和話劇，讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

　　當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中，我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

　　除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸�、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，由于我的良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

　　這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

十年后的我作文9

　　“大師，請(qǐng)問(wèn)你這次作品的靈感來(lái)自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽(yáng)般，在一幅媲美曠世巨作的畫(huà)作前，站著一位華裔姑娘，修長(zhǎng)的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。

　　這，就是二十年后的我，我在藝術(shù)界上有著非凡的成就，在藝術(shù)史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術(shù)家，而是一位，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽(tīng)自然的交響曲，在清澈見(jiàn)底的溪流中探索萬(wàn)物的故事，在高聳參天的樹(shù)木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個(gè)角度都能捕捉無(wú)盡美麗的畫(huà)面，在大自然中，我也找到了真實(shí)的自我，我用畫(huà)，記錄了大自然一切又一切的永恒。

　　自由的我常常旅行，一步一腳印的`找尋世界的美好。每到偏遠(yuǎn)的村落時(shí)，我總會(huì)更深入、細(xì)心的了解他們的文化特色，并詳細(xì)的描繪下來(lái)，在這里，好像，多了種城市沒(méi)有的純樸和親近，我十分享受這種感覺(jué)。我總會(huì)和他們分享我的畫(huà)中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會(huì)看見(jiàn)他們，他們也會(huì)看見(jiàn)世界。

　　每一幅畫(huà)，都代表了一個(gè)故事，一個(gè)偶然，一個(gè)小世界，更代表了一個(gè)靈魂和精神。我希望：畫(huà)，不只是一個(gè)藝術(shù)品，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)有意義的存在。

　　二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家，在那之前，我會(huì)好好儲(chǔ)備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實(shí)踐這個(gè)理想，因?yàn)椤叭艘驂?mèng)而美”！

十年后的我作文10

　　二十年后的我，是一位世界著名的藥物學(xué)家。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂囯娫掆忢懫稹Ｔ瓉�(lái)是我的同事打來(lái)的電話，她急匆匆地說(shuō)：“侯教授，你趕快來(lái)吧，這兒有一個(gè)癌癥患者，快不行了！”我一聽(tīng)立刻穿上衣服，坐上我的無(wú)人駕駛車(chē)，駛向研究所。

　　一路上，我一直在想著昨天剛剛試驗(yàn)成功的'治癌藥，到達(dá)研究所，我讓機(jī)器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時(shí)間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的病就有所好轉(zhuǎn)。又過(guò)了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個(gè)全身檢查，癌細(xì)胞消失了，一個(gè)垂危病人成了一個(gè)健康人，病人的家屬立刻跑來(lái)向我道謝，我說(shuō)：“不客氣，作為藥物學(xué)家，這是我應(yīng)該做的！”

　　我還研究出了一種藥，是全世界的人都?jí)裘乱郧蟮乃帯�—永葆青春不老藥。這個(gè)藥吃了可以永葆青春，長(zhǎng)生不老。這樣的藥當(dāng)然人人都想得到，但我知道，科學(xué)是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產(chǎn)，因?yàn)槿吮緛?lái)就有生老病死，循環(huán)著食物鏈，不能違背大自然的規(guī)律。如果人長(zhǎng)生不老，并一直在繁衍，人類(lèi)肯定會(huì)自取滅亡。所以，我不會(huì)把這個(gè)藥方公布于眾，研究出來(lái)只是為了用在該用的地方。

　　這就是二十年后的我，一個(gè)在藥學(xué)研究領(lǐng)域做出了突出成就的女性。

十年后的我作文11

　　十年之后，我能做些什么呢？當(dāng)科學(xué)家？大夫？警察？或是音樂(lè)家？這部分都沒(méi)辦法知曉。但我知曉，倘若我通過(guò)我們的努力，必將造福人類(lèi)，對(duì)人類(lèi)作源于己應(yīng)有些貢獻(xiàn)。

　　十年之后，倘若我是大夫，我必將用那待人溫和的態(tài)度面對(duì)患者，用一流的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)患者，無(wú)微不至地關(guān)心患者，讓患者享受如沐春風(fēng)，如果是病人康復(fù)了，定將享受身心健康的益處。

　　十年之后，倘若我是音樂(lè)家，必將譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，獲得觀眾的陣陣喝彩，讓音樂(lè)撫平大家內(nèi)心的憂(yōu)傷，讓音樂(lè)唱出大家內(nèi)心的喜悅。音樂(lè)，可以被人們放下心中的憎惡，化為光明。

　　十年之后，倘若我是科學(xué)家，我會(huì)使大家讓時(shí)間近在咫尺，被人與人之間的距離縮短成尺寸，打破時(shí)間與地址的妨礙，被人們自由自在地往返于時(shí)空。我會(huì)制造出各種新能源，燃燒、溶解、混合提煉，使各類(lèi)新物質(zhì)呈現(xiàn)，讓它們?cè)谌粘０l(fā)揮我們的用途。我要開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造奇跡，讓橫跨南北半球只需要一個(gè)小時(shí)，讓食物保存數(shù)年仍然新鮮，讓智能管家謀劃將來(lái)，讓“xx智造”變?yōu)椤皒x創(chuàng)造”！讓生活的'每一天都充滿(mǎn)驚與喜。

　　十年之后，倘若我是……

　　十年之后，將會(huì)有哪些，將會(huì)發(fā)生什么，將會(huì)產(chǎn)生什么，沒(méi)人能預(yù)測(cè)，但我通過(guò)我們的努力，一定能為社會(huì)作出肯定的貢獻(xiàn)！

十年后的我作文12

　　20xx年，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)十多年的艱苦奮斗，從一名空軍，經(jīng)過(guò)國(guó)家嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn)，最終和其他四位隊(duì)員突圍而出，成為“神舟二十二號(hào)”航天飛船的宇航員。

　　神舟系列的飛船設(shè)計(jì)概念是“多人多天”，意思四海能載多人在宇宙航行多天。所以我們今次的任務(wù)是飛出太陽(yáng)系，到銀河系尋找“第二個(gè)地球”，畢竟地球的資源已經(jīng)不多了。

　　我們?cè)陲w船里吃太空餐，在宇宙里飛行，在飛船度過(guò)了漫長(zhǎng)而美好的七個(gè)月零三天，這時(shí)，我們看到了一個(gè)類(lèi)似地球而又比地球美的星球，正在這時(shí)，我們的飛船所有控制系統(tǒng)失靈，引擎高速轉(zhuǎn)動(dòng)，我們不知為何昏了過(guò)去。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們不是在飛船，而是在一間建筑物里。一個(gè)身體呈綠色的'外星人向我們打招呼，他用流利的普通話與我們溝通。得知他們到訪過(guò)地球，發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境已被污染了，他熱情地招待我們，又說(shuō)要和我們發(fā)展友好關(guān)系，他說(shuō)：“我們的科技比你們先進(jìn)，我愿意和你們一起研究科學(xué)以及在兩個(gè)星球之間建造一條‘轉(zhuǎn)移空間’，讓兩個(gè)星球的人們都能輕松來(lái)往兩個(gè)星球�！闭f(shuō)完，我利用“無(wú)線全系通”電話與太空總部通話，他們聽(tīng)了我的經(jīng)歷，十分高興。

　　然后我們乘坐飛船與一艘無(wú)人駕駛運(yùn)送飛船飛回了地球，為我們航天業(yè)邁進(jìn)了一大步。

十年后的我作文13

　　20年后的今天，我31歲，是一名中醫(yī)大師。我配制的藥治愈了許多疑難雜癥，比西藥好得多。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)男人走進(jìn)我的診所。他說(shuō)他心臟病發(fā)作了。我瞥了他一眼，說(shuō)道:“你的病已經(jīng)痊愈了。你的眼睛痊愈了！你知道為什么嗎？說(shuō)實(shí)話，我會(huì)把藥做成廁所水，然后在我的診所里分發(fā)。只要病人進(jìn)入診所，身體將在第一時(shí)間得到治療，并且在未來(lái)五年內(nèi)不會(huì)再患這種疾病。

　　有一天，我一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他的`頭有點(diǎn)疼。我給了他一塊草，讓他聞聞。他聞到味道后，打了個(gè)噴嚏，拍拍額頭說(shuō):“不疼。我患這種病已經(jīng)五年了，我不怕來(lái)到這里。那個(gè)男人感動(dòng)得流下了眼淚，第二天給了我一面大三角旗。

　　一天，我正在外面閑逛，突然一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在我眼前。兩輛公共汽車(chē)相撞，造成4人死亡，18人受傷。我拿出隨身帶的膏藥，貼在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢復(fù)了，傷者脫離了危險(xiǎn)。這時(shí)，一大群家庭成員圍著我，不停地向我道謝。我開(kāi)心地笑了。

　　當(dāng)我回到診所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人在等我。原來(lái)她得了白血病。我用手指給她點(diǎn)穴。他不再感到疼痛。我告訴她疾病已經(jīng)結(jié)束，她興奮得跳了起來(lái)。

　　這是20年后的我，一位中醫(yī)大師。

十年后的我作文14

　　一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。

　　又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的'心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。

　　今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿(mǎn)意。

　　好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。

十年后的我作文15

　　穿著一身教師服，教著一群可愛(ài)的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的'事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

　　有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢(qián)財(cái)不易來(lái)，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對(duì)事情有責(zé)任心，對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

　　讓他們?cè)俨痪玫膶��?lái)，不管從事什么工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說(shuō)明了一切，但是我不靠說(shuō)，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳啵瑹o(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

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