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我有一個(gè)想法作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
近年來(lái)，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的污染問(wèn)題：(開(kāi)篇直接入題，寫(xiě)自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)潔明了。)第一，固體廢棄物污染。雖說(shuō)街道兩旁多處設(shè)立分類(lèi)垃圾桶，但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，而且分類(lèi)垃圾桶絲毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒(méi)有被分開(kāi)。除此之外，在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。(看來(lái)小作者調(diào)查得很詳細(xì)。)第二，水體污染。許多工廠(chǎng)將廢水直接排放到自然水域，導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門(mén)也沒(méi)有及時(shí)采取治理措施，使河流長(zhǎng)期受污。路過(guò)的人們還隨手往河里扔垃圾，使污染情況更加嚴(yán)重�，F(xiàn)在，河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三舍。第三，大氣污染。由于人們的.生活水平大大提高，許多家庭購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，因此公路上的汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣排放量也相應(yīng)增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大氣環(huán)境。周邊工廠(chǎng)直接排放廢氣，沒(méi)有進(jìn)行正確的處理，對(duì)大氣的污染最為嚴(yán)重。(從三個(gè)方面來(lái)介紹家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問(wèn)題，條理清晰。)家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，多植樹(shù)造林，多使用環(huán)保紙袋……(先用環(huán)境問(wèn)題引起人們的注意，再號(hào)召大家從小事做起，保護(hù)環(huán)境，易于讓讀者接受。)保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天，共建美麗家園!(再次號(hào)召，情真意切。)
我有一個(gè)想法作文2
不遵守交通規(guī)則是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，比如：闖紅燈、電瓶車(chē)不走非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道，這樣都是違法的行為。
有一次，我在上學(xué)的`路上，亮起紅燈時(shí)，汽車(chē)就開(kāi)走了，媽媽就陪著我在這，等一等，等綠燈亮了再通過(guò)。就在這時(shí)，一輛電瓶車(chē)從我們身后飛速地沖到另一邊，一陣快速的風(fēng)吹到我臉上。一輛小轎車(chē)正行駛著，“砰”的一聲把我和媽媽嚇壞了。我從車(chē)上下來(lái)瞅了瞅，可怕的是，小轎車(chē)和電瓶車(chē)撞到了一起，電瓶車(chē)和小轎車(chē)是沒(méi)事，但人已經(jīng)頭破血流。這一幕讓我們目瞪口呆。這一幕把警察叔叔吸引了過(guò)來(lái)，撥打了120救護(hù)車(chē)，還撥打了他們的家人電話(huà)，有許多人圍在旁邊觀看，只聽(tīng)人們悄悄地說(shuō)：“這人怎么闖紅燈呀�！薄熬褪堑模褪堑�。”
不遵守交通規(guī)則會(huì)影響其它車(chē)輛的通行，堵塞交通，會(huì)浪費(fèi)他們上班的時(shí)間，還會(huì)讓人們感覺(jué)這整個(gè)世界很混亂，更重要的是不安全。
我還建議同學(xué)們和家長(zhǎng)，在路上不要闖紅燈。人們都要遵守交通規(guī)則，要做一個(gè)有素質(zhì)的人，同時(shí)上班的時(shí)候要多留一些時(shí)間。要遵守交通規(guī)則，有一句話(huà)這樣說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！边@句話(huà)是要求我們遵守交通規(guī)則，安全無(wú)小事，遵守交通人人有責(zé)。我還知道一首兒歌就是“紅燈停，路燈行，黃燈亮了等一等。”
希望每個(gè)人都能做到，讓我們的世界變得更加美好！
我有一個(gè)想法作文3
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的'菜，而且很少有人把剩菜打包帶走，浪費(fèi)很大。
有一次，我去吃飯時(shí)，看到一個(gè)孩子掉了一桌子米，碗里還剩了很多菜。他媽媽提醒他收干凈，可她卻不以為然地說(shuō)：“服務(wù)員會(huì)收拾的�！弊詈笏麄冏邥r(shí)，桌上剩了很多菜，并且我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)桌上也是這樣的。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！边@句話(huà)告誡我們吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來(lái)之不易。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。
怎么樣能不讓大家浪費(fèi)食物資源呢？我有一個(gè)想法，那就是“光盤(pán)行動(dòng)�！彼^的“光盤(pán)行動(dòng)”就是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤(pán)行動(dòng)呢？大家可以從以下幾方面做起：
在餐桌上實(shí)行三光行動(dòng)，盤(pán)光、碗光、鍋光；做飯時(shí)根據(jù)每個(gè)人的飯量，不要做飯過(guò)多；吃飯時(shí)，根據(jù)自己的食量，能吃多少就盛多少；在請(qǐng)人吃飯時(shí)，不要為了面子，大肆張羅，應(yīng)根據(jù)人數(shù)，合理訂菜，如果有剩菜，應(yīng)打包帶走。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊鳛樾W(xué)生的我定會(huì)厲行節(jié)約、從小事做起，從我做起。
我有一個(gè)想法作文4
我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過(guò)我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。
關(guān)于教室的想法是這樣的`：在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，我們可以在圖書(shū)角看作文書(shū)，閱讀課外書(shū)我們可以輪流當(dāng)圖書(shū)管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書(shū)，還書(shū)情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫(xiě)作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的信任程度提升。
關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽(yáng)能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開(kāi)車(chē)就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說(shuō)，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽(yáng)能的傳送帶。
我還有好多好多的想法，我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。
我有一個(gè)想法作文5
圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū)籍，只要你來(lái)到這里，就會(huì)有不同的收獲。能夠在安靜的圖書(shū)館內(nèi)，靜靜地讀書(shū)充實(shí)自己，是每天最開(kāi)心的時(shí)刻。
可是圖書(shū)館如果變成“游樂(lè)場(chǎng)”一樣，你會(huì)有什么感受呢？一個(gè)星期天，我去圖書(shū)館時(shí)，剛翻開(kāi)書(shū)本看了沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)了一些壞現(xiàn)象：先聽(tīng)到幾個(gè)小朋友大聲嘻笑起來(lái)，接著幾個(gè)像上幼兒園一樣的小朋友你追我趕，跑來(lái)跑去，頓時(shí)圖書(shū)館變得鬧哄哄的。更過(guò)分的是，有些小朋友吃零食，把零食碎片撒在地上，卻豪不在意，繼續(xù)講話(huà)，場(chǎng)面一發(fā)不可收拾。
于是，我立馬起身，輕輕地走過(guò)去悄悄地提醒他們：“你們這樣的行為，不僅影響了在圖書(shū)館認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書(shū)的我們，還破壞了鴉雀無(wú)聲的圖書(shū)館學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)圖書(shū)館造成了壞的影響，這樣做是不文明的，是不對(duì)的'�！彼麄兊哪槤q得像蘋(píng)果一樣紅，慚愧地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我們會(huì)注意的，謝謝你的提醒，轉(zhuǎn)身蹲地把零食碎片給收拾干凈了！”圖書(shū)館又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。他們也意識(shí)到在公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩，要做一個(gè)文明的孩子。
圖書(shū)館的工作人員很辛苦，不僅要整理書(shū)籍，還要巡視維護(hù)秩序，有時(shí)會(huì)無(wú)暇顧及。我建議大家都能克制自己，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。家長(zhǎng)也要做好榜樣，教會(huì)孩子文明禮貌、尊重他人，遵守公共秩序，一起營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境。
圖書(shū)館是個(gè)公共場(chǎng)所，是個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋，讓我們一起在這安靜的圖書(shū)館里享受知識(shí)，在書(shū)的海洋里遨游前行。
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多人整天都低著頭看手機(jī)，這些人被稱(chēng)為低頭族。爸爸也是其中一個(gè)。吃飯看，上廁所也看，連開(kāi)車(chē)有時(shí)也要看一下。
記得有一次，爸爸上廁所又帶手機(jī)，結(jié)果手機(jī)掉了下去，幸好砸到馬桶邊緣，掉在浴室地上，虛驚一場(chǎng)！我想，以后他應(yīng)該改了吧，沒(méi)想到，還是照樣子。
還有一次，爸爸邊走路邊看手機(jī)，結(jié)果撞到欄桿，這次手機(jī)可慘了，摔在地上，屏幕裂了。后來(lái)只好拿去修理了，可是換了屏幕，爸爸依舊這樣。
更可怕的是，上次開(kāi)車(chē)時(shí)，爸爸開(kāi)著開(kāi)著又看了一眼手機(jī)，結(jié)果差點(diǎn)撞到人了，嚇?biāo)牢伊�！希望他能吸取教�?xùn)，改正這個(gè)壞毛��！因?yàn)橛行┸?chē)禍就是手機(jī)引起的`。
好幾次，我做作業(yè)遇到難題，想問(wèn)爸爸，可是我喊了好多遍，他頭也不回地看著手機(jī)。我看他眼里只有手機(jī)，都沒(méi)耐心幫我唉！說(shuō)多了都是淚！
再看看周?chē)娜�，也是這樣，一路上都是低頭走路看手機(jī)的大人，聚會(huì)吃個(gè)飯都各自看手機(jī)，沒(méi)人理我們小孩啊！
從此，我有了一個(gè)想法，而且越來(lái)越強(qiáng)烈，我想告訴大家：手機(jī)雖然讓我們的生活更方便，但也不能過(guò)度依賴(lài)。有些同學(xué)做作業(yè)抄手機(jī)里的，打游戲打到半夜，家長(zhǎng)叫他睡覺(jué)都不聽(tīng)了。第二天上課趴在桌上睡，這樣既影響身體健康，又導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。也希望大人們不要像我爸爸這樣，沉浸在手機(jī)里，不要做什么都拿著手機(jī)，這樣才不會(huì)影響到身體、視力、親情，家庭才會(huì)更幸福！
我有一個(gè)想法作文7
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》。每每讀到這，我的眼前便出現(xiàn)一幅畫(huà)面：“夏日炎炎下，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，在田地里耕地、播種，他們的汗水浸透了每方土地�！奔Z食這么來(lái)之不易，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？但在今天午飯時(shí)，我認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們盛了很多飯菜，可只吃了一小口就倒了，不一會(huì)兒垃圾桶就堆成了山。這要是讓朱用純看見(jiàn)了不得氣死，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼嬲]過(guò)我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。
俗話(huà)說(shuō)的好：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，只有精打細(xì)算才能油鹽不斷。糧食是我們賴(lài)以生存的資源，也許有人會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么，不用大驚小怪、小題大做。但你靜下心來(lái)想一想：“你浪費(fèi)一點(diǎn)，他浪費(fèi)一點(diǎn)，全國(guó)14億人口浪費(fèi)的糧食不得是一個(gè)天文數(shù)字呀！”曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，全中國(guó)整年浪費(fèi)的糧食可讓2億人吃一整年。我們捧著香噴噴的米飯，嚼著白花花的饅頭、吃著美味的'菜肴，當(dāng)我們把食物倒掉時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)農(nóng)民伯伯用種子種出秧苗，還要鋤草、施肥、灌溉。好不容易到了秋天收獲，經(jīng)過(guò)一道道的加工，再由炊事員做成米飯，最后讓我們享受。我們就這樣浪費(fèi)，對(duì)得起農(nóng)民伯伯那往日的辛苦嗎？對(duì)得起加工廠(chǎng)里日夜工作不停的工人嗎？對(duì)得起炊事員們每日重復(fù)上萬(wàn)次翻炒的勞動(dòng)成果嗎？況且世界上還有許多人吃不上飯呢，問(wèn)問(wèn)我們自己的良心不痛嗎？
看到這一幕，我有一個(gè)想法：學(xué)校建立獎(jiǎng)懲制度，由學(xué)校老師統(tǒng)一管理，在醒目的地方寫(xiě)上節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們明白節(jié)約糧食的意義。讓同學(xué)輪流值日監(jiān)督，把節(jié)約糧食落到實(shí)處，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。”
節(jié)約糧食從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我有一個(gè)想法作文8
每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯，就會(huì)看見(jiàn)餐桌上都放著一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙，很多客人使用完了都會(huì)叫前臺(tái)再次拿過(guò)來(lái)，好像這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。
在我們的生活中餐巾紙無(wú)處不見(jiàn)。吃飯時(shí)要用到它，上衛(wèi)生間時(shí)要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我們出門(mén)口袋里當(dāng)然也要帶一包餐巾紙才有安全感嘍！有些人，用餐巾紙一擦，明明還能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一張紙巾解決問(wèn)題的，偏偏用了三張。我覺(jué)得這種行為十分浪費(fèi)，因?yàn)橐粡堄中∮直〉?餐巾紙等于一片寬闊無(wú)垠的森林。
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，她出生在八十年代，那時(shí)候使用餐巾紙還沒(méi)有那么普遍，聰明的人們用手帕代替它，只有在上廁所的時(shí)候才會(huì)用到草紙。他們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候每個(gè)孩子胸前都要用別針別一塊手帕，手帕上繡著自己的名字和喜歡的圖案，有鮮艷的牡丹花，有翠綠的青草，有一座座高山。既有個(gè)性，又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會(huì)拿起胸前的手帕。放學(xué)回家自己還能把小手帕洗得干干凈凈。
我覺(jué)得他們那時(shí)候的習(xí)慣很好，我們是否可以效仿一下呢？從明天開(kāi)始也在自己的口袋里放一塊小手帕呢！這樣我們就節(jié)約了很多紙巾，我們城市的樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多，空氣會(huì)越來(lái)越新鮮，城市會(huì)越來(lái)越美麗的。
我有一個(gè)想法作文9
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們小學(xué)生中，患近視眼的同學(xué)越來(lái)越多了。每次做課間操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有幾位戴眼鏡的同學(xué)，而且每年近視的人數(shù)還在不斷增長(zhǎng)。
為什么現(xiàn)在近視眼的同學(xué)越來(lái)越多了呢？我覺(jué)得有三個(gè)方面的原因。第一，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越重，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大大減少。第二，我們對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，坐姿不端正，經(jīng)常趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。第三，很多同學(xué)喜歡玩手機(jī)、平板電腦，喜歡看電視......這些電子產(chǎn)品對(duì)我們眼睛的傷害很大。
那我們?cè)撛趺磥?lái)減少這種現(xiàn)象的發(fā)生呢？首先，學(xué)�？梢远嚅_(kāi)展一些體育類(lèi)的課程，既能鍛煉身體、增加體育知識(shí)，又可以多進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們的視力。其次，我們對(duì)自己的'要求要嚴(yán)格，學(xué)習(xí)時(shí)坐姿端正，每學(xué)習(xí)三十分鐘就休息一會(huì)兒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)不拖拉，不給眼睛增加負(fù)擔(dān)。再次，我們要做到不玩手機(jī)、平板電腦，少看電視，盡量減少電子產(chǎn)品對(duì)我們眼睛的傷害。最后，我們不能挑食，要營(yíng)養(yǎng)均衡，還要讓爸爸媽媽多給我們準(zhǔn)備一些對(duì)眼睛有好處的食物，如：深綠色蔬菜，橙黃色水果等。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我多么希望所有同學(xué)都擁有一雙美麗又明亮的大眼睛，世界在我們的眼中是清晰又美好的，而不是模模糊糊的。你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
我有一個(gè)想法作文10
在我們的生活中，手機(jī)的確給我們帶來(lái)了很多的便利，可以用手機(jī)打電話(huà)、玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物……可是很多人卻因此沉迷手機(jī)，他們整天只知道拿著手機(jī)玩，書(shū)也不看了，做事也提不起興趣，很多人因此還得了頸椎病。
有一次，老師上課時(shí)說(shuō)了一件事：過(guò)春節(jié)了，有一個(gè)老人把所有的子女都叫了回來(lái)，他準(zhǔn)備了很多好吃的菜。但是，他的孩子們回來(lái)之后都在玩手機(jī)，菜剛上來(lái)時(shí)先拍照發(fā)朋友圈，然后搶紅包，菜都快涼了，也不動(dòng)筷子，更沒(méi)人跟老人聊天說(shuō)話(huà)，老人非常生氣，臉都?xì)饧t了，于是，老人一氣之下直接拍桌子喊道：“你們以后再也不要回來(lái)了！回家只知道玩手機(jī)，到底是手機(jī)是你的親人，還是我是你們的親人呀？”老人話(huà)音剛落，子女們才突然想到自己一直玩手機(jī)，冷落了老人，都不好意思地收起了手機(jī)。
這件事情讓我知道了，手機(jī)還不光影響健康，還影響親情關(guān)系。所以我建議大家以后少玩手機(jī)，多運(yùn)動(dòng)，這樣就不會(huì)因?yàn)榫米粍?dòng)引起頸椎病，造成青少年近視。尤其是學(xué)生要減少使用手機(jī)的時(shí)間，不要沉溺手機(jī)影響學(xué)習(xí)和視力健康。在家里，寫(xiě)作業(yè)是不能把手機(jī)放在旁邊，平時(shí)也要把小朋友們的.手機(jī)沒(méi)收了，只有周末才能玩，而且還要限定時(shí)間；在學(xué)校里，老師一定要告訴大家手機(jī)的危害，不能讓更多的因手機(jī)而戴上眼鏡。
希望大家都知道手機(jī)對(duì)眼睛的危害，這樣我們才可以有個(gè)健康的身體去學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文11
每天，我們來(lái)到學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，都需要用到不少的水和電，我們用的最多的要算水了。
最近，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有浪費(fèi)水的行為：有的上完廁所，洗完手卻沒(méi)有把水龍頭擰緊，就迫不及待地沖了出去；有的洗手時(shí)，水開(kāi)得很大，浪費(fèi)了很多水；有的同學(xué)邊聊天邊洗手，拖拖拉拉，也浪費(fèi)了好些水；還有些同學(xué)在洗手的時(shí)候故意邊洗邊玩水……這些都是浪費(fèi)水的行為。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第八條指出，要“節(jié)約水電，不比吃喝，不亂花錢(qián)�！边@說(shuō)明，浪費(fèi)水的行為已經(jīng)違反了國(guó)家的規(guī)定。
我有一個(gè)想法：我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該通過(guò)班隊(duì)課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)約用水的教育。今后一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源，就要嚴(yán)厲懲罰。
我們應(yīng)該知道，目前雖然地球表面的70%被水覆蓋，但是淡水資源僅占2.5%，而可供人類(lèi)飲用的又僅占淡水資源的'1%左右，簡(jiǎn)直少得可憐，所以請(qǐng)大家節(jié)約用水，不然人類(lèi)看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
所以，我還想提一個(gè)建議：我們南聯(lián)樓五樓洗手的水，可以用管子收集起來(lái)，連接到四樓，用來(lái)沖四樓的廁所；同樣的，四樓洗手的水，可以用來(lái)沖三樓的廁所……還可以在南聯(lián)樓二樓靠花壇邊的小天臺(tái)上做一個(gè)蓄水池，把三樓的洗手水收集一部分到蓄水池中，只要接一根管子就可以用蓄水池里的水來(lái)澆大花壇里的植物……
這不是一舉多得的辦法嗎？大家覺(jué)得我的想法好不好？��！我多么希望校長(zhǎng)能接受我的建議呀！
我有一個(gè)想法作文12
每天中午，我們?cè)趯W(xué)校食堂吃完午飯，回教室的時(shí)候，總能看到辛勤的食堂阿姨在清理著我們飯后不堪入目的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
怎么會(huì)這樣？我和小伙伴在吃飯時(shí)，總會(huì)看到很多不文明的就餐現(xiàn)象。有的人吃飯時(shí)很不注意，任由米粒在桌上打滾，或是落到地上；有的人不管三七二十一，打飯的時(shí)候希望多多益善，最后吃不完就把剩下的飯菜倒得一干二凈；有的人分菜時(shí)，總是把碗放到桌子下面，不讓分菜員分菜；有的人趁老師不注意，偷偷把小飯團(tuán)倒在地上，有一回，班里的一位同學(xué)不小心踩到地上的小飯團(tuán)滑倒了。
上幼兒園時(shí)，我就背過(guò)這樣一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”糧食來(lái)之不易。很多生活在貧困地區(qū)的人一日三餐都成問(wèn)題，我們?cè)跄苋绱死速M(fèi)糧食呢？我有一個(gè)想法：學(xué)校應(yīng)該舉行“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的宣傳活動(dòng)，提高同學(xué)們珍惜糧食的'意識(shí)；可以舉辦“愛(ài)惜糧食”為題的班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)做“愛(ài)惜糧食”的好榜樣；也可以讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)打掃食堂，讓他們感到食堂叔叔阿姨的艱辛，知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！泵恳涣＜Z食都是用農(nóng)民伯伯親勤勞動(dòng)換來(lái)的，讓我們從小事做起，做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子。
我有一個(gè)想法作文13
最近，手機(jī)讓媽媽快成“低頭族”了。因?yàn)�，手機(jī)的吸引力太大了！
有一次，我在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然，肚子餓了，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽溜進(jìn)廚房，打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始“低頭耍手機(jī)了”。我悄悄地走近一看，她低著頭，專(zhuān)心致志地看著手機(jī)。手指忽上忽下，不斷地劃著，這手機(jī)宛如一塊磁鐵把她深深地吸引住了。我心想：媽媽可能把燒飯這件事忘得一干二凈。有時(shí)候，她在炒菜的時(shí)候也會(huì)偷偷地看手機(jī)，把菜炒糊了。
不僅媽媽喜歡看手機(jī)，很多大人都對(duì)它愛(ài)不釋手。有一次，有位叔叔騎著一輛電瓶車(chē)在我眼前飛馳而過(guò)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，電瓶車(chē)倒在石階上，叔叔摔得爬不起來(lái)，他的手機(jī)摔出老遠(yuǎn)。我走上前瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕仍然亮著光。我搖搖頭，心想：都是手機(jī)惹的禍啊。哎，手機(jī)的危害可真不小�。�
手機(jī)是一種電子產(chǎn)品，有輻射，對(duì)眼睛有刺激，長(zhǎng)時(shí)間使用眼睛會(huì)疲勞，會(huì)近視。而且長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)，容易得頸椎病，肢體容易麻木，身體會(huì)受到傷害。
我有個(gè)設(shè)想：當(dāng)我們使用手機(jī)時(shí)間超長(zhǎng)的時(shí)候，手機(jī)就會(huì)語(yǔ)音提示，說(shuō)：“放下我運(yùn)動(dòng)一下吧！”如果不見(jiàn)效，就會(huì)瞬間啟動(dòng)保護(hù)眼睛模式—黑屏。
我希望自己的.想法能實(shí)現(xiàn)，也希望這些玩手機(jī)的大人們，把玩手機(jī)的時(shí)間用來(lái)多陪陪孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
我希望人們，不要沉迷于長(zhǎng)期玩手機(jī)，這樣會(huì)讓人與人變得疏遠(yuǎn)了。
我有一個(gè)想法作文14
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌，他每當(dāng)考試時(shí)，就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，要是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)，他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方，然后對(duì)著別人說(shuō)：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候，他看了一眼那個(gè)人的試卷，再拿出一支筆答了起來(lái)……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書(shū)桌里，抄起答案來(lái)……同桌啊，我認(rèn)為你這種做法不正確，你雖然答對(duì)了試卷，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲，并且受到了家人們和別人的.夸贊，可是你想過(guò)嗎？你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀！再說(shuō)了，以后的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎？當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行，就算是你沒(méi)得滿(mǎn)分，你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
于是，我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我盡量這么做吧�！庇值搅藠W數(shù)考試的時(shí)候，他剛開(kāi)始還在認(rèn)真地答卷子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像遇到了一道難題，便從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，剛要翻看，我急忙阻止他，說(shuō)：“你要認(rèn)真思考才行！”他聽(tīng)了，不好意思地放回了數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，他考了96分，只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我雖然沒(méi)考滿(mǎn)分，但我沒(méi)有翻書(shū)就得了96分�！蔽覀z都笑了。
在以后的考試中，我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他抄答案，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文15
最近，我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒(méi)好。
經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把校園走廊，教室的'墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車(chē)撞到.....
第一個(gè)想法需要高科技的支持，我此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的潛力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，透過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大!
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