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【必備】猜猜他是誰作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文1
今天,我要給大家介紹一位我的朋友,你能猜出來他是誰嗎?
他高高的,瘦瘦的`,像一根細(xì)細(xì)樹苗。他有著彎彎的眉毛,像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的眼珠。他還有著一個(gè)短短的鼻子,像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴,笑起來的時(shí)候像開心果一樣。他平時(shí)喜歡穿短袖,因?yàn)樗X得非常涼快。
他的愛好是玩,有一次我打電話給他,問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了,他真喜歡玩。
她既愛玩,又愛運(yùn)動(dòng),他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰作文2
他的頭發(fā)又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的`,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。
他特別愛笑,有時(shí)候我編一個(gè)好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時(shí)候他笑一兩分鐘就停了,有時(shí)候笑了好久都沒有停,他酷愛下圍棋還有科技制作。他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。
我記得在小時(shí)候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來扶我,把我?guī)フ伊藡寢屬N創(chuàng)可貼,他還把我扶到椅子上。我說:“我還可以繼續(xù)跑!彼f:“你的腳有傷。如果你再摔一次怎么辦呢?”說著他就跑得無影無蹤了。不過一會(huì),又滿頭大汗的跑了回來,呼呼的喘氣說:“累死我了!蔽艺f:“非常感謝你把我扶來扶去!彼艉舻拇瓪庹f:“沒事,互相幫助是應(yīng)該的!
這就是我的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文3
我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個(gè)蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的皮膚黑黑的,平時(shí)很喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決,他是一個(gè)處處為別人著想的`人。
有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過來問我怎么了,我說我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過馬路,他對(duì)我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人,大家猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文4
我有一位好朋友,今天,我就把他介紹給大家,你能猜出他是誰嗎?
他高高的,瘦瘦的,像一顆高大的樹一樣。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的鼻子,鼻子的.下面是張嘴巴,笑起來的時(shí)候像西瓜一樣。
他平時(shí)喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天,每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學(xué)校里的好朋友,江XX。
猜猜他是誰作文5
他有一團(tuán)卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜!皮膚有點(diǎn)兒黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。
上課時(shí),他很愛跟同學(xué)們講木小馬的.故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。
有一次,我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是,我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,畫畫也不知道怎么畫,腦子里一片空白。放學(xué)回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn),他還對(duì)我說:“你可不要成為這個(gè)木小馬哦,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。”在我眼中,他就是個(gè)百問百答的百科全書。問什么答什么,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級(jí)字典。
我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),是個(gè)充滿活力的男生。
他是個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯,他都是第一個(gè)跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙,像個(gè)大力士,似乎有用不完的勁。
他很愛閱讀,知識(shí)面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時(shí)我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的'閱讀世界里。
除外,他還是個(gè)性格溫和的男生,從不惹事生非;學(xué)習(xí)上也很上進(jìn),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文7
他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來像一條線。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗,臉上常掛著燦爛的笑容。
上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會(huì)神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來,像小兔子一樣機(jī)靈地聽著老師講的.每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好,考試總是名列前茅。
他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測(cè)短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見他邁開大步,手前后擺動(dòng),倒是他的脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一只調(diào)皮的小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。
放學(xué)了,我倆肩搭肩,開心地唱著歌,跟著隊(duì)伍來到校門口。我們互相說笑著,談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說“明天再見”。
你們猜猜他是誰吧,他就是我的好朋友陳……
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見到人的時(shí)候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的`時(shí)候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個(gè)節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人,暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動(dòng)來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文9
他個(gè)子中等,皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕,是個(gè)十足的小話嘮。
他喜歡背詩,是班里背得最快,而且最多的.人。有一次,他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù),但他還是很快地做完作業(yè),又開始認(rèn)真地背了起來。他那專心致志的樣子,讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球,是校足球隊(duì)的成員。有一次比賽,快結(jié)束的時(shí)候,比分還是0比1,剛好球到了我的腳邊,我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢,球在空中劃出了一道弧線,進(jìn)了!我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起,慶賀這來之不易的勝利。
他還是個(gè)熱心腸。體育課上,我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí),我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來,二話不說把我扶了起來,還關(guān)心地問道:“你怎么樣?摔疼了嗎?”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長(zhǎng),可能是全校頭發(fā)最長(zhǎng)的`男老師。
他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球,也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的,可能是煙抽多了,所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察,還為我們專門花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯(cuò),他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文11
我有一個(gè)好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人。她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說起話來還帶著一絲微笑,看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰?
她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié),要選我們班女生去參加跑步比賽,班里有三位跑步很快的女生,不知道讓誰去好,只能比一比了。比賽時(shí)只見她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的.力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點(diǎn)地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下,他們?nèi)齻(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng),兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn),然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀!最后,張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友,總是在我有困難時(shí)幫助我解決問題,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的'詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好,又問他是不是課余很愛看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了!
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。
你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文13
今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的'紅紅的像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!
她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。
猜猜他是誰作文14
我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時(shí)候非常認(rèn)真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的.聲音非常好聽,同學(xué)們一聽見他的朗讀聲,就會(huì)加入其中。
他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽說沒有一個(gè)同學(xué)可以比得過他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個(gè)小書迷。他讀書的時(shí)候非常認(rèn)真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。
你猜到他了嗎?
猜猜他是誰作文15
我們班里有個(gè)同學(xué),她的頭發(fā)一般長(zhǎng),眼睛水汪汪的,有可愛的小嘴巴,又白又圓的小臉蛋兒。她的.個(gè)子有點(diǎn)矮,下眼皮上長(zhǎng)了一顆痣。
她非常調(diào)皮,每當(dāng)我有什么新鮮的東西,她都要玩?zhèn)夠。有一次在回家的路上,我?guī)Я艘粋(gè)抓不住的水袋,他一看見就立刻搶過來,說:“給我玩玩,給我玩玩!蔽乙豢囱剑铧c(diǎn)抓破了!我心想難道他是想把我氣死嗎?算了吧?反正她是我的好朋友,不能這樣對(duì)好朋友。等我不生氣了,我們兩個(gè)就開開心心的玩了起來。
她特別喜歡跳舞,別看她個(gè)子小小的可是一個(gè)舞蹈仙子,每當(dāng)他走上舞臺(tái)的時(shí)候就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。她還喜歡畫畫,她畫的每一張畫都能讓我伸出大拇指。
同學(xué)們,快來猜猜她是誰吧!
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