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放風(fēng)箏的作文常用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
今天天氣很好。當(dāng)我早上起床時，我看到外面的陽光。父親說:“從這天氣就能看出春天來了！這種天氣最適合放風(fēng)箏。走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”
當(dāng)我和父親帶著“鷹”風(fēng)箏來到廣場時，幾個孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負(fù)責(zé)拿線團(tuán)，爸爸帶著風(fēng)箏跑。第一次“試飛”以失敗告終，因為我和父親配合不好。第二次，我們尋找失敗的原因，因為我們的合作出現(xiàn)了問題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時候，我手里的線沒有及時松開。學(xué)第一課，這次我們放風(fēng)箏很順利！看著高高飄揚在天空的風(fēng)箏，我的心真的`很開心！
放風(fēng)箏的作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇，春天拂面，正是放風(fēng)箏的好時候。
我一來到廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見天空中飄蕩著很多風(fēng)箏，有鳥中之王——鳳凰，有色彩明麗的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L(fēng)箏是鳥中之王——鳳凰。
我和爸爸一起開始放風(fēng)箏了，爸爸拉著尾巴，我拉著線，我說：“三二一放！”爸爸放了手，我就開始拼命的跑，風(fēng)箏漸漸的飛上天，我沒想到第一次放就放的那么好，我開心的.一蹦三尺高，看著風(fēng)箏越飛越高，我的快樂也像長了翅膀似得，今天可真開心啊！
放風(fēng)箏的作文3
今天驕陽似火，到了下午，有了絲絲微風(fēng)了！我和爸爸媽媽，還有小朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們?nèi)ツ姆拍�？我在半路上想，突然，腦袋一亮，我們可以去禮步湖公園呀！一來公園，嗨！好多人在放風(fēng)箏，真是有些激動，有些興奮！天空的風(fēng)箏各種各樣：有老鷹，小鳥，龍……數(shù)也數(shù)不清，可是沒有小燕子的。那就，讓我們的.小燕子風(fēng)箏飛上去吧！
遠(yuǎn)方有一家三口在放風(fēng)箏，看上去很幸福的樣子，好像放飛的是他們的夢想一樣！
然后，我想到了一個很好玩的法子，那就是我們把風(fēng)箏放起來調(diào)到高低不同，然后又上下對齊，很是有趣。哈哈！這樣的風(fēng)箏在天空中五彩斑斕。
今天，我玩得很開心！
放風(fēng)箏的作文4
在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽正暖洋洋的照耀著大地�；▋洪_得萬紫千紅，真是春意盎然��！在這陽春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風(fēng)箏，曬太陽，我真是心花怒放。
開始放風(fēng)箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風(fēng)箏逐漸飛起來了�？墒沁^了一會風(fēng)漸漸弱了，風(fēng)箏像散了魂似的，一個勁兒的往下掉，只聽見咣當(dāng)一聲，風(fēng)箏掉在花團(tuán)錦簇的花叢里。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最后，我們還到鳳凰山的.飛機(jī)場看了直升機(jī)、訓(xùn)練人員。
春天是個鳥語花香的季節(jié)，春天也是各生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！
放風(fēng)箏的作文5
又是一年放風(fēng)箏的金秋時節(jié)。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風(fēng)箏。一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來，我的.“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見起風(fēng)了，就說：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風(fēng)大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空�？粗焐细唢w的風(fēng)箏，心里真是開心極了！
放風(fēng)箏的作文6
春天來了，春風(fēng)輕輕地吹著，天空飄著幾朵白云，天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風(fēng)箏。小王舉起了金魚風(fēng)箏，他一松手，金魚風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛了起來，很快就碰到了白云。小明把他的方形風(fēng)箏放在藍(lán)天上。方形風(fēng)箏幾乎和白云一樣高。
小紅把章魚風(fēng)箏放在藍(lán)天上，春風(fēng)把章魚風(fēng)箏吹得和白云一樣高。當(dāng)他們看到風(fēng)箏飛得這么高時，他們想:“要是風(fēng)箏能和太陽一樣高就好了！”
放風(fēng)箏的作文7
一天，陽光明媚，天氣晴朗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓，就看到一堆人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。我開始放風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊把線鋪好，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一邊，慢慢的就掉下來了。但我一點也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手，風(fēng)箏不見了。就在這時，一些鳥飛進(jìn)來和我的風(fēng)箏競爭。但是我的.風(fēng)箏飛得太高了，鳥兒抓不住，就沮喪地“走”了。
好驚喜！放風(fēng)箏需要技巧！
放風(fēng)箏的作文8
今天，是20xx年的第一天，到處都是節(jié)日的氣氛，陽光格外的燦爛，下午媽媽帶我去公園里玩，公園里非常熱鬧，有的在放風(fēng)箏，有的.開著小汽車跑來跑去，還有，的人在做游戲……
看！花兒紅了，草兒淥了，小樹長高了，花草樹木也在給我們過著快樂的節(jié)日。
放風(fēng)箏的作文9
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后，大家在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
放風(fēng)箏的作文10
我們向那房子跑去，尋找那幸福鳥。
我們飛奔而到水磨坊，啊!那是什么，啊是幸福鳥，我們把風(fēng)箏拉了上來。又把他放上天空，藍(lán)藍(lán)的天空，芬芳的草地，我們對他充滿了希望，一個人拖著線，另一個人拉著風(fēng)箏站的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，只聽見放的一聲，幸福鳥快樂的升上了天空。
放風(fēng)箏的作文11
星期天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場放風(fēng)箏。
我和爸爸來到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風(fēng)箏，廣場都成了風(fēng)箏的樂園，廣場里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心，在爸爸的.鼓勵下，又恢復(fù)了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
放風(fēng)箏的作文12
星期天早上，我和父母去放風(fēng)箏。起初，我們走在張楊路上，風(fēng)很大，但是我們不能在路上放風(fēng)箏，所以我們?nèi)チ松鐓^(qū)的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)的.風(fēng)很小，我們根本不能讓它走。
于是，我們?nèi)タ萍拣^前的世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。那里風(fēng)很大，但是我父母不擅長放風(fēng)箏。我們不能把它們放很多次。最后，有一次，我們遇到了大風(fēng)，我們把風(fēng)箏飛得非常非常高，幾乎飛到了太空！我媽剛要給我拍照，風(fēng)箏砰的一聲掉了下來！媽媽不得不把手機(jī)放回包里！還有一次，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好！我覺得我媽真的很會放風(fēng)箏那么高！我愛我的父母！和他們一起放風(fēng)箏真好！
放風(fēng)箏的作文13
春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，是一個活潑的季節(jié)，因為在春天可以去郊外踏青�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是春天最常見的玩意兒，我們這群八年級的學(xué)生也都紛紛走出校園，在春風(fēng)里放起“紙鳶”來了。
且不提出發(fā)前怎樣慌慌忙忙地準(zhǔn)備風(fēng)箏，又怎樣地激動。只從路上的風(fēng)景來看，學(xué)校做出外出放風(fēng)箏的這個決定是明智的。石河道兩旁的柳樹揮著無數(shù)碧綠的枝條，在天空下染出一大片碧綠色，仿佛一團(tuán)濃霧在石河道兩邊徘徊。四處都是綠色，河兩岸偏又開著些黃花，與頭頂柳樹的綠色形成鮮明的對比，大有“人在畫中游”之感。
大概是到了河邊吧，遠(yuǎn)處吹來的風(fēng)帶著強(qiáng)烈的濕潤氣息，經(jīng)歷了整個冬天的干燥，猛地刮來一陣微涼的、濕潤的風(fēng)，使人感到春的來臨。感受著這強(qiáng)烈的風(fēng)，大家都不禁想到這樣的情景：在藍(lán)的天綠的地之間添上幾只隨風(fēng)悠悠飄蕩的風(fēng)箏，該是多么美妙的春的跡象。想到這里，我們不禁都抖開風(fēng)箏，一個個躍躍欲試了。
正好河邊風(fēng)大，風(fēng)箏拿在手里就能感受到風(fēng)的力量，它們的心情想必也與我們一樣的迫不及待了。只是幾秒鐘的功夫，大大小小的風(fēng)箏都飛起來了，它們迎著風(fēng)搖擺，給人一種在風(fēng)中飛翔的感覺，仿佛繩子一脫手，風(fēng)箏就會直入云霄中去。同學(xué)們帶的風(fēng)箏大多是七彩的，當(dāng)風(fēng)箏低低地飛成一片時，就成了一片“彩云”，絢麗多彩。風(fēng)箏爭相向上沖去，有些剛飛了三四層樓的高度就不幸“夭折”了——在空中翻了一個筋斗就向下載去；但還是有少數(shù)幾只風(fēng)箏借著風(fēng)力越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。其中最引人注目的是那只“鷹”風(fēng)箏，它像真正的雄鷹那樣直沖霄漢。而笑臉風(fēng)箏也不示弱，高高的掛在天上，仿佛要與太陽爭輝。這時，我們這一組的風(fēng)箏也被七手八腳拼裝好了，大家又是一通忙亂，便急著把風(fēng)箏送到天上去。一個人拿著風(fēng)箏，另一個人牽著風(fēng)箏的線，由于風(fēng)大，手一松，風(fēng)箏就顫巍巍地飛起來了�？墒沁^一會兒，又想向下載去，于是都趕緊手忙腳亂地扯著繩子把風(fēng)箏往線這邊拉。也不知道是誰想起的注意，左右輕輕拉了幾下線，風(fēng)箏就迎著風(fēng)再次飛起來了�？墒沁�沒消停一會兒就又有向下飛的趨勢，于是就有人趕緊拉線，就這樣起起落落，風(fēng)箏也就飛起來了。我們的風(fēng)箏越飛越高，前程大好，正在我們?yōu)榉棚w風(fēng)箏成功而洋洋得意時，忽然聽到幾聲驚叫，只見風(fēng)箏的線剎那間就從我同桌的'手中溜走，隨風(fēng)箏飄浮到半空中去了。風(fēng)箏沒有了線的羈絆，向上猛躥了一把，就沒有了氣力，頭朝下墜去。所幸那天風(fēng)大，風(fēng)箏被風(fēng)平托著，緩沖了向下的力量，順著風(fēng)向河下游飄去了。我們幾個也慌忙向風(fēng)箏追去，一邊追，一邊可惜這“出身未捷身先死”的風(fēng)箏。
跑了大半天，風(fēng)箏沒追著，人也累壞了。沒辦法，只得調(diào)轉(zhuǎn)回頭悶悶不樂地返回去。然后，我就又跳槽到另一好友的風(fēng)箏下，幫忙拉著繩子。拉著繩子時，因為風(fēng)的阻力反而感到風(fēng)箏很沉重，好像背負(fù)了整個春天一樣。抬頭向上看去，頭頂上各種各樣的風(fēng)箏占據(jù)了天空。它們有高有低，顏色式樣也各不盡相同，但都在空中飛著，在風(fēng)中跳著舞著。它們好像是用自己的身軀托起了春天，給春天帶來了不少生機(jī)與活力。有兩只風(fēng)箏高高地在天上翱翔，有時竟遮住了太陽，但誰也遮擋不住它們傳遞春的消息。
這次活動中唯一的遺憾就是那只任性“脫逃”的風(fēng)箏，它就好像是蜜糖中混著的黃連，但也就是它，襯托出了放風(fēng)箏的“甜味”；也襯托出了春天。這個春天，有苦也有甜，但這才是我心目中真正的春放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文14
四川省仁壽縣小龍人藝術(shù)學(xué)校二年級一班陽卓智星期天，天氣格外晴朗，尉藍(lán)的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云，它們有的像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風(fēng)姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹著，今天真是放風(fēng)箏的好日子！我拿著風(fēng)箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的.綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正艷，風(fēng)輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。
我趕快打開風(fēng)箏，拉著線，飛快地奔跑起來。風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)天，我歡叫著，奔跑著，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏的作文15
小狗放風(fēng)箏作者：劉承志章貢區(qū)大公路二校二（3）班指導(dǎo)老師：歐慧娜一天，天氣晴朗，小狗來到草地上放風(fēng)箏。小貓看見了，對小狗說：“我們一起玩，好嗎？”小狗說：“我還才玩一下子呢！”正說著，風(fēng)箏線掛在了樹枝上，小狗傷心地哭了。小貓急忙跑過去，對小狗說：“不要哭，不要哭，我來幫幫你�！痹捯魟偮�，小貓就飛快地往樹枝上爬，不一會兒，小貓把樹枝上的`風(fēng)箏線取了下來。小狗看見了，高興地笑了。連忙對小貓說：“你來放放風(fēng)箏吧！”不一會兒，小貓把風(fēng)箏放得很高很高。小狗開心地說：“你放風(fēng)箏的技術(shù)真好！”這一天，他們玩的非常開心！從此以后，小狗和小貓成了非常好的朋友。
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