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猜猜他是誰作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著丸子頭。一雙水汪汪的大眼睛，笑起來像彎彎的小船，可愛極了！
她非常熱情，有一次，老師叫我們用鋼筆寫課堂作業(yè)，可不巧，我唯一的鋼筆沒墨水了。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來的，所以沒有人愿意借給我。怎么辦呢？我又生氣又著急，急得直跺腳，如果完不成作業(yè)那就糟糕了。當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候，她主動遞給我一支鋼筆，對著我笑了笑，繼續(xù)埋頭寫她的.作業(yè)。我說了聲：“謝謝�！彼痔痤^說：“你是新同學(xué)，不客氣。”說完她又埋起頭寫她的作業(yè)了。
猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文2
我有一個(gè)朋友，他不但長得帥，學(xué)習(xí)還很棒！我和他是最要好的朋友。
他長著烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，笑起來露出兩顆可愛的小虎牙。
他很會跳舞。記得有一年過六一兒童節(jié)的時(shí)候，他還上臺表演過拉丁舞。他那輕快優(yōu)美的舞姿，獲得了同學(xué)們陣陣的掌聲。
他也是一個(gè)熱愛幫助人的同學(xué)。有一次，他的同桌流鼻血了，別的'同學(xué)都嚇呆了，他卻不慌不忙地讓同桌抬起頭來，然后拿出紙巾來給同桌擦。在他的熱心幫助下，同桌的鼻血止住了。這使我對他又多了一份佩服。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文3
今天，我要給大家介紹一位我的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一根細(xì)細(xì)樹苗。他有著彎彎的`眉毛，像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的眼珠。他還有著一個(gè)短短的鼻子，像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴，笑起來的時(shí)候像開心果一樣。他平時(shí)喜歡穿短袖，因?yàn)樗X得非常涼快。
他的愛好是玩，有一次我打電話給他，問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了，他真喜歡玩。
她既愛玩，又愛運(yùn)動，他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰作文4
他是個(gè)小男生。他有一個(gè)瓜子臉，很高，也很瘦。眉毛像柳條一樣，眼睛黑溜溜的，還有一張能說會道的'小嘴。
他酷愛運(yùn)動，喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次，我和他打籃球時(shí)，他一連投了三個(gè)三分球，我問他：“你怎么做到的？”他說：“只要專注投球，不被干擾就行了�！�
他樂于助人。有一次，全班一起跑步，前面的人摔倒了，他立馬跑上前去詢問：“你沒事吧？”一邊說著一邊把前面的人扶起來。我問他：“我們已經(jīng)落后了，為什么要扶他呢？”他說：“我們落后了可以追上去，可同學(xué)摔倒了不扶他，萬一受傷了，不就出大事了嗎？”這一說，我也學(xué)會了要樂于助人。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
一頭烏黑濃密的就像柳樹一樣的長發(fā)，還有一雙亮晶晶的眼睛就像鏡子一樣，你們可別誤會她。她可是帶護(hù)目眼鏡的，她還有柳葉眉細(xì)長，濃黑。
她十分熱情大方，心地善良。她也是班長，只要擊中了她的痛處，她的小手就要出擊了，只見她一只手握住另一只手，發(fā)出“咔”的一聲，再加上那可怕的笑容，想想就可怕！
她關(guān)心班里的每一個(gè)人。有一次上體育課，跑步的時(shí)候，我的.朋友摔倒了，她馬上跑上前，親切地問“你沒有事吧？我?guī)慊亟淌�！”說完。她向老師說了一聲就把我朋友帶回教室了。
她十分喜歡畫畫，就算她的老師沒教過她畫風(fēng)景畫，她也能很快的畫好，還很好看，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
他烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，像一閃一閃的黑寶石。小小的鼻子，下面有一個(gè)可愛的小嘴巴。臉圓圓的，像足球一樣。
他不高不矮，身材胖胖的，寫字很好看。我每天看見他穿著深藍(lán)色的`褲子，上面有一只白色的小狗的圖案。穿著一雙小白鞋，每天干干凈凈，很精神，也很有活力。
他特別喜歡幫助人，有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，一位同學(xué)沒帶畫畫本，那位同學(xué)說：“有人可以借我一張畫畫紙嗎？”可是沒人回應(yīng)，那位同學(xué)腿都在抖，眼睛瞇成了一團(tuán)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看起來快哭了。這時(shí)，聽到一個(gè)聲音：“我借你一張紙。”我們都望向聲音的來源處，哦！原來是他！
他就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
嗨！同學(xué)們一起來猜一猜——他是誰？
在我們班上，有一位個(gè)兒高高瘦瘦的大帥哥，他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的'光芒，鼻子小巧而堅(jiān)挺，頭發(fā)烏黑柔軟，常常頂個(gè)蘑菇頭，顯得很是文靜和秀氣！不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了，他打起架來，可一點(diǎn)也不文氣！哈哈！不過打架那是一年級時(shí)候的他，現(xiàn)在的他呀，和同學(xué)們相處得很友好，所以他現(xiàn)在也是我的好朋友。
要說他最讓人欣賞的是，他會打架子鼓。每當(dāng)他打架子鼓時(shí)，他那長長的蘑菇發(fā)型都會隨著音樂的節(jié)奏甩來甩去，雙手拿著鼓棒，左敲一下，右敲一下，馬上那“嘟茲嗒茲”的節(jié)奏，就像萬馬奔騰而來！他那認(rèn)真而陶醉的樣子可帥啦！
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
今天，我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
他高高的，和我一樣，他瘦瘦的'，像一根很長強(qiáng)的樹。他有一頭短短的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，像月亮似的。鼻子的下面是一張小小的嘴巴，笑起來的時(shí)候好像又要送我東西了一樣。他平時(shí)喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。
他的愛好是收集書簽，他還是個(gè)愛送給別人東西的人，而且特別愛送我東西，所以，我和他是最好的朋友。
你們知道他是誰嗎？對！他就是我的好朋友——韓XX！
猜猜他是誰作文9
她的眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。
她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個(gè)英語小能手。有一次上英語課時(shí)，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題�！焙鋈�，我看到她舉起左手說著：“讓我來試一試�！闭f完，老師就請她上去回答問題。她認(rèn)真的把黑板上的題寫出來了，同學(xué)們響起了雷鳴般的'掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點(diǎn)，等下老師來了。”她說：“沒事，等一下上課之前，我再停下�！�
你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
他有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)在輕風(fēng)中風(fēng)飄揚(yáng)，他的眉毛像月牙般美麗，他長了一張瓜子臉，笑起來就露出他潔白整齊的牙齒。
他愛笑，有時(shí)候他考了100分，就樂的'合不攏嘴；有時(shí)候我們玩抓人游戲，他把我們?nèi)拷o抓住了，他就開心的笑了；還有的時(shí)候我們給了他一點(diǎn)水果，他就眉開眼笑。
他愛打籃球，他打籃球的技術(shù)一流，搶球的時(shí)候很瘋，迅速的從對方那搶過球跑到籃筐下投進(jìn)了球。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
我有一個(gè)同學(xué)，曾經(jīng)做過我的同桌。他是一個(gè)機(jī)靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上，長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，目光炯炯有神。他的`鼻子也很滑稽逗人！因?yàn)樗谋橇汉艿�，好像被打扁了一樣，鼻孔又圓又大，好像金魚圓鼓鼓的眼睛。
你知道他是誰嗎？不知道的話就接著往下看吧！
當(dāng)他高興的時(shí)候，一笑起來他的小酒窩就會凹進(jìn)去。當(dāng)他難過的時(shí)候，嘴巴就會緊緊閉起，嘴角往下耷拉著。下課時(shí)，他最喜歡跟同學(xué)打鬧，模仿槍戰(zhàn)游戲，玩得非常投入。當(dāng)上課鈴聲響起，他經(jīng)常滿頭大汗地跑回座位，好像剛剛跑了一千米，累得氣喘吁吁。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文12
他，是一個(gè)白白胖胖，像大白一樣的，憨態(tài)可掬的，并且經(jīng)常遲到的小男孩。
有一次上語文課已經(jīng)上了10分鐘，才聽到外面有一陣敲門聲，只見他背著一個(gè)書包，紅領(lǐng)巾歪成那樣，不知所措的站在門口，手不停的在抓腦袋，身體左右晃動，傻傻的笑著露出一排不整齊的牙齒。大家望著他都笑了。
雖然他有遲到的毛病，可是他還是有優(yōu)點(diǎn)的，周四的早上老師叫他給我們分享一下他看的'書，他生動有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事，同學(xué)們聽得津津有味，老師也夸贊他故事講得好。
同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文13
她是我的同班同學(xué)，她胖胖的身子，個(gè)子卻不矮，還很靈活。她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，她有著白白凈凈的皮膚，圓圓的臉上有著秀氣的五官，那黑白分明的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，上面戴著一副粉色眼鏡，一看就很有學(xué)問的樣子，小巧的鼻子下有一張紅潤的小嘴，像涂了口紅一樣。
她是一個(gè)小書迷，課間休息，她總是安安靜靜地捧著一本書，津津有味地讀著，有趣的游戲吸引不了她，她仿佛沉浸在書的海洋里一樣。
她吹葫蘆絲很贊，每當(dāng)才藝展示的`時(shí)候，她總是從容的走上講臺，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的絲音讓人回味無窮。
同學(xué)們，你們猜出這個(gè)愛看書、有才藝的可愛小女孩了嗎？
猜猜他是誰作文14
我們班有一個(gè)“遲到大王”，你瞧，老師都講了20分鐘的課了，連古詩都講完了。在這時(shí)候外面忽然傳來一陣敲門聲，“咚咚，咚咚，”這時(shí)大家齊刷刷看下門外，哦，原來是我們班的“遲到大王”，他來了。
我們班的“遲到大王”，他長得白白胖胖的，眼睛很小，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴巴也很小，就像小櫻桃似的。
雖然他總遲到，但也是有優(yōu)點(diǎn)的'。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書，他把他看的書一字不漏的說了出來，說完之后老師還表揚(yáng)了他，我們都很羨慕。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
今天我跟大家講個(gè)人，你們能猜出來他是誰嗎？他的鼻子有點(diǎn)塌，眼睛烏黑烏黑，像兩顆黑寶石，他的學(xué)習(xí)成績很一般，什么都很一般，常常被當(dāng)作班上隱形人，他十分的愛勞動，打掃衛(wèi)生他最積極，他十分的'愛看書，到了晚上九點(diǎn)，別人睡覺了，他卻還在看書，他就是我，一個(gè)愛看書的小男孩，你們喜歡他嗎？
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