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放風(fēng)箏的作文15篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
我喜歡漂亮的風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏的過程,但給我印象最深的是挫折后向上飛的精神。
我還記得去年春天,我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處,我們可以看到不同形狀和顏色的風(fēng)箏在天空中相互競(jìng)爭(zhēng)?吹竭@一幕,我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我把這條線拉到前面,媽媽幫我牽著風(fēng)箏。當(dāng)我喊“放手”的.時(shí)候,我媽像紙飛機(jī)一樣使勁扔了出去。
我拉著風(fēng)箏線,拼命向山上跑去。沒想到它會(huì)被一塊小石頭絆倒,摔到地上。但是我媽笑了。我氣憤地起身,又彈了一遍。之后我把弦板放松,再拉緊,風(fēng)箏就越來越高了。
看著風(fēng)箏越飛越高,我想如果風(fēng)箏掉下來,它還能再飛,飛得更高,沖向云端。學(xué)會(huì)當(dāng)風(fēng)箏,跌倒了爬起來,然后繼續(xù)向更高的地方前進(jìn)。這就是風(fēng)箏給我的靈感。
放風(fēng)箏的作文2
今天,我和父母去放風(fēng)箏了。
我們來到一片草地,我選了一個(gè)地方坐下來,仔細(xì)觀察爸爸是怎么放風(fēng)箏的。我看見爸爸手里拿著線,媽媽手里拿著風(fēng)箏。他們開始合作。媽媽把手里的風(fēng)箏往天上一扔,爸爸手里拿著風(fēng)箏線往前跑,風(fēng)箏一起上了天,但是好像喝醉了,在空中打了一個(gè)醉拳。突然。它一頭栽倒,又開始跳水。在這個(gè)緊要關(guān)頭,爸爸用力拉繩子,風(fēng)箏又飛了起來。爸爸抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放繩子。風(fēng)箏越飛越高,仿佛在尋找太陽溫暖的'懷抱。
我和媽媽都很佩服爸爸。
放風(fēng)箏的作文3
星期天,陽光明媚,晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏,有小巧可愛的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。
于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對(duì)陳陳說:“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽我指揮,讓你放就放!薄昂玫摹!标愱愰_心地說。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來,陳陳也跟著跑起來,元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過九九八十一難,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文4
今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。
我們來到了拱橋廣場(chǎng),許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起!艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去!胺攀!”爺爺喊道。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨。一個(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的',風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說:“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏的作文5
早上打開窗戶一看,春風(fēng)吹綠了柳樹、吹紅了桃花,這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說:春天是放風(fēng)箏的季節(jié),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,我高興的去了。
一到世紀(jì)廣場(chǎng),我就搶過風(fēng)箏放了起來,剛升空時(shí)就和其他的風(fēng)箏纏在了一起,好不容易才解下來.爸爸告訴我,風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,并且要一邊走一邊放線,我在爸爸的指揮下放起了風(fēng)箏.放著放著我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有數(shù)不清的風(fēng)箏,有可愛的`小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦A夢(mèng)、有趣的海豚、夸張的京劇臉譜,我的風(fēng)箏是神通廣大的孫悟空,瞧,它正在騰云駕霧呢!突然幾只小鳥也來湊熱鬧,它們?cè)诤惋L(fēng)箏比誰飛的高呢?
這是天色已晚,我收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我也長了一對(duì)翅膀在天空自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏的作文6
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個(gè),我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的`章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會(huì)兒風(fēng)箏,可時(shí)間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文7
一個(gè)春天的上午,陽光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的`旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣!
遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。
快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。
放風(fēng)箏的作文8
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹啊!只見它時(shí)而在高空翱翔,時(shí)而在低空盤旋,可威武了。小明和小亮看到這場(chǎng)景迫不及待地拿出他們的`小燕子風(fēng)箏來,小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂,小明一邊放線一邊跑了起來,只聽小紅一聲令下:“放!”小亮松開了手,可是風(fēng)箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說:“我們可以去高處試試,或許是風(fēng)不夠大呢?”一聽這話,大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍,終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來,越飛越高,慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn),三個(gè)小伙伴高興地不得了!這時(shí),一道彩虹劃過,原來是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!
放風(fēng)箏的作文9
一天,陽光明媚,天氣晴朗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓,就看到一堆人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高,都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。我開始放風(fēng)箏。我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊把線鋪好,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一邊,慢慢的就掉下來了。但我一點(diǎn)也不氣餒。讓我們?cè)僭囈淮巍_@次我慢慢松手,風(fēng)箏不見了。就在這時(shí),一些鳥飛進(jìn)來和我的.風(fēng)箏競(jìng)爭(zhēng)。但是我的風(fēng)箏飛得太高了,鳥兒抓不住,就沮喪地“走”了。
好驚喜!放風(fēng)箏需要技巧!
放風(fēng)箏的作文10
周六,陽光明媚,強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數(shù)只腳的'蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了,心里好生羨慕,他趕緊對(duì)弟弟說:“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋@時(shí)一陣風(fēng)吹過,強(qiáng)強(qiáng)回過頭來對(duì)弟弟說:“快松手!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的大手,將風(fēng)箏拖了起來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇!這真是一個(gè)愉快的周末!
放風(fēng)箏的作文11
送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭(zhēng)鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個(gè)圓圓的'腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑,一邊對(duì)后面的東東說:“再等我跑得遠(yuǎn)一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點(diǎn)云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
放風(fēng)箏的作文12
3月5日下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上,已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的.蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍(lán)精靈,幽默的米老鼠呢!
我不禁嘆道:“這真是風(fēng)箏王國!”我來到一片空地上,趕忙請(qǐng)一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,這只老鷹舞動(dòng)著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,好象藍(lán)天上撒下了無數(shù)朵鮮花。
放風(fēng)箏的作文13
小時(shí)候啊,最喜歡干的事,沒有其他的,就是放風(fēng)箏,但是放風(fēng)箏要有條件,第一,必須有風(fēng),第二,必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大,中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的線拉到最長,直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺拉風(fēng)箏線特別吃力,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己很小,哦,當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺,自己被拉飛的.感覺。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去,并不是叫我的父母一塊去,因?yàn)楹,同學(xué)比較有共同語言,比較聊的來。
正所謂,孩子找孩子玩大人找大人吧,就是這個(gè)道理?赡艽蠹叶际琴I風(fēng)箏吧!自己做過風(fēng)箏嗎?肯定沒有吧!我自己做過風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡單,就是拿4張a4的紙,邊緣粘起來,粘成一張大的紙,然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán),系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線,拉長。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕,而且可以飛得最高。但是,他非常的不耐用。
放風(fēng)箏的作文14
三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏,我忍不住就把它買了下來,可是冬天的風(fēng)總是又冷又大,不要說放風(fēng)箏了,人站在外面都有種會(huì)被刮跑的`感覺。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),天氣剛剛好,風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后,就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線跟輪子纏好,然后手里握住輪子,一點(diǎn)點(diǎn)的放線,等到差不多風(fēng)箏可以飛起來的時(shí)候就不再繼續(xù)放線,這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線,風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛,一邊跑一邊拍照,陽光剛好打在臉上,溫度也剛好,心情也自然變得很愉快。
春天到了,一起去放風(fēng)箏去吧。
放風(fēng)箏的作文15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了,萬物復(fù)蘇,小明亮亮和小紅來到公園里放風(fēng)箏。
只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏,小明說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”亮亮回答:“好!”亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂,小明拽著線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,小明大喊一聲:“放!”亮亮使出全身的.力氣,把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)像一雙無形的大手,讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏,最后在小明和亮亮的幫助下,風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口,小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來了。我抬頭望了一下天空,發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏,把天空當(dāng)成海的小金魚,有展翅翱翔的老鷹,還有在天空爬行的蜈蚣,它們形狀各異,千姿百態(tài),五顏六色,美不勝收!
這場(chǎng)面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語,真愉快啊!
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