假文盲作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的假文盲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文1

　　一天，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個(gè)火車(chē)站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年，在“母子上車(chē)處”的牌子下站著，還無(wú)情的把一位抱著小孩的`母親擠到了一旁。那母親也沒(méi)辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊臉幼佣际怯兄�識(shí)的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過(guò)他的個(gè)子矮矮的，頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識(shí)分子”。第四位像一個(gè)醫(yī)生，戴了個(gè)口罩，眼睛里流露出慚愧。

　　想一想社會(huì)上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫(xiě)著“禁止吐痰”四個(gè)大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國(guó)家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見(jiàn)，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會(huì)不堪重負(fù)。

　　你是“假文盲”嗎？

假文盲作文2

　　今天，我看了漫畫(huà)，《假文盲》以后，十分氣憤。

　　漫畫(huà)上畫(huà)著：在某個(gè)火車(chē)站的上車(chē)處，設(shè)有一個(gè)特殊的牌子——母子上車(chē)處。而真正上車(chē)的都是一些單行者，他們沒(méi)有抱小孩，也沒(méi)有難以上車(chē)的背包，把一個(gè)抱著小孩的母親擠到了一邊。

　　看到這里，你一定覺(jué)得奇怪吧！牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來(lái)上車(chē)的人都是文盲是睜眼瞎是的，他們的確是一群“文盲”是一群假文盲！他們的眼睛看不清牌子上的'字，他們的心更被自己的利益熏黑了，只顧自己，一切為了自己，在利益面前什么都可以做，什么都可以不管，這是在我們社會(huì)中的某些人身上有具體表現(xiàn)的，你看，那些擠在“母子上車(chē)處”的人們，他們不正是這些人的縮影嗎

假文盲作文3

　　這是一個(gè)汽車(chē)站，這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標(biāo)語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了，這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。

　　有可能他們中的.人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē)，這里人少，上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車(chē)應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個(gè)孩子再去上車(chē)，肯定會(huì)坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處，還能借著這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子啊！

　　要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲啊！我相信你們都識(shí)字，可你們的做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲�。‘�(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢？

假文盲作文4

　　我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà)，我才知道我理解錯(cuò)了。

　　在候車(chē)室里，人山人海，一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”，但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。

　　那些人是“真文盲”嗎？不，當(dāng)然不是！他們只是為了謀取個(gè)人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼，是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。

　　像這樣的.“假文盲”，在生活中更是隨處可見(jiàn)。

　　草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”，而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車(chē)上的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的標(biāo)志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，毫無(wú)讓座的意思；還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......

　　這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然，如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象，希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

假文盲作文5

　　我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著，看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子，白紙黑字，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。

　　一對(duì)母子正站在這，突然，來(lái)了四個(gè)大男人，有一個(gè)個(gè)子中等，穿著大衣的人把那對(duì)母子推開(kāi)，他站在那，其余三個(gè)站他后面，都瞇著眼，等著優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了？還是假裝看不見(jiàn)？為什么瞇著眼睛？我看到這兒，準(zhǔn)備上前說(shuō)他們，就在這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，里面出來(lái)兩位叔叔，一位叔叔攔著那四個(gè)人，還有一位叔叔把那對(duì)母子送上車(chē)，就走了，那是今天的最后一班車(chē)，那四個(gè)人，不管再忙也沒(méi)希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的.去散步了……

　　這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們，誰(shuí)都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。

　　我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要踩我�！笨墒怯腥诉�是踩踏草坪；垃圾桶上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹(shù)枝上掛著“請(qǐng)不要‘殺’掉我�！笨捎腥诉�是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要再當(dāng)“假文盲”了，好么？讓我們好好保護(hù)我們的家園吧！

假文盲作文6

　　今天看到了一張漫畫(huà)，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。

　　圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景，穿著大衣的老板，穿著軍大衣的小伙，打扮得體的'老頭，被包成包子的大高個(gè)。看到這，你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題，但你往上一看，好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字：婦女上車(chē)處。再往下看，一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊，看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。

　　這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是：不能因?yàn)樽约旱睦�益而不顧他人�?/p>

　　在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露，于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。

　　一個(gè)年輕小伙，戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專(zhuān)座上，手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌，時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說(shuō)到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個(gè)小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事�！蹦莻�(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，車(chē)上的事不了了之。

　　這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示，你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢？

假文盲作文7

　　“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院。“母親穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的'眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無(wú)知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見(jiàn)大，人們的道德都到了那里去了？

　　讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！

假文盲作文8

　　我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)，里面畫(huà)了四位大男人，占了別人的母子站車(chē)位，他們把婦女?dāng)D到了外面，他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，裝作不識(shí)字。這幅漫畫(huà)主要是批評(píng)那些沒(méi)有社會(huì)公德心，只圖自己方便，不顧別人感受的那種人。我見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的事。以前，我在草地上看見(jiàn)那里寫(xiě)的清清楚楚：“請(qǐng)勿踐踏草地”，但那兒卻有人在那玩耍，踢足球，還去拔小草，弄得小草傷痕累累。有一次，我在搭公車(chē)，車(chē)上寫(xiě)著：“請(qǐng)給有需要的人讓座”�？墒悄切┥韽�(qiáng)力壯的人卻獨(dú)占了座位，他隔壁有個(gè)正在抱著嬰兒站著，可那位男人熟視無(wú)睹，總是不讓坐。

　　還有，我在廁所時(shí)，水龍頭上明明寫(xiě)著：“珍惜水資源”，但有些人用完了水卻不關(guān)水龍頭，如果世界的.誰(shuí)用完了怎么辦？在醫(yī)院，許多病人在休息，而且還寫(xiě)著：“保持安靜”，但有些人卻熟視無(wú)睹，這就是假文盲。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓那些假文盲的人都改正自己的行為，做一個(gè)文明的人吧！相信大家可以的！

假文盲作文9

　　那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

　　這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：

　　那是嚴(yán)冬的.一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……

　　如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。

　　這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。

　　我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì)更美妙。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音

假文盲作文10

　　一個(gè)令人毛骨悚然的冬天，人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車(chē)站的等車(chē)處，一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”的車(chē)牌下面，排著一個(gè)長(zhǎng)排。但是這些排隊(duì)的人，并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而一位母親抱著幾個(gè)月大的孩子被男人們排擠在旁邊。

　　那些男子難道是文盲，不認(rèn)識(shí)車(chē)牌上那五個(gè)大字？不，他們并不是文盲。此時(shí)，那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人。可對(duì)于眼前的這對(duì)母子，他卻可以裝作沒(méi)事發(fā)生。母親失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人民服務(wù)的�？裳矍斑@位軍人呢？不僅沒(méi)有幫助母親，還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來(lái)，看也不看那母子。那對(duì)可憐的.母子只好委屈的站在一邊了……

　　我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著，一眼就能看出他們是知識(shí)分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？他們竟然自裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎？他們知識(shí)比別人豐富，可心靈呢？卻比莫慧還丑陋！

假文盲作文11

　　也許有人說(shuō)，假文盲是一些人；也許有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)的名字。畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的一個(gè)上車(chē)口，上車(chē)的口的右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著5個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處�？墒撬膫�(gè)身材魁梧的男子卻站在上車(chē)口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無(wú)奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)了一些風(fēng)涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的，對(duì)這些議論也充耳不聞，好像是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。

　　然而，在我們的日常生活中，假文盲的'例子也屢見(jiàn)不鮮。比如汽車(chē)上有個(gè)座位，上面寫(xiě)著：老弱病殘即孕婦專(zhuān)座�？墒且恍┐虬邕^(guò)頭的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹，一上車(chē)抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？

　　如果社會(huì)的人再不提高公德心，那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道日常生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。

假文盲作文12

　　今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》，看完后讓我感慨萬(wàn)分。

　　畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車(chē)處”標(biāo)示牌的.站臺(tái)旁，四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹，若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉?zhuān)用過(guò)道，而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人，他們真的不識(shí)字嗎？不，他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部，都是文化程度高的人。原來(lái)，他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

　　生活中也有很多這樣的人。一天，我去華山旅游，正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他，說(shuō):“你怎么可以這樣，在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)！”他見(jiàn)我年紀(jì)小，滿不在乎地說(shuō):“怎么啦，關(guān)你什么事，大爺干事要你多嘴嗎？”見(jiàn)他抵賴，我就向周?chē)�大喊，把附近的登山客都喊�?lái)了。看到墻上的“真跡”，就知道發(fā)生了什么。這時(shí)，巡視的警察走過(guò)來(lái)，讓他拿一把磨刀把字給磨掉，還罰了他50元。我心里高興極了，但愿這種事不要再發(fā)生。

　　當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù)，“假文盲”盡管只占一小部分，大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分，我們也要共同監(jiān)督，讓這些人“改邪歸正”，我們的社會(huì)會(huì)更美好。

假文盲作文13

　　生活中有很多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我就親身經(jīng)歷過(guò)，有一個(gè)小男孩，他有著烏黑的頭發(fā)，穿著一件鮮艷的上衣，一條干凈整潔的牛仔褲，一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。它的旁邊有一個(gè)清潔工叔叔，清潔工叔叔穿著一件破爛不堪的衣服，戴著一個(gè)帽子，拿著一個(gè)掃把和戳斗，正在辛勤的打掃著，而旁邊的小男孩把垃圾都扔了地上，清潔工叔叔掃完了，這邊那邊又出現(xiàn)了垃圾，清潔工叔叔的頭上流下了辛苦的汗水，從他著急的臉上可以看出，清潔工叔叔想讓這里變得特別干凈，可旁邊的`小男孩就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，使勁的往地上扔，本來(lái)干凈的土地變成了骯臟的土地，小男孩不僅亂扔，還邊跑邊扔，把垃圾扔帶到其他地方，清潔工叔叔打掃完這里，那里又出現(xiàn)了垃圾……

　　世界上有很多人為了自己的利益，讓別人變得更辛苦，如果這些人能遵守文明秩序，我們的祖國(guó)會(huì)變得更加美麗，更加干凈，更加燦爛輝煌。

假文盲作文14

　　看，在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里，而壹個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō)，他們四個(gè)都不識(shí)字？不是得，他們都是有文化知識(shí)得，他們是為了能早些上車(chē)，而假裝不識(shí)字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

　　同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說(shuō)得：“世上本無(wú)路，走得人多了就自然成了路。”壹樣，盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見(jiàn)，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說(shuō)會(huì)好看嗎？這能說(shuō)明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。

　　�。∪跣〉脣D女，請(qǐng)你大膽地站出來(lái)，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’，請(qǐng)你們到別處等車(chē)！”

　　我相信人們都行動(dòng)起來(lái)，我們得祖國(guó)將更加美好！

假文盲作文15

　　我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槁��?huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識(shí)字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē)，但是，為了快一點(diǎn)上車(chē)，而把自己當(dāng)做文盲，這樣做對(duì)嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標(biāo)著“請(qǐng)保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識(shí)字嗎？又如：在寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”的'招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識(shí)字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì)忍心傷害這些幼小的生命嗎？

　　世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì)更加美好。

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