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（精華）我的自畫像作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的自畫像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自畫像作文1
一幅自畫像，雖然只是一幅，卻能清楚的點(diǎn)出個(gè)人的特點(diǎn)。興趣、個(gè)性、外貌……只是一張個(gè)人畫，就能完整的認(rèn)識(shí)一個(gè)人。對(duì)我來說，我的自畫像就像鏡子般，反映出了我的優(yōu)缺點(diǎn)。為什么呢？就讓我來告訴你吧！洗耳恭聽了！
對(duì)我自己的了解，“我的自畫像”是一定有好有不好的。在自畫像中，背景不用多說，一定是學(xué)校的操場！因?yàn)椋飶綄?duì)我來說，就像是無話不談的好朋友一般，每當(dāng)我傷心，就會(huì)狠狠的跑上好幾圈！而我的外貌，則是“滿臉笑容，有著黑色的皮的一個(gè)男孩！”另外，手中也拿著書。首先，笑的原因是因?yàn)椋慨?dāng)我沒話或做事時(shí)，臉上總會(huì)掛著笑容！不只是我有著快樂的個(gè)性、快樂的語氣，更是因?yàn)槲艺J(rèn)為“笑”是與人親近的好方法！因?yàn)�，我從一年�?jí)開始，不管多不快樂，仍然強(qiáng)迫自 己要笑，因此，可是交到了不少的好朋友呢！所以，我的座右銘就是：“不管發(fā)生什么事都要笑！”
接著，黑色的皮就不得不提到我一生中最大的樂趣──跑步了！因?yàn)槿绱�，我便加入了田徑�?duì)，拚了命的練習(xí)，只求能夠進(jìn)步！每天，我總是滿頭大汗，一種“再不喝水就不行”的模樣！當(dāng)然，這樣努力的練習(xí)也是有用的`！在不知不覺中，我跑步的成績快速的進(jìn)步，很快就成為了本班體育的“主將”。這皮啊，就代表了我的樂趣 和我的決心，可說是我最特別的地方！
最后，就剩下腳了，我的自畫像里，我的腳是會(huì)軟的。因?yàn)�，我認(rèn)為“勝利女神是對(duì)堅(jiān)持到最后一刻的人笑的”。還記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，二十人的大隊(duì)接力時(shí)，我們從頭輸?shù)轿�，但，就在大家心灰易冷覺得不可能贏的時(shí)候，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)！“我不能……不能輸！”當(dāng)時(shí)我是這么說的，看著大 家，我的心跳加速，每對(duì)這么大的距離，我該怎么追呢……想著想蓍，要來了！要跑了！在那一瞬間，我的腦海一片空白，只想：不能輸！起跑了！最后一棒的我，拚了命的往前沖，距離不斷拉近……超越了！那剎那，我仿佛忘掉了所有事，只是不斷大吼！“贏了！”在跑到終點(diǎn)時(shí)，那感覺，是全世界最美好的！一群人立刻歡 呼，那時(shí)，我知道了！知道了成功的秘笈！
我的自畫像，不管怎樣，都和田徑脫離不了關(guān)系。我的自畫像，描出了我的興趣、性格等，也許不好看，也許不精采，但是，它就是我的自畫像，不可取代！這幅畫，已經(jīng)印在我心中。淡淡的、淺淺的，卻極為美好，無可取代……
我的自畫像作文2
《我的自畫像》是三年級(jí)的第二次作文.。這次的習(xí)作要求是：
�。�1）幫助學(xué)生了解外貌描寫的意義。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生寫人物的外貌時(shí)，要有順序，抓住重點(diǎn)來寫，練習(xí)由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。
（3）培養(yǎng)寫作的興趣和自信，讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。
為了設(shè)計(jì)好這一篇習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)，我從《課程標(biāo)準(zhǔn)》入手，以新課程改革的教學(xué)理念全副武裝自己，從根本性任務(wù)出發(fā)，本次習(xí)作練習(xí)充分體現(xiàn)了“主體參與，分層指導(dǎo)”的原則，做到以人為本。同學(xué)之間的交流滲透了語言交際能力的訓(xùn)練及語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。以學(xué)生的說為主，教師的導(dǎo)為輔，適時(shí)加以點(diǎn)撥，順利完成說、寫任務(wù)。
例如開課前，我以親切的語氣給同學(xué)們介紹新朋友，學(xué)生的精神一下子集中起來。然后引導(dǎo)學(xué)生看圖，感知杜小虎同學(xué)的外貌形象。接著帶領(lǐng)學(xué)生從介紹人物的角度研讀例文，明了例文是由圖入手，從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結(jié)合起來結(jié)合起來把握，讓學(xué)生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體，兩者完美統(tǒng)一。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生討論，啟發(fā)學(xué)生自己小結(jié)，使學(xué)生明確本次習(xí)作的要求，達(dá)到預(yù)期的目的。
在進(jìn)行口頭作文這個(gè)環(huán)節(jié)中，我充分發(fā)揮學(xué)生的主題參與意識(shí)，在同學(xué)之間的相互交流中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，又訓(xùn)練了學(xué)生的語言交際能力。學(xué)生通過口頭作文，對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行了描述。學(xué)生樂于表達(dá)，敢于表達(dá)。使學(xué)生更好地從“讀”中學(xué)“寫”，有利于學(xué)生寫作水平日有寸進(jìn)，不斷提高。
在本節(jié)課中，我努力構(gòu)建層次化的學(xué)習(xí)方式，力使不同的學(xué)生得到不同的.發(fā)展。如何讓學(xué)生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個(gè)難點(diǎn)，多次試教曾走向過兩個(gè)極端，一是提供填充的的模版，學(xué)生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過死，雖學(xué)習(xí)效率較高，卻導(dǎo)致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個(gè)性；二是讓學(xué)生自由發(fā)揮給自己寫一份自畫像，卻又遇上化時(shí)過多質(zhì)量打折的困境。
不足之處：
一、時(shí)間分配上尤顯不足。課始情境引入應(yīng)突出重點(diǎn)，情節(jié)需要簡化；對(duì)學(xué)情估計(jì)不足，前面環(huán)節(jié)用時(shí)多，導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)堂寫作環(huán)節(jié)用時(shí)少，看不到學(xué)生的當(dāng)堂展示。
二、教師點(diǎn)評(píng)尚欠到位，使教學(xué)未能更深一層；比如學(xué)生作品由于追求個(gè)性色彩搭配過于花梢，有的孩子個(gè)人介紹內(nèi)容過于成人化等等，教師未能及時(shí)點(diǎn)出問題。
我的自畫像作文3
看到一位朋友用文字為自己畫像，我也不禁躍躍欲試，然幾次提筆又落下，我要怎樣才能畫一個(gè)完整的自我呢？
如果只要簡單地描述此時(shí)的容顏是不需浪費(fèi)過多筆墨的，像我這種掉到人堆里找不到的人再怎么化妝修飾也還是那樣一個(gè)我，我希望能給自己加點(diǎn)神韻，當(dāng)我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ胁良缍^時(shí)，你會(huì)頓足回眸，留給我會(huì)心的一笑……
為了這個(gè)奢望，我開始拼命研究自己，從哪里畫起你會(huì)感受到一個(gè)與眾不同的我呢？
曾隨手寫下一篇小文《雙面人生》，現(xiàn)在思來也該算作某時(shí)某刻的自我畫像吧。因了近來的思索，我竟常常感覺到自己的不真實(shí)，我在不同的生活場景里扮演著不同的角色，并且收放自如到似乎本該如此一樣。這樣的感覺給畫像增加了難度，我的手在早已完成好久的輪廓上微微顫抖，我不想再畫一個(gè)雙面人給你，我怕你會(huì)因此而勞神糾結(jié)到底哪一張面孔才是真實(shí)的我……
我找到一面鏡子，細(xì)細(xì)打量鏡中人，眼睛還是那雙眼睛，眉毛還是那兩彎眉毛，鼻子還是那個(gè)鼻子，嘴巴也還是那張嘴巴，可是神情卻不是從前的神情。我本以為對(duì)著鏡子可以輕車熟路畫自己，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鏡子里的那張臉如此陌生。我想起一個(gè)女友評(píng)價(jià)我近兩年的文字，說里面浸染著太多的紅塵味，“紅塵”兩個(gè)字是褒是貶我有些分不清了。我們?cè)跐L滾紅塵中苦苦折騰，又怎會(huì)是初始的.清新純真呢？我刻意地盯牢自己那張臉，有一些狡黠、圓滑、世故、滄桑、玩味糾集在一起，像一個(gè)描畫精細(xì)的面具，綜合了很多人的表情，再也找不到從前的羞怯、矜持、柔順、無邪了。
這不是我想要的，我惱怒地摔開鏡子，把自己遁入黑夜之中。伸手不見五指的空間靜謐而清晰，我的思緒開始慢慢回歸，有一些細(xì)微的感覺裊裊輕漫開來：何必硬要回到從前，要回到哪個(gè)時(shí)刻的從前才是最佳？走過了幼稚，走過了青澀，走過了迷離，走過了嬌媚，再下來該是優(yōu)雅從容溫婉平和的腳步了，舉手投足的一顰一笑帶著無盡知性嫻靜，眼波深處也是清泉一汪呵……
摒棄了虛偽造作，留下了率真爽朗，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了珍惜擁有，雖布衣荊裙素面朝天，經(jīng)由你面前之后，會(huì)有淡淡的清香浮動(dòng)，讓你對(duì)我遠(yuǎn)去的背影投下贊許的笑容。
夠自戀了吧，這是我嗎，是現(xiàn)在的我嗎，還是未來的我？是與不是，都不太重要，重要的是我在路上，向著這樣的目標(biāo)前行，諸多美好的意象充斥著心靈的空間，悠悠的悠悠的，直到歲月黃昏。
我的自畫像作文4
大家好！我叫何紹瑋，小名叫“端端”，大家說我人如其名，長得端端正正。一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙不大但卻有神的眼睛，一個(gè)寬扁小巧的鼻子。可惜我沒有完美的身材，不過我相信那都只是暫時(shí)的。我的肚子有點(diǎn)大，所以總是喜歡穿寬松的衣服，有種“人在衣中晃”的感覺。
別看我長得端正乖巧，性格卻有點(diǎn)奇怪。白天我很勇敢，什么都不怕，不怕大型犬類，不怕坐過山車、跳樓機(jī)……但天一黑，我就變得膽小如鼠，半夜連獨(dú)自上廁所都不敢。我在學(xué)校很勤勞，不僅能幫老師做很多事情，還能把自己的衣服、書本整理好放進(jìn)柜子里，而在家里就判若兩人了：直接把它們一揉，一推，任由它們散落在家里的各個(gè)角落。我在學(xué)校很老實(shí)，下課除了上衛(wèi)生間，基本不會(huì)離開自己的座位，而我在家里就為所欲為，任憑媽媽叫我八百遍也沒有用。
我跟大多數(shù)男孩子一樣有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：樂于助人，寬容待人，思維敏捷，還從不挑食，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。而懶惰、不愛干凈則是我最大的缺點(diǎn)了。奶奶說要是我能改正自己的缺點(diǎn)一定是一個(gè)人見人愛的“帥小伙”呢！看來我的為此好好努力了。
我喜歡打籃球，而且打籃球很厲害，我可是專門學(xué)過的`呢！但是我的同學(xué)們都沒見過我打球的樣子，他們總說我不會(huì)打，這讓我很郁悶。
有一次，我把班里會(huì)打籃球的同學(xué)都叫到了籃球場，迅速組隊(duì)準(zhǔn)備比賽。比賽一開始，我就像怒吼的雄獅一樣飛速向?qū)Ψ匠智蜿?duì)員撲去，對(duì)方立刻警覺起來，兩眼直勾勾地盯著我，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，可他還是百密一疏。我左手做了一個(gè)假動(dòng)作，他向右邊跑過去，這一跑，球自然落到我手里了。我一個(gè)“猛虎轉(zhuǎn)身”，疾速向籃筐跑去，三步上籃。隊(duì)友們都開始為我大喊：“漂亮，進(jìn)球！”哪知球在籃筐里轉(zhuǎn)了兩圈又給轉(zhuǎn)出來了，我有點(diǎn)尷尬。這時(shí)，球被對(duì)方搶去了，他果斷出擊，沖出我們的防守，眼看就要進(jìn)球了，我的高個(gè)子隊(duì)友派上用場了，一個(gè)“蓋帽”，球掉落下來。我見機(jī)行事連忙接住，立刻往前沖去，可是前方的路已經(jīng)被堵死，再一看時(shí)間，快要結(jié)束了，我根本來不及深思，直接從中場跳投。心想：聽天由命吧！這么遠(yuǎn)還是第一次呢！正想著，突然場上一片歡呼，我回頭看去，球已經(jīng)從籃筐鄭重掉落下來，球進(jìn)了！耶！我們贏了！從那以后，我名聲大噪，同學(xué)們還紛紛向我取經(jīng)呢。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。雖然我不夠完美，但熱愛籃球的我相信，只要有了前進(jìn)的目標(biāo)，就能讓我變得更加陽光！
我的自畫像作文5
看！那個(gè)在課堂上特別活躍的女孩是誰？那是我。那個(gè)在課下里膽大包天，酷愛看書的女孩是誰？那也是我！
我來到鏡子前，看看鏡中的她，我笑，他也笑。我哭，他也哭。我向他揮揮手，他對(duì)我說：“你好，我叫樂樂，我在課堂上很活躍，在課下，我的膽子也很大，我酷愛看書，經(jīng)常捧著書看的津津有味�！蔽乙矊�(duì)他說：“你好，我的個(gè)子高高的，不胖不瘦，一雙不大不小，像黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的，一張粉紅色的.嘴巴能說會(huì)道�！�
我在課堂上十分活躍，傳小紙條偷帶玩具、零食，和同桌聊天……我一樣也沒缺席過。讀到這兒，你可能認(rèn)為我是一個(gè)不聽話的差生，那你就錯(cuò)了，我的成績可是很優(yōu)異的，從來沒超過前班級(jí)的前三名。
我很愛讀書，讀《哈利。波特》更是廢寢忘食，時(shí)常被迷的如癡如醉。有一次，我在讀《哈利·波特》，媽媽叫我吃飯，我頭也沒抬的回答“哦”便繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，我看完一章正準(zhǔn)備看下一章，突然一拍腦門“糟了，我還要去上學(xué)呢�！薄斑@孩子最大的優(yōu)點(diǎn)是愛讀書”這自然是大人們的評(píng)語，至于我也是樂意接受這些評(píng)語。
我膽子可是很大，有一次我和幾個(gè)小伙伴一起來到公園玩丟沙包，常怡陽用力一丟，一不小心沙包淘氣的飛到了樹上。
“啊，我把沙包打到樹上面了！”常怡陽喊到。
“那可怎么辦呀？樹那么高，怎么才能拿到呢？”
“除非有人爬上去”
“樹上有那么多蟲子，誰去呀？”
另外幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的議論著，常怡陽更是急的直跺腳。我往四周看了看，在不遠(yuǎn)處找來一根長長的樹棍，我來到樹下，踮著腳，伸長了脖子，高高的把樹棍舉過頭頂，可是沙包還是離我很遙遠(yuǎn)。我又嘗試著跳起來，可是還是夠不到，小朋友們都很失望。
“別著急，我爬上樹去�。 闭f著我把樹棍放到一邊，便大步流星地走過去。右手抓住一個(gè)樹枝，左手努力的夠住另一個(gè)樹杈，右腳踩在粗糙的樹皮上，用力一躥就上去了。我又努力夠住上面的樹枝往上爬，我爬了幾步往下一看，我立馬后悔了，樹真的太高了，我太害怕了，我咬著下嘴唇，我緊緊地抱住樹干，感覺我馬上就要掉下去了！我?guī)缀跸胫苯酉氯ィ灰苌嘲�，但我看到伙伴們那期待的眼神，就不由自主的鼓起勇氣繼續(xù)向上爬去，我終于抓到了沙包。
“太好了！”
“趙梓涵真勇敢�！�
“趙梓涵真厲害�！�
……
伙伴們，歡呼道。我爬下樹把沙包還給了常怡陽�！澳阏嬗赂野�！”，常怡陽滿臉崇拜地望著我。我笑了笑，什么也沒說，因?yàn)槠鋵?shí)我當(dāng)時(shí)也好害怕呀！
這就是我，一個(gè)在課堂上特別活躍，在課下膽子也很大，酷愛看書的女孩。
我的自畫像作文6
他個(gè)子很高，圓圓的腦袋，大大的頭，皮膚白白的，人送外號(hào)“土豆”。他有一雙“招財(cái)耳”，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框小眼鏡，更增添了幾分帥氣與智慧。他還有一張能說會(huì)道的小嘴，經(jīng)常提些稀奇古怪的問題，比如：冬天為什么會(huì)下雪？地球?yàn)槭裁词菆A的？海水為什么是咸的？仿佛他的小腦袋里裝了一本《十萬個(gè)為什么》，有時(shí)連爸爸媽媽都會(huì)被他問得面面相覷、啞口無言。在老師眼里，他是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生；在父母眼里，他是個(gè)懂事的乖兒子；在同學(xué)眼里，他是班上的“領(lǐng)頭羊”；在他自己的眼里，他就是他，一個(gè)獨(dú)一無二、有個(gè)性、有理想的小男子漢。猜出來“他”是誰了嗎？告訴你吧，“他”就是我。
我叫張?zhí)祛＃衲晔畾q了，上小學(xué)三年級(jí)。我是個(gè)文靜的男孩，最大的愛好就是看書。每當(dāng)我看到好玩的地方，我就會(huì)捧腹大笑；而看到緊張的地方，汗毛都會(huì)豎起來；有時(shí)入迷了，一連看上幾個(gè)小時(shí)，真是廢寢忘食。爸爸媽媽都說我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，以后干脆啃書得了。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)笑著說：“是啊，要不怎么對(duì)得起我這鼻梁上的眼鏡呢！”
做數(shù)學(xué)難題也是我的一大愛好，因?yàn)槠平庖坏离y題，能帶給我成功的喜悅。只要有時(shí)間，我就會(huì)像條小魚一樣暢游在數(shù)學(xué)的海洋中。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名比高斯、華羅庚更厲害的數(shù)學(xué)家。不過，不能只做語言上的巨人，我還要努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
看到這兒，你是不是覺得我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的`書呆子呢？那你就錯(cuò)了，我還喜歡唱歌、打鼓、下棋。其中，我最喜歡的還是唱歌，尤其喜歡自編自唱。走路時(shí)唱，洗澡時(shí)唱，只要有空就唱。盡管媽媽常笑我五音不全，但我還是喜歡唱，因?yàn)槌怀�，所有的壓力、煩惱就全都煙消云散了�?/p>
在班上，我是一班之長，是老師的得力小助手。幫老師跑跑腿，收收作業(yè)，管管紀(jì)律……其中，讓我最頭疼的是管路隊(duì)。有時(shí)候，我們路隊(duì)受到了批評(píng)，我身為路隊(duì)長感到很愧疚，發(fā)誓下次一定要想辦法好好地管理路隊(duì)，為班級(jí)爭光。
金無足赤，人無完人。我的缺點(diǎn)就是不太愛體育，但我正在努力地改變。為此，暑假里我參加了游泳培訓(xùn)班，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)使我變得更加強(qiáng)壯。
這就是我，一個(gè)文質(zhì)彬彬卻不失活潑開朗的我。這樣的我你喜歡嗎？喜歡的話，就和我做個(gè)朋友吧！
我的自畫像作文7
我與王安石同姓，又與浮萍同名。
我，一個(gè)世上再也找不到第二個(gè)的我，一個(gè)性情古怪的我，一個(gè)讓人捉摸不透的我。我內(nèi)向時(shí)，顯得極其文靜，外向時(shí)，有顯得很頑皮，我的古怪有三個(gè)方面。
一、性格怪
平時(shí)的我，總是笑臉迎人，與同學(xué)開玩笑，與爸爸媽媽聊閑話，與弟弟打打鬧鬧也都是這樣。但是我一遇到不開心的事，馬上繃起臉孔，悶悶不樂，臉上的'愁云會(huì)一層層加厚；有時(shí)還會(huì)出神，當(dāng)別人叫我時(shí)，突然回神，無言以對(duì)，只有苦笑。
二、行為怪
我自認(rèn)為我的辦事能力強(qiáng)，而且很有責(zé)任心，但我不善交際，所以不免會(huì)與別人發(fā)生爭執(zhí)，也許你會(huì)覺得可笑，可我本來就是這樣。以前，我當(dāng)過班干部，因?yàn)槿穗H關(guān)系不好，常常與人發(fā)生爭吵，大概是我太嚴(yán)厲了吧？為此，父母經(jīng)常為我上“開導(dǎo)課”，可是一點(diǎn)作用都沒有，我就是改不了，沒辦法，誰叫我責(zé)任心太強(qiáng)。不過，事后常常會(huì)后悔，自己如果能搞好人際關(guān)系多好啊，但再想想錯(cuò)不在自己，只能怪現(xiàn)在有些人都是從自己利益出發(fā)，愛聽奉承話。所以，我發(fā)誓，再也不去競選班干部了。
第三、理想怪
上次，雖然我在學(xué)生情況調(diào)查報(bào)告中的“談理想”的欄目上寫下博士、老師、天文學(xué)家，但我最大的理想并不是它們，而是當(dāng)隱士。因?yàn)檫@個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)，所以我就沒有寫，在此向大家道歉。
也許你會(huì)說：“當(dāng)隱士有什么好，生命在于拼搏，你未免太消極了吧。”話固然對(duì)，可我也有我的理由。
一、大概是我杞人憂天，或者把事物看得太悲觀了。我認(rèn)為世界上的人大多數(shù)都是自私的，無論是最好的朋友、最親的人都是先為自己著想。我希望過著和平的生活，而世界真的和平嗎？也許我這樣想太消極了。我想的只是社會(huì)的陰暗面，我當(dāng)然知道社會(huì)也有美好的一面。但當(dāng)今世上，到底人性是是善還是惡呢？
二、我憧憬陶淵明那樣的生活。“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！边@樣的意境多美，自給自足，自己學(xué)會(huì)如何生存�！安删諙|籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”山環(huán)繞著水，水依傍著山，山山水水，鳥語花香，那種美景與意境誰又能體會(huì)？有時(shí)，我真想自己生長在古代。要是我是陶淵明，我一定會(huì)找一個(gè)風(fēng)景怡人的地方，種一大片翠竹，竹林里蓋一座竹屋，用竹條做成籬笆圍住小屋，在籬笆下種各種的花，在院子里養(yǎng)幾只小白兔和小雞。再找一塊地種果樹。每天去山上采花，去河邊釣魚，聽鳥兒在樹上鳴叫，聽河水沖擊石頭的聲音，生活該多么美好��！
可惜，這種生活對(duì)我來說是天方夜譚，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
這就是我，一個(gè)不知天高地厚的我，一個(gè)古怪的我。
我的自畫像作文8
我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個(gè)并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化，只讀到小學(xué)二年級(jí)就因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而被迫輟學(xué)了;母親姓葉，文化水平比父親高了點(diǎn)，讀到小學(xué)畢業(yè)。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說了。正是因?yàn)橐患胰说奈幕讲桓撸矅L到了沒有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭氣，唉！欲知事情原委，且聽下文分解。
本人從1歲會(huì)爬，2歲會(huì)走，3歲會(huì)摔倒，4歲會(huì)走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學(xué)學(xué)前班，由于本人的活潑好動(dòng)，在這兩年里我的身上也多了幾道“歷史遺跡”。
上一年級(jí)后，我逐漸地收斂了，學(xué)起了“a、o、e、i、u、……”和“1、2、3、4、5、6……”，我掌握得挺快，成績優(yōu)秀，這都是幼兒園老師的功勞。
三年級(jí)時(shí)，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——學(xué)人家上游戲機(jī)室打游戲，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們火冒三丈，狠狠地訓(xùn)了我一頓，對(duì)我說了游戲機(jī)有害于視力及學(xué)習(xí)，要我遠(yuǎn)離游戲機(jī)。
上六年級(jí)了，我也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段�？墒窃谏蠈W(xué)期的期末考試中，我因1分之差無法獲得居委會(huì)的`獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)我來說無疑是一個(gè)很大的挫折，再這六年中，我連續(xù)五年都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，卻在這最后的一年……唉！可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
哇！真是爽啊！考試考完了，隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個(gè)月的假期中遠(yuǎn)赴廣東東莞去找我的父親，我已一個(gè)月沒見他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時(shí)9個(gè)小時(shí)的汽車，到達(dá)了目的地后，我真的是大開眼界：車水馬龍，人來人往。那里有好幾個(gè)超級(jí)廣場，里面還有我只有在做夢(mèng)才坐過的升降機(jī)，電梯，坐上去還真是只可以用一個(gè)字來形容，就是“爽～”�？墒堑谝淮巫先サ臅r(shí)候，我居然差點(diǎn)暈倒，跟那里的人比起來，我還真像個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”。在我們住處的旁邊，有一個(gè)籃球場，我整日都像一匹野馬奔馳在球場之中，怎奈球技還是毫無進(jìn)展。唉！可憐、可悲、可嘆��！
在廣東住了一個(gè)月后，我準(zhǔn)備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個(gè)動(dòng)作是什么嗎？說來可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個(gè)“電視迷”一個(gè)月都沒看過電視，好不容易回來了，我怎能輕易放過這好機(jī)會(huì)呢！于是……
轉(zhuǎn)眼間，又到開學(xué)的時(shí)候，新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，一切都是新的。上初中后，我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我自認(rèn)為還是挺盡責(zé)任的，雖然有少些時(shí)候會(huì)偷懶，雖然只拿過幾次“衛(wèi)生第一”的流動(dòng)紅旗，雖然有時(shí)我會(huì)泄氣，雖然……
我的自畫像作文9
瞧!這個(gè)小女孩兒，一米三左右的個(gè)子，頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機(jī)靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個(gè)長得有些調(diào)皮。
呵呵，這就是我！
幼兒園的時(shí)候，每年“六一”兒童節(jié)我都要把“紅花幼兒”的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。5周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽”，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)兒的“哥哥姐姐”什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴。
20xx年秋天，我來到市第一小學(xué)，開始了我的“小學(xué)生涯”。我牢記老爸“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”的教導(dǎo)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，不久就光榮地加入了少先隊(duì)。我入學(xué)早，比同年級(jí)的同學(xué)小了一歲，可我堅(jiān)信“有志不在年高”，決心在學(xué)習(xí)上與大家一比高低。上學(xué)后第一次統(tǒng)考，成績處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是“榜上有名”了。
我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節(jié)假日，我不僅參加了英語興趣小組的學(xué)習(xí)，還先后進(jìn)行了系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練、電子琴學(xué)習(xí)，前不久我又開始學(xué)打乒乓球。廣泛的`愛好，加上開朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學(xué)們的喜歡。
我也喜歡和小朋友們玩耍、做游戲。在和大家玩兒得很累的時(shí)候，我又常常給大家講個(gè)小笑話和小故事什么的，讓大家開心。當(dāng)然我最喜歡的還是看書，一看書就什么都忘了，用爸爸的話說就是“達(dá)到忘我的境界了”。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂得了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作，因?yàn)樗梢载S富我的生活，讓我把心里話告訴別人。
呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點(diǎn)兒缺點(diǎn)也沒有？慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字———粗心大意。唉，就因?yàn)檫@四個(gè)字，讓本姑娘在考試的時(shí)候“屢受損失”!
好了，這就是我!我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；缺點(diǎn)嘛，我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)是：沒有最好，只有更好!
我的自畫像作文10
站到鏡子前，“笑一笑”，我對(duì)自己說。只見鏡子中的女孩有著紅撲撲、圓圓的臉蛋，白嫩的皮膚，獨(dú)特的三眼皮，看起來倍兒有精神，加上高高的個(gè)子，偏胖的體型，——這，就是我了。
別看我長得不怎么出眾，卻有一顆悲憫的心。那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，路上的行人都裹著厚厚的棉衣，手揣在口袋里快步行走，想要趕快回家暖和暖和。我也急匆匆在路上走著。咦？——前面出了什么事，圍了這么多人？我疾步走到人群前，像條泥鰍一樣在人縫中左擠右擠，終于擠到了人群最前面！一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年逾古稀的老奶奶趴在地上，手里拿著一個(gè)上了銹的鐵杯子在乞討�？吹嚼夏棠倘绱丝蓱z，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤了，在心里暗暗為老奶奶打抱不平：這又是哪個(gè)不孝之子不管自己的老母親，讓她在寒風(fēng)中乞討？！路過的好心人紛紛停下來，伸手掏口袋，將錢放到老奶奶的鐵杯子中，老奶奶用感激的眼神看著他們，說道：“好心人，謝謝你，你會(huì)有好報(bào)的`！”我飛快地跑回家，將自己僅有的十五元拿出來放進(jìn)口袋，又飛奔回老奶奶所在的地兒，唯恐老奶奶走掉。我上氣不接下氣地跑到老奶奶那兒，還好，她沒走！我把那十五元放進(jìn)老奶奶銹跡斑斑的杯子里，老奶奶對(duì)我說了那句簡簡單單又充滿感激的話：“好心人，謝謝你，你會(huì)有好報(bào)的！”我在心里默默地為老奶奶祈禱，希望她早日脫離乞討、過上正常的美好的生活。
我是一個(gè)“吃貨”，只要是見了好吃的就不要命地吃，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的體型。我曾有句“名言”——只要有吃的，就算是上刀山下火海我也不怕。無聊的下午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上吃著零食看電視，心中正贊嘆這小日子多么美妙！忽然，手里的零食被媽媽一把奪走了，電視也被媽媽關(guān)上了。我正想抱怨，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“乖乖地去練琴，練夠一個(gè)小時(shí)我就帶你去吃牛排�！边@句話像魔法一樣，竟使我心甘情愿、不由自主地向琴房走去。打開琴譜，雙手放到琴鍵上，一串優(yōu)美悅耳的《小時(shí)代》主題曲從琴房傳出來，媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我的心早就飛到餐館與牛排相會(huì)了……想著香噴噴、熱乎乎的牛排，我有了練琴的動(dòng)力。發(fā)奮地練吧！向牛排致敬！音樂與牛排在我腦海中來回穿梭，不知不覺間，一個(gè)小時(shí)練夠了，我高興地去叫媽媽：“時(shí)間到了！這下我們可以去吃牛排了吧？”誰知媽媽一臉的糊涂：“牛排？什么牛排�。俊薄笆悄阏f我練夠一個(gè)小時(shí)的琴就可以去吃牛排的�。 蔽覙O力爭辯道。“什么？我說過嗎？我怎么不記得了�！眿寢尨е靼籽b糊涂。胳膊擰不過大腿，沒辦法，我只好無精打采地拿起一本書來看了。
這就是我，——擁有悲憫之心的、是個(gè)“吃貨”的我！
我的自畫像作文11
我是一個(gè)只有10歲大的小孩。我還是一名小名四年級(jí)的小學(xué)生。整天往老師辦公室跑，上課積極回答問題，每天按時(shí)完成作業(yè)——這就是我田涵睿。 媽媽說我長得挺順眼，事實(shí)確實(shí)是這樣。一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神彎彎的眉毛像月牙一樣，高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴巴;我與櫻桃小丸子的發(fā)型一模一，樣都是可愛的蘑頭，頭發(fā)馬黑發(fā)亮，媽媽總是愛摸著我的頭發(fā)說，我的頭發(fā)真健康。這就是我，一個(gè)可愛漂亮的我。我的性格當(dāng)然是善解人意啦!有一次:我的好朋友武昱生病了，好幾天都沒來上課，我很擔(dān)心她。終于她來了，在那天上午第一節(jié)下了課，我趕忙跑到她桌前，主動(dòng)對(duì)她說:“你生病好了吧，如果還不舒服的'話，就跟劉老師說!"武是聽了很開心地說:”謝謝你!”武是抿了抿干巴巴的嘴巴，這幾天，她生病，臉色都成蠟黃的了看著者覺覺得可憐!我立刻就和她拉勾，保證不把武昱生病的事說出去。這么善解人意的我，誰不會(huì)和我做朋友呢!我愛學(xué)習(xí)，這也是我很引以為豪的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，但是偶爾也會(huì)馬虎。就比如晚上寫作業(yè)，我在認(rèn)真做作業(yè)，但是每次檢查時(shí)還有檢查出一些小毛病。每當(dāng)這時(shí)，我心里的小精靈就會(huì)對(duì)我說：“要認(rèn)真審題，不能馬虎。如果馬虎不認(rèn)真，做這些還有什么意義呢?”我就會(huì)立刻能量滿滿。我很愛讀書。劉老師說，讀書的時(shí)候要邊讀邊思考，體會(huì)語言的魅力，它以后就會(huì)在你的文章中出現(xiàn)。我聽了，便按照劉老師的話去做。每當(dāng)讀到一本好的有歷史文化的書時(shí)，我就高興地手舞足蹈，坐到椅子前，津津有味地細(xì)細(xì)品起來。我們的知識(shí)都是從書一本本里得來的，讀書教會(huì)了我怎樣做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)誠實(shí)守信的人。
讀書讓充滿想象力，充滿好奇心，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不停地遨游。愛讀書，愛學(xué)習(xí)的我總讓媽媽很自豪!
我最擅長畫畫和彈鋼琴了。星期六上午，我早早地就來到了老師家。進(jìn)門后,我恭恭敞敬地脫鞋，打開鋼琴，開始彈上個(gè)星期的作業(yè)。我每次的鋼琴作業(yè)，都會(huì)認(rèn)真練習(xí)。偶爾會(huì)留下一兩個(gè)“小尾巴�！碑媷�，時(shí)我會(huì)認(rèn)真地把每一筆畫好，就比如今天畫得香草
冰激凌，老師就很滿意說我畫和她的一模-樣甚至想把我的畫貼在墻上呢!這就是我，個(gè)可愛漂亮的我;這就是我個(gè)善解人意助人為樂的我;這京尤是我個(gè)知書達(dá)理的我;這就是我
個(gè)擅長音樂和藝術(shù)的我;
這就是我，一個(gè)使媽媽驕傲的我。
我的自畫像作文12
20xx年7月15日，一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)活潑可愛的“鼠”寶寶出生了。他現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。他腦門大大的，大人們見到他經(jīng)常會(huì)說：“這孩子腦門大，一定很聰明�！彼鞲焙诳蜓坨R就像個(gè)小博士。一張櫻桃小嘴的左上方有兩顆芝麻大小的黑痣
。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，他身高一米三三，體重63斤，這個(gè)單眼皮男生就是我。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。有自信、勤奮好學(xué)、愛動(dòng)腦筋、善于表達(dá)、孝順……不管上什么課，只要老師提出問題我都會(huì)積極思考舉手發(fā)言。老師喊到我，我就用洪亮的聲音把自己所想的說出來，老師沒喊到我，我就認(rèn)真傾聽別的同學(xué)的回答。我還是個(gè)懂禮貌的孩子，每次遇到教過我的`老師，我都會(huì)主動(dòng)上前，大方地跟老師打招呼。我為什么說自己孝順呢？媽媽經(jīng)常在別人面前這樣夸我的，每次聽到這些我心里都覺得美滋滋的。每當(dāng)媽媽身體不舒服，我都會(huì)細(xì)心地為媽媽做一些力所能及的小事。一天晚上媽媽發(fā)燒了。睡覺前媽媽親切地對(duì)我說：“兒子，你安心睡覺，媽媽沒事的。”我知道這是媽媽安慰我的話，她怕我休息不好影響第二天學(xué)習(xí)�？墒牵綍r(shí)一靠到枕頭就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，那天晚上卻久久不能入睡。雖然上眼皮和下眼皮都快打起來了，可我心里還是忍不住在想媽媽的燒退了沒�！皨寢專悻F(xiàn)在感覺怎么樣了？頭還疼不疼啦……”第二天早上我一起床就急切地向媽媽問東問西。“媽媽已經(jīng)好了，你眼里都是血絲，沒睡好吧！”媽媽關(guān)切地問。
“尺有所短，寸有所長。”我的缺點(diǎn)是粗心大意、坐姿不好……提到坐姿，我沒少被媽媽批評(píng)，就因?yàn)檫@個(gè)我現(xiàn)在還近視了呢。所以，我現(xiàn)在還有練好坐姿的決心�！按中拇笠狻睂�(duì)我來說也是個(gè)老大難問題，每次考數(shù)學(xué)時(shí)，我不是把數(shù)字抄錯(cuò)了就是漏寫了。為了讓自己變得更好，我要加油！
我的愛好也很廣泛。有拼星鉆積木、看書、騎車、畫畫……說到畫畫，從我一歲半開始媽媽就給我買小畫板讓我在上面自由地涂鴉，不管我畫出什么媽媽從不干涉只會(huì)適時(shí)表揚(yáng)。到了幼兒園中班媽媽又給我買了一塊大的畫板，只要一有空我就會(huì)拿起畫筆在上面自由發(fā)揮。后來，在我要求下媽媽又給我報(bào)了美術(shù)興趣班，我跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)。上小學(xué)后，我就當(dāng)上美術(shù)課帶表了呢！
我就是這樣一個(gè)“人見人愛，花見花開”卻又有些小馬虎的男生。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的自畫像作文13
大家好，我是何思凝，出生于20xx年元宵節(jié)的早上。十年前，爸爸媽媽滿懷著對(duì)未來的美好祝福為我取了這個(gè)名字，希望我能成為一個(gè)才思敏捷、溫婉而穩(wěn)重的女孩。
身材瘦削的我，圓圓的臉龐時(shí)常溢滿了掩飾不住的`笑容，清澈明朗的眼眸深處卻如同波瀾不驚的大海，玲瓏的鼻子和嘴唇的輪廓周正而纖秀……我是一個(gè)平凡無奇的人。
可你并不了解的是，在我這樣一副貌似嬌小柔弱的外表之下，內(nèi)心深處卻是一個(gè)剛正頑強(qiáng)的女漢子。我開朗直爽，樂觀灑脫，不隨波逐流，不被紛擾所累，不受世俗牽絆。我有著強(qiáng)大的愛心，責(zé)任心，平常雖不拘小節(jié)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)發(fā)揮潛能，小宇宙爆發(fā)力驚人。
去年暑假，媽媽帶我在俄羅斯旅行，我開心極了。返程時(shí)，由于天氣惡劣，整個(gè)旅行團(tuán)都差點(diǎn)沒趕上火車。難忘那一刻，我們一行人拖家?guī)Э�，背包羅傘(北方方言，形容旅客攜帶行李過多且雜亂不堪)，冒著滂沱大雨在半尺深的積水中拼命地奔向火車站，場面如同逃難，狼狽不堪。
就在這時(shí)，人群中有位老奶奶腳下一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)，砰地一聲栽到了地上。她滿身泥濘坐在積水里，一邊呼哧喘著粗氣一邊氣急敗壞地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，趕不上啦!”可此刻大家都在玩命趕火車，根本無暇顧及她啊!眼看著火燒眉毛了，我急忙調(diào)頭，二話不說，一手扶起老人，一手撈起她的行李，兩人顫顫巍巍地向月臺(tái)小跑。
叮咚!列車即將關(guān)門，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在四周傳來陣陣驚呼聲中，我使出洪荒之力一把將老奶奶推上了火車，隨后也如猴子般敏捷地跳了上去，隨即車門自動(dòng)關(guān)上了。
那一刻，我坐在地上兩眼發(fā)直，時(shí)間仿佛凝固了，意識(shí)已然模糊了……伴著列車緩緩地駛離站臺(tái)，不知過了多久，一絲風(fēng)吹過，渾身感到又濕又冷，卻發(fā)現(xiàn)衣服早已被汗水和雨水浸透了。真驚險(xiǎn)哪!周圍是一片嘩然，混亂嘈雜中有列車員生氣責(zé)備我的聲音，有老人感激涕零的聲音，還有媽媽激動(dòng)到跑調(diào)的聲音……“我……”我張了張口，然而不知說什么好，我的小宇宙爆發(fā)起來，連我自己都吃驚!
我很安靜，也很冷靜，那一刻，展露在眾人面前的，的的確確就是真實(shí)的自己——一位外表脆弱但內(nèi)心強(qiáng)大，無所畏懼的雙魚座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也許這世上可以有許許多多的何思凝，可卻只有一個(gè)獨(dú)一無二的我。
我的自畫像作文14
一張瓜子臉，嵌著兩顆晶亮的眸子，看上去炯炯有神，透出一股聰明伶俐的勁兒，纖細(xì)的眉毛似一輪彎月垂吊在額頭下。鼻子端正地站在自己的崗位上，支撐著那副瘦小的黃框眼鏡。平時(shí)少言寡語，嘴唇緊緊地抿著，仿佛有話說不出口。一束馬尾辮，走起路來晃來晃去，似一只小燕子在為了展現(xiàn)曼妙的身姿上下翻飛。這說的便是我。我有許多興趣愛好，打羽毛球、畫畫、寫字、下五子棋、旅游雖說愛好多，在諸多愛好中，我對(duì)寫作和讀書情有獨(dú)鐘。
我喜歡寫作，大概是從九歲時(shí)開始的。那時(shí)，我的作文并不怎么出色。記得有次語文考試的作文是讓我們寫一篇關(guān)于植物的文章。恰好我家樓下就有一株臘梅樹，還記得每當(dāng)大雪紛飛時(shí)，我便蹲在梅花樹下，觀賞它，揣摩它，品味在嚴(yán)寒瑞雪中浮動(dòng)的梅香。我喜歡聽爸爸講梅花的高潔節(jié)操，喜歡朗誦古人贊美梅花的詩句。一次次的`冬去春來，我對(duì)梅花的喜愛越來越深�？粗菑堊魑募�，剎那間文思如泉涌，眼前仿佛浮現(xiàn)出了梅花那傲雪怒放的曼妙身姿，似乎隱隱嗅到了那彌漫于朗朗乾坤間的清香。唰唰唰筆尖飛快地在紙上摩擦運(yùn)行著，時(shí)間似乎在瞬間定格，外面的嘈雜聲似乎也聽不見了，只剩下我自己。那次寫作文的經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到了全身心投入創(chuàng)作之中帶來的神奇感受和魔力。
從那以后，寫作的火苗從未在我的心中熄滅過。開心時(shí)將喜悅化為文字，與紙和筆分享;傷心時(shí)將淚水和委屈落在紙上，向紙與筆傾訴。
讀書乃是我的第二大愛好。腹有詩書氣自華，我徜徉在書籍的海洋中如饑似渴地汲取知識(shí)的營養(yǎng)，這也很好地詮釋了手不釋卷的終極奧義。
還記得有一次上課時(shí)，課桌上放著一本借來的《格列佛游記》，那本書宛如一塊香餌一樣時(shí)時(shí)吸引著我，我的目光如同磁鐵一樣牢牢地吸在上面。手也不聽使喚地伸過去打開了那本書，才看了個(gè)開頭，我便迅速進(jìn)入了劇情與主人公一起開始了奇幻的探險(xiǎn)之旅。這時(shí)突然感到有人拍我，我一抬頭，正好對(duì)上了老師那嚴(yán)厲的目光下面的事可想而知。
金無足赤，人無完人。我最大的缺點(diǎn)是脾氣很倔強(qiáng)，愛鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。有一次，我為了一道數(shù)學(xué)題與姐姐爭得面紅耳赤，明明是我理虧，可倔強(qiáng)的我仍與姐姐爭辯，把姐姐都說哭了。
不一樣的缺點(diǎn)，不一樣的優(yōu)點(diǎn)，它們便構(gòu)成了不一樣的我。
我的自畫像作文15
大家好，我叫宋欣怡，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。今天，老師讓我們給自己畫張像，并且介紹畫像中的自己，你們瞧：下面就是畫像中那個(gè)活潑開朗、陽光的我。
我的身材很苗條，又高又瘦。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙會(huì)說話的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴又紅又小，很可愛。我的'嗓音細(xì)細(xì)的，唱起歌來很動(dòng)聽。
我很愛臭美，每天早上都會(huì)站在鏡子前照來照去，把自己收拾得干干凈凈，穿得漂漂亮亮才背著書包去上學(xué)，同學(xué)們都很羨慕我。在學(xué)校里，我有很多好朋友，我們每天一起開心地學(xué)習(xí)、玩耍，非�？鞓�。
我的性格很開朗，但又很淘氣。記得有一次，我和爸爸媽媽吃完飯，我主動(dòng)把碗筷收拾好幫媽媽洗碗，等碗筷洗完了，發(fā)現(xiàn)鍋還沒有洗，而且鍋里還有一些媽媽剛炸完薯?xiàng)l的油，于是我順手就把油倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽走進(jìn)廚房看到我在洗碗很高興，可從鍋里一瞧，一鍋油不翼而飛了，正好剛被我倒完油的垃圾桶就在旁邊，被媽媽看見了。媽媽一下子火冒三丈，正準(zhǔn)備批評(píng)我，我趕忙彎著腰對(duì)媽媽行了個(gè)禮說：“娘娘，臣妾再也不敢了，饒了我吧！”爸爸媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來，我趁機(jī)又來了句：“謝娘娘大恩大德！”爸爸媽媽真拿我沒辦法，你們說我淘氣不？
我的愛好很廣泛，但最喜歡跳舞和彈鋼琴。小時(shí)候我很好動(dòng)，只要一放開音樂我就會(huì)情不自禁地跳起來，有時(shí)自編自跳。每當(dāng)過年去給長輩們拜年的時(shí)候，他們就讓我表演節(jié)目調(diào)節(jié)氣氛，我就會(huì)大膽地跳啊唱啊，有時(shí)還走模特步，逗得他們直樂。媽媽覺得我很有藝術(shù)天賦就給我報(bào)了舞蹈班，當(dāng)時(shí)我可是班里功底最軟、節(jié)奏感最好的孩子呢，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。因?yàn)閻酆梦璧福灾钡浆F(xiàn)在我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈，功底也越來越好，經(jīng)常參加各種舞蹈大賽，并取得優(yōu)異的成績，大家都夸我是跳舞的好苗子。
當(dāng)然，我也喜歡彈鋼琴。每天一放學(xué)回家，鋼琴就成了陪伴我的好朋友。彈鋼琴不僅可以放松我一天學(xué)習(xí)的疲勞而且讓我很快樂。每天我都會(huì)認(rèn)真練習(xí)老師布置的曲目，進(jìn)步很大�，F(xiàn)在我會(huì)彈好幾首著名的作曲呢。
雖然，在老師和同學(xué)們的眼中，我各方面都很優(yōu)秀，但我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是做事情很馬虎，尤其寫作業(yè)和做題時(shí)不認(rèn)真，不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，寫字經(jīng)常要么多加一撇，要么少寫一點(diǎn)，很粗心。仔細(xì)想想我真不應(yīng)該呀！以后一定要改掉這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。如果大家喜歡我就和我交朋友吧！