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放學(xué)路上作文

時間:2023-08-06 17:59:04 推薦作文 我要投稿
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放學(xué)路上作文(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放學(xué)路上作文,希望對大家有所幫助。

放學(xué)路上作文(經(jīng)典)

放學(xué)路上作文1

  當(dāng)寒潮來襲,當(dāng)人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時,冬天的一只腳已邁入了這座城市……

  初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝,下一秒就來到了漫無邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨自走在燈下的路,這路被橘黃色籠罩著,自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去,再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團(tuán)團(tuán)臃腫厚重的黑影,繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。

  初冬的放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來,有著千軍萬馬之勢。他帶著一抹肆虐的笑,狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼,他咆哮,他怒號,他用不羈的眼神望著世人:“我是冬的騎士,放學(xué)路上的人類啊,你們臉上的疼,你們臉上的冷,定是主人來到的象征!闭f罷,他又氣勢洶洶地繼續(xù)橫行霸道,吹落了樹上半綠的樹葉,卷起了地上的塵土漫天飛揚,打在了我們的臉上,生疼生疼。

  初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車站,習(xí)慣性地買杯豆腐花?茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳,右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子,拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花,順勢一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里,再淋上一勺醬油,撒上些蔥花,辣椒,拌一下,完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上,笑意融融。每次也總是不著急喝,捂在手心,暖在心頭。

  初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的`后背,倒也好,呼吸的氣都是經(jīng)過他的外衣過濾過的。一到冬天,司機(jī)就把車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實。于是整個車廂就像個密室,汗味,臭味,洗發(fā)水味都交織在一起,讓人頭昏腦漲,燥熱不安。偶爾到站時的一陣?yán)滹L(fēng),成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹木簌簌發(fā)抖,行人煞白煞白的臉時,才有一種幸福感。

  初冬,沒有冬天的茫茫大雪,卻有了冬天的冷,冬天的黑。雖難以想象深冬時節(jié)的氣候,卻總明白著,一天的忙碌之后,家永遠(yuǎn)是最好的歸宿,可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒,風(fēng)有多冷,家都是最溫暖的地方。

放學(xué)路上作文2

  炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色,偶爾飄下幾片,好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶,路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了,讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律,我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處,眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍!

  一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處,手里拉著一把破舊的二胡,他滿臉凍的通紅,有幾塊老繭【臉上長繭?不合適?筛臑椤澳樕薄课⑽l(fā)黃,皺紋遍布整張臉,像干癟的核桃一樣坑洼不平,嘴唇因缺水變成了黑紅色,牙齒黃黃的,看起來好久沒有刷牙了,!旧厦娑际窃诿鑼懩槻,下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫,因此要用句號。】頭上戴著一頂黑色的帽子,上面落滿了塵土,帽沿處還破了幾個小洞,。身上穿著一件破舊的黑棉大衣,上面還補著幾個藍(lán)布補丁,。腳上穿著一雙布鞋,鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡,在風(fēng)中不停地的'顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕,我一看碗里比水還干凈,空空如也。他不停的拉著曲子,可連一個給他施舍的人也沒有,他希望得到別人的幫助,但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢,我看著那個可憐的老頭,他正在用乞求的眼神望著我,我讀懂了,伸手摸了摸褲兜,無奈的搖了搖頭,不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來,我轉(zhuǎn)身離開了那里,腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

  雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年,但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷,現(xiàn)代的人啊,請給那些需要幫助的人們一點愛吧!不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗!

  【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細(xì)致,從面部特征到頭上戴的,身上穿的,腳上蹬的,都一一做了非常詳細(xì)的描寫,言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當(dāng)時的心情會更好,比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上,衣服上等。結(jié)尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情,和開篇呼應(yīng)會更完整!

放學(xué)路上作文3

  一天放學(xué)后,我和奶奶走在回家的路上,我們披著晚霞,迎著晚風(fēng),小手牽著大手,邁著歡快的步子向前走。

  我們走著走著忽然看見不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎處有兩個小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦?他們在干什么?樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個究竟,原來他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫。我一看傻了眼,他們怎么能這樣做呢?奶奶走近一看,臉拉得老長生氣地說:“亂涂墻壁太不文明了!快把它擦干凈!”可他們?nèi)魺o其事,還嬉皮笑臉地說:“沒關(guān)系的,不要你管!”說著還做了個鬼臉,一溜煙地往后跑了。

  我氣得兩眼發(fā)直,拔腿就追,可是一轉(zhuǎn)彎沒了蹤影!八懔,就當(dāng)作沒看見吧!蔽覠o奈地安慰著自己,不知不覺地又來到了那墻角邊,那黑乎乎的線條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼,格外猙獰。前面不遠(yuǎn)處奶奶在呼喚著我,要我快回家,可是我的腿像灌滿了鉛似的挪不動。我想:杭州是我家,文明靠大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!他們不擦,我來擦。我一定要把這骯臟的東西請走!于是我從書包里拿出橡皮使勁地擦,可是墻上還是爬滿了“小黑蟲”,我拿出吃奶的.力氣反復(fù)擦,橡皮倒擦光了,還是無濟(jì)于事,“小蛆蛆”還是死皮賴臉地賴在墻上,仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我!拔揖筒恍牛埐蛔吣銈!”我揚著眉,握著拳頭自信滿滿地自言自語地說。我眼珠子一轉(zhuǎn),眉頭一皺,計上心來:有了,我可以用修正帶試試。就這樣我一點一點地蓋,一條一條地抹。雖然,我的手指變得酸痛僵硬,可是我看到了希望,經(jīng)過半個多小時的努力,大功告成!哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”。“小黑蟲”終于請走了!

  雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑,它們在感謝我呢!奶奶豎起大拇指表揚我是個環(huán)保小衛(wèi)士。晚風(fēng)吹拂著我,在為我鼓掌;晚霞映照著我,在為我喝彩。那一刻,我覺得自己真得好棒!

放學(xué)路上作文4

  我是走讀生,除了在學(xué);蚣依,大部分時間都奔波在上下學(xué)的路上。

  由于陪讀,母親是家里最早起卻是最晚睡的人。清晨,她怕我起晚,總是提醒我定時,但她卻比定的鬧鐘還準(zhǔn)。深夜,她怕打擾我休息,總是等我睡熟之后,才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠(yuǎn)不會知道她多晚才睡,多早就醒;但我知道,每天早上醒來,每天晚上臨睡前,我都會看到她忙碌的身影。可鐵打的身子也熬不過這番折騰!

  她病倒了。那天早上,她沒有叫我起床,中午還掛了吊瓶,那白晃晃的東西仿佛不是治她的病,而是吸她的血一樣,臉色越來越蒼白。我心里一緊:她晚上都是來接我的,看來今天晚上得獨自回家了。

  可是生活總會給你驚喜——我終于還是在校門口找到了她——不費任何氣力?墒俏铱吹铰N首期待的家長群里,只有她的身影是最瘦弱的,只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡,臉色還有些病態(tài)的黃色。海邊晚上的風(fēng)太大,吹亂了她的頭發(fā),白色的風(fēng)衣在風(fēng)中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟,仰著頭,在紛亂熱鬧的學(xué)生中間拼命地尋找她的孩子……她終于找到了我,一只手拿著給我準(zhǔn)備的.外套,另一只手在空中揮舞,向我招手。她可是生病了,怎么還來接我?她是怎樣在一堆綠色的影子里把我辨認(rèn)出來的?她這樣抬著腳跟,仰著頭多長時間了?

  我不敢直視她的眼睛,怕里面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力,硬是把我的書包拿下來,艱難地蕩了一下,斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的肩上,使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套,一邊提醒我過馬路小心,焦黃的臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什么似的,笑著從兜里掏出牛肉干和水果,一股腦地塞給我:“餓壞了吧,快吃,快吃!”又用沒背書包的那只手幫我整理外套。又從風(fēng)衣的布袋里掏出一包奶,還是熱乎的。

  我們一邊吃一邊高聲地談?wù)撝鴮W(xué)校里的事情,周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快,像一陣風(fēng)從旁邊吹過,只有我和母親一邊吃一邊頂風(fēng)走;蛟S他們的家中也有個她,也一樣在翹首盼望歸去。

  風(fēng)大了,吹得樹枝亂晃,媽媽為我拉上了外套的拉鏈,我們相互扶持,艱難地往前走。在我們身后,路燈把我們的影子拉得很長很遠(yuǎn)。

放學(xué)路上作文5

  人人都有自己放學(xué)的經(jīng)歷,在路上總會看見許多人和事,有難以忘懷的,有開心快樂的,當(dāng)然也有有趣的。當(dāng)我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,會發(fā)現(xiàn)總有那么一些事讓你記憶深刻。

  喧鬧

  每天我背著書包走出校門,總會看見熙熙攘攘的人群。校門外人山人海,家長們焦急的望著校園,著急地等待著自己的孩子;同學(xué)們也像籠中小鳥一樣,迫不及待地飛奔出校門。有些同學(xué)直撲進(jìn)自己家人懷里,向他們訴說學(xué)校里的奇聞異事;有些同學(xué)悠哉悠哉地走出來,似乎想多逗留一會兒;校門外有許多保安人員維持秩序,他們一會兒攔住這個奔跑的同學(xué),一會兒又拉住一個逗留的同學(xué),場面十分熱鬧,從遠(yuǎn)處看也還富有一些情趣。

  溫暖

  一天放學(xué)了,寒風(fēng)呼嘯,凜冽的北風(fēng)像刀一樣刺骨,我獨自向公交車站走去,一路上冷得直打哆嗦。好不容易到了車站,我松了一口氣,恰巧這時來了一輛公交車,我象得了一根救命稻草似的,連忙跳上了車。車上很暖和,或許是人很多,大家又穿的很厚的緣故吧。車上沒有座位了,于是我找了一個人少的地方站好。這時我看見旁邊有一對母女,女兒坐著,母親站著,那個女人看上去很疲憊,可她還是將座位讓給的女兒。女兒一遍一遍地勸她媽媽“您坐吧,您太累了!薄拔也焕郏瑳]事兒!”直到我下了車,這句話仍回蕩在我耳畔,心里暖洋洋的。

  歸家

  放學(xué)后,背著象龜殼一樣沉重的書包走在街上,我覺得十分疲憊。我抬起頭往前看,一些同學(xué)說說笑笑的,吃著零食,邊走邊聊,四周回蕩著歡聲笑語;往右看,只見幾只小鳥從樹上飛下來,嘰嘰喳喳地象同學(xué)們一樣聊著天,好不快活,給這部放學(xué)交響曲增添了許多樂趣;再往左看,車道上川流不息,象許多要歸港的.船只一樣。想到家里媽媽準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜,我不禁打起了精神,加快了腳步,伴著夕陽向家走去。

  每天放學(xué),我總是用好奇的雙眼發(fā)現(xiàn)路上的奇人趣事,它們能撫慰疲憊的我,沉重的書包變輕了,郁悶的心情煙消云散了,回家的路變得更輕松了。

放學(xué)路上作文6

  我們家去學(xué)校的路上,有一條窄窄的小路,這條小路只能讓一輛車單行通過,六年來,我周而復(fù)始的走著這條路,而這一次,在這條小路上,卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。

  那天,我走在回家的路上,突然只聽"嘀"的一聲,我被嚇了一大跳,一瞬間,一輛奧迪車疾馳而過,我的心嚇的砰砰直跳,還沒有平靜,又聽到一聲刺耳的急剎車,奧迪車停在了烤冷面攤前,原來,有一輛面包車停在了那里,車主正在烤冷面,我路過烤冷面攤時聽到車主跟店主說:"給我來一個烤冷面,老規(guī)矩,不加腸,不加蛋,剩下的都要"。我向前走去,這時一聲喇叭聲震耳欲聾,吸引了我,我猛地一回頭,看到一幅車水馬龍的景象,兩輛汽車堵在了到中間,而其他的各種電動車、自行車在兩輛車之間,魚貫穿行,兩輛車后堵了許多機(jī)動車,而剛剛那一聲喇叭,正是那個奧迪車發(fā)出來的,不知是他等不及啦,還是周圍人的聲音打擾到他了,反正它咆哮了幾聲,嚇壞了沒有任何防備的人們,而在烤冷面的面包車主,卻若無其事,當(dāng)他走出來時,惱羞成怒的`奧迪車主對他大吼道:"你怎么把車停在道路中央?""我著急買個東西,對不起"。"廢話少說趕緊讓開"。"我往哪兒讓阿?""自己找地方唄!"……面包車主也變得生氣了,兩人爭執(zhí)起來,我沒有再看下去,默默的向家的方向走去。

  這時風(fēng)吹草動的聲音讓我想起了當(dāng)時人們的怨恨聲,腦袋里也不斷的浮現(xiàn)那個場面,我覺得人與人之間是不是應(yīng)該多一些寬容與豁達(dá)?對別人來說就是一種關(guān)愛,多一份理解一份謙讓,對別人來說就是一種溫暖……如果我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。

放學(xué)路上作文7

  從學(xué)校放學(xué)回來,只見沿路的湖水清澈見底,湖面波光粼粼,湖中鋪草綠意盎然,正值盛夏,蓮花朵朵,引來無數(shù)蜻蜓佇立其中,魚兒在蓮葉間嬉戲打鬧,多么美的畫面呀!碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯,倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。

  我正沉浸在那美麗動人的風(fēng)景時,發(fā)現(xiàn)身后有一個男人。他帶著黑色的墨鏡,面無表情地看著我,黝黑的臉在樹影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次,他的身軀向我這邊多挪了一點。

  我突然有些害怕,打了幾下哆嗦,身上冒出了一些冷汗,眼睛看都不敢看他一眼,腿緊張得直發(fā)抖,要是我沒記錯的話,他是從我一下公交車時就跟在我后面了!恐怕我是遇上壞人了,這可怎么辦?他是怎么盯上我的,莫非他早就盯好梢了?

  我靈機(jī)一動,要不我快一點跑,讓他追不上我!于是我以最快的速度像風(fēng)一樣地奔到了地下通道里。匆忙間,我瞥見他嘴角向上揚了一點,腳步也加快了許多,“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著,仿佛是閻王的催命鈴。

  可我已跑得筋疲力盡,心跳不斷的加速,由于那個男人還是朝著我這個方向走來,腿就越來越發(fā)軟,身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了!我的`小命是不是就馬上被丟掉了呢?只見,那個男人跟著我走進(jìn)了小區(qū)里,也跟著我來到了同一棟樓下。

  我現(xiàn)在緊張得魂都飛了,吞了幾口口水,緊張得走路都在顫抖了。來到電梯里,只見他不時地用眼神瞥向我,這幾眼十分的狠毒,我有生以來未曾領(lǐng)略過更狠毒的眼神,使我再次直冒冷汗。

  突然,他在口袋里摸索著什么東西,我那小小的心似乎已經(jīng)融化了,身子緊貼著墻。等待會電梯門打開,我就立馬沖出去。這樣想著,電梯到了七樓,我飛快地掠過電梯門,他竟跟著我一起下了電梯,掏出鑰匙,走往我家的隔壁方向,原來他是我們新搬來的鄰居!

  我終于松了一口氣,真是虛驚一場!

放學(xué)路上作文8

  "叮鈴鈴!”隨著下課鈴聲,校園里涌出了一群又一群的小學(xué)生,他們排著整齊的隊伍,背著沉重的書包,朝校門口的家長慢慢地走去。

  此時校門口前的馬路真是太壯觀了:一輛輛小汽車慢吞吞地挪過來又挪過去;一位位擠得冒出豆大汗珠子的家長,急切地四處張望,從擁擠的人群中尋找著自家的孩子。好不容易從人群擠出來……我一邊小心牽著弟弟的手,一邊幸災(zāi)樂禍地看著那些比蝸牛還慢的小汽車們“嗶嗶”地一個勁兒地按著喇叭卻依舊寸步難行,而那些走了好些路的家長們?nèi)匀辉谛iT口演繹著“相撲”。

  大街上真是吵得不得了:保安一直扯著嗓子大聲呼喊,可那些小攤販仍占著大路播放著大喇叭自顧自地賣東西。那一輛輛小汽車、電瓶車和三輪車全都擠在一塊兒,放眼望去,這些車輛猶如一條使勁掙扎的巨龍一樣,在這條馬路上“怒吼”。而那些還沒接到孩子的家長們正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哩!

  滴答,滴答……小小的雨珠從天空蹦了下來,它們有的跳到了車窗上,有的擊打著雨篷了,有的滑落校門口閃耀的招牌。等候的家長們急忙抽出備用雨傘,一把把撐開的雨傘仿佛一朵朵絢麗的大蘑菇在雨中冒出。那些小攤販們見雨下大起來,趕緊收拾起攤子,見鬼似地拼命撤走。無遮擋的.電瓶車也烏拉一溜煙從車縫中溜走……

  漸漸地,喇叭聲變小了,車少了,路變寬敞了,沿路被遮擋的花草也露出了笑臉。空氣中隱約透著雨后的涼爽和清新,若隱若現(xiàn)的青草香和淡淡的泥腥兒……真令人舒坦。

  “禮宗!”隨著一聲喊叫,我和弟弟轉(zhuǎn)過頭來,原來是我的同學(xué)啟赫。他氣喘吁吁地跑到我們面前:“我找了你好久,沒想到你先走了!”“你找我什么事。俊薄澳悴粫税?”他吼道,“昨天你讓我和你聯(lián)機(jī)游戲,卻一整晚都沒上線。放我鴿子,看我不揍你!”他邊說邊晃了晃拳頭。我嚇得連退幾步,沒想到他卻哈哈哈大笑:“逗你的啦!”我氣惱地想沖上前罵他,不料,腳一滑,“撲通”一聲跌到在水坑里,褲子上盡是泥水。我哭了——這是新買的褲子啊,而他和弟弟卻笑了。

  這就是我熟悉的馬路,他陪伴著我上下學(xué),陪伴著我的喜怒哀樂,也即將陪伴著我走過整個小學(xué)生時代,鐫刻在我的人生記憶里。

放學(xué)路上作文9

  每時每刻都有有趣的事發(fā)生,放學(xué)路上的趣事尤其多。

  下午最后的一節(jié)課,教室里回蕩著老師講課的聲音,同學(xué)們都安靜的聽著老師精彩的講解,認(rèn)真吸取著科學(xué)知識。但是隨著時間的走動,大家的心底深處卻逐漸開始躍動。終于,下課鈴聲響了起來,安靜的教室開始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完,同學(xué)們就好像聽到賽跑的槍響似的,迫不及待的收齊書本作業(yè),飛一般地跑出教師,就好像急于飛出籠子的鳥兒。

  出了教室,同學(xué)們排著整齊隊伍,歡唱著歌曲走出了校門。一出校門,整齊的隊伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起,興高采烈的討論著感興趣的話題;有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣部,圍著老板問價應(yīng)和;還有一些同學(xué)則掏著口袋,正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察,鍛煉自己的觀察能力。

  走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個彎,我一邊踢著小石子,一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時候我會調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生,讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

  走了不久,我就到了第一個有趣的地方,那就是公交站臺。公交站臺有一個巨大的機(jī)器,從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點了。這里還有一排給路人提供的椅子,坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時候這里總是人山人海,吵吵嚷嚷,這時候我都會施展我的`擠人技術(shù),從人山人海的公交站臺“破浪而出”。

  走過公交站臺就到了第二個地點了,那就是學(xué)校的后門。這里有來來往往的老師車輛,我要看仔細(xì)了才能過去。

  終于來到了最后一個地點了,那就是一個半鎖著的玻璃門,而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門,咦?門好像比之前要小,我有些生氣了,用力一擠,頭過去了,可身體卻過不去,我又想退出來,但費了九牛二虎之力也沒出來,玻璃門就像一個頑皮的孩子,不讓我進(jìn)也不讓我出!皢!你這是怎么了?演戲嗎?”一個跟我玩得好的同學(xué)問,我趕緊叫他幫我把頭弄出來,他哈哈大笑走過來,用盡力氣才把我解救出來。結(jié)果這個事讓大家笑話了好幾天。

  放學(xué)路上的趣事真多,我喜歡放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文10

  放學(xué)了,我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”,像一個張口笑的娃娃,走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音,特別礙事。我想找一個修鞋的.店鋪,把鞋子修一修,便在馬路上尋覓著。

  我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁,設(shè)有一個修鞋鋪,便走過去,對修鞋的老爺爺說:“老爺爺,您給我修修鞋吧!”他順口說:“在小板凳上坐一會,等我手上的活干完了,就給你修!

  我坐在小板凳上,仔細(xì)打量著這個修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西:碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布,上面寫著“快速修補,立等可取”。

  “小同學(xué),把鞋拿過來!痹凰幕钜呀(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫,老爺爺看了看,胸有成竹地說:“不用縫,釘幾個釘子就行了。”我不放心,怕他蒙我,就說:“老爺爺,您給修結(jié)實些!彼犃颂ь^瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”幾個釘子釘入了鞋跟,然后讓我穿穿看,接著又一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁抻了抻。那意思是:這下你該放心了吧。

  我正要掏錢,老爺爺又忙說:“不忙!彼钢瑢ξ艺f:“你看這,倒需要縫縫!闭f完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來,心想:這個“老滑頭”,想多拉買賣,剛才怎么沒問價就修鞋,這下,他能不“宰”我嗎?

  “修好了!崩蠣敔斶呎f邊把鞋給我!岸嗌馘X?”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑:“小同學(xué),你想到哪兒去了,5角錢嘛!”“嗯,嗯,5角錢……”我的臉像喝了白酒似的,漲得通紅。我忙把錢給了他,然后穿好鞋,對他說:“謝謝您!北憧绮较蚣易呷ァ

  夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想,多好的老爺爺啊!他不只是一個修鞋的人,而且也是一個為人們修補思想偏見的人。

放學(xué)路上作文11

  我又一次走在這條放學(xué)路上,不覺間它已陪伴了我九個年頭。回首時我仿佛穿越時空看到了那不盡的回憶,望見了放學(xué)路上那抹身影。

  兒時,每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我奔出校園,奶奶已站在校門邊等候多時了。印象里,她的手中總帶著我愛吃的零食,不住地問:“孫孫哪,今天在學(xué)校有沒有和同學(xué)鬧矛盾?”“渴不渴呀?看你滿頭大汗的,快喝點水!”“孫孫哪……”那時我口中吃著零食含混不清地回答著奶奶數(shù)不清的問題。

  當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時,在放學(xué)路上,總有一高一矮的.兩個身影手拉著手漸行漸遠(yuǎn)。

  少時,當(dāng)三節(jié)課下課的鈴聲響起時,拖著疲憊身體的我總能在校門口看到奶奶的身影。她仍像我小時候那樣,絮絮叨叨問東問西!皩殞,今天累不累呀?我做了好吃的,咱回家先吃飯!”可是,上了初中后,學(xué)業(yè)繁忙的我已無心聽她在講什么,只一聲不吭拖著腳朝家走。

  當(dāng)秋風(fēng)攜著落葉飄蕩時,在放學(xué)路上,有兩道等高的影子移動著,但不知何時,那牽著的手已經(jīng)松開。

  上了初三,晚自習(xí)放學(xué)后,天色已然漆黑一片,但奶奶仍站在路口,提著煮熟的玉米給爸爸交代著什么。走近些,只聽她說:“我等她放學(xué)看看她”。放學(xué)路上奶奶那等我的背影已不覺間佝僂了許多,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。

  直到有一天,奶奶沒有出現(xiàn),我不經(jīng)意間問起,卻聽爸爸說:“奶奶昨天住院了,醫(yī)生檢查說她有重度耳鳴,還有胃病,第二塊脊椎骨也嚴(yán)重錯位,現(xiàn)在正在檢查!蔽掖翥对谲嚺,久久憋不出半個字來。我應(yīng)該想到,在我生命的前十多年間奶奶都是與病魔相伴的,只是我沒料到她的病已嚴(yán)重到了這種地步。

  當(dāng)深冬的寒風(fēng)獵獵襲來時,放學(xué)路上,只有一個孤單的影子,另一個卻已消失,仿佛從未來過。

  中考前,當(dāng)我最后一次踏上這條上學(xué)路時,紅日的光輝灑滿大地,恍然間我仿佛看到了奶奶的模樣,耳邊回響著她從醫(yī)院打來電話時說的話:“過馬路一定要小心,奶奶不能再接你放學(xué)了…”止不住的淚水如江南四月的煙雨般彌漫了我的雙眼。這放學(xué)路承載了我太多的記憶,像播放電影,每一幀里都有奶奶的身影,都飽含著她對我濃濃的愛。

  在我心中,時間永遠(yuǎn)定格,停留在那一刻。放學(xué)路上,一高一矮兩道身影,牽手向前。

放學(xué)路上作文12

  “窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  在我路過一所小學(xué)時,學(xué)生所學(xué)第一首詩猛地從記憶中浮出,回蕩在耳畔,久久不散。

  下午四點半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方才還空無一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了!凹议L后退,要開閘了!”門衛(wèi)大聲呼喊著。嘩!門開了,學(xué)生們振臂歡呼著涌出來,家長們探頭高喊著尋找,剎時,無數(shù)昵稱如燒開水時不絕于耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的場面,只可與義烏大賣場相比。

  曾經(jīng),放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來。沒有大人們護(hù)駕、押送的.孩子就像一群解下韁繩的馬,無拘無束。天黑上燈了,巷子里便充斥著:“快回來,你媽媽叫你回家吃飯。”,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時才想起回家,撒腿往家跑。

  回憶,童年時最快樂、自由的,就是短暫而長久的放學(xué)路上。

  踏出校門,各行各業(yè),神情不一的人進(jìn)入了腦海,形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時幾乎全部的美好回憶,都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學(xué)路上盛裝登場。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書屋,那路邊駛過車?yán)飫尤诵南业囊魳,街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子,哪家有美味的喜糖——都會在某一時刻和我有了聯(lián)系。

  童年像一只筆,放學(xué)路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什么呢?

  那個下午,我對那眼前一個個被家長當(dāng)作珍貴貨物,關(guān)進(jìn)“豪華監(jiān)獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了,脫韁之馬的繩又被系上了,這次只能是被人托運回家了。

  就像風(fēng)箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔(dān)心被風(fēng)吹跑、被樹刮住了。翅膀,就此成為傳說和紀(jì)念。但愿,不要在一個地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹杈,晴朗天空遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動時,感到一種驚異和悲哀。

放學(xué)路上作文13

  “叮叮叮”,下課了,小明和妹妹一起回家,他們飛快地跑著,因為今天爸爸媽媽決定帶他們?nèi)惤懦峭,還要坐高鐵,所以讓他們倆早點回家,這個好消息讓他倆興奮得一夜睡不著。

  既然要快點回去,就要抄近道,小明和妹妹像兩只興奮的兔子,活蹦亂跳地在路上走著,他們兩人恨不得一下子飛回家。不料,他們看見地上有個黑洞,像馬路張開了一張大嘴,要把路過的人吞下去。兩人都嚇了一跳,慢了下來,走過去定睛一看,原來是個下水道沒有蓋子。

  小明說:“妹妹,你看,這個洞多可怕,它就在路上,路上老有人走動,還有車來車往,萬一要是有人或車踩到這個洞,那可就危險了!”

  妹妹昂起頭,看著自己的哥哥:“可是,我們也沒辦法把這個洞堵上啊!這是大人的事!”

  小明摸了摸自己的頭,說:“我們看見了,就不能不管,我還是少先隊員呢!”

  妹妹催促道:“爸爸媽媽還在家等著我們,回去晚了,他們一定會擔(dān)心的`!”

  小明望了一眼家的方向,目光堅定地說:“如果我就這樣走了,肯定玩得也不安心。我們一起搬幾塊大石頭,在這里做個標(biāo)記,提醒過往的人和車。爸爸媽媽知道了,也一定會理解我們的。”

  妹妹說:“好吧,我來幫你!”

  小明和妹妹馬上行動,他們發(fā)現(xiàn)周圍有大石塊,兩人一起把石頭搬來,一塊一塊圍在洞口周圍,就像給這個洞口編了一道圍欄。

  之后,他們倆就放心地走了。因為耽誤了這么長的時間,他倆的媽媽就急了,立馬打電話過來催促他們,結(jié)果,等他倆回去時,高鐵已經(jīng)離開了。不過,他倆向媽媽講了這件事以后,媽媽表揚了他,他們一家人又補了高鐵票,搭上了下一趟高鐵列車。

  小明和妹妹的這種熱心行為,值得我們學(xué)習(xí),我們在生活中也要多為他人著想,每個人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,這個世界就會變得無比美好!

放學(xué)路上作文14

  放學(xué)了,我和幾個同學(xué)走在路上,我高興地說:“我暑假去上海玩!毙傄哺吲d地說:“如果我期末考試考好了,我要去北京玩!毙∶鞔诡^喪氣地說:“你們可以出去,我沒有考好的話要吃籃竹炒肉絲!

  突然,小軍發(fā)現(xiàn)了路邊有個昏迷的力夫,大家都在爭論,小軍說:“不如把他送到醫(yī)院去吧!”小剛也語重心長地說:“對呀!把他送到醫(yī)院去!毙∶鬟呑哌呎f:“最好不要管閑事!毙倱踝∷f:“老師不是常常叫我們要樂于助人嗎?現(xiàn)在是時候表現(xiàn)自己了。”小明走回來說:“這個力夫的身上這么臟,萬一把我的手弄臟了怎么辦,還有,力夫的家人不給我們錢怎么辦。”這個時候小胖平靜的說:“如果這是你的爺爺你不會送他去醫(yī)院嗎?”小明這樣就被我們說服了。我們齊心協(xié)力的送力夫去醫(yī)院,我和同學(xué)們的身上只有幾元錢,小明走過去對護(hù)士姐姐說:“護(hù)士姐姐,你能不能幫一下那一個力夫?”護(hù)士姐姐微笑著說:“小弟弟你有錢嗎?”小明垂頭喪氣地說:“我們只有幾元錢,現(xiàn)在那個力夫是生是死也不知道,要不我們留兩個同學(xué)在這里,其余的都回家哪錢,這樣行嗎?”護(hù)士姐姐微笑地說:“難得你們這么好心,那你們一定要拿來呀!因為我們醫(yī)院是有規(guī)定的`,有的同學(xué)回家拿自己的壓歲錢,有的同學(xué)沒有就問爸爸,媽媽要;小明問著爸爸要,可是爸爸怎么也不給,小明笑吟吟地說:“你就給我一點錢吧!卑职稚鷼獾卣f:“不行!毙∶饔悬c生氣地說:“你不是經(jīng)常教育我要助人為樂嗎?你現(xiàn)在不給我錢就不叫助人為樂,還有,如果那是外公你難道不幫他嗎?如果那是三十年后的你呢?你難道沒有助人為樂的心嗎?”爸爸給了小明兩百元錢,大家個共籌了一千多元錢,給那個力夫看病,力夫醒了。我們問他的電話號碼,我們打了個電話。

  力夫的家人趕來,十分感激,問我們是哪一個學(xué)校的。幾年級幾班!苯o我們錢,可是我們搖了搖頭說:“我們是少先隊員,這是我們應(yīng)該做的事!闭f完,我們便走了。

放學(xué)路上作文15

  秋天的一個下午,放學(xué)很早。我們涌出校門,象重獲自由的小鳥,無拘無束地飛上天空。天空湛藍(lán),漂浮著幾朵白云。

  正對校門的小路上,人來人往。有遛狗的,接小孩放學(xué)的,有鍛煉身體的。一副熱鬧的景象。

  忽然聽到“嘩啦”一聲,我連忙循著聲音的.方向望去。原來,是一位叔叔騎著自行車,車上裝滿雜志,不知是他在拐彎時滑了一下,還是剎閘太猛,車上的雜志象隕石一樣滑落下來。叔叔推著車子 ,一時間不知所措。見人們慢慢向這邊涌來,他心急如焚,兩年前的一幕又出現(xiàn)在他眼前:那次他也把雜志撒落了一地,人們把雜志一本一本撿到自己手中,然后哄笑而去。想到這兒,他既尷尬又焦急。 一位老大爺似乎看出了他的心思,安慰道:“小伙子,不要急,來,咱們一起撿。”于是,老人彎腰把雜志一本一本撿起,我也撿到了四本,交到叔叔手中。一時間,停車的司機(jī)笑著過來撿,放學(xué)的小 學(xué)生過來撿,就連小狗都在旁邊急得搖尾巴。每個人把雜志都交到叔叔手中。他見手里的雜志越堆越多,激動地不知說什么好。

  無意中一抬頭,我看見一位同學(xué)跑得象風(fēng)一樣,我腦子里畫了一個問號。不好!這里有鬼!于是我追過去,趁他停下來,裝作若無其事的樣子來到他后面。當(dāng)我認(rèn)定他一定搞了鬼時,一下子把他的 書包掀開,把一大摞雜志拿了出來。那同學(xué)見隱瞞不住,驚惶地懇求:“求你了,別喊出來,那人會打我的,我知道錯了,以后再也不敢了!币娝钦\心認(rèn)錯,我也就原諒了他。

  當(dāng)叔叔熟練地捆好雜志,牢固地固定在車后座上,騎上車子,回身揮手向大家告別。

  我心里充滿快樂。我因幫助了別人而快樂,也因看到了所有人美好的愛心而快樂!

  走在回家的路上,艷黃的落葉鋪滿了路邊的草地,樹上已沒有幾片葉子,看上去也不顯得孤寂蕭瑟,反而覺得成熟而溫暖。

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