(經(jīng)典)我的拿手好戲作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
作為一名資深吃貨,我對(duì)做美食也饒有興趣,并且我還有幾道拿手好菜,以備不時(shí)之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜。
吃貨是干什么的呢?就是既會(huì)吃,又會(huì)做美食。炸天婦羅蝦一定得有點(diǎn)技術(shù),這不“抽倒劃”三招,可是我的獨(dú)門秘方呢!
今天是周末,趁著空閑的`時(shí)間,我開(kāi)始給爸爸炸天婦羅蝦吃。
我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一只斑節(jié)蝦剝了殼,又將他的頭撥了下去,接著我就看準(zhǔn)位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來(lái)了。這時(shí),蝦的肉便攤開(kāi)了。這一套動(dòng)作行云流水,一般站在一旁偷師的媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動(dòng)作甚是漂亮!”
再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強(qiáng)過(guò)剛剛燒熱時(shí)把油倒了下來(lái),并在鍋口留了五厘米的位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當(dāng)當(dāng),爸爸贊不絕口,向我豎起了大拇指。
最后一招——“劃”!我將斑節(jié)蝦在事先準(zhǔn)備好的天婦羅粉,你占了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過(guò)幾下,滑了四五次后,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會(huì)太硬,快一秒蝦就會(huì)太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個(gè)一個(gè)炸,所以得有耐心一點(diǎn)一點(diǎn)放在盤子里,炸出來(lái)的天婦羅蝦有如開(kāi)花的樣子,身子卷起來(lái)非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開(kāi)吃了。爸爸一邊吃,一邊說(shuō):“不錯(cuò),真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”
功夫不負(fù)有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終于有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
我喜歡釣魚,所以釣魚就是我的拿手好戲。
有一次,我和媽媽在外面玩,我看見(jiàn)一個(gè)人坐在河邊,手里握著一根桿子,他一拉,就有一條魚上來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽,這是什么?媽媽告訴我,這是釣魚。從那時(shí)起,我的內(nèi)心深處就萌發(fā)出了釣魚的嫩芽。
在釣魚這條路上,我吃了不少苦。為了適應(yīng)不同的釣竿、釣線、釣餌,我常常被曬得黝黑;為了等一條魚上鉤,我經(jīng)常坐在魚竿邊一個(gè)小時(shí),一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕把魚嚇跑了。在練習(xí)釣魚的途中,我也幾度想過(guò)放棄,也拋下魚竿,自己一個(gè)人走過(guò)。但是每一次中魚時(shí)的喜悅,每一次與魚搏斗時(shí)的暢快,都沖走了我想要放棄的念頭。就這樣,我在太陽(yáng)猛烈的陽(yáng)光下,年復(fù)一年日復(fù)一日的練習(xí),一有時(shí)間便去練習(xí)釣魚,終于,我現(xiàn)在也成為釣魚小能手了。
有一天,我和朋友一起出去釣魚,那天天氣十分的好,于是我朋友便趁著歡快的心情,展開(kāi)了一場(chǎng)釣魚比賽。我們將各自的裝備放下,選好了釣點(diǎn),打好了窩子,不一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。我們下好了竿,坐在那里一動(dòng)也不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的.盯著浮漂,周圍安靜極了,只有蟬仍然在樹上不知疲倦地歌唱著。不一會(huì)兒,我的漂便有了動(dòng)靜,于是我屏息凝神,等待著那關(guān)鍵時(shí)刻。突然,漂猛地沉了下去,我迅速提起釣竿,釣竿彎成了弓形,仿佛一條蛇。魚逐漸浮出了水面,原來(lái)是一條草魚,我拿起抄網(wǎng),將魚抄了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,朋友也中了兩條鳊魚。我們倆的興致剛剛被這幾條魚“釣”了上來(lái),還沒(méi)釣夠呢!可是天有不測(cè)風(fēng)云,原來(lái)晴朗的天上落下了幾滴雨水,我們又正好沒(méi)帶傘,只能草草收?qǐng)觥?/p>
雖然這次釣魚比賽我以1 : 2惜敗,但我也知道了“人外有人,天外有天”,我會(huì)將我的拿手戲繼續(xù)練下去的,加油!
我的拿手好戲作文3
它讓你發(fā)自內(nèi)心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊(yùn)藏著人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。
在一次我和同學(xué)的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最后一名。每次都有人說(shuō):“你還是回家多練練吧!”之后,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會(huì)重新站起來(lái)。漸漸地,我的速度一天比一天快,后來(lái),我已不再是比賽中最慢的`那個(gè),并且超越了我們班級(jí)里的好多同學(xué)。
在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開(kāi)始,我故意放慢速度,為沖刺儲(chǔ)備能量。我正在跑時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你看她跑得多慢!”我笑了笑,然后我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過(guò)了那些男生。男生們一個(gè)個(gè)露出了不服輸?shù)谋砬,一?huì)兒他們又追了上來(lái),但很快,我又超過(guò)了他們,就這樣僵持不下。過(guò)了一會(huì)兒,我們女生成功追擊上來(lái),把男生甩到了后面。前方只剩下一個(gè)男生了,我們咬著牙,拼命地追上去,終于把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過(guò)了終點(diǎn),雖然我們很累,但是我們很開(kāi)心。
孔子曾說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲,不是因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己練習(xí),而是從中感受到了快樂(lè)和樂(lè)趣。
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長(zhǎng)的還是短跑。
不知什么時(shí)候起,我跑步突然跑快了,小的時(shí)候……貌似并沒(méi)有把精力放在跑步上,那時(shí),也已經(jīng)比別人快了。
我擅長(zhǎng)沖刺,一下子加到極限速度,不過(guò)堅(jiān)持不了太久,所以應(yīng)該只適合短跑。長(zhǎng)跑的話……我體力貌似不是很好,在班級(jí)里只能排在第七(體質(zhì)測(cè)試50x8成績(jī)),短跑的話,我應(yīng)該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個(gè)地方我擁有著極大的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致我又慢慢的產(chǎn)生了興趣。
跑步很多人都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能成績(jī)相差了1秒就會(huì)覺(jué)得跟別人差不多快,那可真是大錯(cuò)特錯(cuò),比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過(guò)這些僅限于短跑,長(zhǎng)跑我可能就要被拉開(kāi)幾十秒了。
我不適合長(zhǎng)跑,只適合短跑也是有證實(shí)的.。
在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最短的六十米沒(méi)了,一百米名額又滿了,我被強(qiáng)迫地去跑了二百和四百的。雖然這點(diǎn)可能對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒(méi)抱著希望。分別是第三和最后,這時(shí)候,再加上去年的成績(jī)對(duì)比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進(jìn)決賽,也可以看到,越長(zhǎng)的距離名次越差。
有的中午,我會(huì)到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點(diǎn),哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。
每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我的拿手好戲,我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的提升。
我的拿手好戲作文5
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來(lái)的'種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量!
跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅(lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見(jiàn)到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。
我的拿手好戲作文6
假如你跟我說(shuō),我的拿手好戲是啥?我能果斷地對(duì)你說(shuō),游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點(diǎn)兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學(xué)習(xí)游泳。
趕到室內(nèi)游泳館,盡收眼底的是一個(gè)巨大無(wú)比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標(biāo)。池中有許多小朋友,衣著泳裝,帶上游泳帽,的身上綁著浮漂,在好多個(gè)教練地領(lǐng)著下,正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。
教練幫我系住浮漂,絲毫沒(méi)有留情地將我推排水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說(shuō)出:“這堂課,大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)蛙泳的基本蹬水姿勢(shì),大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心。
然后,我繼續(xù)訓(xùn)練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的墻面上,眼下一瞬間飛過(guò)幾個(gè)星星,可疼死我了。不練了!就在我覺(jué)得舍棄時(shí),腦子里禁不住閃過(guò)出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的.情景。不行,為了孩子的性命,我應(yīng)該始終堅(jiān)持練下去。
就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓(xùn)煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說(shuō)就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文7
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過(guò)于踢足球了。
我從上小學(xué)四年級(jí)便開(kāi)始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)鍛煉,我也十分熱愛(ài)足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂(lè)。
記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,迅速運(yùn)球來(lái)到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的`姿態(tài)。我見(jiàn)小孔擋在了球門,便做出了一個(gè)假動(dòng)作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將球踢進(jìn)了球門。我高興極了,認(rèn)為自己贏定了,便開(kāi)始得意忘形了起來(lái)。第二輪比賽開(kāi)始,小孔帶球來(lái)到了我的球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進(jìn)球的?僧(dāng)我做著勝利的美夢(mèng)時(shí),小孔瞬間就帶球成功地繞過(guò)了我,踢進(jìn)了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:我不能再大意了,一定要認(rèn)真起來(lái)。第三輪比賽開(kāi)始了,我全神貫注地觀察著球的走勢(shì),瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進(jìn)了!”我振臂歡呼,無(wú)比喜悅,小孔也向我投來(lái)了贊許的目光。
這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬(wàn)不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到,是“吃”!
作為一個(gè)資深的吃貨,對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛(ài)吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進(jìn)嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來(lái)“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我?jiàn)A起一根肉絲,順著燈光仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,原來(lái),媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對(duì)媽媽說(shuō):“切肉的時(shí)候要把肉的'紋理切斷,腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等,還要放一點(diǎn)水,然后順時(shí)針上漿,炒出來(lái)的肉就會(huì)更鮮美!眿寢屄(tīng)了恍然大悟。
我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺(jué)到嘴里的飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來(lái)……等走路慢吞吞的奶奶來(lái)到餐桌上時(shí),我一碗飯就下了肚。
雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來(lái)做客。但吃飯的時(shí)候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng),故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過(guò)來(lái),然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來(lái)。
你看,吃,也要有吃相。
我的拿手好戲作文9
看!籃球場(chǎng)上,那個(gè)男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個(gè)三步上籃,球“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!
那個(gè)為球隊(duì)進(jìn)了關(guān)鍵一球的男孩,其實(shí)是我,對(duì)于我來(lái)說(shuō)籃球就是我的拿手好戲。
有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當(dāng)觀眾。比賽開(kāi)始,一會(huì)兒看著球員在場(chǎng)上運(yùn)球到籃下,輕輕一躍球就進(jìn)了;一會(huì)兒看見(jiàn)一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準(zhǔn)地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭,瞬間膨脹起來(lái)。
在我的央求下,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的道路。
打籃球沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場(chǎng)跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來(lái)。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進(jìn)步。
五年級(jí)春天的時(shí)候,教練對(duì)我們說(shuō)要去打比賽,我們既激動(dòng)又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒(méi)想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽取得勝利。
接下來(lái)的日子,我們發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力的`訓(xùn)練,操場(chǎng)上留下了無(wú)數(shù)我們的汗水。
第二年,我們迎來(lái)了報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團(tuán)結(jié)合作,一方面嚴(yán)防死守,一方面積極進(jìn)攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個(gè)念頭,那就是:我一定要把球投進(jìn)!眼看著已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我趕緊在只剩一秒時(shí)把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來(lái)敬佩的目光。
那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文10
“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、
去年過(guò)年的.時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過(guò)年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說(shuō):“好吧,我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,媽媽開(kāi)始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說(shuō):“先用皮把餡給卷起來(lái),餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來(lái)了!
照著媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來(lái)。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來(lái)了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開(kāi)始包起來(lái)。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來(lái)了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來(lái)了,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來(lái),我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”
聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開(kāi)心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。
這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。
我的拿手好戲作文11
人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。
曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。
我又一次和昔日的“冤家”進(jìn)行較量。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。對(duì)方一上來(lái)就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒(méi)接住!安缓(jiǎn)單!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球。“好球!”伙伴們叫到。對(duì)方又一次開(kāi)球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去。可對(duì)方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來(lái),但我還是巧妙地把它擋了回去!芭!”伙伴們驚嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的比分差距越來(lái)越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來(lái),架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問(wèn)他的身體情況。這場(chǎng)比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住!翱梢钥梢裕 薄岸嗄瓴灰(jiàn),本事見(jiàn)長(zhǎng)啊!”聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的.。
羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是畫畫。
三歲時(shí),我就喜歡拿著畫筆畫畫,媽媽見(jiàn)小小的我特別喜歡涂涂畫畫,就將我送到了畫畫班。
自此,我與畫畫結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國(guó)畫……從原來(lái)的“菜鳥”逐漸成為小小“繪畫能手”。
一次,學(xué)校開(kāi)展“我是小小畫家”的活動(dòng),我正琢磨著畫什么內(nèi)容,表姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“活動(dòng)還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會(huì)兒,我靈感來(lái)了,就畫鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫被我創(chuàng)作好了。
我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠(chéng)摯地說(shuō):“你的畫稿不錯(cuò),如果把學(xué)校門前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽(tīng)了她的畫,我連忙跑回家,打開(kāi)顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。
評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),我的畫以優(yōu)美的線條,生動(dòng)的圖案,明麗的色彩,得到評(píng)委的一致好評(píng),爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的`一個(gè)女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽(tīng)了大家的夸贊,我暗自高興著。
畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了自信,通過(guò)畫畫,我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進(jìn)。
我的拿手好戲作文13
記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。
暑假里,表妹一家到我家來(lái)玩,我和表妹整天都叫喚,說(shuō)飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來(lái)做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)做過(guò)飯。不過(guò)我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來(lái)簡(jiǎn)單而且大家都愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。
到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開(kāi)水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。
首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開(kāi)口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開(kāi)始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題,難的在后面呢。該了,我們點(diǎn),我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的'油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于懂得了,糧食來(lái)之不易,我們不能挑食。
我的拿手好戲作文14
我的拿手好戲就是跳舞。在跳舞時(shí),我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
讀幼兒園時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)別人正在跳舞,在柔和的音樂(lè)聲中,她們輕輕扭動(dòng)著柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐。在那時(shí),我就下定決心,以后一定也要像她們一樣學(xué)習(xí)跳舞。
到五歲時(shí),媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)中國(guó)舞。
第一次上課,我很早就去了舞蹈室,付老師教了我們基本功。付老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我做!蔽覀兏蠋熥龌竟。
開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得每一個(gè)動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種折磨。每次都是開(kāi)開(kāi)心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。多少次,想過(guò)放棄,但為了心中那個(gè)夢(mèng)想,最終,咬一咬牙,還是堅(jiān)持下來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,動(dòng)作的難度越來(lái)越大。一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作橫叉、后翻、倒立、站下腰等。一次一次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)練。就算如此,還是沒(méi)少挨老師批評(píng)。
一晃幾年過(guò)去了,一次,老師興高采烈地告訴我們:“同學(xué)們,很快你們就可以上舞臺(tái)表演了!崩蠋熢捯魟偮,我們興奮得像鬧翻天的小猴子,高興的手舞足蹈。為了在舞臺(tái)上有出色的'表現(xiàn),我更加努力練習(xí)了。
到了表演那天,我們粉墨登場(chǎng),跳出了最美的舞姿。
隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)跳舞了。最后,我取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也得到了舞蹈老師的認(rèn)可和好評(píng)!
功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào)。
跳舞,就是我的拿手好戲!在舞蹈中,我收獲了自信和快樂(lè)!
我的拿手好戲作文15
要說(shuō)起拿手好戲,可能每個(gè)人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車,你還別看騎自行車挺簡(jiǎn)單,為了練成這個(gè)拿手好戲,我可是經(jīng)歷了“九九八十一難”呢。
記得那一次,爸爸騎著自行車帶我出去,在林間的小道行駛,飛一般的速度,讓我好羨慕,突然間想學(xué)騎自行車,于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個(gè)比較空曠的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我搖搖晃晃的,活像一只剛下水的.笨鴨子。爸爸就教給我一個(gè)辦法:先不踩腳踏板,順著坡往下滑。
我按照爸爸教的辦法去練習(xí)。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎樣,沒(méi)事吧?”我從地板上爬起來(lái),拍了拍身上的灰,笑了笑:“沒(méi)事,繼續(xù)練吧!苯又,我努力地控制平衡,但還是摔了很多次。爸爸耐心對(duì)我說(shuō):“你踩腳踏板吧,我在后面扶著你!蔽衣夭戎_踏板,小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會(huì)兒,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回頭一看,爸爸居然沒(méi)有在扶著自行車,我嚇得立馬倒了下來(lái)。原來(lái),爸爸只扶了一程就沒(méi)再繼續(xù)了。在爸爸的教導(dǎo)下,我再認(rèn)真地練了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不負(fù)有心人:“終于練成我的拿手好戲了!”我高興地得一蹦三尺高。
回家的路上,爸爸載著我,我哼著小曲,抬頭一看,天是那樣的藍(lán),小道兩邊的樹是那樣的挺拔,樹下的花兒是開(kāi)的那樣的燦爛。
有了這項(xiàng)拿手好戲后,小伙伴們都稱贊我,同時(shí)練成這項(xiàng)拿手好戲的過(guò)程中,我也明白了做一件事要堅(jiān)持不懈才可以成功。