美學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美學(xué)生作文1
世間不是沒有美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。撥開遮住眼睛的混沌,或許你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。
自然的美
漫步在幽靜小徑中,一個(gè)不起眼的丁香樹吸引了我的目光。我仰望它,聞著淡淡的花香一朵朵變成了一簇簇,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅壯觀的油畫。走近一看,花瓣一片挨著一片,環(huán)抱在一起,好像在取暖,有的是淡雅的紫,有的是可愛的粉紅,每瓣花朵只有指甲蓋大,在陽光的照耀下,好似一個(gè)嬌羞的小姑娘,風(fēng)吹過來,它便在風(fēng)中翩翩起舞。
在微風(fēng)的促使下,她迫不及待的.離開了養(yǎng)育自己已久的母親。飛向大地的環(huán)抱,小路上好像下了一場(chǎng)花雨,她們落下時(shí),好像一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的小天使,為平凡的世間帶來了艷麗的色彩。這樣的事物難道不是一種美嗎?我陷入深思,她們的到來就是給我們帶來美麗的一瞬間,那一刻,我被征服了。
精神的美
早春的三月,世間是一片肅殺的景象。我?guī)Щ貋硪恢ζG紫的蝴蝶花,一時(shí)忙碌,我把它塞進(jìn)了爸爸未喝完的酒瓶中。過了幾天,窗臺(tái)上的蝴蝶花在絕境中仍不停地吸收著紅酒中的養(yǎng)分,這邊長(zhǎng)一簇,那邊也長(zhǎng)一簇,好似一只真正的蝴蝶環(huán)繞著花瓶。在一個(gè)空間十分有限的酒瓶中,她沒有放棄,憑自己頑強(qiáng)的生命力長(zhǎng)得茂盛,我不在乎它的樸素,一根根充滿生機(jī)的枝條刻在心頭,此時(shí)此刻,它的生命力已經(jīng)將我征服,我不禁感嘆:這就是美。
微笑的美
在考試那天,我至今難忘。
早上,媽媽把我送到校門口,媽媽握緊我的手,什么也沒說,給了我一個(gè)微笑,這微笑讓我充滿了信心。走進(jìn)校園,跟我一樣要赴考場(chǎng)的欣欣走過來,與我說了會(huì)話,在教學(xué)樓一別時(shí),她給了我一個(gè)微笑,讓我忐忑的心情得到了平復(fù)。在考場(chǎng)門口,我遇見了班主任,她對(duì)我說:“孩子,好好考,不要緊張,我相信你!”說罷,慈祥的臉上浮現(xiàn)了笑容,這一笑容讓我充滿勇氣。這雖然是一個(gè)普通的表情,可這卻是讓我無法忘記的美,給了我鼓勵(lì)和勇氣。
美,不在于花巧,不在于堆砌,不在于華麗;樸實(shí),同樣是一種美。
美學(xué)生作文2
我常常思考著“美”究竟是什么。等我漸漸長(zhǎng)大,教科書的話似乎給了我一個(gè)真理,但寒假里的那一天,那件事、那些人打破了這個(gè)沉寂的真理,為此我受過傷,可我又不得不去思考:我是不是應(yīng)該改變自己?什么才是美的“真諦”?
那天,我和姐姐來到公園。正巧,那兒也有人在玩。我仔細(xì)一看,原來是一群小男孩。其中一位高個(gè)子男孩轉(zhuǎn)過頭來,用一種微妙的眼神仔細(xì)打量著我。我渾身上下都覺得不舒服,我感到從未有過的不自信。他幾步上前,慢慢地向我靠近,在我耳邊想起嘲笑的聲音:“你誰?好胖啊,哈哈哈,胖子胖子!”我受不了了,真的`受不了了,至今為止,多少人這么說我!他說的每一個(gè)字都像針一樣扎進(jìn)我的心里,我想哭,但我害怕又被嘲笑,他們說的沒有錯(cuò),我的確胖,但老師說心靈美才是真正的美。曾經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間,我開始不再注意自己的外表,甚至暴飲暴食,每每看見體重秤上的數(shù)翻倍地增加,我卻總是安慰自己:沒事的,外表的美不重要。為何今日聽到這番話,心還是痛。外表似乎成為人人衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。那天回家,我哭了很久,直到沉默已久的房門被打開。
伴隨一聲令下,我迅速跳起了繩,似乎自信滿滿地目視前方,直到三百個(gè)結(jié)束。慢慢地,我的腳越來越重,手也沒有力氣再甩繩了。我想到了放棄,對(duì)于一個(gè)胖子而言真的好累。
突然我的腦子里出現(xiàn)了很多畫面,一個(gè)個(gè)都在議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)。我不敢停下來,我沒有那個(gè)勇氣再微笑面對(duì),我不斷鼓勵(lì)自己。霎時(shí),我渾身充滿力量,一千個(gè)繩終于結(jié)束了,從那以后,每個(gè)晚上,總能看見我努力的身影。
是啊,外表的美是很重要,不過我想,只有真正實(shí)現(xiàn)了自己曾說過的、想過的,才能讓更多的人喜歡你、佩服你,才能讓自己看得起自己。
做最好的自己,這是我對(duì)自己的承諾。
美學(xué)生作文3
每個(gè)人心中都有“美”的標(biāo)準(zhǔn),美是最現(xiàn)實(shí)的東西,美不是等號(hào),因?yàn)槊罌]有盡頭······
美是什么?有沒有這樣問過自我,我想你無法回答自我,因?yàn)槊赖挠锰幪嗵啵銦o從下手。人需要美,“美”人的公式是“漂亮的臉+修長(zhǎng)的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美”動(dòng)物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動(dòng)物美的公式是“可愛的長(zhǎng)相+溫順的脾氣=美”用品更需要美,只有美了才能提高價(jià)值,所以用品美的公式是“實(shí)用性+艷麗的顏色=美”······的確,每樣?xùn)|西以及事物都有自我美的一面,只有美了,才有價(jià)值。
“完美”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀,看來美代表著一些完美的事物,只有到達(dá)必須程度的人或事才能夠冠以這個(gè)“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認(rèn)為!
我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國,在這片充滿和平的土地上成長(zhǎng),我們?cè)谶@高科技的社會(huì)里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時(shí),有很多人在背后付出著!遠(yuǎn)的不說,我們就來說說伊拉克吧!
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下以“伊拉克”為主題的文章,結(jié)果卻讓我震驚!網(wǎng)上顯示,在這兩個(gè)月以來,以“伊拉克”為主題的文章有9782條,你會(huì)想象的到嗎?會(huì)有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧危險(xiǎn)的工作著!他們把危險(xiǎn)把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最?zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn),中國以前衰敗,以前破落,但我們站起來了,我們的'發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強(qiáng)國之一。我以我能生在中國能在這么完美的地方過著完美的生活而自豪!我認(rèn)為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。
“美”其實(shí)是一種本原現(xiàn)象,它本身固然從來不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不一樣的表現(xiàn)中,都是能夠目睹的,它和自然一樣豐富多彩。
“美”是生活,我們唯一的美學(xué)法典,就是生活。
“美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
讓我們將“美”堅(jiān)持到底吧!
美學(xué)生作文4
美,一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的字眼,在茫茫人海中,有多少美的剪影,又有多少雙苦苦追求美的眼睛,他們希望可以用貌美的外表掩飾那丑陋而陳腐的心。
我,一個(gè)既不貌美也不博學(xué)的女孩,也在不停尋覓著美的痕跡。早晨,揉揉朦朧的睡眼,站在四方的鏡子面前,眼神不禁從希望變成失望,鏡子中那個(gè)平庸的人就是我嗎?沒有美麗的外表,沒有嬌好的身材,沒有烏黑的秀發(fā),沒有明亮的大眼睛。取而代之則是普通的外表和并不苗條的身材。
我渴望擁有美的享受,但那些深藏在身上的美麗并未散發(fā)出來,我苦惱,我惆悵,我怨恨,怨恨上帝為什么沒有把美麗帶給普通的我。我將自己的碌碌無為都?xì)w罪于上帝的不公平,在每次失利后都會(huì)去一個(gè)荒蕪人煙的野外,那兒什么都沒有,只有枯黃的野草,它們看起來丑陋極了,沒有鮮綠修長(zhǎng)的葉片,沒有艷麗的花朵,甚至無法讓你辨別那到底是草還是一堆毫無用處的垃圾,但在又一次失利后,我一如既往的去了那里,眼前的一切讓我感到詫異而又惋惜,往日枯黃的野草竟成了一堆黑色的灰燼,被風(fēng)吹散在空氣里,我遺憾,我傷感,也許多少年后我也像它們一樣化為灰燼,永遠(yuǎn)不被人們所知道,因?yàn)槲覀儫o法擁有美麗,只有裸著來裸著去。想到一樣會(huì)如風(fēng)一般消失,我不禁黯然淚下,我低下頭努力拭干眼淚。突然一道枯黃的色彩閃過我的眼睛,哦!那是野草!是沒有死掉的'野草,它努力的擺脫死的襲擊,在一場(chǎng)大火的洗劫后,依然挺立不屈,雖說它沒有美麗的外表,沒有眾人贊賞的目光,但它依然擁有剛強(qiáng)的意志,經(jīng)歷了挫折依然笑對(duì)人生!也許正是它那堅(jiān)毅孤傲的美感化了我,從此我開始自己新的生活,只是多了兩個(gè)字堅(jiān)強(qiáng)。
帶著野草的情懷我走過了悲傷的日子,踏上了學(xué)校的講臺(tái)努力的去爭(zhēng)取那份屬于自己的美麗,失敗也并無例外的次次光顧,可是我深知堅(jiān)強(qiáng)是我努力下去的動(dòng)力,不久我便迎來了我人生中的一個(gè)個(gè)春天,它們是那樣輝煌美麗!如今,我自信的站在鏡子面前微笑的告訴世界:我是美麗的,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!美麗不是堅(jiān)強(qiáng)的源泉,而堅(jiān)強(qiáng)則是美麗的升華!
美學(xué)生作文5
小時(shí)侯,聽爺爺講過這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們活得非常快樂,自然美,永恒的美作文。后來,有一個(gè)人來到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f:“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那人又來了,人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說:“我說的財(cái)富就是你們?cè)瓉頁碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟牶箅y過極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,也很少有鳥兒光顧。
當(dāng)時(shí),我并沒有聽懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來者誘導(dǎo)人們的思想,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的大自然,是無窮的財(cái)富,這是人人都可以意識(shí)到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚游淺底,百花爭(zhēng)艷,這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動(dòng)了多少國人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的.長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
自然美,神圣的美,讓我們共同來保護(hù)它!
讓自然美變得圣潔和永恒吧!
美學(xué)生作文6
清晨,我到公園去看櫻花。步入了園中 之后,我的眼睛看到了一棵棵櫻花樹都綻開了 花朵,花朵約有銅錢大小,有的是5個(gè)單的粉 色花瓣,中間是銀白色的花蕊;有的是很多花 瓣湊在了一起,黃色的花蕊,我仔細(xì)地樹了一 下,10多片呢!又美麗有嬌艷,呵!多么美的櫻花喲!
櫻花樹那棕色的樹干,油光發(fā)亮的樹葉 ,嬌媚的花朵引出我無限的遐想:“這美麗的 櫻花是日本的國花,她代表著中日友好的情誼 ,她生長(zhǎng)在這片富饒、美麗、廣闊的土地上, 讓這友誼之花開遍中國大地吧!愿中日友情像 松柏一樣萬古長(zhǎng)青,像櫻花一樣?jì)善G,甜美!
我是個(gè)生長(zhǎng)在海邊的女孩,似乎有著大 海一樣的性情:變化無常,不善言談,冷漠。 大海呵!你的深沉,你的一切一切,都感染了 青島人,他們和你有著同樣的品質(zhì):高雅,純 潔,好客......
蔚藍(lán)的大海在每個(gè)清晨被金燦燦的陽光 一照,顯得是那樣的華貴又不失純樸,海鷗告 訴人們:“清晨的大海是金色的,不信你來看 看!”海面上似乎鋪上了地毯,地毯是用珍 珠瑪瑙織成的,閃爍著奪目耀眼的光彩,令人 感到無比的'驚訝。
大海呵!你是個(gè)高貴的貴婦人,是個(gè)純 樸的女學(xué)生,是個(gè)有風(fēng)度的紳士...你是那么 多變,但我喜歡你的多變,它讓你變的那么神 秘!
詩人描寫月亮的詩句有很多,如:“金 英恰似清宵月,一度圓時(shí)一度開。”“骨相玲 瓏透如窗,花頭倒掛紫荷香!薄皷|風(fēng)裊裊泛 崇光,香霧空朦月轉(zhuǎn)廊!......
古人為何這般喜歡明月,我也不得而知 ,月亮總給人一種神秘孤傲的感覺,它發(fā)出的 一點(diǎn)光亮,雖然弱,但也是一種美,也許形容 月亮的詞匯只有一個(gè)字:美。月亮,也許你的 名字不是太美,但是你的樣子卻使任何華麗的 詞匯都要美......
古人寫有月亮的詩句都是別有用心:思 念故鄉(xiāng),對(duì)友人的依依不舍,收復(fù)國土后的喜 悅等等。月亮,你成為了美好的化身。
美學(xué)生作文7
去年,我在電視上看到這樣的一則報(bào)道,這件事發(fā)生在東北的一個(gè)小縣城。
那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛,河面都結(jié)了冰。一個(gè)小男孩特別想去滑冰,于是他穿上滑冰鞋在河面上滑了起來,可他并不知道危險(xiǎn)就在腳下。因?yàn)楸娌]有凍厚,再加上他的劇烈運(yùn)動(dòng),突然,冰面裂了,小男孩還沒反應(yīng)過來,就“噗通”一聲墜入河中。
他在水里掙扎著,哭喊著,把行人都吸引了過來。圍觀的人都急得像熱鍋上的螞蟻,想盡了一切辦法,都不能讓男孩安全地營救上來。河水冷得刺骨,眼看著小孩被凍得已經(jīng)面唇發(fā)紫,已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)了。如果再不進(jìn)行施救的話,一條鮮活的生命將會(huì)消失。
正在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,一名壯年男子從人群中擠過來,不顧大家的勸阻,向小男孩落水處疾奔而去,只身跳入水中,然后奮力游到男孩的身邊,將落水的小孩拖了起來。岸邊的人進(jìn)行接力救援,將奄奄一息的小孩小心翼翼地拉倒岸邊后,那個(gè)勇救男孩的男子因?yàn)樽约旱捏w力透支,緩緩地落入了水中……
眾人一邊讓醫(yī)護(hù)人員給落水兒童做急救,一邊去尋找這位見義勇為的壯年男子。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的及時(shí)搶救,那個(gè)兒童脫離了危險(xiǎn),可惜的是那名英雄卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
幾天后,那名落水小孩的家長(zhǎng)帶著禮物來到了犧牲的英雄家中,去向他的`家人道謝,在他的家人面前長(zhǎng)跪不起。這才得知,這位英雄原來是一名警察。
雖然他的姓名我不記得了,但每當(dāng)我想起這則感人的報(bào)道,心里就涌起一陣陣感動(dòng)。我為這位見義勇為的警察感到十分惋惜,同時(shí)又很佩服他,這需要多么大的勇氣。
為了拯救別人的生命,而把自己的生死置之度外,我覺得品德最高尚,心地最純潔的人才能做得出這樣偉大的舉動(dòng)!他用自己的生命化成陽光雨露,去滋潤(rùn)了一朵嬌嫩的生命之花,這種高貴的品質(zhì)是世界上任何東西都買不到的,這是一顆金子般的心,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒!
美學(xué)生作文8
不知道用怎樣的語言來形容他,總感覺他跟我不是父子關(guān)系,他的那又黑又粗糙的手或許是我厭惡他的根源。
那雙手養(yǎng)活了這一家子;那雙手總是狠狠的落在我身上;那雙手有泥土的味道;那雙手可以做出最美味的食物……
每次不管我做錯(cuò)的事是大還是小,他的那雙手都毫不留情的落在我身上,他從不用別的東西打我。小時(shí)侯,他打我,我總是哭得歇斯底里,而他總是狠狠的瞪我一眼,說一句:“以后再敢這樣做,就打斷你的'手”。
隨著年齡的增長(zhǎng),他打我的次數(shù)減少了,可我對(duì)他的恨意卻從來不減,發(fā)誓要逃離這個(gè)家,逃出他的魔掌,可每次總是走到半路就放棄了。想家的味,他總是做好飯等我回家,我擋不住回家的誘惑,吃飯的時(shí)候是我最“幸福”的時(shí)候,他從來不在飯桌上說我、教育我。
父親是66年出生的,他說他出生的那個(gè)年代連飯都吃不飽,半年才能吃上一次肉,衣服從老大穿到老三。因?yàn)闋敔斣卩]電工作,跟學(xué)校的老師有些關(guān)系,父親也因此讀了兩本書,可父親并不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué),無奈爺爺只得將父親帶回家,讓他去田間放工。就這樣父親一干就是二十幾年,直到我讀初中,他才外出打工。
我想,父親外出打工,我應(yīng)該是高興的,因?yàn)樵僖矝]有人打我、罵我了?筛赣H外出的那天我偷偷的跑到山上哭了一整天,耳邊沒有華爾茲的吼聲,總感覺少了點(diǎn)什么,做什么事都感覺不自在。本以為過幾天就會(huì)適應(yīng),沒想到時(shí)間越長(zhǎng),想得越深。夜晚獨(dú)自睡在床上回憶著從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水又不禁流了下來,明明心里想著他,可是每次他打電話我都不接,不管母親怎么說,我就是不接,在她看來是因?yàn)槲液薷赣H,所以才不接電話的,直的不是這樣,我怕一聽到父親的聲音會(huì)控制不住自己。
小時(shí)候,我總認(rèn)為父親是世界上力氣最大的大力士,他那雙大手將我舉得很高很高,小小的我在那雙大手的支撐上摘星星、攬?jiān)铝,那時(shí)我笑得是那么開心,父親笑得也很甜蜜。
父親是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,我縱使有萬般情,千種事,也說不完,道不盡;我笨拙的筆寫不出他的好,真的也沒有什么詞語可以修飾的,他也不需要修飾。
美學(xué)生作文9
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是生活中的美?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影,不覺的感受到這也是一種美?
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的`美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美學(xué)生作文10
大愛無疆,德行天下。道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈、照亮人生之路;道德是路,引領(lǐng)我們走向燦爛輝煌。
沒有道德,就沒有我們美麗和諧家園。道德就像一把無形的手,無處不在,是社會(huì)文明和進(jìn)步的良好向?qū),也是每個(gè)人的言行指南。在家庭、學(xué)校、社會(huì)??處處都有道德之美,恪守孝道的平凡女孩—孟佩杰,熱愛學(xué)生的“最美女教師”——張麗莉,助人為樂的“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義,閑不住的全國勞!昙o(jì)蘭??這些都是我們身邊鮮活的道德模范樣本,也是支撐中華民族發(fā)展的脊梁。作為祖國未來的接班人,我們沒有理由漠視做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我們周圍的環(huán)境里,地上的一片廢紙、桌上的一粒米飯、黑夜的一度電、生活的一滴水,這些看起來不起眼的東西,但是一個(gè)人的行為舉動(dòng)就能反映出他的道德行為。在我家門前有一條小路,我就親眼目睹了身邊的道德之美。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸悠閑地在路上散著步,通過一周緊張地學(xué)習(xí),好不容易放松一下,真是愜意極了。突然,我聽到身后一聲尖叫,一位身穿黑大衣的男子正在奪搶一位年輕漂亮阿姨的靚包,得手后飛快地向遠(yuǎn)處跑去。等這位阿姨反應(yīng)過來后,就急忙追了過去。她一邊追趕一邊大聲喊叫:“我的包,我的包,快抓小偷??”由于這位阿姨穿著一雙高跟鞋,沒跑幾步就扭傷了腳。這時(shí),周圍的
人都反應(yīng)過來發(fā)生了什么事,大家紛紛“拔刀相助”,有的人疾步趕過去扶起了受傷的.阿姨并安慰她,有的人放下手上的活去奮勇追趕,還有的人高聲大喊“快抓住小偷!”小路一下子熱鬧起來了,路邊的小花小草也挺直了腰桿,仿佛為大家高尚的道德情操而喝彩。不大一會(huì)兒,一位英勇的中年男子提著被搶的包“凱旋歸來”。那位阿姨的包終于失而復(fù)得,她高興地向大家連聲道謝。柳樹姐姐也被感動(dòng)了,興奮地?fù)]舞著枝條,似乎在向行人招手。在人們嘈雜聲中,我看到了道德之美、人性之美,我真切地被這種美感動(dòng)了。
“里仁為美,擇不處仁,焉得之?”從古到今,中華民族都講究一個(gè)“德”字,這也是中華文化之精髓,我們要不斷地繼承古人的優(yōu)良品質(zhì)和道德規(guī)范,讓道德之美在中華大地上永垂不朽!
美學(xué)生作文11
你知道什么是道德嗎?新華詞典說:“道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人同社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范和總和。主要通過教育和社會(huì)理論的力量,使人們逐漸形成一定的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)而發(fā)生作用。由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定并為之服務(wù)!边@些話我并不完全明白,但是我知道每個(gè)人在實(shí)際生活中應(yīng)該做一個(gè)有道德的人——
我正坐在公交車上,車上很擠,因?yàn)槿撕芏。到站了,上來了一位老爺爺,他長(zhǎng)方形的臉上布滿皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下一雙不大的眼睛炯炯有神。他四處尋望著,尋找著座位,也希望有人給他讓座位。忽然,一個(gè)小男孩從座位上站了起來,對(duì)老爺爺喊道:“老爺爺,到這兒來坐!”小男孩剛走開,一位打扮高貴的阿姨就坐了上去。頓時(shí),全車的'人都把厭惡的目光投向了那個(gè)阿姨。我在心里問:“她真的美嗎?”
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的,需要持之以恒。我認(rèn)為,我們?nèi)绻氤蔀橐幻赖赂呱械娜耍捅仨殢男∈伦銎。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么,我們一定可以成為一名有道德的好少年。
有人說:“道德只是一個(gè)是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
是啊,道德實(shí)踐雖然說說很簡(jiǎn)單,但做起來卻很難,有時(shí)可能要放棄自己的個(gè)人利益。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)! 因此我們青少年學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),自覺捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,我們的國家需要的是有高尚道德、有知識(shí)的人。
美學(xué)生作文12
校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進(jìn)校門,一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因?yàn)橐讶攵,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的.,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。
松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽?biāo),它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長(zhǎng),如今它已長(zhǎng)到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
美學(xué)生作文13
轉(zhuǎn)過身,我徜徉于歷史的長(zhǎng)廊中,我看到了他們,他們是最可愛的人,他們是最美的人。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@是司馬遷堅(jiān)定不移的信念。在飽受宮刑之后,司馬遷依然堅(jiān)強(qiáng),他又一次坐在案邊繼續(xù)那“史家之絕唱,無韻之離騷!弊詈螅晒α,他的事跡彪炳史冊(cè),他的名字流傳千古。他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)挫折的無畏令人敬仰。他,是最美的人。
“采菊東籬下,悠然見南山!边@是陶淵明淡然的心境。滿腔的愛國熱情,卻報(bào)國無門。官場(chǎng)失意,懷才不遇,卻不愿同流合污,毅然退出官場(chǎng),不為五斗米折腰,隱居山水,安貧樂道。他飲酒賞菊,潛心寫作,最后,他享譽(yù)文壇千百年。他“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節(jié)操,他的樂觀,他的淡然,令人敬佩。他,是最美的人。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!边@是素有“詩仙”美譽(yù)之稱的李太白的高尚節(jié)操,他才高八斗,壯游天下,卻因生性狂放,平輯王侯而遭人排擠,仕途不達(dá),卻不因此頹廢,他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”他的詩境界壯闊,想落天外,杜甫曾贊他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”他樂觀豪放,樸素的明快和崇高的偉大完美地集于一身。他,是最美人。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚!边@是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的畫面。他始終沒有動(dòng)搖恢復(fù)中原的愛國信念。當(dāng)他失去手中曾殺敵無數(shù)的利劍時(shí),他將自我唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)做刀,以血作墨,揮灑自如!白砝锾魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角連營”他的'愛國熱情矢志不移,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”他對(duì)君主的忠心永不泯滅。他,是最美的人。
徜徉,我看到了抱著石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原;用鮮血染紅夕陽的西楚霸王項(xiàng)羽;誓死不屈忠貞愛國的良將岳飛……他們,都是最美的。
再回首,我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來依然很美。
美學(xué)生作文14
輕輕的飲吸一口茶,讓窗外的的梔子花香與茶的腹香伴我一道沉思:美是什么? ——題記
暴風(fēng)雨后的彩虹是一種美;海浪沖激起的浪花是一種美;成功后的喜悅是一種美;享受無盡的陽光是一種美。。。
為了尋求更多的答案,我問了問他們。。。
我輕輕地問語文:"美是什么"
語文回答我說:“美就是陶淵明的‘采菊東籬下,悠然見南山’的那份愜意,美就是王安石的‘明月松間照,清泉石上流’的那份悠閑,美就是李商隱的‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的那份奉獻(xiàn),美就是李白的‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁’的'那份愁意,就是。。。。
我又問我身邊的人,他們這樣回答我。。。
小妹妹天真跟我說:每天穿著漂亮的衣服就是美啊,殘疾人跟我說:微笑面對(duì)生活就是美啊,老師說:能領(lǐng)略主人公的思想就是美,姐姐說:家人能幸福的在一起就是最美的風(fēng)景線。。。。。。
讀,厚重的文化史!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是美;“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的傷感惆悵美;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀敲;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是美。厚重深邃的文化是人間不可或缺的美。這就是美。。。
賞,人間的美景。瞧,人類智慧的結(jié)晶。雄偉壯觀綿延萬里的長(zhǎng)城是一道美景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道美景;無限廣闊的寬帶世界是一道美景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道美景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的美。這就是美。。。。
聽,生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的心靈美。這就是美。。。
美,縈繞人間,睜開雙眸,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,去體驗(yàn)?zāi)菑奈从羞^的美,去發(fā)現(xiàn)那無盡的美。。。。。。。
美,我發(fā)現(xiàn)了,你呢?
美學(xué)生作文15
日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過程,讓人們感悟到世間的美。
老人喜愛獨(dú)自看落霞,因?yàn)樵谀菚r(shí),孤寂蒼老的心會(huì)感受到親人的溫馨;戀人喜愛相依看落霞,因?yàn)樵谀菚r(shí),浪漫的氣息會(huì)讓情意更濃更淳;孩子喜愛招朋引伴看落霞,望著天邊變化的云,幻想騎上白馬奔馳……一切的一切,都不禁讓我想到一個(gè)詞——最美。
生活中有你,有我,有他,我們?cè)谕瑯拥年柟庀,在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大。我們的成長(zhǎng)離不開父母,多少個(gè)花開花落,父母望著我們舒心地微笑,他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間,用愛呼喚孩子快快長(zhǎng)大。
在年老時(shí),他們會(huì)望著那落霞,去回想我們年幼時(shí)的笑臉,追尋我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大……伴隨著青春的旋律,我們忽然會(huì)覺得秋的天空很藍(lán),冬的雪地很白,忘記一切的陰暗,心中常有一份圣治……睡在我上鋪的.兄弟在著吉他,沒有分別時(shí)的苦楚,我們?cè)诠餐貞浫陙淼臍g聲笑語,驀地,抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上,寫下“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的祝福。也許,在異國他鄉(xiāng)我們會(huì)重逢,一生朋友洗盡千萬句離愁。
我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中,偶然間我們相識(shí),內(nèi)心便會(huì)多一份湛藍(lán);也許我們素不相識(shí),但,朋友同樣感謝你,因?yàn)槟愕拇嬖冢@世上有了豐富的見聞,讓我們開心地度過每一天。
獨(dú)木不成林,只有百樹爭(zhēng)春,生命才有競(jìng)爭(zhēng)的熱烈;獨(dú)花不成春,只有百花齊放,春天才有那份姹紫嫣紅;獨(dú)流不成浪,只有萬泉齊匯,才會(huì)有瀑布的壯烈,才會(huì)有大海的威嚴(yán)。我切身感受這生命中的最美
還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎?還記得離家時(shí),父母殷切的呼喚嗎?還記得做錯(cuò)作業(yè)時(shí),老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎?那一切的一切,都在詮釋著一個(gè)字:愛。因?yàn)閷?duì)生命的熱愛,才有不屈不撓的執(zhí)著;因?yàn)閼偃说膼郏庞薪烫弥谢榧喌募儩;因(yàn)橛信笥训膼,才有在人生路中不?huì)有孤獨(dú)的淡然……有愛的生命最美。
張開雙臂,一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞,當(dāng)我們懷著感恩的心應(yīng)對(duì)生活中的種種,那將是生命中最美的一瞬間。
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