有關(guān)目標作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)目標作文，歡迎大家分享。

有關(guān)目標作文1

　　漫長的寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期又開始了。站在新的跑道上，我似乎開始了新學(xué)期的旅程。

　　新學(xué)期，新目標，新計劃。為了在新的學(xué)期取得更好的成績，我特別制定了新的學(xué)習(xí)目標和新的學(xué)習(xí)計劃。

　　學(xué)習(xí)目標:上個學(xué)期，我的成績是全班前十。很多人都比我差，這讓我很驕傲。否則，經(jīng)過幾次考試，我逐漸明白了“外面有人，外面有山，外面有天”的'道理。我了解到班上有很多人比我優(yōu)秀。新學(xué)期，我的目標是數(shù)學(xué)95分以上，英語100分，漢語90分以上。

　　學(xué)習(xí)計劃:總的來說，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，但我的問題是太懶了。我做任何事都會想到機會主義。我不會做任何事兩次。即使當(dāng)我做一個問題，我想要思考如何做它最簡單和最方便。如果是一個簡單的問題，我就會不假思索地把它寫在紙上。當(dāng)我參加考試的時候，我經(jīng)常會把性格難的大問題都答對，但是簡單的問題卻很混亂，所以我需要改掉懶惰的壞習(xí)慣。

　　這是我新學(xué)期的目標和新計劃。愿我的新目標、新計劃圓滿完成，愿我的一切都更上一層樓!

有關(guān)目標作文2

　　開學(xué)了，因為搬家的原因，我轉(zhuǎn)到了洛陽四十七中。小學(xué)部上學(xué)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，所以我要制定一個新的學(xué)習(xí)目標。

　　行為習(xí)慣：我計劃每天早上6：30分起床，（星期六、星期日不限）。在學(xué)校不打架、不罵人，不欺負低年級的同學(xué)。作業(yè)按時完成。上學(xué)期間不玩電腦，除了老師要求上網(wǎng)查資料的除外！

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認真聽講，不和同學(xué)說小話，不做小動作，積極發(fā)言。每天早上讀15分鐘英語，有時間還要預(yù)習(xí)一下語文。晚上先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，做完作業(yè)再預(yù)習(xí)。課外時間看五本課外書。作業(yè)干凈，字體工整。另外我還要堅持寫博客，評博文。

　　掌握本領(lǐng)：我想在新學(xué)期里繼續(xù)幫媽媽拖地，另外還要跟媽媽學(xué)會做飯，洗自己的衣服。

　　成績：上學(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語成績很好，我要保持好成績。語文考的'不是太好，我決定跟著新的班主任張老師學(xué)好語文，課后的生字多練習(xí)，保證每個字都會寫，遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下，語文成績必須達到九十分以上，數(shù)學(xué)和英語的成績要達到九十五分以上。

　　這就是新學(xué)期新目標，相信通過的努力，我一定會實現(xiàn)這些目標的。

有關(guān)目標作文3

　　時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，在這金秋時節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)年。雖說我還沉浸在暑假中，可我一定要打起二十分精神，進入緊張的學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我就是一名六年級的學(xué)生了，要開始小學(xué)時代最后的沖刺。

　　在過去的路程中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失�。挥邢矏�，也有難過……這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的`：新的學(xué)期；新的老師；新的目標；新的挑戰(zhàn)……

　　經(jīng)過五年的鍛煉，我們應(yīng)該懂得很多，明白很多，要給學(xué)弟學(xué)妹們，做個好榜樣！

　　在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰也無法預(yù)料！

　　六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！

　　法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個人都應(yīng)該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優(yōu)秀的人。

　　是啊，誰不希望成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽，它并不代表現(xiàn)在，我們應(yīng)該在新的學(xué)期里獲得更好的成績，擁有更多的榮譽！

　　讓我們?yōu)樾�學(xué)時光，添上一個完美的句號吧！

有關(guān)目標作文4

　　升學(xué)的時期已經(jīng)能夠隱約地看見了。

　　在我的眼里，升學(xué)是一個人生的轉(zhuǎn)折點，可以改變你的一身。

　　雖然我在學(xué)校里小有名氣，但我認為，我還是沒有吸引太多人的眼球。我不像我同學(xué)李佳勛，在上海市作文大賽中獲得頭獎，現(xiàn)在，全校都知道他，連市領(lǐng)導(dǎo)，也認得他；我不像我同學(xué)顧佳文，是一個大隊長；我不像我朋友朱熠洋，在希望之星比賽中，榮獲了上海二等獎；我不像……

　　那么多的人，已經(jīng)超過了我；那么多的矚目，已經(jīng)投向了他們。我也許已經(jīng)被人拋到腦后，甚至是朋友，從小小的事例中，我就能夠得到答案：

　　在當(dāng)了一個月的中隊主席后，老師讓大家評論一個月來，中隊主席和委員們的情況。大家都不約而同地想到了其他的中隊委員，我等著，希望他們能夠想到我。評論的聲音沒了，我卻還是沒被想到。當(dāng)李老師說：“劉迅喆呢？”大家好像才剛剛?cè)鐗舫跣选�—想到了我。我希望他們能夠指出我�?缺點，也希望他們能夠舉出我那為大家服務(wù)的事例。但是，他們卻一一指出我的缺點，根本就沒有想到，我平常中午為他們服務(wù)！

　　我趴在桌子上，想哭泣，因為我已被同學(xué)漸漸地淡漠。為了得到大家更多的矚目，我，從此定下一個目標，考進上外附中！這是我夢想中的中學(xué)，做夢都想著它，考進這個學(xué)校，我相信，大家一定會對我刮目相看！

　　我要展現(xiàn)一個新的自我！

　　為了這個人生的轉(zhuǎn)折點，我一定要努力，希望在明年，我，能夠成為大家所刮目相看的人！

有關(guān)目標作文5

　　短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標。

　　在我幼小的心靈中不知該如何決策，但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動，我的家鄉(xiāng)在地震之前，是一個比較偏遠而落后的地方，地震之后，信息中斷，交通堵塞，真的成了一個“孤島”，在人們岌岌可危之際，飛機運來了食品與物質(zhì)，解放軍搶險隊冒著生命危險沖進了現(xiàn)場，各路志愿者陸續(xù)奔沸至此，以及各級政府有條不紊的安排……！這些充分說明了社會的發(fā)展與科學(xué)的進步，大家庭的溫暖與團結(jié)。

　　以上情景，在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望，知識的`重要。我也知道，天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷！所以我要從一點一滴做起，爭取力爭上游。尋求，探索，用鍥而不舍的求實精神來充實自己的大腦；用豐富多彩的知識來回報社會，改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。

　　如今的我雖然年幼，但現(xiàn)實讓我看清了知識的重要性。社會的發(fā)展與進步，離不開科學(xué)和知識來武裝。

　　所以，此時，我立志用自己的實際行動，去實現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢想。

有關(guān)目標作文6

　　目標是重要的。

　　要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……

　　我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛?cè)�，不，�?yīng)該是想我的希望駛?cè)�，這是需要追求與奮斗的。

　　一個年輕的."講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導(dǎo)我----不要在人生中迷失目標！

　　“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現(xiàn)它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應(yīng)該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！

　　“還有，你達到理想后還應(yīng)該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛?cè)ァ?/p>

　　我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續(xù)說：“所以，三點，你要明白

　　一要有一個有價值意義的目標，理想

　　二排除萬難去堅持實現(xiàn)

　　三迭代，就是反復(fù)，把它追求，升華。

　　以上就是應(yīng)該做到的！”

　　我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……

有關(guān)目標作文7

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個學(xué)期中，我對自己的學(xué)習(xí)不夠嚴格，依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中，老師也對我們不嚴格�？善谀┛荚囘^后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。

　　在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的.時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的意志，還會培養(yǎng)我們的團隊意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機會，我怎能丟掉。

　　新學(xué)期開始了，每個人都有新的目標，我的目標又是什么呢?上課認真聽，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓(xùn)練，讓我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細心的習(xí)慣，在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。

　　可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標前進吧!

有關(guān)目標作文8

　　1.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　2.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　3.事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　4.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　5.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　6.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的'性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　7.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切

　　8.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　9.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　10.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

有關(guān)目標作文9

　　我的目標是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人壽命。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的`就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢?

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標實現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根;頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮;眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應(yīng)該會很幸福吧!

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我一定要好學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練口頭表達能力，做一個幸福的醫(yī)生，實現(xiàn)我心中的目標。

有關(guān)目標作文10

　　我一直有一個夢想，夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學(xué)！

　　現(xiàn)在已是六年級第一個學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才可以離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的'關(guān)鍵，我重任在肩，不可以有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實現(xiàn)我的目標，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才可以實現(xiàn)我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢崿F(xiàn)我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會得到回報，才會成功！我相信，我的目標一定會實現(xiàn)的。

有關(guān)目標作文11

　　有人說：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個目標不斷努力，就一定會成功。”果真如此嗎?

　　從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人生目標要選擇。

　　如果盧浮宮著火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！彼�的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現(xiàn)的。因為當(dāng)你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，人就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標，也就是切合適的目標。

　　我的.人生目標過去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

有關(guān)目標作文12

　　每一個人在人生當(dāng)中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。

　　面臨畢業(yè)的我最近的目標當(dāng)然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學(xué)校。

　　小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學(xué)校。

　　四年級的時候，我的英語非常的差。八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的`著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆�！敝灰�努力，一切皆有可能！

　　此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分數(shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

　　我的數(shù)學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭取每一次都能靠一個好的成績！

　　不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學(xué)家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦�！�

　　我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！

有關(guān)目標作文13

　　隨著年紀的增長，我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門……

　　預(yù)示將走進更加嶄新，更加開闊的天地……

　　面對課程增多，時間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時候，我恍恍惚惚的，因為我還不大適應(yīng)這個翻天覆地的變化。剛上學(xué)時，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的.沙漠。

　　雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來這里只為一個目標那就是學(xué)習(xí)）才這么點的困難您就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼！我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學(xué)要嚴厲很多。我要為自己定一個目標，嚴格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識，預(yù)習(xí)明天要講的知識。自習(xí)課抓緊時間認真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個新目標。

　　光說不做可不行，我一定要堅持不懈，嚴格督促自我，達到目標的要求，在初中生活中好好學(xué)習(xí)，大放光彩。

有關(guān)目標作文14

　　每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學(xué)生最常見的粗心。 這個缺點常常困擾著我，就讓我給你說一說其中的一件事吧！ 記得那一次，我在家里津津有味的.品讀著書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心里抱怨：是誰呀？這么討厭，把我從書里拉了出來。開門一看，是我的同桌。他沖我一笑：王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門時，我趕快拉住，對同學(xué)說：我從家拿一本書，無聊時還可以看呢！他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。 我們跟其他同學(xué)會和后，準備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現(xiàn)。我便開始無聊起來：哦，我差點忘了，我從家?guī)�來了一本書。我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學(xué)在旁邊好奇地問：怎么了？我急得快要哭了，說：我從家?guī)У臅�不見了，媽媽回家肯定會罵我的！同學(xué)想安慰我：別著急，我們一起找。于是，我們把來過的地方細細的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。王廣浩，你還玩不玩？我怒吼道：東西都丟了，哪還有心情玩？回到家，我打開鞋柜換鞋，卻發(fā)現(xiàn)，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳！ 看完后，

　　你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會改掉壞習(xí)慣的。四年級:812408

有關(guān)目標作文15

　　曾聽過這樣一個故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠處有棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，跑向那棵樹，看誰在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇犃朔浅８吲d：因為若是比速度，父親一定會贏的，現(xiàn)在就不一定了。可是比賽的結(jié)果卻令他疑惑，跑的過程中他每一步都走的很仔細，但結(jié)果卻是父親贏了，因為父親在走路時一直以大樹為目標，所以他的路線才很直。

　　如同走路一樣，我們的人生也應(yīng)該有自己的目標，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的.小船，漫無目的地漂流著；反之，如果一個人有了明確的目標，他就能按照目標奮起直追。

　　在實現(xiàn)目標的過程中，我們必定會遇到各種各樣的困難，有些膽小者會中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅定者，就會堅定信念，毫不動搖地向自己的目標邁進。實現(xiàn)目標時，有些人只注意口頭形式，而忘記了實際行動，沒有行動，一切目標計劃都將落空，成功也就無從談起。( )在確定目標后，我們應(yīng)該制定行動，把大目標分解成一個個小目標，逐一實現(xiàn)，這樣，我們才有機會取得成功。

　　“人活著要有生活的目標：一輩子的目標；一段時間的目標；一個階段的目標；一年的目標；一個月的目標；一個星期的目標；一天、一小時、一分鐘的目標”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標，如何實現(xiàn)目標，希望同學(xué)們可以制定自己的目標。

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