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[優(yōu)]我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)]我的朋友作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d12_2.jpg)
我的朋友作文1
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
高敏婕的個(gè)子很高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發(fā)笑的感覺(jué)。
高敏婕剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí)，她對(duì)我做了個(gè)微笑，從此我們的`關(guān)系越來(lái)越好，最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級(jí)才做了朋友：有一天我發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校，過(guò)了幾天我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說(shuō)說(shuō)笑笑，我問(wèn)她怎么回事？她說(shuō)你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無(wú)聊，就和黃楚情在一起玩。然后問(wèn)我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答應(yīng)，心里卻不怎么答應(yīng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛(ài)，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好，連日記里也個(gè)寫(xiě)各的。
但是到了四年級(jí)，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，就因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì)，使我們的友誼分成兩半。她們說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì)是由我引起的，我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事？正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候，她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了，放學(xué)不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí)，驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫(xiě)著關(guān)于絕交得一類(lèi)事情。我看完后心里想著：我什么時(shí)候得罪你們了？切！一群忘恩負(fù)義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時(shí)間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒(méi)找她們玩，偶爾幾次她們會(huì)叫我，但不是來(lái)玩，而是怎樣來(lái)報(bào)復(fù)
我，害得我沒(méi)心情玩，有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請(qǐng)了我，我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了，過(guò)了不久，高敏婕有來(lái)找我玩，說(shuō)讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說(shuō)，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應(yīng)該地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文2
我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫xx。xx長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，xx和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可xx卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”xx又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的`！”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏�。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走。過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和xx說(shuō)：“我昨天在xx家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和xx頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴xx：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“xx，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
我的朋友作文3
“朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說(shuō)過(guò)“我的老師是被千萬(wàn)人寫(xiě)過(guò)也將被千萬(wàn)人寫(xiě)下的題目”，那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。
我有四個(gè)好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們?nèi)瓴贿^(guò)期的友誼從未變過(guò)質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號(hào)進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥](méi)有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>
記得上一次，我正在看報(bào)紙，老師來(lái)教室登記分?jǐn)?shù)，張宇和袁夢(mèng)要去看分?jǐn)?shù)，我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分?jǐn)?shù)，我便也跑過(guò)去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢(mèng)，說(shuō)："沒(méi)看到，你去看報(bào)紙吧！"說(shuō)著說(shuō)著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分?jǐn)?shù)，只是不想讓我傷心罷了。其實(shí)，我很感謝她們。不過(guò)分?jǐn)?shù)遲早都會(huì)知道該面對(duì)的還得去面對(duì)，要不然"躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五"是怎么來(lái)的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰(shuí)呢？
試卷一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了，果然考得不好。79分，一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的`要堅(jiān)強(qiáng)多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對(duì)于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。
謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>
我的朋友作文4
他個(gè)子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個(gè)大蘋(píng)果；他走起路來(lái)一搖一擺，像一只企鵝。他是誰(shuí)呢？他就是我的朋友趙濤。
趙濤長(zhǎng)得又胖又矮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺(jué)就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語(yǔ)“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學(xué)們會(huì)異口同聲地說(shuō)趙濤。
趙濤有一個(gè)口頭語(yǔ)，總是愛(ài)說(shuō)“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓(xùn)了一頓，老師讓他站著聽(tīng)課，結(jié)果他的口頭語(yǔ)又犯了，問(wèn)老師，“然后呢？”老師沒(méi)明白什么意思，他竟然膽大包天地說(shuō)：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說(shuō)：“然后你給我上講臺(tái)這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺(tái)前面了，結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了，竟然還問(wèn)到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著�！彼仡^看了看老師，又想說(shuō)什么�！崩蠋熣f(shuō)：“馬上出去，不要說(shuō)話。”他垂頭喪氣地出去了。哎，這個(gè)笨家伙，口頭語(yǔ)用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個(gè)不折不扣的'書(shū)呆子。有一次，我們叫他出去玩槍?xiě)?zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書(shū)，邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候，他還不忘抽空瞅兩眼，結(jié)果他一不留神，一頭栽進(jìn)了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒(méi)玩完了地講知識(shí)。有一次我無(wú)意中問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題“藍(lán)鯨一天吃多少?lài)嵤澄�？”他說(shuō)：“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先，鯨魚(yú)的科目，人類(lèi)為什么捕殺鯨魚(yú)，藍(lán)鯨最?lèi)?ài)吃磷蝦，藍(lán)鯨為什么愛(ài)吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了，講的我都快睡著了，我?guī)状蜗胩娱_(kāi)，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個(gè)機(jī)會(huì)，我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，從那以后我再也不敢問(wèn)他問(wèn)題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上課，桐桐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺挺地鼻子，櫻桃大的小嘴巴，漂亮極了！
“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，很自覺(jué)，很聽(tīng)話，很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長(zhǎng)得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就擺出小老鼠的.模樣，我覺(jué)得她就像個(gè)小精靈，好可愛(ài)！每天下課我們都在一起玩，她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎，有時(shí)開(kāi)火車(chē)，有時(shí)候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛(ài)！每次放學(xué)，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。我們出大門(mén)，有的時(shí)候我們還會(huì)抱到一起，同學(xué)們都說(shuō)我們像雙胞胎！
柳福祥是我最好的朋友，這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區(qū)的緣故吧。從一年級(jí)起，我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧，我來(lái)的時(shí)候他早就來(lái)了。我告訴你個(gè)秘密，我可不是吹，我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話的高手，比如柳福祥吧，有一次，一個(gè)四年級(jí)的大哥哥來(lái)我們小飯桌吃飯，柳福祥就給他講笑話，最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛(ài)。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的迷人，她還是我們班的班長(zhǎng)呢！
有一次，我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺(jué)得很奇怪，就走過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)她的媽媽讓她學(xué)的，我說(shuō)：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友作文6
一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——xx。
xx是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的xx見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“xxx，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆。”xx悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的`手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像xx這樣的好朋友。
我的朋友作文7
一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂(lè)的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂(lè)的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，教給了我父愛(ài)，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)！
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí)，新的.書(shū)朋友也隨之而來(lái)，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長(zhǎng)大，書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地，來(lái)到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng)，喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好，書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢？
和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂(lè)！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書(shū)朋友的身上。
我的朋友作文8
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒，她是一個(gè)積極向上的'女孩兒。她是誰(shuí)？她就是我的好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準(zhǔn)在。
雷雨虹非常喜歡看書(shū)，每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì)拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書(shū)，就對(duì)我們說(shuō)：“我看書(shū)呢，不玩了。”這時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō)：“去玩兒會(huì)兒吧！每天都在家里看書(shū)，都快成書(shū)呆子了！”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，雷雨虹看見(jiàn)了，就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了，就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō)：“雷雨虹！你都已經(jīng)出來(lái)玩了，怎么又看開(kāi)報(bào)紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完著篇文章再說(shuō)！”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法，只好等她看完�？烧l(shuí)知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個(gè)下午又沒(méi)玩成！
雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人，那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說(shuō)了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒(méi)罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒(méi)高興起來(lái)。
關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì)后悔！
我的朋友作文9
提起美德好少年，我們首先會(huì)想到誠(chéng)實(shí)、孝順、勤奮、愛(ài)心這些特質(zhì)。其實(shí)，美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。
今天，老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競(jìng)選單。在所有競(jìng)選人中，我毫不猶豫地選擇了錢(qián)子瑜和張佳怡。
錢(qián)子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績(jī)優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動(dòng)比賽中，選了一位出了名的慢等生作搭檔，其實(shí)我們都知道，選擇這個(gè)慢等生，也就意味著放棄了競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解，就連班主任老師也不解地問(wèn)：“你為什么選擇她?”錢(qián)子瑜堅(jiān)定地說(shuō)：“如果我們都不選她、都嫌棄她，那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看，她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛(ài)女孩啊。聽(tīng)她班上的同學(xué)說(shuō)，錢(qián)子瑜非常懂禮貌，在學(xué)校里，不論是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師，見(jiàn)面她都會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好;在家里，碰到鄰居，她的甜蜜嘴巴總會(huì)“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。
張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班，她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績(jī)優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”，當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成，從不耽擱。平時(shí)，她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，還主動(dòng)要求做課外練習(xí)，所以她的'成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了，我相信她在畢業(yè)考試中，一定能取得更好的成績(jī)。
同學(xué)們，其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí)，人人學(xué)做美德好少年，人人爭(zhēng)做美德好少年!
我的朋友作文10
那個(gè)炎熱的夏天，火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒(méi)有。天空中，有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書(shū)包，不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里，難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎？我不斷翻找書(shū)包，希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快，我也越來(lái)越著急，不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急，問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué)，看他們有沒(méi)有帶？試一下能不能借一本。”聽(tīng)到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上，窗外樹(shù)上煩人的`知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮，不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，一定有辦法的�！蹦俏⑿ψ屛衣o心下來(lái)聽(tīng)課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開(kāi)教室，來(lái)到9班時(shí)，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒(méi)有帶地理書(shū)啊？”小黃搖了搖頭，后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩，急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒(méi)有借到書(shū)，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時(shí)看看那個(gè)班，望望那個(gè)班，隨手將手放在頭發(fā)上，將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí)，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風(fēng)吹過(guò)，吹散我周?chē)鷲灍岬目諝�，吹走我的不安�?/p>
感謝你，我的朋友，陪我共同度過(guò)美好的青春。
我的朋友作文11
他是誰(shuí)呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的敘述，你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影，烏黑的頭發(fā)，眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”，一張看似平常的嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話；過(guò)了十二個(gè)生日，和我同齡�，F(xiàn)在，再請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)對(duì)他的更深一層的'描寫(xiě)。
哦，對(duì)了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學(xué)，模樣都告訴你了，現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。
他可是一個(gè)十足的開(kāi)心派，聽(tīng)著就讓人感覺(jué)是孩子氣的語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候，我剛剛認(rèn)識(shí)他，這個(gè)“開(kāi)心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦，我叫曾睿，‘曾�！摹�，‘曾�！摹！�，人送外號(hào)‘天線寶寶’，再大的夢(mèng)想就是——當(dāng)奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該說(shuō)他很幼稚，還是說(shuō)那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了？哎，不可教也，不可教也……什么，他說(shuō)自己是天線寶寶，哈哈哈……
他不但是個(gè)開(kāi)心果，體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可這小子比的可是耐力，勁足著呢，專(zhuān)找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí)，輪到400米跑一項(xiàng)，我和他剛好湊成一對(duì)。一開(kāi)始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開(kāi)了六七米的距離。可以到第二圈，我就顯得有些力不從心了，他呢，抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上，和我擦肩而過(guò)的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢(shì)，比我好幾秒沖過(guò)終點(diǎn)線，成績(jī)當(dāng)然也不賴(lài)。失敗啊……
現(xiàn)在，你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！
我的朋友作文12
友誼是一盞璀璨的明燈，它能引你走上正確的路；友誼是一把歡奏的吉他，它能為你帶來(lái)歡樂(lè)；友誼是一陣和煦的微風(fēng)，它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
我的友誼是建立在我和許文博之間，他是我最好的朋友。今年11歲，上六年級(jí)。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動(dòng)上衣，一條牛仔褲。淡黃的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。小小的鼻子，一張不大不小的嘴，看起來(lái)陽(yáng)光帥氣。
暑假里的一天，我和許文博約好去參加社區(qū)活動(dòng)。一大早，本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。我們?cè)诩s定的地點(diǎn)匯合后，趕緊向活動(dòng)地點(diǎn)奔跑了起來(lái)。這時(shí)，雨下得更大了，路上的積水匯成小溪，然后變成小小的水潭，最后變成深深的水池。我們被一片水池?cái)r住了去路，社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)前是一片凹地，那里積滿了雨水，想要參加活動(dòng)只能趟過(guò)水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn)，每邁出一步都特別艱難，突然，我被一塊突如其來(lái)的'石頭絆倒了，“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛，勉強(qiáng)站起來(lái)，用手一摸膝蓋，出血了！許文博看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“哎呀，你的膝蓋怎么出血了？”我咬著牙痛苦地回答：“可能是撞到石頭了�！彼盐业母觳泊钤谒募绨蛏希徊揭徊降胤鲋易叩搅嘶顒�(dòng)地點(diǎn)。
許文博把我扶進(jìn)屋后，又撐著一把傘走出門(mén)外。我連忙喊住他：“你要去哪兒��？”他回答：“水池里有塊石頭，有的人還沒(méi)有過(guò)水池，如果那些人沒(méi)注意那塊石頭，那么他們就會(huì)被拌倒，所以我要提醒他們�！蔽铱匆�(jiàn)許文博站在我被拌倒的地方，提醒來(lái)參加活動(dòng)的人，等所有人都來(lái)了，許文博才回來(lái)，這時(shí)，他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間，他的身影在我心里增大了無(wú)數(shù)倍。
我的朋友許文博不僅助人為樂(lè)，而且心地善良，有這樣的一個(gè)朋友真好��！如果有可能的話，我愿意和他保持終生的友誼，始終不渝。
我的朋友作文13
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。
我的朋友，他很高很壯，一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛，一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他上初三，我上六年級(jí)，但我們總是能玩到一起去，一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，但是我連拍都拍不穩(wěn)，更別說(shuō)和姚明那樣投籃打球了。起初買(mǎi)回來(lái)我拍了兩下，但沒(méi)幾天就不感興趣了。他見(jiàn)了，便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌�，我真沒(méi)想到，籃球還可以這樣玩。我讓他教我，他說(shuō)行，領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒(méi)去過(guò)的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我，先讓我練會(huì)運(yùn)球，又讓我投籃。我以為，籃球技術(shù)到此為止，可是，沒(méi)想到他又叫我去學(xué)，之后，我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次，我和他去打籃球，摔了一角，磕了好大一個(gè)口子。他二話不說(shuō)，帶我去包扎了一下，腿不能走路，他就背我，最后背到家了，他累暈了.
想念朋友，常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起，朋友的'談吐舉止，尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪，或脈脈含情，或活潑愉快，隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái)，于是眼前便分明坐著久違了的朋友，或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受，或娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⒄f(shuō)著分別后的歲月里所發(fā)生的故事，或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。
馮瑞斌，夠義氣！
我的朋友作文14
如果一個(gè)人太愛(ài)干凈，人們稱(chēng)之為“潔癖癥”了；如果一個(gè)人太講秩序，那就變成“強(qiáng)迫癥”了。而在我們班，就有一位既有“潔癖癥”，又有“強(qiáng)迫癥”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮膚雖然不算白，但那是健康的小麥色，還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的，按理來(lái)說(shuō)，射手座的'人應(yīng)該是大大咧咧的，做事馬馬虎虎的，可她正好相反，物品整整齊齊，做事一絲不茍。
說(shuō)起她那人人羨慕的頭發(fā)，要多虧了她的“潔癖癥”。據(jù)說(shuō)，她的頭發(fā)無(wú)論春夏秋冬，都是兩天洗一次，而且，她昨天剛洗的頭發(fā)，如果今天淋到了一滴雨點(diǎn)兒，她回家一定會(huì)重洗一次，所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的，而且很順，就如上等絲綢一般，一摸到底，從不打結(jié)。我曾向她討要秘方，她說(shuō)除了洗的勤，還要每天晚上梳梳順，這是她睡前的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。聽(tīng)起來(lái)容易，但堅(jiān)持做起來(lái)難��！我只堅(jiān)持了幾個(gè)晚上，而她卻一直堅(jiān)持著，這一點(diǎn)讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔，她個(gè)人的領(lǐng)域“神圣不可侵犯”，這就是她的“強(qiáng)迫癥”�？纯此臅�(shū)包，從高到矮，排列地十分整齊，就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書(shū)包，雜亂無(wú)章，我的臉“唰”地紅了，哎，真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害啊！還有她從不允許別人坐她的位置，如果有人觸犯了她的底線，她就會(huì)把那個(gè)人拎起來(lái)一陣狂打，打得那人連連求饒，她才肯罷休。瞧，“強(qiáng)迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗，一個(gè)集“潔癖癥”和“強(qiáng)迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友作文15
我有一個(gè)朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)有一對(duì)甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個(gè)樂(lè)于助人的'女孩子，但是她也有缺點(diǎn)。
記得有一次，臨近放學(xué)時(shí)，我感覺(jué)渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發(fā)現(xiàn)了我生病后，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒(méi)來(lái)之前，老師嚴(yán)肅地問(wèn)大家：“小菲生病了，有沒(méi)有人代替她掃地？”班里同學(xué)剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)代替她掃地吧！”班里的同學(xué)都松了一口氣，大家用佩服的目光望著她。我聽(tīng)了，也目瞪口呆地盯著她�！拔艺嬉兄x她！我還以為沒(méi)有人代替我掃地呢！”我心想著。這時(shí)，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑著說(shuō)：“嗯，好，這種樂(lè)于助人的精神值得表?yè)P(yáng)！大家掌聲鼓勵(lì)！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很著急，就問(wèn)我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地說(shuō)：“我只有一支筆�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“哦。”當(dāng)她出去的時(shí)候，我無(wú)意中看見(jiàn)她書(shū)包里有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎么可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來(lái)肯定是要給我道歉的，可是她回來(lái)就直接回到座位上去，根本沒(méi)有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！
自從發(fā)生這兩件事之后，我覺(jué)得金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點(diǎn)，就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類(lèi)型的朋友嗎？
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