放風(fēng)箏作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文1

　　今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)�班同學(xué)去做實(shí)踐活動放風(fēng)箏。

　　我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽廣場快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。

　　到了廣場上先是集合，然后自由活動，我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的`是一個“熊出沒”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案

　　我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線系好，就開始放了。有的飛得高，有的飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤旋，美麗極了。我開始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵下，我再次拿起風(fēng)箏放來，放的時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來，當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)我慢慢的放線，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽到有人贊賞的聲音，心里快樂極了。這時(shí)候我的表弟也來到公園玩，看見我了，他手里拿著一根棍子，說：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來還是打不到，還摔了一個四腳朝天，我哈哈大笑起來，表弟爬起來說：“一點(diǎn)也不好笑�！翱此�的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。

　　過了一會兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個個滿頭大汗，戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。

　　今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長，但讓我意猶未盡。

放風(fēng)箏作文2

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”白玉蘭開出了潔白的花；柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎？

　　爸爸幫我買了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地按照圖示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！

　　趁著晴空萬里的好天氣，我和爸爸來到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的`蜈蚣風(fēng)箏，甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏，兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個比一個飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。

　　我興致勃勃地說：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧�！庇谑�，我一手托著風(fēng)箏，而爸爸一手拿著線，一手握著線圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺手上的風(fēng)箏越來越重，快要拿不住了。還沒等爸爸說“放”，風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線，一邊后退。但終究因?yàn)槲覜]有聽從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來。

　　看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說：“失敗乃成功之母，不要泄氣�！庇谑俏矣终褡髌饋怼＿@次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著�！耙弧⒍�、三……放”，爸爸在遠(yuǎn)處喊著，我接收到指令后馬上松開了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ�迎上來夸：“你真美啊！”“老鷹”熱情地飛過來說：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來玩捉迷藏吧！”

　　我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來飛去。

放風(fēng)箏作文3

　　陽春三月，春暖花開，晴空萬里。在碧藍(lán)的天空中，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有在天空中自由飛翔的老鷹，有正在奮力爬行的'蜈蚣，還有在“水中”游泳的金魚……

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來了幾個小朋友，他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！蘭蘭說：“我不會放風(fēng)箏，小明、亮亮，你們能先教教我嗎？”亮亮一手拿著線軸，一手拉著線�！帮L(fēng)來啦！”小明舉著風(fēng)箏說，“我要準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏了，快跑！”亮亮跑了起來，并回頭看了看小明。這時(shí)，小明已經(jīng)把燕子風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了碧藍(lán)的天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著他們，說：“你們配合得也太好了吧！要是我能放得像你們一樣好，那該有多棒��！”

　　風(fēng)小了，小明看了看天空，尖叫道：“亮亮！快把你放出來的線收一收，不然風(fēng)箏就會掉下來，有可能會掛到樹枝上，扎破風(fēng)箏�！绷亮撩艚莸剞D(zhuǎn)動線軸，真險(xiǎn)，風(fēng)箏又緩緩地飛上了天。當(dāng)亮亮和小明放完了風(fēng)箏，亮亮說：“蘭蘭，你要不要試一試？"“要！”蘭蘭興奮地說。

　　此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一個小男孩高興地歡呼聲：“爸爸、媽媽，我成功啦！”爸爸搭著媽媽的肩說：“我們家兒子長大了，可以自己放風(fēng)箏了�！�

　　這藍(lán)天中飛舞的風(fēng)箏，就好像我們每個人放飛的夢想一樣，越飛越高！

放風(fēng)箏作文4

　　“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么，神舟六號又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風(fēng)箏要上天了。

　　我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤，一個勁兒放線，手拉，風(fēng)箏升了一點(diǎn)，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風(fēng)箏不見了。我把線收了一點(diǎn)，可還沒看到我的`風(fēng)箏，卻聽到“嚓嚓”的響聲，我無意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺呢！我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了，哇，天助我也！大好時(shí)機(jī)，不容錯過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑，風(fēng)一個勁兒地吹，轉(zhuǎn)盤一個勁地旋轉(zhuǎn)，正是我跑得一頭勁時(shí)，老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看，恍然大悟：原來我跑時(shí)，“神六”紋絲不動，轉(zhuǎn)盤卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽，我決定東山再起。

　　這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了，我放長了線，拽著線向上提，我急速地奔跑著，“神六”正沖出“大氣層”，我又放了點(diǎn)線，拉了拉，“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低，我可不愿輕易服輸，放一點(diǎn)線，拉一點(diǎn)……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智，我安全避開，嘿，飛機(jī)哪能與飛船相比？一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

　　我的“神六”載著我的目標(biāo)，載著我的夢想，向上沖，向上沖……

放風(fēng)箏作文5

　　星期天，麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　這天陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹拂著，空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香，綠色的草地軟綿綿的，就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛，它們撐著艷艷的小黃臉，東一朵西一朵地閑逛著玩兒。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！你看遠(yuǎn)處有一個男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏，高興地邊跑邊喊：“爸爸媽媽，快看我的風(fēng)箏飛起來了！”

　　抬頭一瞧，天上的風(fēng)箏可真多呀！有老鷹，有蜈蚣，還有金魚……五顏六色，真是栩栩如生。

　　看到這情景，麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏，麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的'蝴蝶，洋洋、明明帶來的則是一只輕巧的燕子。洋洋對明明說：“我們先放燕子吧，你舉著風(fēng)箏線，我來放。“明明高興地說：”好啊，好啊！”明明把風(fēng)箏舉過頭頂，做好了隨時(shí)放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備，洋洋一手拿著線輪，一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著，瘋了一般拋灑著快樂。他一邊跑一邊往后看，看看風(fēng)箏起來了沒有，明明一邊開心地跳著說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！飛起來了！”風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊在洋洋身后奔跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。

　　多么美麗的風(fēng)箏，多么開心的星期天呀！

放風(fēng)箏作文6

　　春暖花開的日子里，最適合出去郊游啦！于是，小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。

　　他們相約來到了紅梅公園，只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花，白的似雪，紅的似霞，真是漂亮極了！怪不得周末來這里游玩的人這么多呢！小明和小剛來到寬廣的大草坪上，他們準(zhǔn)備一起合作放風(fēng)箏，小明跑到最前面，右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，一邊跑一邊對著小剛喊道：“你一定要聽我的，我說放你再放�！倍�小剛呢？他把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂迫不及待地說：“知道啦！知道啦！快快快！我都等不及了呢！”只見他們倆配合默契，一下子就把風(fēng)箏飛上來天，小芳看著天空中自由飛翔的燕子風(fēng)箏，羨慕地對小明說：“哥哥，你真厲害，等會兒也幫幫我吧！”

　　遠(yuǎn)處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛得最高�！卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風(fēng)箏，笑著送給小男孩兒大大的'贊！

　　天空中的風(fēng)箏越來越多了，有披著紅色大衣的魚，好像剛從水里游到天上一樣；有穿著鎧甲的蜈蚣，好像在擺動著身體緩緩前進(jìn)；還有展翅翱翔的老鷹，好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起，向人們展示出它們最美好的一面。

　　不知不覺，爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了，小芳、小明和小剛收起自己心愛的風(fēng)箏，依依不舍地離開了紅梅公園。

放風(fēng)箏作文7

　　今天我、爸爸、妹妹和媽媽，一起去放風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了三個風(fēng)箏，就出發(fā)了。

　　到了公園，我們拿出風(fēng)箏放起來了。首先我讓妹妹幫我拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏往前跑；然后我一直跑，跑了一會兒，我對妹妹說：“放！”然后奮力的往前跑的我立馬停下來。

　　美麗的風(fēng)箏在天空上飄來飄去，我看著風(fēng)箏往上飛，我高興得不得了！我高興不一會兒，妹妹就嚷嚷：“我也要放，我也要放！”我沒辦法，只好把風(fēng)箏遞給了妹妹，說：“我就拿風(fēng)箏的背后吧，你拿著這個往前跑，然后呢，我待會放下來的時(shí)候你停下來，知道了吧？”“嗯！”妹妹回答道。

　　妹妹按照我這樣子奮力的跑了起來，然后我停了下來，說：“我放了你趕緊趕緊停下來！”妹妹聽了趕緊停下來……

　　突然，風(fēng)箏卡在的樹上，妹妹看見了，嚎啕大哭。我說：“沒事沒事，我們讓爸爸去拿�！闭f著就拿了一根竹子爬上樹，然后用竹子去頂了頂上樹上的風(fēng)箏，然后風(fēng)箏好像很調(diào)皮似的，一動不動，而且還扭了扭屁股，好像在說：“拿不到我吧，嘻嘻。”爸爸馬上又頂了頂樹上拿風(fēng)箏，終于，樹上那驕傲的.風(fēng)箏掉了下來。

　　看著一個個風(fēng)箏往上飛，我心想：我的夢想就像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天，我放的風(fēng)箏就是我放的夢想，�。〗裉爝@是收獲滿滿��！

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，陽光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說：“我把風(fēng)箏舉起來，你來放，好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀，沒問題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手。”張華笑著說：“沒問題。”只見張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂，張軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，張軍大喊一聲：“放!”話音剛落，張華就立刻松開雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

　　旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑，一邊小聲說：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會，你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒，小女孩的'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

　　天上的風(fēng)箏越來越多，有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著大家的夢想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定，明年這個時(shí)候，還要一起來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，三月的暖風(fēng)，混著青草和野花的香，無邊無際的天空中飄著朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來到了公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)熱鬧非凡的.公園，天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，“金魚”在神氣地?cái)[動著尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動著龐大的身體，仿佛爭霸著空中的領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開，伸向遠(yuǎn)方。

　　“我們也來放風(fēng)箏吧！”穿著黑白相間的上衣，深藍(lán)色的褲子的多多一邊說，一邊左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，我用雙手高高舉起一個翅膀張開著紅色大花的燕子風(fēng)箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續(xù)放了好幾次，風(fēng)箏總是飛到半空便落下來，我不免有些心灰意冷，扔了風(fēng)箏，不想玩了，昕昕安慰我說：“做事不能半途而廢，要一氣呵成。”我們又嘗試了一次，多多逆風(fēng)快速跑了起來，昕昕也不由自主跟著跑起來，風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著風(fēng)箏，生怕它再掉下來�？粗�他們成功了，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對多多說：“輪到我了，幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，我們可開心了！

　　蔚藍(lán)的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風(fēng)箏們微微笑，太陽也笑瞇瞇的點(diǎn)頭，風(fēng)箏任性地越飛越高，越飛躍快樂。此情此景不禁正應(yīng)了一首詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文10

　　"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個陽春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來游去”的金魚風(fēng)箏；細(xì)長多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。

　　看著天空中的風(fēng)箏，我們?nèi)齻�小伙伴十分羨慕，我說：“咱們也來放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的看著。不一會兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽而去，我激動的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。

　　正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次，還是沒能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，并且小明也來幫助小紅，經(jīng)過反復(fù)嘗試，小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽，她的臉上洋溢著開心的笑容，不停地說：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。

　　一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天��！

放風(fēng)箏作文11

　　今天，陽光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我們?nèi)�家高高興興去市政府廣場�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……

　　我們開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒秋L(fēng)箏想個調(diào)皮的小孩，總是從半空中摔落下來，看著別人的'風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸說：“看上去并不難呀，我試一試吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行��！就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。這時(shí)，旁邊一個也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子，就上前對我說：“孩子，我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來是這樣��！爺爺邊說邊作出動作示范�？粗�風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對爺爺感激不盡，覺得他真了不起。

　　不一會兒，風(fēng)箏就被樹枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因?yàn)闆]風(fēng)，好久都沒放起來。忽然，一陣大風(fēng)吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，��！我們的蜻蜓終于又飛上天了！慢慢地，我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著一條長長的尾巴，簡直太可愛了。

　　看著放飛的風(fēng)箏，我明白一個道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會做好，做成功。

放風(fēng)箏作文12

　　星期六，天氣格外晴朗，天上飄著朵朵白云，我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　到了草坪上，我們看到了天上飛著各種各樣的'風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色，真美啊！你看，蝴蝶風(fēng)箏好像在說：“我多么漂亮啊！”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說：“我才是最美麗的呢！”老鷹風(fēng)箏可驕傲了，說：“我是飛得最高的，本事最大的，有本事，你們也過來呀！”

　　我和一凡也迫不及待地開始放風(fēng)箏了，我對一凡說：“一凡，你拿著風(fēng)箏，我說放，你再放�！币环舱f：“好的�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，我大聲喊道：“快把風(fēng)箏放了！”一凡把風(fēng)箏向上一拋，我舉著線，使勁往前跑，眼看風(fēng)箏就要飛起來了，風(fēng)卻停了，風(fēng)箏也掉了下來。

　　正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個大哥哥走過來教會了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng)：“逆風(fēng)跑，邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法，再試了一次，還是沒有成功。我開始灰心喪氣了，一凡鼓勵我：“不要灰心，我們再試一次吧。”

　　于是，我重新振作起來，又一陣風(fēng)吹過來，一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋，我拉著線使勁往前跑，邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來了！”我們高興極了，一凡笑著對我說：“你看，努力總會有收獲哦！”我把風(fēng)箏線交給一凡：“不如你也來試試吧�！币环才e著線，只輕輕拉扯了兩三下，風(fēng)箏飛得更高了。看到風(fēng)箏飛得最高，我們開心得不得了！

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情都是通過努力才能實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)也是如此。

放風(fēng)箏作文13

　　我想問問同學(xué)們一個問題：“同學(xué)們，你們從上學(xué)到現(xiàn)在放過風(fēng)箏嗎？那你們放過幾次風(fēng)箏呢？”這樣吧，我先來回答一下這些問題：“我放過風(fēng)箏，放過兩次。”現(xiàn)在，你們想不想聽一下我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷呢？事情是這樣的`。

　　剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我們學(xué)校有要舉辦‘風(fēng)箏比賽’了，前兩年我都沒有參加比賽，所以，這次我想要去參加比賽。

　　有一次，我們班去上體育課了，上課時(shí)，老師說到：“王浩然，去找一個助飛手和你一起放風(fēng)箏去。選完了以后，其他人就可以自由活動了�！庇谑�，他開始了挑選助飛手之旅。他東挑挑，西找找，最后對我說了一句：“宋思雨，你來當(dāng)我的助飛手吧，我們放風(fēng)箏去�！�

　　于是，我和他走了，在放風(fēng)箏的時(shí)候，我們玩得不亦樂乎，當(dāng)然在玩的同時(shí)，我們也在商量，怎樣能夠更好的放飛，放高風(fēng)箏。一次，王浩然跑著跑著累了，于是就說：“你也去放一下吧，讓我休息會兒�！�

　　然后，我就開始了我從上學(xué)到現(xiàn)在的第一次放風(fēng)箏之旅，我仿照著王浩然的樣子，那好了線盤，一對王浩然說放，我就拿著先跑跑了起來，很快，風(fēng)箏飛了起來，然后我放線了，很快，風(fēng)箏飛得又高了。

　　直至后來，我們參加比賽為止。

　　這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，就是這樣子！

放風(fēng)箏作文14

　　星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。

　　哇！廣場上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

　　我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風(fēng)箏的.“鼻子”，最后綁好死結(jié)，組裝完成。

　　我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍(lán)天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

　　第三次，我想應(yīng)該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買了一個新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來，她就翩翩起舞，這個比之前的更給力，一次意外也沒發(fā)生�！靶『�蝶”飛起來的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！

　　通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏作文15

　　色彩繽紛的春天來臨了，和煦的春風(fēng)輕輕的吹拂著，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。老師準(zhǔn)備在校園里組織一次全校的放風(fēng)箏比賽，大家都高興得跳起來，紛紛跑去小賣部買風(fēng)箏，2遠(yuǎn)的，3元的，5元的......

　　我花2元買了一只黃色三角形的小風(fēng)箏，我下課練，回家練，一練就是滿頭大汗，一次降落，兩次降落，三次降落……我夢寐以求得到第一名、第二名，或者是第三名。

　　練了一段時(shí)間，可是不見長進(jìn)。我開始情緒低落，對自己失去信心。一位路過的`阿姨，停住腳步看了我好久，見我垂頭喪氣，鼓勵我說：“別灰心，掌握要領(lǐng)，再練練就會飛起來的。“接著教我一邊跑一邊放線，我拿起手中的風(fēng)箏，又自信地跑了起來，我邊跑邊放線，風(fēng)箏徐徐上升，扶搖直上，直到我線放完了，風(fēng)箏也飛上了高空，哎，這次總算成功了！

　　比賽的日子到了，同學(xué)們做足了準(zhǔn)備。那一個又一個的風(fēng)箏飛了起來，緩緩地升上了天空，而我的風(fēng)箏又不爭氣了，一次次飛起來，又一次次栽下來，我也一次次失望，越來越?jīng)]信心了。抬頭看看，幾個風(fēng)箏在風(fēng)中舞蹈，越飛越高。五顏六色的風(fēng)箏像色彩鮮艷的花朵開在天空中，又像大大小小的金魚游在大海里，可惜就是沒有我的！

　　老師宣布結(jié)束了，雷潔第一名，彭立會第二名，胡子跪第三名。我的希望落空了，但我對自己說“不要灰心，好好研究，找出原因來，就不信別人都能飛我就不能飛起來，下次還有機(jī)會的！“

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