我的拿手好戲作文15篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
你們也許有許多拿手好戲，關(guān)于勞動、學(xué)習(xí)之類的，可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。
大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時，父母突然來查崗，你們會不會匆匆忙忙上床裝睡，卻總會露出馬腳，以失敗告終呢？而我這個拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過后的熟能生巧。
某天晚上，我正興致勃勃地看著電視，忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲，爸爸回來了。糟了，我心中警鈴大作：立刻關(guān)掉電視機(jī)，摸一摸電視機(jī)外殼，還好，不算太燙；當(dāng)我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的`腳步聲時，立馬關(guān)燈并脫鞋上床；頭和身子側(cè)過來，背對著墻面；拉上被子，讓它遮住半個腦袋；一閉眼，盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。
這時，爸爸正好推開房門，他邊整理我書桌上的課本，邊說：“別裝睡了，你是我生的，我還不知道你是什么樣的嗎？這都裝了多少回了�！蔽倚念^一驚，僥幸蕩然無存，我的心都快奔上嗓子眼了，但我還是故作鎮(zhèn)定。誰知我的身子忽然一緊，后背被子的一角被爸爸掀開了，接著，整條被子掀在了半空中。我只好認(rèn)命地睜開了眼。結(jié)果，我被大道理環(huán)繞了整整半個小時，并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個星期來處罰我的欺騙行為。
唉，沒想到自己拿手的小聰明，居然就這么被一眼道破了，還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了，早點(diǎn)睡覺吧！
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜，有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。
這個菜是我小時候最愛吃的菜，所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時候手也被油濺了好幾次，但經(jīng)過我的不懈努力，最終還是學(xué)成了。
趁著這幾天沒什么事，我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下，也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨，回了家，便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈，接著便開始調(diào)味，把排骨放進(jìn)盆里，再倒入適量的.五香粉，然后倒入少許的鹽和少許的雞精，最后排骨要在盆里腌制一個小時以上，讓排骨更入味，在這段時間里我把面粉調(diào)成糊狀的，。等排骨入好味，我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里，把排骨都裹好面糊后，準(zhǔn)備工作就做好了。
接著，就要開始炸排骨了，我先把鍋放在煤氣灶上，然后開火把鍋燒熱，再倒入半鍋油，等油燒到7、8成熟時，便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒過一會，兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上，大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后，大家便開始大快朵頤了，沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光，他們都夸我說：“你做的菜也太好吃了，比上次做給我們吃的還要好吃！”得到了表揚(yáng)心里也美滋滋的。
一分耕耘，一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動才能取得收獲，在學(xué)習(xí)炒菜的過程中也收獲了許多快樂，所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。
后來，我去校外活動中心拜師學(xué)藝。第一次來的時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個好苗子，從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的'進(jìn)步很快，歌唱得更好了，老師、同學(xué)們都說我長大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當(dāng)我閑著無聊的時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當(dāng)我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當(dāng)我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所說的那樣，我長大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文4
大家都有自己的拿手好戲，拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事，如捏橡皮泥，畫畫，炒菜……，但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西，它涼涼的，夏天的太陽熱熱的`，你把冰棍放在嘴里入口立化，那冰涼的感覺真是太爽了！
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具，準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先，把果汁倒進(jìn)模具里面，把水果切成水果片，把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了，要剛剛好哦，接著用模具的蓋子蓋上果汁，把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了，大約幾個小時后，一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠，我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水，還有一些軟糖，首先，汽把水倒進(jìn)一個可樂瓶里面（塑料的瓶子），然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去，把可樂瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里，這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩，我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水，我跑回家，把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先，我打開了冰棍模具，我舔了一下，哇！那冰棍簡直是太好吃了，有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔，里面的汽水被摔成了粉碎，我把它倒進(jìn)了碗里，一勺一勺地吃了起來，嗯，這個更美味，有汽水甜甜的味道，還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍，真是太爽了，不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天，我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文5
一到體育課，同學(xué)們就三五成群，捧著一個足球排成陣勢，喊的喊，跳的跳。
我也準(zhǔn)備上去湊熱鬧，我踢了一個，方向失去控制，球一下子飛到了足球場外，同學(xué)們哄堂大笑，我急忙逃之夭夭。
以后，每當(dāng)有空閑的時間，我總捧著足球在練習(xí)。我發(fā)奮圖強(qiáng)，立志一定要一雪前恥。
我經(jīng)過了七七四十九番考驗，水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在已經(jīng)擁有十八般武藝。
有一天，我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼：“哼，你現(xiàn)在水平無所長進(jìn)吧！就你這只菜鳥也不過如此�！蔽覛獾靡а狼旋X：“好，今天讓你知道本大俠的`厲害！”我來到一邊，把球用力一扔，隨即算好球的落點(diǎn)，猛力一踢，球一下子飛了起來，足足有三層樓高！當(dāng)球掉下來時，我用腳底一掃，球劃過一道美麗的弧線，飄過朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門。我又把球扔高一些，飛起一踢，正中球門。
朋友們驚訝得目瞪口呆：“呀！想不到你已不再是那個菜鳥小兵了，真是一個月不見，當(dāng)刮目相看了！”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。
那種高高在上的感覺真是倍兒爽！也是從這踢足球中學(xué)到了一個道理——不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
我的拿手好戲作文6
你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候，都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍：首先，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊之后，原地踏步……
過了好一會，覺得自我熟練的了，已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始第二步——滑。我簡便地，十分有把握地向前挪動著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊之后，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長時間的基本動作后，我有些厭倦了，自我試著滑了幾下：我細(xì)心翼翼的挪動著雙腳，我左腳剛滑過去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的.手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了�？墒俏也环艞墸^續(xù)堅持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我最終學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文7
誰都有一個拿手好戲，如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。
今年夏天的暑假，爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上，老師給我們講述了魔方的歷史，幫我們背誦了魔方的公式，還教會了我們?nèi)绾慰焖龠�原打亂的魔方等。學(xué)會擺弄魔方后，我也每天都在堅持練習(xí)著，連開學(xué)了也會騰出課余時間練習(xí)一陣兒。
巧的是，剛剛開學(xué)幾個星期，學(xué)校就組織了一個活動——讓每個班的.學(xué)生都表演自己的拿手好戲，聽了校長的話后，我躍躍欲試，心想：終于可以展示我的訓(xùn)練成果了！在隨后的幾天里，我更加努力訓(xùn)練了，目的就是為了能讓同學(xué)們大開眼界，而我也能出出風(fēng)頭！
終于到了預(yù)選賽那天，我拿了幾個魔方來到學(xué)校，同學(xué)們看見魔方，都不知道那是什么東西，新奇極了，圍著問我：“這是什么？”我笑著回答說：“這是魔方�！�
輪到我展示了，只拿出了平常訓(xùn)練的水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方，看完我的展示后，同學(xué)們都禁不住鼓起掌來。
預(yù)選賽過去了，雖然我沒有被選上，但是我并不傷心。
因為自從那次展示以后，我在同學(xué)們之間的人氣越來越高了，很多同學(xué)都購買了魔方，有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜，魔方居然給我?guī)砹撕萌司墸?/p>
這就是我的拿手好戲一一玩魔方！
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。
有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風(fēng)箏。那時，我的技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線跑了起來，結(jié)果卻因為我沒有把線纏緊，風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長而去。頓時，我號啕大哭起來。
于是，爸爸又給我買了個新風(fēng)箏，這下，我十分細(xì)心地纏線，小心翼翼地把風(fēng)箏拉開，然后就大膽地放起來。不料，一個難題剛送走，又一個難題來了。不管怎樣，我的風(fēng)箏總是飛不高，頓時，我感到了十分煩躁。無奈之下，我就去請求爸爸的幫助，爸爸對我說：“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中，只要你足夠細(xì)心，你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧�！庇谑俏揖图�(xì)心地發(fā)掘，努力地學(xué)習(xí)。我的`技術(shù)似乎提高了不少。
半年后，我又來到了這片海岸。這時，我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時，我有了一個新風(fēng)箏。我和它一起行動，我把它放得比任何人還要高�？烧鎽�(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人。”
從此，我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏�？窗�！這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文9
只見一個人站在油鍋旁，拿著鍋鏟，時不時從油鍋里撈出兩個炸好的土豆餅。那個人就是我，我正在做土豆餅，這炸土豆餅可是我的拿手好戲。
最開始做土豆餅是因為我的媽媽，她做的土豆餅可好吃了!每次看著那些閃著金色光澤的'土豆餅，我便開始妒忌起來，心想：炸土豆餅又不是什么難事，我一定能超過媽媽!
從此，媽媽每次做土豆餅，我就在后面“偷師學(xué)藝”。媽媽見我想學(xué)，就手把手教我。她先蒸好土豆，搗成土豆泥，捏成餅狀，再在鍋中放一點(diǎn)油，放一點(diǎn)鹽，放入土豆餅，沒一會兒土豆的香味就飄了出來。在一旁的，我也躍躍欲試學(xué)著媽媽的樣子，壓扁土豆，放入鍋中煎了起來。鍋中飛出的油濺到了我的手上，我痛得叫了起來，鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見狀，又鼓勵我，還手把手教我，可是最后做出來的土豆餅，根本不能吃。
那一刻我真想放棄，可我又想了想：當(dāng)時我可是發(fā)過誓要超過媽媽的!就這樣，我又堅持了下來。從那以后，我經(jīng)常練習(xí)做土豆餅，一年后我的土豆餅做得越來越好吃。有一次家里來了重要的客人，我用這個菜招待他們，他們都說我做得十分好吃，都對我豎起了大拇指，還給我媽媽漲了工資。我心里簡直樂開了花!
直到現(xiàn)在，我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中，我知道了做所有事情都不能輕易放棄，只有堅持不懈才能做好事情。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了�？粗麐故斓膭幼鳎沂至w慕，同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的`魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦？我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在那里，我最終學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然，我還會繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹藲g樂；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。
我的拿手好戲作文11
你們知道我的拿手好戲是什么嗎?我的拿手好戲就是彈鋼琴。
小時候，媽媽帶我去她朋友家做客。一進(jìn)她家我就被一架鋼琴吸引了。我忍不住上去彈了幾下，沒想到琴鍵發(fā)出了美妙的聲音。我覺得很有趣，所以我就趕緊讓媽媽給我報了一個鋼琴班。
剛開始彈琴時，我有些緊張，生怕彈錯一個音就會被老師批評。但每一次老師都非常溫柔，她鼓勵我:“不要著急，看準(zhǔn)每一個音符再彈。”這使我有了信心。我更加努力練習(xí)彈鋼琴。經(jīng)過半年時間的練習(xí)，我的琴技有了很大的進(jìn)步。終于老師讓我參加一個大型的比賽。聽到“比賽”這兩個字，我有些緊張和害怕，害怕彈錯音會被觀眾嘲笑。但媽媽鼓勵我說：“兒子，加油，媽媽相信只要盡自己最大努力，你一定是最棒的!”每天寫完作業(yè)后，我就把全部精力都用在練習(xí)鋼琴上。有一次，我在練琴時，忽然傳來一陣急促的敲門聲。媽媽趕緊去開門。沒想到是鄰居找上門來生氣地說：“現(xiàn)在已經(jīng)是半夜，你家孩子再彈琴的話，影響我們休息了�！边@時我才發(fā)現(xiàn)不知不覺我已經(jīng)練到了半夜。
終于到了比賽那天，我自信滿滿地走到臺上，為大家彈奏《高山流水》。我的手指剛觸到琴鍵時，我仿佛看到了巍峨的高山，聽見了小溪潺潺的'流水聲，我陶醉在這琴聲里。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。在這次比賽中，我取得了第一名的好成績。之后我更加刻苦練琴，多次參加比賽并獲得獎牌。
如今，彈鋼琴成了我最大的愛好，也成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢？又不是誰都會嗎？不不不，釣魚講究的東西很多的。
上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。
先取好魚竿上好線開始裝鉤子，用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線，里面還配送了一個鉤子很尖。不小心，我手鉤到了，我忍痛直接一鼓作氣拔了出來，手指立馬流了血。這也讓我明白了，如果魚上鉤了他們也插翅難逃。
舅舅備好了魚食，我上好了魚食后，弓腰拉線，拋鉤，然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了，現(xiàn)在開始認(rèn)識釣魚拋線過后，要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然，我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂，等待浮完全下沉，然后提竿子，拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了，出水，甩上岸邊。
我就繼續(xù)這么釣。掉了很久，我也釣到了很多魚，我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢？結(jié)果真來了一件不妙的.事情。發(fā)了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得，結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了，然后就打道回府。
現(xiàn)在明白了吧，釣魚可不是誰都能釣的，沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過，這也成為了我的一項拿手好戲。
我的拿手好戲作文13
雖然我不是十八般武藝樣樣精通，但是也有一樣拿手好戲——炒菜。
中秋節(jié)那天，媽媽跟我說：“爸爸去買中秋餅了，你來當(dāng)我的小助手。”我心里暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戲，這次一定要好好發(fā)揮啊！我拿好裝備就開始準(zhǔn)備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。
我先把雞蛋打在碗里攪拌好，接著把西紅柿洗好，用刀把西紅柿切好，最后往鍋里倒油。只聽“砰砰砰”的聲音，等油燒好，就把切好的西紅柿倒入鍋中，頓時陣陣香氣撲鼻而來，我不斷地翻炒西紅柿，不到一會兒，西紅柿已經(jīng)開始變色了。是時候把雞蛋倒進(jìn)鍋中翻炒，不一會兒，一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
接著，我開始準(zhǔn)備第二道菜的材料，我拿起大刀把魚切得一刀兩斷，把魚頭和魚身分開處理，清理魚頭和魚身是十分關(guān)鍵的，如果清理不干凈吃了是會食物中毒的`。于是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好，把魚放進(jìn)去，一放就轉(zhuǎn)身向后面，以免被油濺到我?guī)洑獾拿嫒�。等鍋里的油平靜后，我翻了翻魚身。一會兒，我把魚撈出鍋放在碗里，端到桌上。爸爸也回來了，嘗了嘗我的手藝，連連夸好吃！
這就是我的拿手好戲――炒菜。
我的拿手好戲作文14
要說下象棋。這可是我的拿手好戲，還有從那天說起：那天，我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方，發(fā)現(xiàn)有一群老人，圍成一個大圈，把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝，擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩個老人，在桌子上，拿著些圓圓扁扁的木頭，在一個四方木盤子上，啪啪啪的摔過去。旁邊的人，不住拍手叫好，有人用手指著提醒，有紅的，還有黑的，第一次見到它，我便對它產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我便開始學(xué)象棋，上了一年的補(bǔ)習(xí)班。把我教會之后，我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在，我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋，或者找一些同齡人下棋，雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后，我決定只要我寫完作業(yè)，每個星期日下午，都要去中心廣場，那個健身器材的地方，看一幫老人下棋，盡管他們當(dāng)中愛吸煙的，煙熏得我鼻子難受，但是，依然阻撓不了我，有時，就憋著氣，等到快堅持不住了，再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過，就這樣，我對象棋的感情，依然沒變。這就是我的拿手好戲之一：下象棋！
我的拿手好戲作文15
假如你跟我說，我的拿手好戲是啥？我能果斷地對你說，游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下，有一次去泡溫泉，我差點(diǎn)兒被水溺死，父親了解后，下決心要我學(xué)習(xí)游泳。
趕到室內(nèi)游泳館，盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館，泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標(biāo)。池中有許多小朋友，衣著泳裝，帶上游泳帽，的身上綁著浮漂，在好多個教練地領(lǐng)著下，正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。
教練幫我系住浮漂，絲毫沒有留情地將我推排水。“嘩”的一聲，濺起一陣波浪紋，倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措，還行，水并不是很深，剛未到我的胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后，教練大聲說出：“這堂課，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)蛙泳的基本蹬水姿勢，大伙兒抓牢緊大通道，人體和河面盡可能平行面，兩腳往上勾，兩腿漸漸地收攏，迅速蹬出。逐漸！”教練一聲令下，我教著教練的模樣，趴到海上，“哇——”，一瞬間，口中被灌入了一大口水，有一股洗潔劑的味兒，吃不消，我“哇”的一口嘔吐出去，好惡心��！
然后，我繼續(xù)訓(xùn)練，猛的一蹬腳，腦殼居然撞在了大通道的墻面上，眼下一瞬間飛過幾個星星，可疼死我了。不練了！就在我覺得舍棄時，腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉，水淹在水中拼了命掙脫的.情景。不行，為了孩子的性命，我應(yīng)該始終堅持練下去。
就是這樣，歷經(jīng)近些年的訓(xùn)煉，如今，不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳，我還樣樣精通。游水，早已變成我日常生活的一部分，也可以說就是我的拿手好戲了。
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