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放風(fēng)箏作文[精]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!
這時(shí)我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的`風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)!薄昂玫难剑 毖μ煊淇斓卮饝(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團(tuán),一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會(huì)兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會(huì)兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓?jiān)斤h越高啦!”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負(fù),累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的大蘋果似的。
今天真好玩!
放風(fēng)箏作文2
春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。
我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的.老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”
小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文3
春天來了,小草長出來了,桃花開了,楊柳抽出了嫩芽,萬物復(fù)蘇。碧藍(lán)的藍(lán)天,碧綠的草地,草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。
有一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩,不停比向后望,眼睛緊緊的盯著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán),一手扯著線,他一邊慢慢地向前跑,一邊對他的伙伴說:“快把風(fēng)等拋上去!"他的伙伴聽見了,說:“好的.,好的!"他們的風(fēng)箏飛起來了,他們歡呼著:“飛起來了!飛起來了!”
再向天空看去,有的風(fēng)箏追著前面的風(fēng)箏跑,前面的風(fēng)箏卻一頭扎進(jìn)云朵里,不見了,好像在玩捉迷藏。有的風(fēng)箏一會(huì)向左邊晃,一會(huì)向右邊晃,就像坐上了搖搖車,一不小心,飛到樹上去了。
這么多風(fēng)箏,我數(shù)也數(shù)不過來!春天真美呀!
放風(fēng)箏作文4
春天到了,萬物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧了,此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經(jīng)來了不少,嫩藍(lán)的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的.,有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是,我開始逆著風(fēng)奔跑起來,時(shí)機(jī)到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。
一個(gè)下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。
放風(fēng)箏作文5
今天的風(fēng)比較大,所以我就去放了風(fēng)箏。
我拿好風(fēng)箏,和外公外婆去田里放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)放線,外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn),外公就開始放了。開始的一會(huì)兒很好,結(jié)果到回來就不行了,都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊;“放線,快放線!”沒有風(fēng)的時(shí)候也叫我們放線,所以風(fēng)箏就掉了下來。
第二次放的時(shí)候,“指揮員”受到了上次的教訓(xùn),這次的.風(fēng)箏就越放越高,風(fēng)也越來越穩(wěn)定了。可是過了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨,外公說:“沒關(guān)系,就一點(diǎn)點(diǎn)雨,再放一會(huì)兒好了!蔽乙岔樦夤囊馑加珠_始放了,風(fēng)箏飛得連我都快看不見了,風(fēng)一會(huì)兒往那,一會(huì)兒往這,風(fēng)箏又慢慢地降下來了,外公猛地一拉,“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了?斐燥埩耍抑缓媚弥L(fēng)箏回家去了。
今天我真開心!
放風(fēng)箏作文6
今天中午,我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風(fēng)箏。千鳥園里的人真多啊,已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風(fēng)箏了,各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳,有的飛的很高很高。綠綠的草地,暖暖的天氣,真舒服。
爸爸第一個(gè)放,媽媽第二個(gè),我最后。爸爸使勁地跑,最后風(fēng)箏飛的只能比樹高一點(diǎn),就馬上掉下來了。媽媽也使勁的`往前跑,最后也只是比爸爸放的高了一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我放了,我一邊跑一邊放線,并不時(shí)的抖動(dòng)著線,風(fēng)箏飛的很穩(wěn),慢慢地越升越高,我高興極了!我到爸爸媽媽面前說:“你們倆真笨!”爸爸媽媽不好意思了,說“我們不笨,我們是想讓你比我們放的更高!”
哈哈,今天真是個(gè)愉快而又美好的一天!
放風(fēng)箏作文7
春天到了,風(fēng)和日麗,星期天的午時(shí),小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏,郊外的景色美極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔,春風(fēng)輕輕地吹著,今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭看,說:“小剛快跟上!毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊:“放心吧,我跟得很緊!迸赃呑邅砹艘晃恍∨笥眩掷镞拿著蝴蝶風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的'風(fēng)箏,有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏,有長著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,組成了一幅美麗的畫面,他們玩的異常開心!
放風(fēng)箏作文8
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的白云,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和哥哥拿著不一樣的.風(fēng)箏去玩兒。我拿的是一個(gè)最美麗的粉色蝴蝶風(fēng)箏,上頭帶著許多條紋裝飾。哥哥拿著一個(gè)看著伶俐并且可愛的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩個(gè)翅膀上還分別有一朵紅艷艷的花兒呢。
我們高高興興的拿著風(fēng)箏來到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊,他也想放風(fēng)箏,我們就一齊玩兒。哥哥拿著那細(xì)長的風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上!崩羁〈舐暬卮穑骸澳惴判,我跟得很緊。”
風(fēng)箏最終放起來了,我看見天空中飄揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏:有公主風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,還有一只最美麗最迷人的蝴蝶風(fēng)箏。
地下的那些小花小草,有的小花兒在跳舞,好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌,好像也是在為小朋友們加油。
天黑了,我和哥哥把風(fēng)箏降了下來。我們和李俊告了別,就高高興興地有說有笑地回家去了。
放風(fēng)箏作文9
我喜歡放風(fēng)箏。
今天,我去了新橋公園。你猜我會(huì)怎么做。沒錯(cuò),放風(fēng)箏。
起初,風(fēng)箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的'一只翅膀受傷,然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。
接下來,我會(huì)讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實(shí)飛得很高,這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏?當(dāng)然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過來的時(shí)候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。
孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。
放風(fēng)箏作文10
春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂園,有紅色的金魚風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧!眿寢屨f:“好呀。”于是,我和媽媽買了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的`線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧!眿寢屄犃宋业暮奥,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風(fēng)箏作文11
春天邁著歡快的步伐向我們走來了,天氣也變得暖和起來。在這個(gè)春光明媚的日子里,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。
周日的下午,天氣晴朗,我和妹妹來到人民廣場上放風(fēng)箏,這里很多的小朋友在放風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,還有一個(gè)很大很大的巨龍風(fēng)箏,真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風(fēng)箏,我們一個(gè)舉著風(fēng)箏,一個(gè)扯著風(fēng)箏線奔跑,蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)就飛上了天空。
雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的`,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開心。
放風(fēng)箏作文12
星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來,一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的'天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時(shí)像小姑娘翩翩起舞,有時(shí)像小伙子上竄下跳,有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……
看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動(dòng)不已。啊!我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文13
“草長鶯飛二月,揚(yáng)手柳醉春煙,兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng),放紙風(fēng)箏!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,我和媽媽去放風(fēng)箏了。
當(dāng)我到達(dá)中央廣場時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏,包括肥胖的`大熊貓、大鷹和黃色的鳥。
我拿出我的“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了,風(fēng)箏掉了下來。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地,風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏!
天黑了,我不情愿地離開了中央廣場。
放風(fēng)箏作文14
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。
今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的.腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。
看見這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過來的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風(fēng)箏!毙∨㈦y過地說。“那我們一起放吧。”明明說。“好呀”,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開心地度過了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文15
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏,講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時(shí)候,你就松手!迸袛嗪靡院螅议_始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風(fēng)來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的'風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風(fēng)箏線放得老長老長的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!
這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!
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