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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-07-25 09:05:37 推薦作文 我要投稿

珍愛(ài)生命作文【精華15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文【精華15篇】

珍愛(ài)生命作文1

  生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長(zhǎng)的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能熱愛(ài)生活,無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。

  張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué),但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒(méi)有屈服,而是用開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而且做了許多健全人都無(wú)法做到的`事:她自學(xué)成才,給孩子們教書(shū),利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。

  由此我不禁問(wèn)自己:生命是誰(shuí)的?是我的。不,是父母給的,如果沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上,父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的,早晨,有人為你做早餐,公交車(chē)送你去學(xué)!o我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績(jī),讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放!

珍愛(ài)生命作文2

  當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開(kāi)車(chē)的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?

  我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的`是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

  她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒醒。”隨后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

  唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

  同學(xué)們,東西丟了可以再買(mǎi);學(xué)習(xí)差了可以再努力;車(chē)壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

  親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

珍愛(ài)生命作文3

  生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力,才有可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  在生活中的很多偉人,他們珍愛(ài)生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金,大家都很熟悉,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率。由于患病,他全身癱瘓,不能說(shuō)話(huà),只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有被病魔打倒,樂(lè)觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。

  許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人,但是卻沒(méi)有看到他付出的努力,沒(méi)有看到他與死神的較量。他克服了自身的`各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過(guò),用努力學(xué)到的知識(shí),為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。

  在生活中也有一些不珍惜生命的人,他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),父母的勸告也不聽(tīng),還偷家里的錢(qián),時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò),從不想著學(xué)習(xí),也沒(méi)有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。

  雖然生命很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用自己有限的生命,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!

  即使我們只是一粒微不足道的沙子,我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!

珍愛(ài)生命作文4

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的.非機(jī)動(dòng)車(chē)道,難道還不夠?qū)捗?不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切,F(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文5

  那天,老師讓我們?nèi)タ础吨行W(xué)生公共安全教育掛圖》。有一張畫(huà)就讓我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔細(xì)一看,原來(lái)他是在把線拴到蘋(píng)果的柄上,甩著玩呢!最后蘋(píng)果甩到了別人的身上?此埔粋(gè)蘋(píng)果,萬(wàn)一砸到別人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其實(shí)都是很危險(xiǎn)的事情。

  這次觀摩,我明白了,一些看似很普通的行為,卻可能充滿(mǎn)著不小的危險(xiǎn),有可能釀成本不該發(fā)生的慘劇,F(xiàn)在意外傷害已成為威脅中小學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。有調(diào)查表明,意外傷害死亡已占0~14歲兒童死亡的第一位,死亡率高達(dá)685~941萬(wàn),邊遠(yuǎn)地區(qū)5歲以下兒童意外死亡率甚至達(dá)到1056/10萬(wàn)。意外死亡與損傷的比例為1:6~11,顯示出我國(guó)兒童意外傷害的兇猛。我想大家?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到。因?yàn)樵诩腋改笗?huì)叮囑,在學(xué)校老師會(huì)提醒。我本來(lái)想:知道了,天天嘮叨,真煩?珊髞(lái)看到學(xué)校里展出的《中小學(xué)生公共安全教育掛圖》后被深深地震撼了。僅20××年我國(guó)就有1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的'數(shù)字能令人觸目驚心。其實(shí),生活中處處隱藏著危險(xiǎn),每個(gè)人都的生命都只有一次,只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)了,安全意識(shí)不放松,才有可能減少悲劇的發(fā)生。當(dāng)然我們的社會(huì)也才能更和諧。

珍愛(ài)生命作文6

  一個(gè)人的生命命有多長(zhǎng)呢?一個(gè)人的一生又能擁有過(guò)多少快樂(lè)呢?

  以前上中學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語(yǔ)文老師講那一課《生命》的時(shí)候,她舉了個(gè)例子,她說(shuō):人的生命有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時(shí)生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過(guò)幾天說(shuō)沒(méi)就了的;而有時(shí)生命也還是頑強(qiáng)的,像有些得了癌癥的人,她能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強(qiáng)的。

  不過(guò)這次回去也意外聽(tīng)了個(gè)意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說(shuō)去年被車(chē)撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個(gè)很“壞”的人(我依稀記得小時(shí)候跟她玩的時(shí)候,她老是欺負(fù)我的,因?yàn)樗齻(gè)頭大點(diǎn),我比較廋小),前些年還在上學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)她在幼稚園上班的呢?她們都說(shuō)她挺好的、挺勤快的。

  人怎么就這樣說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢?

  人的生命有時(shí)真的很脆弱的。

  所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛(ài)惜自己寶貴的生命。像有些老是說(shuō)要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的.,我真覺(jué)得那些人太無(wú)知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來(lái),就是讓她這樣來(lái)糟蹋自己的生命的嗎?

  就算日子再怎么苦、或者說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會(huì)有個(gè)過(guò)去的的時(shí)候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點(diǎn)都不值得的,也對(duì)不起自己的父母。

  請(qǐng)大家珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!人的生命來(lái)到世上只有一次一再無(wú)二次滴。

珍愛(ài)生命作文7

  生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

  一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛(ài)護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

  記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒(méi)起來(lái)。隨著人類(lèi)社會(huì)的'發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事!

  一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

珍愛(ài)生命作文8

  一個(gè)下午,我在草地上玩耍,看到一群小小的、黑黑的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,扛著白白的、細(xì)小的糧食朝前走著。還真好玩呢,我毫不費(fèi)力地捉到一只小小的螞蟻。我知道,只要我的手指把螞蟻稍微捏緊一點(diǎn),它就不能動(dòng)彈了。

  我不能這樣做。因?yàn)椋覂叭豢匆?jiàn)它們?cè)诮吡Χ焖俚匚鑴?dòng)四肢,在表現(xiàn)自己快樂(lè)活著的狀態(tài)?囱剑∵@螞蟻黑黑的、小小的眼睛正望著我,多么明亮的一雙眼睛啊!頓然間,一種強(qiáng)烈的生命的力在我手中躍動(dòng)。小螞蟻啊,你快快回家吧!

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,順手拾起一株被折斷的蒲公英,吹散后,無(wú)論在哪里都會(huì)生根發(fā)芽。我的腦海里立刻流淌著栩栩如生的場(chǎng)景;蒲公英的種子落到了美麗的花壇中生根了;蒲公英的種子落到了堅(jiān)硬的石縫里發(fā)芽了;蒲公英的種子落到了沒(méi)有陽(yáng)光的枯草里長(zhǎng)葉子……它無(wú)論飛到落到什么地方都堅(jiān)強(qiáng)地活著,這樣的活法讓人驚嘆!

  我們都有一個(gè)屬于自己的生命。當(dāng)一覺(jué)醒來(lái),懶在床上,蓋著暖暖的被子,感受一天開(kāi)始的溫馨與美好。你有沒(méi)有彈床而起呢?

  這時(shí)候,我習(xí)慣用手放在鼻子上,感觸自己的呼吸,我是有生命的.。病人或快安息的人,醫(yī)生都要以呼吸和心跳來(lái)斷定他還有沒(méi)有生命。

  生命只有一次,我們要好好珍惜生命,我不可以再懶在床上,我得迎著美麗的朝陽(yáng),開(kāi)始我的新的一天,有意義的一天,富有生氣的一天!

  可貴的生命,你一定要珍惜!

珍愛(ài)生命作文9

  城市就像一張蜘蛛網(wǎng),各個(gè)公路就像是蜘蛛網(wǎng)上四通八達(dá)的紋路。我們?nèi)顼w舞的小蟲(chóng)子,一不小心,便會(huì)變成蜘蛛的美餐。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事。

  我正和媽媽走在回家的路上。由于一輛私家車(chē)司機(jī)正在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),因?yàn)橐粫r(shí)心不在焉,與對(duì)面駛來(lái)的輛電瓶車(chē)司機(jī)撞在了一起,電瓶車(chē)司機(jī)馬上飛出大約兩三米遠(yuǎn),私家車(chē)的玻璃也有一點(diǎn)破損了,車(chē)頭也落下了一些散落的零件,傷者被120急救車(chē)送去了醫(yī)院診治,正住在醫(yī)院中治療,后來(lái)聽(tīng)村里人說(shuō),電瓶車(chē)司機(jī)只是暫時(shí)失憶了,幸好帶上安全頭盔,不然后果將不堪設(shè)想……由此,我們可以看出人的生命是多么的脆弱,只要一不小心就有可能失去,就再也沒(méi)有了。

  危險(xiǎn)可能就躲藏在我們身邊的某個(gè)角落,這起交通事故就是一個(gè)活生生的.例子。另外在我們的校園里潛伏著許多危險(xiǎn),在走廊上下課鈴一響,幾個(gè)頑皮的男生就肆無(wú)忌憚地在走廊上跑來(lái)跑去,幾個(gè)女生走在走廊上手里拿著一杯熱水,男生一把抓起女生的杯子,打來(lái)打去,一不小心,就會(huì)打到同學(xué)的腦袋或者眼睛,導(dǎo)致輕微的腦震蕩或者眼睛受傷,甚至住院,這些人可曾想過(guò)后果呢?后果又會(huì)是怎樣的呢?人的生命是脆弱的,一不小心,就會(huì)兩家悲傷。不要因?yàn)橐粫r(shí)的開(kāi)心,導(dǎo)致一生悲傷。

  我們的生命是寶貴的,我們一定要好好珍惜,不可以怠慢,說(shuō)不定,危險(xiǎn)正在其一個(gè)角落窺視著你,我們千萬(wàn)要好好保護(hù)自己寶貴的生命,它是不能用任何東西換來(lái)的。

珍愛(ài)生命作文10

  生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。

  生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的.,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人。

  就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

  交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車(chē)毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車(chē)司機(jī)的重要大事。

  我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有。。〉卣饋(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。

  最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放出它的光彩。

珍愛(ài)生命作文11

  2008年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。

  有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來(lái),每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的'孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛(ài)生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛(ài)生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛(ài)生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。

  我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛(ài)生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。

  在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命,給自己活著的信心!

珍愛(ài)生命作文12

  在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息。“近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的.她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走。

  各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條,所以我們要懂得珍惜!

  我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂(lè)觀,不要輕言放棄!

珍愛(ài)生命作文13

  我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。

  媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶,上還寫(xiě)著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話(huà),這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的'呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話(huà),但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤(rùn)了,不知為什么,我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。

  聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚严M耐性谖业纳砩。這就是生命充滿(mǎn)愛(ài)的生命。

  曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!

珍愛(ài)生命作文14

  在生命的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,然而就看你自己有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,可是生命,你一旦錯(cuò)過(guò),就無(wú)法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返;有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步。花謝了還能開(kāi),葉落了還能長(zhǎng),但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)離開(kāi)花朵,就象人離開(kāi)了家庭,永遠(yuǎn)回不來(lái)似的.

  在現(xiàn)在的社會(huì)上,有很多的人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了.下面,我就給大家說(shuō)幾個(gè)我所見(jiàn)所聞的現(xiàn)實(shí)吧:一,由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車(chē),而就是在私家車(chē)那奔馳的馬路上,會(huì)發(fā)生不少的車(chē)禍.而就是因?yàn)檫@樣,才使得一些人把性命白白的.丟掉了,我可以毫不夸張地說(shuō),私家車(chē)就是車(chē)主的棺材.二,據(jù)說(shuō)在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲,可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了.萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他們?cè)谕鎻椆,正好一名同學(xué)在拉彈弓的時(shí)候,不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上,之后的事不用我說(shuō),大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.

珍愛(ài)生命作文15

  生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了有再長(zhǎng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了,不能重返呢?

  在鄉(xiāng)下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(zhǎng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺(jué)!”我沒(méi)有理會(huì)它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過(guò)了一會(huì)兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì)是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過(guò)晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆,看見(jiàn)有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開(kāi)過(guò)。

  我被這頑強(qiáng)的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的.人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內(nèi)障嚴(yán)重,但他努力成為了國(guó)學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨(dú)眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(zhǎng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。

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