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秋季的作文

時(shí)間:2023-07-25 08:05:14 推薦作文 我要投稿

秋季的作文通用【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的秋季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季的作文通用【15篇】

秋季的作文1

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋天的足跡。

  我們來(lái)到果園?!大蘋果在樹上露出一張紅色的笑臉,好像在向我們招手!香香的梨顯示出她黃色的臉。搖搖頭好像在說(shuō):“來(lái)接我們吧!”巨大的石榴也加入了秋天的水果家族,在樹枝上笑得合不攏嘴。

  如果你去果園,你當(dāng)然會(huì)去花園!驕傲的雞冠花展示了它美麗的“雞冠花”,就像和另一只雞冠花跳舞一樣。當(dāng)然,美麗的菊花和桂花在花園里是不可缺少的。迷人的菊花相互競(jìng)爭(zhēng)美麗和開放。紅色像火,黃色像金,粉色像霞多利。淡雅的桂花靜靜地站在那里,綻放出迷人的笑臉。只要你打開窗戶,你就能聞到桂花的香味,它是如此的甜美迷人。

  秋天是收獲的季節(jié)。那我們?nèi)ゲ藞@吧。胡椒穿著火紅的衣服。蘿卜把他的小腦袋從土里伸出來(lái)。茄子也穿著紫色。

  秋天最有趣的事情是樹葉。金色的葉子一片一片落下,像飛舞的蝴蝶。我們喜歡撿樹葉!有些像扇子,有些像動(dòng)物的腳印,等等。我們都把它撿起來(lái),做了書簽,甚至貼在紙上畫畫。秋天不知不覺地來(lái)臨了。天空是如此的藍(lán),以至于人們完全被迷住了。

  我們來(lái)到果園,果園碩果累累,黃澄澄柿子像一盞黃色的`燈籠掛在高高的樹枝上,紅蘋果像洋娃娃害羞的臉綻放著微笑,閃閃發(fā)光的葡萄像紫色的瑪瑙透射出誘人的顏色...賞心悅目。

  我們來(lái)到小溪邊,它像一面透明的鏡子,清澈而平靜。水里的魚在水生植物中嬉戲,不時(shí)地一條接一條地跳出水面。小溪兩岸,五顏六色的野菊花正在盛開,黃色像金色,白色像雪,粉色像霞,一朵接一朵,一簇簇,非常美麗。

  當(dāng)我們來(lái)到樹林時(shí),一片片火紅和金色的樹葉呈現(xiàn)出不同的形狀,手掌形、扇形、桃心形、水滴形...秋風(fēng)吹來(lái),一片片的樹葉像華一樣輕盈地飛舞,漫天飛舞,調(diào)皮極了。

  秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。我喜歡秋天。我喜歡金色的季節(jié)——秋天。

秋季的作文2

  “沖了!沖線了!“在全場(chǎng)沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過(guò)了終點(diǎn)線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……

  跑道上箭步如飛,臺(tái)下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚心的一幕。

  接下來(lái)是最激動(dòng)人心的一刻!1500米男子跑,是全場(chǎng)的潮!案骶透魑弧A(yù)備,呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個(gè)隊(duì)員同時(shí)沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會(huì)大,像這樣的長(zhǎng)跑,跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當(dāng)先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開始加速,其他隊(duì)員也不甘示弱?勺詈蠖加行w力不支,一會(huì)兒這個(gè)快,一會(huì)那個(gè)又慢了,這時(shí)只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場(chǎng)進(jìn)入白熱化,這時(shí)啦啦隊(duì)派上用處了,五一班在金老師地帶領(lǐng)下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊(duì)友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的`關(guān)公,我們喊出了比平時(shí)高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過(guò)一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺,一會(huì)鐘之杰在前,一會(huì)又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場(chǎng)都靜了下來(lái),仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,五一班全歡呼起來(lái),緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個(gè)勁地說(shuō)“明年再來(lái)過(guò)!”,可我們已把他當(dāng)成英雄似的圍在一起,因?yàn)榕?500米也不容易,因?yàn)槲覀儽凰木袼鄯凰囊懔λ袆?dòng),因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!

  在這個(gè)高手如云的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有歡樂(lè),也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸!

秋季的作文3

  秋天是不一樣的,公園里的樹葉變紅了,農(nóng)田里的農(nóng)作物豐收了。天空沒(méi)有了夏季的活潑淘氣,被煙霧籠罩更加成熟了,校園中也變化了……

  原本干凈的校園被落葉鋪滿,使人感到密集、急促。紅色、黃色的地與教學(xué)樓映襯令人著急躁動(dòng)?删驮谶@教學(xué)樓中卻令我無(wú)比喜悅。

  我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕活潑的老師?伤齾s有著完全不同于她外表的教學(xué)思想。

  記得在一次放學(xué),她叫我去找她。一進(jìn)門,在厚厚的作業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)了她,她那小巧的身軀被作業(yè)擋住,不是仔細(xì)瞧,還真找不到。我悄悄的走過(guò)去,她也注意到我,并推給我一個(gè)椅子,示意我坐下。我緊張的心不知為何不再跳得那么快了。

  起初,她并沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地注視著我。我低著頭,不敢直視老師?僧(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn),那雙大大的眼睛給人并不是犀利,而是溫暖。這時(shí)老師便開始講話了,我也仔細(xì)地聽認(rèn)真地看。她的雙眉時(shí)上時(shí)下,一會(huì)緊皺一會(huì)舒張;雙手時(shí)而指著卷子時(shí)而在空中畫圈要表達(dá)她的意思;那雙小嘴不停地說(shuō)著,但有時(shí)卻會(huì)說(shuō)一些嚴(yán)厲批評(píng)的話語(yǔ),讓我內(nèi)心有些難過(guò),想說(shuō)些什么卻又不知該說(shuō)什么。淚珠在眼眶中滾動(dòng)片刻,卻又浸回眼中。

  這時(shí),窗外一陣秋風(fēng)吹起,幾片樹葉飄到地上,浸入土壤,它依舊在守護(hù)著花朵,只是模樣變了罷了;蛟S老師并非是批評(píng)你,她只是換一種方式來(lái)關(guān)注你。

  我抬起頭,老師那雙眼睛在燈光的照射下,波光粼粼,那副美麗的面孔在燈光的照耀下令人溫暖,我的內(nèi)心被這景象打動(dòng)著……

  后來(lái),我走在出校的路上,寂靜的.校園不得不使我回頭去看那間明亮的辦公室,想辦公室里的那位老師,也不得不使我想在這秋季的校園多停留一會(huì)兒。

  秋天的蠶吐絲慢了,吐的絲卻更多了;秋天的蠟燭短了,卻照得更加明亮了;秋天的落葉消失了,守護(hù)的花卻更多了。我愛秋天,愛秋天的老師,更愛秋天的校園!

秋季的作文4

  蟬鳴

  秋的蟬鳴與夏的蟬鳴不一樣,一文一武,一靜一噪,一凄一歡。

  秋季的早晨,時(shí)不時(shí)地能聽見幾聲稀疏的蟬鳴,凄凄地哭訴,頗有幾分別離這個(gè)世界的不舍與留戀。一只只秋蟬就是一名名被世界冷落的音樂(lè)家,只能把苦楚和落魄宣泄給和它一樣同病相憐的另一名音樂(lè)家,你唱我和:“生活苦短,上天為什么如此不恭!北磉_(dá)對(duì)這個(gè)世界的不滿。

  就如此,你方唱罷我亮相。終于有一天,最后幾名音樂(lè)家也不安份地在地底長(zhǎng)眠,再也聽不到半點(diǎn)蟬鳴。待到來(lái)年,新一批音樂(lè)家才能破土而出,靜默的歌喉才能一展風(fēng)采,譜寫是我們的絕唱。

  秋,是個(gè)離別的季節(jié)。

  秋雨

  來(lái)得忽然——伴著落葉歸根的歌謠,伴著秋季豐收前的號(hào)角,你悄悄地來(lái)了。

  秋雨沒(méi)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的耐心煩,又遠(yuǎn)不如夏雨那般勢(shì)不可擋,他是一個(gè)脾氣古怪的小孩子,兼具春雨和夏雨的雙重性格,時(shí)而溫順細(xì)膩,時(shí)而兇猛如虎。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,說(shuō)的一點(diǎn)都不假,快瞧——調(diào)皮的女生竟也披上了外衣,穿上了長(zhǎng)褲;動(dòng)物們?cè)撟叩亩甲吡耍粝聛?lái)的,默默地行走,悄悄地備物,為過(guò)冬儲(chǔ)備糧食。

  秋雨又如一位細(xì)心的媽媽,不厭其煩地提醒大自然的所有。你睡覺記得蓋被,你快點(diǎn)去田間,你快跑去果園……你記得冬眠的時(shí)間。

  秋雨做的面紗,萬(wàn)物朦朦朧朧。巖石、樹葉、綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲就是無(wú)數(shù)天成的手指,它點(diǎn)石成金,奏出一首又一首典雅的小曲,每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。這種意境又怎能不被人陶醉。

  秋,是個(gè)細(xì)膩的季節(jié)。

  秋風(fēng)

  晚飯后,我坐在窗前的書桌旁,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就如絲綢滑過(guò)指尖般那樣讓人愜意。

  秋風(fēng),一種奇妙的東西,它把大地吹得五彩繽紛、疊翠流金;秋風(fēng),一位不善言辭的.嚴(yán)父,把候鳥們無(wú)情地趕出安樂(lè)窩,讓它們躲過(guò)馬上到來(lái)的寒冷。

  樹母親們也聽到了秋風(fēng)的催促,依依不舍地和小孩們告別。有那樣幾個(gè)眷戀媽媽的小孩一直遲遲不愿離家,居然也被颯颯的風(fēng)強(qiáng)行帶離了媽媽的懷抱。它們打著旋兒,但最后也逃脫不了被土壤掩埋的運(yùn)勢(shì)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,化作春泥碾作塵,為大樹提供養(yǎng)分,又擁有了新的生機(jī)。

  秋,是個(gè)充滿期望的季節(jié)。

秋季的作文5

  秋季的風(fēng)其中有著屬于秋季的記憶,秋季的雨有著歡聲笑語(yǔ),秋,好似寧?kù)o的女人,溫文賢淑。

  那年秋季,我走過(guò)一條路,那里是住在外婆家走過(guò)的一條路,我喜歡在下午的時(shí)候,叫上隔壁的小伙伴,一路輕快的腳步享受著秋風(fēng)去那條路,那里下午時(shí)常會(huì)有一位年邁的老人在那叫喊著賣冰糖葫蘆,我們每次遇到了都會(huì)買一根冰糖葫蘆,酸酸甜甜的,這就是我童年的一個(gè)美食,當(dāng)下雨過(guò)后這條路便有了一個(gè)個(gè)小水洼,我們便喜歡踏著那一個(gè)個(gè)小水洼,濺起一次又一次水花,那水花中映襯著是我們的歡聲笑語(yǔ)。

  后來(lái),我上了初中,也漸漸的去外婆家的機(jī)會(huì)也少了,偶然間,又一次得了空時(shí)間,去到外婆家,可是小伙伴們都不在家,我獨(dú)自一人再一次來(lái)到那條路,周邊房屋建筑已變,由矮小破舊的木房變成高大嶄新的磚房。耳邊傳來(lái)“賣冰糖葫蘆”了。這熟悉而又帶了一絲蒼老的聲音,我回頭望去,落日的余暉打在老人身上。老人趕著賣冰糖葫蘆的老式自行車發(fā)出吱咯吱咯老久的聲音,邁著緩慢的步伐,沐浴在這余暉之下,。

  秋風(fēng)席卷著地上的落葉,構(gòu)成一副秋景落日的.美景,我想靜靜的在其旁邊欣賞著,不忍心去打擾觸碰這一美景,一會(huì)兒吱咯吱咯的聲音漸漸遠(yuǎn)去,老人走了,太陽(yáng)也徹底的落山,天空被渲染上了濃重的黑色,在這無(wú)邊的黑色之中,又隱藏了一些星星閃閃,為其添色,太陽(yáng)的位置也被廣而告之的月亮代替了,使其黑色的天空不再單調(diào)。我在那昏黃的路燈下停留了我的腳步,我緩緩的抬起頭,看著黑夜的天空上的月亮,秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有著幾分溫柔,心中不禁感嘆道:時(shí)光匆匆,此時(shí)也是物是人非,就連自己的心境也變了。

  秋,她是溫柔的,她以著自己的這份溫柔還對(duì)待這個(gè)世界,她讓世界變成金黃色,讓農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑。秋季有著屬于每個(gè)人自己的記憶。

秋季的作文6

  "嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

  伴著音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃.解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采.王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。

  比賽正式開始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心,激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜。

  跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比。

  但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒(méi)有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過(guò),特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的.掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來(lái),果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳。接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。

  "這里充滿歡樂(lè),這里撒滿陽(yáng)光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!

  "椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒(méi)有刷新記錄,也沒(méi)有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過(guò)。

秋季的作文7

  一年四季,我們過(guò)了不知多少次。我們來(lái)談?wù)勄锛尽?/p>

  大家的眼里有的秋天是豐收的,有的秋天是金燦燦的,有的秋天是瓜果飄香的。而我眼中的秋季是忙碌的。

  記得有一個(gè)周末,我們已經(jīng)進(jìn)入了秋季,起初,各家各戶都在農(nóng)田里干了小活為收割小麥,花生、紅薯、瓜果等做著充分的準(zhǔn)備?墒堑搅酥醒,看吧千家萬(wàn)戶都開始忙著收割玉米,大豆等,我家就更不用說(shuō)了肯定也是一個(gè)字忙。

  每天放學(xué)回家都能看到他們?cè)诿。一天我有許多作業(yè),但是院子里堆積了許多玉米,玉米在收割時(shí),雖然有些的皮已經(jīng)清理干凈了,但是還有許多的皮在玉米上面,看到了弟弟妹妹,姐姐都在幫爺爺奶奶剝玉米,我總不能只看不幫忙吧?由于聽了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)周日有大雨,所以爺爺說(shuō)這樣吧,你們幾個(gè)先不寫作業(yè),明天再寫,先把這堆玉米的皮弄干凈,之后再把玉米裝進(jìn)袋子里,放進(jìn)走廊上。

  我說(shuō):“好今天弄玉米,明天寫作業(yè)”,弟弟和妹妹也說(shuō)“好的.爺爺!

  于是就這樣,我們坐在板凳上,在弄玉米的皮,一坐就是一整天,一直在忙。

  忙完之后還有別的事情要做,秋天的到來(lái)給人們帶來(lái)了麻煩的農(nóng)事,到了中午我的腿已經(jīng)麻了,站起來(lái)站了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,爺爺把午飯做好了,我們都放下手中的活,洗了洗手去吃午飯了。

  午飯過(guò)后,大家又一起干活,撕完外皮裝車,于是這樣一直不斷重復(fù)著。晚上我們終于把玉米給弄完了。

  爺爺?shù)男闹幸菜闶橇肆艘粯缎氖,我們幾個(gè)兄弟姐妹坐在一起,瞬間全部都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儙讉(gè)從來(lái)都沒(méi)有這么的開心過(guò),這也許是勞動(dòng)后的成果吧!

  過(guò)不了幾天,各家各戶又開始忙著種植小麥,聽大人們說(shuō):“小麥好像是必須在寒露之前種上去,不然就不行了。”

  爺爺又把去年收獲的小麥從麥倉(cāng)里選了出來(lái),一些特別特別好的小麥,再繳一些適量的農(nóng)藥,辦好之后,這些就是小麥的種子,種下去就行了。

  一年四季中,我眼中的秋季是最忙碌的。

秋季的作文8

  雖然今天天氣很冷,但我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正在如火如荼地進(jìn)行著…

  一大早就來(lái)學(xué)校參加我們學(xué)校舉辦的首屆銀杏冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。學(xué)生到齊后,我們整齊地排成快步走向操場(chǎng),卻看到操場(chǎng)完全是新的,以前破碎的沙坑里堆滿了略濕的沙子;很多地方,比如籃球場(chǎng),臺(tái)階,也成了運(yùn)動(dòng)員的比賽場(chǎng)地。老師們忙著布置場(chǎng)地,有的整理衣服,有的擺放運(yùn)動(dòng)器材,原本寂靜的球場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

  開學(xué)典禮開始,各班依次入場(chǎng)。這時(shí),進(jìn)行曲響起,一個(gè)又一個(gè)廣場(chǎng)整齊的列隊(duì),大步走向主席臺(tái)。他們都穿著鮮艷,面帶微笑,神氣活現(xiàn),表現(xiàn)出少年特有的.朝氣和活力。首先是升國(guó)旗。隨著國(guó)歌突然響起,學(xué)生們莊嚴(yán)地看著五星紅旗緩緩升起。隨后,王主席代表運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員致辭并宣誓。隨后毛主席宣布:“雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆銀杏運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”這時(shí),風(fēng)樂(lè)隊(duì)也不請(qǐng)自來(lái),開始了精彩的表演。然后,老師們?cè)凇短珮O拳》中的表現(xiàn)也是出神入化。我看到他們舞動(dòng)著整齊的身體,變換著各種姿勢(shì),然后整齊地展開成一個(gè)八卦圖。在太極中間的兩點(diǎn),有一個(gè)男老師和一個(gè)女老師?粗粗,感覺每一個(gè)動(dòng)作都印在老師心里,讓我一下子明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的真諦。然后就是“百人武功”。一聽到“武功”二字,我就開始醉了,眼睛不停地在隊(duì)里搜索:“彭偉峰!”他是我們班的同學(xué)。我像嬰兒一樣大喊:“看,彭偉峰!”看著他們精彩的表演,我的心也激動(dòng)了!過(guò)了一會(huì),演出結(jié)束,主持人鄭重宣布:“雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)銀杏運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”說(shuō)完,雷鳴般的掌聲響起。

  開幕式結(jié)束后,所有的學(xué)生都投入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。同時(shí),我也默默的祝愿學(xué)校這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,祝愿同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

秋季的作文9

  金桂飄香,萬(wàn)物凋零。秋,本是一個(gè)悲涼的季節(jié)。但在校園中,積極向上的學(xué)子與秋日燦爛的陽(yáng)光構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的圖景。

  初秋時(shí)節(jié),太陽(yáng)似乎還帶著些許夏日的烈焰。一陣秋風(fēng)襲來(lái),校園中充盈著桂花的香甜。此時(shí)的學(xué)子剛剛重返校園,朝氣蓬勃。

  看!田徑賽場(chǎng)上鑼鼓喧騰。接著全運(yùn)會(huì)剛剛離開的腳步,校級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又順利召開。開幕式精彩絕倫的方陣。閉幕式異彩紛呈的表演,在秋日的綠茵場(chǎng)上大放光彩。一百米,二百米的短跑,同學(xué)們咬緊牙,奮力一搏,勇往直前,沖向終點(diǎn)。八百米有大家堅(jiān)持、沖刺的突破極限。四乘一百米接力更凸顯出團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人拼搏的重要性。各式各樣的田徑比賽,彰顯了同學(xué)們對(duì)更高、更快、更強(qiáng)的體育精神的追求,更彰顯了青春的無(wú)限活力。秋天是收獲的季節(jié),所有同學(xué)都收獲了不同的喜悅與榮譽(yù),讓秋季的校園繽紛多彩。

  瞧呀!剛?cè)雽W(xué)的新生還略顯稚嫩,但操場(chǎng)上也有他們打武術(shù)操時(shí)的矯健身姿。樹林間常能看到那些富有朝氣的靈魂,映著秋日絢爛的.晚霞,讓人感到如此旺盛的生命力。對(duì)于即將備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生,這也許是他們?cè)诔踔行@的最后一個(gè)秋季,教學(xué)樓里時(shí)?吹剿麄兟耦^苦學(xué)的身影。加油吧!乘著秋的最后一縷陽(yáng)光,迎接冬的嚴(yán)寒。

  中秋圓月過(guò)后,涼爽的秋風(fēng)有了幾分肅殺,百花凋零,綠葉也鍍上了一層金黃。林間的楓樹葉像一團(tuán)火,它升騰著,它跳躍著,好似在燃燒著生命最后的光彩。水杉那羽毛似的綠葉鑲上金邊,是秋風(fēng)中最獨(dú)特的景色。校園讀書節(jié)里處處可見捧著書籍的學(xué)生在林海與書海里漫游。就快期中考試了。競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步、趕超。已成了學(xué)生們心中的主旨。來(lái)吧!深秋的肅殺和寒冬的腳步已臨近,我們的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。

  在我看來(lái),秋季的校園是最美的。它融合了春的生機(jī),夏的熱烈奔放,冬的肅殺與考驗(yàn),我更愛這秋季中最美的校園。

秋季的作文10

  故鄉(xiāng)里的所有一直那樣漂亮,是那樣迷人,是那樣獨(dú)特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。特別故鄉(xiāng)的秋季,更是與城市里的截然不一樣。

  城市里的秋季只是忙碌的大家無(wú)暇顧及的一個(gè)小小的配角來(lái)的,除去可以從大家衣飾的更換上來(lái)看以外,幾乎讓人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋季則是原原本本的秋季,非常真實(shí),非常單純,非常專一,甚至空氣中都遍滿著秋季特有些氣息,所有事物都與秋季默契配合著,都把自己是秋季的色彩擺弄出來(lái),都由于秋季的到來(lái)而興奮。

  故鄉(xiāng)的秋季非常淳樸,好似不善言辭的鄉(xiāng)下人,只有一顆是在的平日新。沒(méi)滿天飄黃的浪漫,沒(méi)細(xì)雨瀟瀟的傷感,沒(méi)秋風(fēng)颯颯的銷魂。有些,只是一塊藍(lán)天,藍(lán)的干干凈凈;一塊收獲后的土地,遼闊而絲毫被人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹,被人沒(méi)辦法忽略它的存在,假如再有那樣一絲炊煙和一抹夕暉,那便是鄉(xiāng)下人心中最好看的的畫兒了。

  故鄉(xiāng)的秋季意味著收獲,故鄉(xiāng)因秋季的'欣欣向榮而充實(shí)。它送來(lái)了樹葉的颯颯歡笑,吹來(lái)了菊花的陣陣花香。田野里,柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠,把一顆顆柿子樹上腰。你瞧,在一望無(wú)垠的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽,打稻機(jī)聲、大大家的談笑聲匯成一片,組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動(dòng)聽。在這稻海中,最顯眼的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”,把大地裝扮得分外絢麗。走近一看,才看到原來(lái)是碧綠的甘蔗田。這部分甘蔗粗壯高大,葉子在秋風(fēng)的愛撫下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,仿佛在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。

  故鄉(xiāng)的秋季有點(diǎn)兒涼。有時(shí)會(huì)忽起一陣?yán)滹`颼的風(fēng)兒,于是樹上那葉兒就像赴一個(gè)早已約好的宴會(huì)一樣準(zhǔn)時(shí)去了,落地前的身影飄飄搖搖,宛若輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒(méi)一搭兒地叫著。

  故鄉(xiāng)的秋季有時(shí)也非常漫長(zhǎng),播種后閑也好一段時(shí)間。農(nóng)民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來(lái)就等的不耐煩啦,耐不住勁兒了,有時(shí)沒(méi)事都會(huì)到地里轉(zhuǎn)一會(huì)兒,再后來(lái)就忍不住埋怨:這天如何這么難過(guò)?

秋季的作文11

  輕輕地,輕輕地,她來(lái)了。帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了花草,也為校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  春日的校園永遠(yuǎn)都是那么恰到好處。它不素也不艷,不冷也不熱,少了夏的活潑,秋的悲涼,冬的憂郁,但它讓整個(gè)校園到處洋溢著生機(jī)。

  一縷縷春風(fēng)攜著沁人心脾的花香充溢了整個(gè)校園。仔細(xì)聞,是生機(jī)的味道。校園中的小草們一個(gè)個(gè)在春風(fēng)的呼喚下,睜開了迷離的雙眼,昂起了頭,沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我們也正如發(fā)芽的小草,在春天里越長(zhǎng)越高,越來(lái)越有活力,越變?cè)胶,我愛春季的校園。

  “盼望著,盼望著……”朗朗的讀書聲在校園中回蕩。老師講著《春》,同學(xué)們聽得著了迷,一起沉醉在春日的美好。樹上的鳥兒也喳喳討論不停,大概也是在用它們的方式在歡迎春的到來(lái)。在課堂上,每一個(gè)同學(xué)都豎起耳朵認(rèn)真聆聽,和朱自清一起走進(jìn)了他的.春天!疤一、梨花、杏花,都一起綻放在枝頭,一幅流動(dòng)的畫浮現(xiàn)在我們腦海!薄按蠹铱炜!”一個(gè)同學(xué)想到了什么,指向校園的花壇與操場(chǎng),五顏六色的花綻放在枝頭,葉子長(zhǎng)的一片比一片綠,一片比一片大。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們像飛奔的駿馬,奔向勝利的遠(yuǎn)方,全然不顧汗流浹背,毅然不忘初心,要去尋找自己的夢(mèng)想。他們散發(fā)出了一種魅力,就是青春的魅力。我們?yōu)樗麄児钠鹆俗顭崃业恼坡,校園里的春天似乎比朱自清筆下的春景更勝一籌。

  在教室里我們各抒己見,暢談著自己對(duì)春天的看法。聽完我們的分享,老師在黑板上寫下了大大的兩個(gè)字:生機(jī)。

  后來(lái)我在想:生機(jī)到底是什么?現(xiàn)在我懂了,難道春天真的只是校園中的自然景色嗎?不,不是的,還有我們,我們像自然萬(wàn)物一樣在春天里散發(fā)盎然生機(jī),其實(shí)春天是我們,我們就是春天。

  我的心里藏著一個(gè)春天。我愛春季的校園!因?yàn)樗,因(yàn)樗杏鷻C(jī),孕育著未來(lái)孕育著我們的活力青春!

秋季的作文12

  不一樣于春,百花斗妍,萬(wàn)木爭(zhēng)榮,用柳絲掩蓋露骨的妖嬈,用草葉遮蔽鮮艷的庸俗。秋季她不染浮華,不求艷麗,只用枯葉織成衣衫,淡雅沉靜如澹澹秋水。把自己腐朽在結(jié)束一場(chǎng)輪回的大地上,護(hù)得來(lái)年的卉木萋萋。春季是一朵絕艷的花,花卻鮮活得短暫;秋季固然也短暫,卻將我們的意義留到來(lái)年春夏。秋季永恒,由于秋季永遠(yuǎn)有一個(gè)來(lái)年春夏。

  不一樣于夏,烈日烤干了大地,燒焦了泥土,夏季近乎是一身綠,只有發(fā)間綴了幾朵荷花。夏季是無(wú)情的,無(wú)情到活生生將人曬死也不停止他的暴行。秋季,她幽深如一口井,清清涼涼。不會(huì)為季候的蕭瑟而憔悴,一直不溫不火,不緊不慢。秋季也有雷厲的時(shí)候,她用意氣風(fēng)發(fā)的秋風(fēng)澆滅了炎暑,用久釀的秋雨掃清了昏沉。夏季一直做錯(cuò)了什么,秋季一直來(lái)?yè)崞!扒锛镜搅恕庇袝r(shí)不僅僅是“秋季到了”,還常常是“夏季走了”。

  不一樣于冬,足可以寒徹骨髓,足可以透涼到心底。冬讓考慮變得那樣漫長(zhǎng)而艱難,讓所有應(yīng)當(dāng)有些情緒凍結(jié)在了寒冷中。秋季溫涼,從來(lái)不是殘酷冰冷的。秋季是亙古不變的平靜,讓所有冷靜下來(lái)。

  秋季不是厭世,而是超脫。不浮夸,不暴躁,不殘忍。為何秋季有那樣多哀愁?世人錯(cuò)解了秋季的沉淀,錯(cuò)把清閑當(dāng)成了清冷。秋季不是一潭死水,在更深更遠(yuǎn)的地方,秋季流轉(zhuǎn)著脈脈含情,流轉(zhuǎn)著前塵懷念。但是秋季將我們的世界埋葬在深深的`地下,將自己供奉給了大家的世界。秋季這樣迥異。我憧憬著。我回憶著。我沉思著。想做一只枯葉蝶和枯葉一塊翻卷,想化為塵埃和秋季一塊腐朽。想在秋季澄澈的天空下純潔如白紙,想在秋季明透的白云里樂(lè)觀如期望。

  假如你泡一杯茶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),茶葉再怎么樣掙扎,最后也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的沉在杯底。秋季如茶葉,沉淀過(guò)后,越是低調(diào),越是有底蘊(yùn)。

秋季的作文13

  秋季,是收獲的季節(jié),是金黃色的時(shí)節(jié)。一望無(wú)際的水稻折彎了腰,一大片一大片的桃樹掛著極大地果子,讓人看過(guò)高興、讓人看過(guò)流連忘返。秋季的太陽(yáng)溫暖恰靜,秋季的藍(lán)天白云漂著一朵朵白云像翩翩飛舞的彩蝶,像七彩的蜻蜒。秋季或許藏在郁郁蔥蔥的草坪上,或許藏在流火一樣番茄里。

  瞧!種植園里的桔子放眼望去如同紅彤彤的小燈籠掛在枝頭上。往桔樹一看,一片片落葉從藏有著很多許許多多的桔子。桔子的色調(diào)有青綠色的、有淡黃色的。十分討人喜歡、誘惑。我摘了一個(gè)金黃色的桔子,剝起來(lái),看到一片片桔瓣上也有一絲絲白色的東西。我掰了兩塊放入口中,一口咬下來(lái)又酸又甜,色香味俱全!我堅(jiān)信桔子讓人吃完還需要愛吃。!秋季就藏在桔子里。

  忽然,一陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),使全部人的身體都覺得舒適。水稻田里的紅高粱像一把火點(diǎn)亮了大地,大地馬上穿上了橙紅色的衣裳。秋天來(lái)了,樹枝的葉片陸續(xù)漂落著、轉(zhuǎn)動(dòng)著。仿佛翩翩飛舞的枯葉。瞧!秋姑娘又趕到了原野里,又高又大的苞米可開心了,換了一套金黃的西服,裂開了嘴,外露滿嘴金牙。高粱米老先生見了秋姑娘,臉都紅了。真讓人沉醉啊!

  瞧!雨暗清亮。在水里的魚類、蝦類們,無(wú)拘無(wú)束的跑跑跳跳,仿佛在享有秋季的愉悅。原野里完善的果子是給農(nóng)夫最好是的收益。大拖拉機(jī)在田里忙前忙后的收種著,在道路上穿行一樣飛奔呢!盡管太累了些,但大豐收的.愉悅卻沒(méi)什么掩蓋地顯露。孩子們更為開心了,拿幾塊落葉做標(biāo)本采集,或是飛翔一只風(fēng)箏,或是拿出畫筆工具,把眼下的美麗風(fēng)景變?yōu)橛谰眯缘淖窇洝S兄v不完的小故事……

  秋天是豐收在望的時(shí)節(jié),秋天的果園像一首首作家書中的多姿詩(shī)歌,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有別人。停車坐愛楓林晚,霜葉飛于二月花!鼻锛镜慕蹣湎褚磺蓜(dòng)唯美的曲子。秋季的桔園更像一幅絢麗多彩的畫……

  我愛秋天,更愛秋季的桔園。

秋季的作文14

  鑼鼓陣陣,彩旗飄飄。伴隨著收獲的季節(jié)我們又迎來(lái)啦一個(gè)歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  大早上,同學(xué)們還是早早得來(lái)到校園,一聽老師說(shuō)要開運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人都高興極了,我也很激動(dòng),我懷著高興、激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)四周彩旗飄飄,每個(gè)角落都坐滿了人,整整齊齊。突然就在這時(shí),《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在喇叭里響起了。大家都在說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  學(xué)校開始宣布前,李校長(zhǎng)、裁判代表、運(yùn)動(dòng)員代表……紛紛開始宣誓。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為田賽與徑賽,田賽分為100米、200米、400米、800米、1500米,徑賽分為跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球。宣誓完畢后,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  終于到了我們班的體育健將——王子銘跑400米的比賽他那長(zhǎng)而有力的腿,強(qiáng)壯的肌肉,肯定可以得第一。比賽開始啦,我好像比王子銘還要緊張,同學(xué)們高喊“王子銘加油!王子銘爭(zhēng)第一!為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!一瞬間,王子銘就到了終點(diǎn)他取得了第四名的成績(jī),雖然不是第一,可是我們依然很敬佩他。最精彩的'還是長(zhǎng)跑,因?yàn)殚L(zhǎng)跑可以鍛煉運(yùn)動(dòng)員的體力還有耐力,我們班的鞏振川參加了這項(xiàng)比賽,槍聲震耳欲聾,火藥味特別刺鼻。開始幾圈鞏振川跑在最后,他在干嘛?我不理解我們班的人議論紛紛,哦!他原來(lái)在保存體力,到了第五圈時(shí),他實(shí)在太渴啦,我們班有個(gè)同學(xué)很體貼鞏振川,就拿了一瓶水給他喝,他和了水就像給機(jī)器刷了油一樣,再加上同學(xué)給他加油,一下子就跑到了前邊,加油聲越來(lái)越大,鞏振川沖刺啦!面對(duì)著這位運(yùn)動(dòng)健兒,這位跑1500米的勝利者,我們我們他歡呼喝彩!

  我們班獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)第三名的好成績(jī),這個(gè)好成績(jī)是通過(guò)我們班的力量得來(lái)的。當(dāng)人運(yùn)動(dòng)員們的功勞最大,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健將們賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

秋季的作文15

  盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當(dāng)?shù)谝荒鏊娘L(fēng)吹入心底,秋天來(lái)了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

  樹葉悄悄地?fù)Q上新裝,金燦燦的,遠(yuǎn)望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來(lái),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉(zhuǎn)兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當(dāng)它們落入地上,卻再也沒(méi)能飛起,就如老師將一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)一般,樹葉也將一生奉獻(xiàn)給樹,偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼?矗蔷G油油的葉子里藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說(shuō)“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的`愛藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著聞著,我仿佛看見那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛過(guò)藍(lán)天,如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來(lái)了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過(guò)樹葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時(shí),遠(yuǎn)處的音樂(lè)室里傳過(guò)來(lái)了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細(xì)密綿長(zhǎng),透著絲絲寒意。遠(yuǎn)

  處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室里還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認(rèn)真,如同窗外秋雨滋潤(rùn)大地。

  秋天是收獲的季節(jié),但對(duì)于校園來(lái)說(shuō)是播種的季節(jié)。金秋時(shí)節(jié),漫步校園,教室里,或書聲瑯瑯,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

  當(dāng)秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

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