- 我的班主任作文 推薦度:
- 我的班主任作文 推薦度:
- 我的班主任作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的班主任作文15篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任作文1
一年級的時候我們的老師是許老師,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。她站在講臺上笑著說:“在本學(xué)期我擔(dān)任我你們的班主任也是你們的語文老師!
一年很快的'過去了,許老師依舊對我們很好。
這樣我們一起走過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,我也上了五年級了,當(dāng)我得知我們要換語文老師時,我們以為老師不再教我們了。我們以為許老師不再教我們,我們都很傷心。
許老師對我們說我雖然不教你們語文了,但是我還是你們的班主任呀!
我們聽到了這句話,都很開心。
雖然許老師有時候吵我,有時候我也會認(rèn)為許老師有點煩,可是我知道是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我內(nèi)心還是一直非常喜歡我的班主任許老師。我想對許老師說:“許老師我一定會好好學(xué)習(xí),不會讓您再像以前那么操心了!
這4年來,許老師對我的關(guān)愛是我永遠(yuǎn)忘不了的。
我的班主任作文2
我的班主任姓趙,我們非常敬愛她。她長得十分漂亮:一雙水靈靈的大眼睛下面長著小巧玲瓏的鼻子,嘴巴是櫻桃小嘴,笑起來,那樣子真好看。
記得有一次,我上課有點不專心聽講,趙老師看見了我,那雙眼睛好像嚴(yán)肅的在說:上課不能開小差哦!我立刻挺直腰桿,聚精會神地聽趙老師講課!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我卻靜靜的坐在座位上,覺得上課真不應(yīng)該開小差,一想起這件事,我不好意思的低頭笑了。
在以后的`日子里,我再也沒有開小差了,可能是趙老師的眼睛教育了我,讓我學(xué)習(xí)做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。
我的班主任作文3
我們有一個可愛的老師,她是我們的語文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。
我們的語文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們?nèi)嗟娜。我們?語文老師原來有這長長的頭發(fā),十分漂亮,后來又剪成了短發(fā),也十分的可愛,還有一些漂亮和威嚴(yán),不管她是長發(fā)還是短發(fā),我們都十分的喜歡這個老師。雖然教過我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。
剛分到班時,我以為老師會十分的兇,結(jié)果見到了老師,接觸之后,漸漸地發(fā)現(xiàn)她不但不兇還很可愛,還會教許多我們不會的知識。我們的班主任還帶著我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒有晉級,可我們的老師沒有兇我們,而是鼓勵,讓我們再接再厲。
我們的老師很棒。在她的諄諄教誨之下,雖然才開學(xué)幾周,但是我們班已經(jīng)拿了整整五張獎狀了。
我愛我的老師。
我的班主任作文4
我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點點的胖,個子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的`,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。
有一次,我上課時沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。
我的班主任作文5
因為我是三年級的學(xué)生,所以我的班主任有三個了,有曠老師、吳老師和黃老師。在他們中,你猜我最喜歡誰?告訴你吧,我喜歡的班主任是女的,她是黃老師。
她的個子高高的.,身材不胖也不瘦。她有一頭烏黑的長頭發(fā),像抹了黑油一樣。她的眼睛大大的,像黑色的珠子。當(dāng)一些同學(xué)不乖時,她的目光中會有一團火。她看我時都很溫柔,因為我很乖。
黃老師是我的中文老師,她十分喜歡看中文書。她吃飯時也看書,還看得津津有味。不過她吃得很少,只吃一個雞蛋還有和一個橘子。有時我忍不住問:“你餓不餓?”她會告訴我,她吃的很飽,一點也不餓。
她很喜歡音樂,同時她也是我的音樂老師。她的筆、筆袋和袋子都有音樂的符號。
她就是我的班主任,一個和藹可親的班主任。
我的班主任作文6
她剛走進(jìn)教室,這位穿著藍(lán)色上衣黑色褲子的老師就把同學(xué)們吸引住了。她中等個頭,偏胖,她很愛笑,她就是我們的班主任——湛老師。
因為她上課總是很開心,所以我上她的課也很開心,也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,老師就兇他,老師說:“作業(yè)就一點,你也寫不完”。
有一次,一位學(xué)生給她背書,不會背詩,其實那只有三首詩,很容易背的,老師說:“不要緊的',再來”。
還有一次,老師讓我改作業(yè),我改了五本,我說就有三本有錯的,可是老師一改有四本錯的,老師可真細(xì)心啊!
老師關(guān)愛我們,她很親切,但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。
我的班主任作文7
我的班主任是秦老師,從一年級到五年級,秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個馬尾辮,顯得非常精神。老師很注重班里的衛(wèi)生,每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛(wèi)生,把自己的位置上整理好。
秦老師的字寫的非常好看,以前她總是一筆一劃的教我們練習(xí)。我也學(xué)的很認(rèn)真,可我有些字還是寫不好。每天寫作業(yè)時,我都認(rèn)真練習(xí),那是還是用鉛筆寫字,比較容易寫好,過了一段時間,我的鉛筆字終于有了提高,老師也表揚了我的作業(yè),我很開心。
老師總是提醒我們要注意寫字姿勢,眼睛和書本保持距離?晌颐看味纪,練字的時候,秦老師提醒過我,之后,我就時刻提醒自己要坐好。
上課時有的'同學(xué)在下面說話,秦老師就會嚴(yán)厲的批評他們。秦老師對作業(yè)要求也很高,讓我們一定要寫的干凈、整潔。
雖然秦老師有時候很嚴(yán)厲,可是都是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩!
我的班主任作文8
我的班主任姓陳,是一個女老師,她個子偏矮,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡,看上去很斯文。
陳老師像一們慈愛的母親關(guān)心著我們,有幾次同學(xué)沒帶口風(fēng)琴,都是他去幫我們借的,記得一次上勞技課的時候,我不小心把手指給害破了,嚇得我哭了起來,陳老師連忙停下手中的工作,跑過來用按壓法幫我止血,還不停地安慰我,鼓勵我要勇敢一點,又陪著我去衛(wèi)生室包扎了一下,現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我的.心里仍然感到很溫暖。
陳老師不僅關(guān)心我們的生活,她對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,對工作更是負(fù)責(zé)。每天放學(xué)后她都要讓作業(yè)沒改好的同學(xué)留下來,耐心地指導(dǎo)他們改好作業(yè),每次她都是最后一個離開教室的,在我們和陳老師的共同努力下,我們的語文成績越來越好。我們也越來越喜歡親愛的陳老師。
這就是我的班主任,一個關(guān)心同學(xué)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我的班主任作文9
我的班主任老師叫慎老師,她長著一張象零鴨蛋的臉蛋,一張紅紅的`嘴巴,對我們一點都不兇,很善良,像在老師家補課的時候我來晚了,我在老師家剛寫作業(yè)的時候,老師幫我泡了杯熱茶,我對老師深情地說:“謝謝慎老師”在我寫作業(yè)的時候,我有道題我不會寫,而且是星號題,我就問旁邊的同學(xué):"你們這道題寫得出嗎?他們都說:“寫不出!”被老師看見了,老師說:“葉豐,你在干嘛呢?”我對老師說:“我這道題寫不出了!崩蠋熣f:“讓我來幫幫你吧!”
我說:“好的。”然后老師就教了我起來。我看到老師挺累的,我又對老師說:老師,您太累了,我懂了,您回去吧!”
怎么樣,你看,我的班主任慎老師就是這樣。
我的班主任作文10
我的五年級班主任是徐老師,也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑,背挺的筆直,一雙明亮的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情,其實她是一個名副其實的幽默老師。在數(shù)學(xué)課上,她經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語言,使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課,也喜歡聽她在班上的講話。我永遠(yuǎn)不會忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文11
我在西安高新第二小學(xué)三年級二班上學(xué),班主任是任老師,她教我們語文。
今天,我要給我們?nèi)卫蠋煯嫃埾瘛?/p>
任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長發(fā)披在肩上,有時她還會扎一個馬尾。任老師是柳葉眉,細(xì)細(xì)的,又彎又長,像一艘小小的`船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的眼睛,像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的像火。
任老師是我們的新語文老師,這學(xué)期才來到我們班當(dāng)班主任。她雖然很年輕,但對我們要求很嚴(yán)格。上課的時候,如果有哪位同學(xué)說話,就讓他站起來,站著聽課,其他說話的同學(xué)立刻安靜下來,課堂紀(jì)律就好了很多。任老師又很關(guān)心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學(xué)鞋帶開了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫(yī)務(wù)室治療,讓我感到很溫暖。
任老師的愛像雨水,滋潤著我們這些小花朵,我愛我們的任老師。
我的班主任作文12
我到班主任其實就是我的語文老師,他姓孫,名叫孫淼,長的非常氣質(zhì)。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣,眼睛扁扁的不短不長,但是看起來特別的大,他的臉長長的,頭發(fā)也算可以不短不長。
我們的.這個老師非常的溫柔,而我們這個老師分為善也分為惡,分為對也分為錯,而且還非常溫柔,有時候會跟學(xué)生們開開玩笑,聊聊天說說話什么的,但是有一點,就是老師不太喜歡了解事的具體,不過沒有關(guān)系,我相信不是的好處一定要勝于壞處。
這是我遇到的一個好老師,希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
我的班主任作文13
教過我的有很多老師,可我印象最深刻的就我們現(xiàn)在的班主任楊老師。
三年級開學(xué),我在想:“新的老師會是什么樣的呢?”嚴(yán)厲的、慈祥的、......,就在這時,楊老師進(jìn)來了,她中等個子,身材不胖不瘦,表面看著很嚴(yán)厲,開始我覺得很害怕,后來發(fā)現(xiàn)她雖然對我們學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲,日常生活對我們還是很關(guān)心和負(fù)責(zé)的,慢慢的我認(rèn)識到學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲對我們這些貪玩的小孩們來說是有好處的',我每次上課都認(rèn)真預(yù)習(xí)課文和生字,劃出課文中的好詞好句,再認(rèn)真讀一遍,之后把不會或者不理解的地方劃出來去請教楊老師,她都認(rèn)真給我講解。
下個月就是教師節(jié)了,預(yù)祝老師教師節(jié)快樂,身體健康!
我的班主任作文14
在家里,最關(guān)心我的是我的媽媽。而在學(xué)校呢?那唯獨是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高老師從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了,可見她已經(jīng)四十多歲了。
老師的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡老師笑,因為老師笑起來臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的'小酒窩。那小酒窩好看極了。老師從來不打罵我們,最多說我們幾句。但我相信那都是老師隨口一說的。有一件事對別人說可能不值一提,但對我來說卻意義深重。那是一個艷陽天,我上完體育課去廁所,下樓梯時,一不小心崴到腳了。我被同學(xué)扶到了教室,這是高老師匆匆忙忙的跑過來溫柔的對我說:“沒事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽疫沒有說話,老師就背起我來跑起來。我突然感覺老師的肩好溫暖。這些年來,老師陪我走過了點點滴滴,我卻漸漸淡忘了;叵胪拢瑲v歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。
我的班主任作文15
“搬個書,都搬不好,還能干什么!9月1日開學(xué)的日子,我坐在陌生的教室里,身邊是一張張陌生的面孔,空氣里還殘留著一點不耐煩的溫?zé),我望著怒火中燒的新班主任,別提有多煩。因為幾個同學(xué)沒把書抱好,所以,暴風(fēng)雨來了,新班主任別提邏輯有多強了,能從搬書說道責(zé)任心,哎,初中的老師就是不一樣。
老師還在說著,我卻不住的`望向窗外,新學(xué)校,新教師,新同學(xué),新老師,也不知道初中的生活會怎樣。在上小學(xué)時,身邊的人就來對我說:”你現(xiàn)在還能玩玩,登上了初中,你連睡覺的時間都不夠。"當(dāng)時我還是不把這話放在心上,可開學(xué)幾天,我就意識到我錯了。初中的功課加了好多,學(xué)起來也很費勁,每天早上要早早來到學(xué)校,開始晨讀,晚上,回到家還得攻克山一樣高的作業(yè),還要面對每兩周一次的雙周考,哎,我也變的日理萬機了。
但愿,我能學(xué)好初中的每一門學(xué)科。
【我的班主任作文】相關(guān)文章:
我是班主任作文10-23
我的班主任作文01-19
我的班主任優(yōu)秀作文03-08
我的班主任作文(熱門)07-04
我的班主任作文【熱門】06-29
我的班主任作文【熱】06-29
【熱門】我的班主任作文06-29
【薦】我的班主任作文06-29
我的班主任作文【精】06-29
【熱】我的班主任作文06-29