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形形色色的人作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文,歡迎大家分享。
形形色色的人作文1
在我身邊有很多能人如:萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。
舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手,當(dāng)魚兒上鉤時(shí),舅舅便舉起魚竿,把魚放進(jìn)桶中,舅舅可不想把到嘴的.肥肉丟掉。
今天,舅舅下班后,又來(lái)到了江邊釣魚,剛好我b68和媽媽也在這里散步,只見舅舅把魚飼料放在魚竿的最前沿的地方,熟練地把魚竿扔進(jìn)江里,江中立刻出現(xiàn)一朵小水花,舅舅把魚竿放在適當(dāng)?shù)牡胤,然后耐心地等待魚兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,魚竿發(fā)生了晃蕩,舅舅知道有魚上鉤了便用強(qiáng)有力的雙手興拉起魚竿,果然在魚竿上有一條穿著銀色大衣的草魚在空中搖動(dòng)著身體,舅舅高興地把魚放進(jìn)了桶中,過(guò)了一會(huì)兒,舅舅的桶里就有了幾條大魚,路過(guò)的人不僅感嘆到“呀,好魚!”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚,當(dāng)他看見桶中的魚后,便對(duì)舅舅說(shuō):“你的技術(shù)好高超呀!你能教教我嗎?”舅舅謙虛地笑了笑,對(duì)他說(shuō):“首先,我們要……!
我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢?這背后一定有故事,向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn),奶奶說(shuō):“舅舅年輕時(shí),把釣魚當(dāng)做是一種樂(lè)趣,所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚竿到河邊釣魚,經(jīng)過(guò)磨練,最后成為了垂釣大王!边@正如舅舅所說(shuō)“釣魚和讀書一樣,釣魚釣多了就成了高手,讀書讀多了就會(huì)背誦!
對(duì)呀!不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練,就會(huì)到另一個(gè)檔次,如果只停留在一個(gè)檔次,就知老舍爺爺所說(shuō):才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。
形形色色的人作文2
我的爺爺是一個(gè)非常愛(ài)看書的人。
爺爺看書時(shí)十分專注。有時(shí)他手扶著老花眼鏡,左手老壓在書的角上,看完了一頁(yè),又翻一頁(yè)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,細(xì)細(xì)地品讀,時(shí)而微笑,時(shí)而大聲朗讀,時(shí)而又敲打起書桌……
有一次,爺爺來(lái)到廚房續(xù)水,還在聚精會(huì)神地看著書。他來(lái)到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上,有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房,結(jié)果爺爺水杯放在桌子上,也沒(méi)倒水,仍然沉迷在書的'海洋里,全然不覺(jué)自己是否續(xù)過(guò)水,只顧看著書上那精彩紛呈的故事?赐炅艘徽禄,爺爺又磕磕碰碰地回到了書房,坐下后開始喝水,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)接到水。他思來(lái)想去,不知為何杯中沒(méi)水。突然,他一拍腦袋,才想起剛才看書太入迷了,沒(méi)接水,就傻傻地在書房哈哈大笑,自嘲地說(shuō):“我真是傻了!”
在一旁看著的我,開玩笑地問(wèn)爺爺:“爺爺,你每天只要啃書,飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“哈哈,書是我的精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經(jīng)答道:“你知道嗎,讀書可以使我長(zhǎng)精神,增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。正所謂讀萬(wàn)卷書,如行萬(wàn)里路。”是。∧銈兛刹灰】戳宋覡敔,他可是天南地北,無(wú)所不曉的大師,我們家有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。我要向爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)知書達(dá)理的女孩子。
從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從中獲得了許多知識(shí),長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)。
形形色色的人作文3
我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說(shuō)他比我大,但是,他比我可調(diào)皮多了!
他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人,就像在放鞭炮,他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái),像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫作業(yè)。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò),“啊”的'大叫一聲,原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲,抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身后。“哥哥,快趕走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對(duì)!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開,天!我那調(diào)皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χ,笑得前仰后合,直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!
我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛(ài),我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人作文4
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,名叫丁邦國(guó)。他眼睛大大的,留著平頭,臉上帶著自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的,看起來(lái)十分的健康。他整個(gè)人富有生機(jī),像一棵挺拔的小樹。
在檢錄處,丁邦國(guó)一絲不茍地做著準(zhǔn)備活動(dòng),而其他運(yùn)動(dòng)員則一幅懶散的樣子,對(duì)比賽似乎毫不在意。很快,運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎每個(gè)人都是冠軍的最有利競(jìng)爭(zhēng)者。只聽體育老師高聲一喊:“預(yù)備——”丁邦國(guó)心跳加速,身體向前傾,右腳緊緊抵著起跑線,左腳點(diǎn)地,雙腿微微彎曲,左右臂一前一后。他整個(gè)人像一只繃得緊緊的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。
體育老師把手中的信號(hào)槍往上一打。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤黄テ?qiáng)壯的戰(zhàn)馬,在跑道上飛速奔跑。我們看見丁邦國(guó)被前面幾個(gè)對(duì)手甩在了后面,心里十分的難受和不甘心,立刻組成啦啦隊(duì),為丁邦國(guó)加油,打氣。
丁邦國(guó)似乎看見了我們急切的目光。他如同小火山爆發(fā)了,似一支離弦之箭飛躍向了終點(diǎn)。他超越了一個(gè)對(duì)手,緊接著是第二個(gè)。不管是他的對(duì)手,還是我們這些觀眾,個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆,還以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。他像一道光突然出現(xiàn),又瞬間消失了。啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上都充滿著崇拜之情,仿佛他們正在看一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽。丁邦國(guó)絕塵而去,他的對(duì)手眼看著趕不上他了,都像剛打完敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般狼狽,每一腳踏出都重若千斤似的。
丁邦國(guó)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,有一個(gè)對(duì)手突然加速,正瘋狂地沖向終點(diǎn)。雖然離得很遠(yuǎn),不可能對(duì)他構(gòu)成威脅,但他缺好像渾身來(lái)了勁兒,加速奔跑。在我們的.加油聲中,他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來(lái),終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一名。
跑步達(dá)人丁邦國(guó),你的能力、認(rèn)真和努力,讓我敬佩。
形形色色的人作文5
“擦背師傅”
“擦背師傅”是位個(gè)子高高的男孩。他有一雙大大的眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。
有人罵他時(shí),他就會(huì)生氣地說(shuō):“嗯?敢罵我?你是不是要擦背?”罵“擦背師傅”的同學(xué)會(huì)害怕地說(shuō):“我不要,我不要!”雖然那位同學(xué)說(shuō)了不要,但是“擦背師傅”并沒(méi)有不擦背的意思,一定會(huì)強(qiáng)行把他逼在一個(gè)角落里,掀開他的后背衣服,狠狠地用紙擦著,擦完后身上會(huì)有紅色的印子。
有一次中午吃完午飯過(guò)后,“擦背師傅”看到了之前的'“老客戶”高圣杰,“擦背師傅”高興地跑過(guò)去,說(shuō):“高胖,來(lái),我?guī)湍悴帘,免費(fèi)的!备呤ソ苈牭胶,難過(guò)地說(shuō):“我不要,你擦背痛!”
“擦背師傅”大聲地說(shuō):“你不擦背,小心我干你!”高圣杰聽完后,待在原地思考了幾秒,心想:“擦背總比打架好,我還是擦背吧!庇谑菢O不情愿答應(yīng)了。
“擦背師傅”拎著高圣杰的衣服,一把就把他拎到教室后面。衣服往上撩起,用右手拿著一張紙,從上面往下面擦,使勁地搓呀搓,一遍擦完,后背通紅通紅的,反復(fù)擦了三次,才算擦完了。高圣杰痛得齜牙咧嘴,直抽冷氣說(shuō):“好疼。
“擦背師傅”開懷大笑說(shuō):“看看,我手藝多好!”
這就是我們班心狠手辣的“擦背師傅”。
形形色色的人作文6
我家有一位“混世魔王”,那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“,充滿水分的臉蛋黑乎乎的,仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。
一天晚上,我正在寫作業(yè),本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜,我伸了個(gè)懶腰,放下筆,正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門開了,爸爸媽媽回來(lái)了!鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火,我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見她眉頭一緊,眼眉一彎,“哇”的一聲哭了起來(lái)!耙换貋(lái)就找事兒是吧?”媽媽吼道,“快給我寫作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫完作業(yè),走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞,一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲,真是悠閑自得?粗趶N房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的.爸爸媽媽,我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面,不禁笑出了聲音。“谷雨最乖了,快來(lái)吃藥! ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房!安灰,我要找姥姥,嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著!安怀砸驳贸裕 敝灰姲职謱⒚妹锰崞鸱诺酵壬,左手按住妹妹的身體,隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里,可妹妹不肯善罷甘休,用盡全身力氣把藥吐出來(lái),媽媽眼疾手快,又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲,藥喂完了。爸爸松開手,妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干,就又一次跳起了舞,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩,但我仍然愛(ài)著她。
形形色色的人作文7
“上課鈴響了,都沒(méi)聽到嗎?還在這說(shuō)話!”
唉,我們班上的“女王”又開始訓(xùn)人了。
我們班這個(gè)“女王”是人人都怕,尤其是在班級(jí)帶讀英語(yǔ)時(shí),那就是差生的噩夢(mèng)呀!有一次,我們語(yǔ)文剛聽寫完,“女王”就拿上英語(yǔ)書開始帶讀,讀完一個(gè)單元,她就會(huì)點(diǎn)人讀,這時(shí)所有的差生就會(huì)“躲”起來(lái),生怕被“女王”點(diǎn)到,“陳博,你來(lái)讀,從old開始。”“女王”瞪著眼看著陳博。“old……young……young”“怎么不知道了,我看你剛剛笑得挺開心呀!”“女王”拿起教鞭指著陳博!胺接畈,你以為你躲起來(lái),我就不點(diǎn)你了,就你來(lái)讀,從old開始!薄皁ld、young、junng、kind……”“好,坐下去吧!睍r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,上課鈴響了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,不禁感嘆,全班差生幾乎都站了起來(lái)。
“女王”權(quán)利自然是很高的.,全班男生,那都是她的“奴婢”,只要“女王”一聲令下,全班男生那就立刻幫她做事。陳同學(xué)是最喜歡和“女王”對(duì)著干,自然也沒(méi)得到什么好處,只要一到體育課,“女王”就會(huì)召集所有女生,把陳同學(xué)暴揍一頓,她先讓其她女生把他抓住,之后就一腳踢上去,瞬間,陳同學(xué)的慘叫就布滿了整個(gè)操場(chǎng),“啊——”
“女王”雖然對(duì)男生那是一個(gè)兇,但是對(duì)朋友是好的不得了,只要買了什么好東西,就會(huì)第一個(gè)送給好朋友。假如,朋友被人欺負(fù)了,那她就會(huì)上來(lái)給那人一拳。
這就是我們班上的“女王”。
形形色色的人作文8
一個(gè)太陽(yáng)很高興的清晨,一個(gè)人,具體說(shuō)是一個(gè)人影,被拉得很長(zhǎng)。
他一頭金發(fā),一身金衣,看的有些耀眼,讓人有些眼花繚亂。桃花眼,微微的瞇著;一張嘴,微微地笑著;一雙并不龜裂的手,微微地抬著。上身一身金衣,還隱隱發(fā)著白光,他像是一位來(lái)自天堂的.使者,胡子也很規(guī)矩,手上一把樹枝但看起來(lái)很密。在地上慢慢地掃著,一副“萬(wàn)人之下”的樣子,很卑微,但又很慈祥。
一天,我很開心的在下面玩耍,突然聽見一聲“嘎啦!”“誰(shuí)呀?這么大聲真煩!”正巧看見是他,下面沒(méi)有什么人,因?yàn)樘,我也?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的東西,也不知道是什么東西花花綠綠的,我往近一看原來(lái)是一堆,塑料瓶、易拉罐。我蒙了,他不是掃地的嗎?怎么開始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了?我就去問(wèn)他,他小心翼翼地說(shuō):“地上有垃圾,我就撿起來(lái)了,沒(méi)有打擾你們吧……”我急忙說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!
前兩天,我又看見他了,他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái),把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里,看也不看徑直就走了。而他呢,揉揉惺忪地雙眼,慢慢地?fù)沃酒饋?lái),走到那袋垃圾前,打開垃圾袋一個(gè)一個(gè)地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里,有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來(lái)挑去,挑完之后呢,又檢查檢查一遍,保證確實(shí)沒(méi)有放錯(cuò)之后才放心地拍拍手走了。
他就是我遇見的一個(gè)盡職盡責(zé)的老人,一個(gè)身份雖然卑微,但可愛(ài)的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景線。
形形色色的人作文9
每當(dāng)我高興的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他又來(lái)陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂(lè),他總是第一個(gè)出現(xiàn),伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)“春秋”。然而,我的老爸可不一般,他有一個(gè)孫悟空才有的絕技,那就是“變”。
第一變:變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷,我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂(lè)的小偷,因?yàn),他要偷的不是別的,正是你的憂愁。記得上一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,所以一連幾天都不高興,爸爸見了,也沒(méi)說(shuō)什么。一天,我在床上還在為那事悶悶不樂(lè),這是,老爸偷偷的進(jìn)來(lái),一把把我抱起來(lái),悠了兩三圈以后,又把我放在了床上,剛才的難過(guò)一下子沒(méi)了,因?yàn)槲冶粐樀搅。爸爸?duì)我說(shuō):“琪琪,不要總把某些事情放在心上,這樣你不會(huì)快樂(lè)的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說(shuō)也奇怪,從那以后,我還真沒(méi)難過(guò)過(guò)。你說(shuō)我把是不是一個(gè)稱職的'“小偷”呢?
第二變:變營(yíng)養(yǎng)品
你吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛(ài)感冒。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“琪琪,要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了,就這樣,以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽(yáng),溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星,雖然不是特別亮,但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng),可以隨時(shí)變出我想要的東西;爸爸會(huì)變成......
我的百變老爸,用他那高超的技能,讓我一直快樂(lè)下去?赡芪矣械模粌H僅是快樂(lè),還有爸爸給的獨(dú)特的愛(ài)。我愛(ài)老爸,老爸也愛(ài)我!
形形色色的人作文10
學(xué)校門口右邊總會(huì)站著一個(gè)慈眉善目的保安叔叔。他穿著整齊得一絲不茍,衣服上不見一個(gè)褶子,利落的黑發(fā)中夾著幾根銀絲。他的臉比較枯瘦,臉頰上長(zhǎng)著酒窩,直直的背,寬寬的肩,修長(zhǎng)的手總習(xí)慣背在身后。他的笑容是標(biāo)準(zhǔn)的露八顆牙式的,怎么看都是一個(gè)和藹的人!
時(shí)間長(zhǎng)了,我明白了什么叫不能以貌取人。這位保安叔叔發(fā)起脾氣來(lái)簡(jiǎn)直是個(gè)炸藥包!他聲音極大,沖擊力極強(qiáng),威懾力極高。
這位保安叔叔非常負(fù)責(zé),嗓門大,還是抓人高手。有不少調(diào)皮的學(xué)生在這位叔叔的'吼聲中變得服服帖帖,吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學(xué)生時(shí)像個(gè)武林高手,不慌不忙地穿梭于各條路上,一個(gè)人可四面阻擊,不給對(duì)方留一條后路。
有一天,操場(chǎng)上發(fā)生了一場(chǎng)驚動(dòng)了各路人馬的大戰(zhàn),交戰(zhàn)雙方打得不可開交,又頂又撞,又抓又咬。食堂阿姨們來(lái)勸不管用,同學(xué)們來(lái)勸不管用,觀戰(zhàn)的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。
這時(shí),只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來(lái)。那位保安叔叔漲紅了臉,喘著粗氣,雙手拍打胸脯,邁著大步奔向那兩位同學(xué)。他兩手分別抓住兩人,一手一個(gè)把他們拉開,嘴里說(shuō)了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽,生怕又是一個(gè)炸雷在耳邊炸開……
不好,一位學(xué)生正在吃薯片,還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了,他一路追著那個(gè)學(xué)生不撒手。那位同學(xué)滿臉皆是驚恐之色,像一只偷了糧食的小老鼠,一路上左看右看,躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了,見他過(guò)來(lái),大手將他衣角猛地往回一收,抓到了!
這位保安叔叔真厲害,可千萬(wàn)別被他抓到!
形形色色的人作文11
又到了語(yǔ)文課,聽說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學(xué)生,誰(shuí)不想玩,而且獲獎(jiǎng)概率那么低,絞盡腦汁也沒(méi)有收獲,還不如自自在在。
老師走進(jìn)教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進(jìn)抽屜里!把葜v,誰(shuí)來(lái)?”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書籍,大聲問(wèn)道。
“我來(lái)!币粋(gè)聲音高叫起來(lái),大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥,真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。
“征文比賽,誰(shuí)參加?這是全國(guó)關(guān)工委的征文,一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的!崩蠋熇^續(xù)詢問(wèn)。“我才不上當(dāng),忽悠我,沒(méi)門!蔽以谛睦镟止。
“我來(lái)!庇质鞘煜さ穆曇,又是熟悉的.×××,又是熟悉的高高的手!澳銌,就算了。好好準(zhǔn)備演講比賽,爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠。”“不行,征文我也要試試!笨吹嚼蠋煕](méi)有選她!痢痢晾^續(xù)舉手,不過(guò)這次她把手舉得更高了,人直接站了起來(lái),身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。
教室里靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只有×××那高高的手,像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個(gè)舉手狂人!碑(dāng)然,機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。
形形色色的人作文12
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”這首歌大家耳熟能詳,其中描述的形形色色、性格迥異的人物更是深受許多人的喜愛(ài)。今天,我要講的是我們補(bǔ)習(xí)班的風(fēng)云人物——小天,人稱“潛本山。”要說(shuō)他有著什么特點(diǎn),那就是幽默搞笑,愛(ài)玩愛(ài)鬧和古靈精怪了。
涼爽的早晨,炙熱的午后,沉悶的傍晚。夏天的氣侯總是這么讓人感到煩躁。我們一行人有氣無(wú)力地提著一把把掃帚,慢悠悠地向教室“蠕動(dòng)”著。我昏昏欲睡,本想著快一些兒干完活兒,可身體似乎不肯聽話,遲遲不肯挪步!芭椤币宦曮@醒夢(mèng)中人,我嚇得跳了起來(lái),回頭一看,原來(lái)是我們的小天“同質(zhì)”啊!只見他一邊兒翻著白眼,一邊兒口吐“白沫”、手腳“抽搐”,好像中毒了似的。碰瓷老套路――我只是淡淡地瞅了他一眼,便走開了。
沒(méi)想到,他竟不依不饒地追了上來(lái),再次一屁股坐了下去,耍起他的`招牌動(dòng)作――蘭花指,又?jǐn)[出了一副楚楚可憐的模樣,抹著那根本不存在的淚水哽咽起來(lái),說(shuō)道:“看見人家摔倒了,你怎么也不會(huì)扶一下呢?真是狠心!”還對(duì)著我來(lái)了個(gè)“回眸一笑百媚生”。天啊!真可怕,我再一次對(duì)他視而不見,假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生。心想:小天妹妹啊,你就一邊兒待著去吧你。
見“A計(jì)劃”失敗了,小天咬了咬牙,握緊拳頭,使出了“B計(jì)劃”。他在我跟前盤腿坐下,拿出了一本作業(yè)本,在胸前輕輕地扇動(dòng),用手一遍遍地捋著“胡子”,滿面滄桑地控訴:“世間竟如此蒼涼,老夫摔倒竟無(wú)人問(wèn)津,天下還有沒(méi)有善心之人了啊!”得了,給他座空城,還真把自己當(dāng)做諸葛亮了。
我哭笑不得,只好無(wú)奈地將他拉了起來(lái)。
形形色色的人作文13
“書包里作業(yè)帶沒(méi)帶?紅領(lǐng)巾戴沒(méi)戴?水壺呢?快點(diǎn)!你都要上課了還不快點(diǎn)……”
你瞧,我的媽媽又開始嘮叨了。
有一次,我正在房間寫作業(yè),媽媽走了過(guò)來(lái),一把把作業(yè)本抓了過(guò)去,看了起來(lái),還沒(méi)看多久,她就把作業(yè)本給甩到地上:“你看看你寫的叫字嗎?簡(jiǎn)直是雞爪!字我就不多說(shuō)了,你再看看你的正確性這題選A?還有這題,你睜大眼睛看看!題目都看錯(cuò)!你還站在這干什么?還不快撿起來(lái)改?”媽媽不等我回過(guò)神來(lái),就像大炮似地吐出一連串的子彈來(lái),而我,只好一一就范,大氣也不敢喘,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)的聲音就足以把人的耳朵給震聾。
媽媽不僅在我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常這樣,就連我放學(xué)回來(lái)也不放過(guò)。一天,我剛打開家門就聽見媽媽的聲音:“放學(xué)回來(lái)了?今天中午作業(yè)多不多?上課聽不聽的懂?數(shù)學(xué)學(xué)了什么?語(yǔ)文學(xué)了什么?下午有沒(méi)有體育課……”我實(shí)在忍不住,不耐煩的朝媽媽一吼:“不知道!”這時(shí),媽媽一轉(zhuǎn)身,我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來(lái),臉上紅的就像一個(gè)熟透了的'大蘋果,眼睛里冒著紅的可怕的火花,頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山,我覺(jué)得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了,果然,媽媽“爆發(fā)”了:“我關(guān)心你,你還嫌煩!我說(shuō)你是不是不知好歹呀!你這個(gè)死小鬼,今天我要好好收拾你一下了……”
哎,我的媽媽可真嘮叨呀!
形形色色的人作文14
我的弟弟不胖不瘦,像一根弱不禁風(fēng)的竹子,笑起來(lái)兩眼瞇成兩條縫,可愛(ài)極了?墒撬盎肌庇薪⊥Y。
又是晴朗的一天,我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手,突然,他臉色一變,疑惑地望著前面的小妹妹,我問(wèn):“弟弟,你怎么了?”
“那……那是我們的同學(xué)”
“你快喊哪。”我有些驚疑。
“我有點(diǎn)不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“你居然不知道同學(xué)的名字,你沒(méi)有在騙我吧?”我驚訝地問(wèn)道。
“真的。”弟弟說(shuō),那樣子,好像掛在嘴邊又說(shuō)不出來(lái),兩手緊握住衣服兩側(cè),又像是即將上臺(tái)的演員在臺(tái)下發(fā)怔。
過(guò)了一會(huì)兒,我們和小妹妹分開后,弟弟拍拍腦袋,回過(guò)神說(shuō):“我知道了,她叫張一一!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,心想:不愧是弟弟,與他一起上學(xué)兩年的同學(xué)都忘記了。
弟弟快要上學(xué)了,可他連10以內(nèi)的加減都不會(huì),媽媽教他擺小棒、花生或數(shù)手指都不管用,媽媽只好說(shuō):“唉,你直接把這些算式背下來(lái)吧!”
經(jīng)過(guò)幾天的“辛苦奮斗”,是時(shí)候“驗(yàn)收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上,一手靠在書桌上,一手撐在腿上,問(wèn):“2加3等于幾?”弟弟皺了皺眉頭,嘟著嘴,沒(méi)著地的雙腳前后搖擺著,手撐著腦袋,好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會(huì)兒,弟弟心虛而小聲地回答道:“6?”媽媽的'臉陰下來(lái),兩眼瞪得像銅鈴似的,咆哮道:“你到底記沒(méi)記。拷塘四銕滋炝耍俊
弟弟眼里閃著淚花,一臉無(wú)辜地望著媽媽,好像不是因?yàn)樽约罕慷挥浀玫。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子,只好心慈手軟,放了他一馬。
雖然弟弟有“健忘癥”,但他努力回憶的樣子還是挺可愛(ài)的。
形形色色的人作文15
一想到颯爽英姿、英勇豪邁,人們總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到男子氣概,而弱柳扶風(fēng)、惹人憐惜才是女生的專屬權(quán)。
可在我們班,這個(gè)世界卻仿佛顛倒了,就拿“鄧娘娘”來(lái)說(shuō)吧,鄧小安,外號(hào)鄧娘娘。這個(gè)男孩可不簡(jiǎn)單!他的外號(hào)可不是吹的!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一名號(hào),不信就請(qǐng)接著看吧!
鄧“娘娘”太陽(yáng)穴上長(zhǎng)了幾顆“美人痣”,一雙撲閃撲閃的靈動(dòng)可人的'大眼睛,還有那紅似櫻桃的小嘴,時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)幾句稀奇古怪的話語(yǔ)。
“鄧小安,你能不能好好掃了?”教室傳來(lái)一陣鮑特特的“女高音”。原來(lái),鄧“娘娘”掃地不務(wù)正業(yè),企圖通過(guò)撒嬌蒙混過(guò)關(guān),但被無(wú)情地拒之門外!斑@叫做典型的自作自受!”“鄧小安都不知得罪了誰(shuí),有好戲看了!贝蠹以谝慌阅⒁曋o待“一出好戲”上演。無(wú)情的訓(xùn)斥聲與撒嬌聲交融在一起,充斥著整個(gè)教室。
一番“洗禮”過(guò)后,鄧“娘娘”來(lái)到我桌子前,看到我收齊了很多作業(yè),于是又開啟了撒嬌模式:“朵朵寶貝,人家作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢!你等等人家嘛,好不好嘛!”說(shuō)完又扯了扯我的衣角。
我的目光慢慢上移,看到那表情,不由得讓人雞皮疙瘩掉一地!翱熳撸等杖,別打擾我!”“不嘛不嘛,人家就要和你在一起。”旁邊的吃瓜群眾果然再也經(jīng)受不住,四散開來(lái)。
不過(guò),雖說(shuō)鄧“娘娘”長(zhǎng)著一副姣好的面容,還很喜歡撒嬌,但他也有著獨(dú)特的一面。當(dāng)班級(jí)女生受委屈時(shí),他會(huì)沖上前去理論。當(dāng)班級(jí)受到不公平待遇時(shí),他也會(huì)細(xì)心地找好“證據(jù)”,為班級(jí)澄清。“鄧娘娘”瞬間有了孫二娘的氣質(zhì)!
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