【必備】有你真好作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
緣來(lái)時(shí)，我與你微妙相識(shí)。
那時(shí)，我并不了解你，甚至有些厭惡，母親總是催著，讓我見(jiàn)你。直至那日，閑來(lái)無(wú)事，捧著《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦背著我人生第一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”，背完抬頭遙望著云翳的天空中那白如玉的月亮，月亮明亮而又溫和，照亮了我學(xué)詩(shī)詞的道路。
緣深時(shí)，我與你賞春秋，盼夏冬。
在百花盛開(kāi)之際，吟一句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，那紅杏，帶著淺淺的芬芳，對(duì)著路人淺唱低吟。
在炎炎夏日之時(shí)，吟一句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，粉紅的荷花露出淡黃色的花蕊，張開(kāi)粉紅的花瓣，它雖沒(méi)有水仙的清新，沒(méi)有梅花的'濃香，但我依然喜歡。
在秋風(fēng)送爽之季，吟一句“人閑桂花落，夜靜春山空”，桂花雖小，但醇香，濃香卻彌漫了整個(gè)村子，耐人尋味，令人沉醉。
在寒風(fēng)習(xí)習(xí)之日，吟一句“零落成泥碾作塵，只有香如故”，不似鮮活的花朵般潤(rùn)澤，塵中落花的絲絲余香，和著細(xì)塵，和著涼風(fēng)，鉆入鼻翼，惹人驚喜，能被它一生默默奉獻(xiàn)所感動(dòng)。
緣無(wú)盡，執(zhí)手相依……
課上，課下，語(yǔ)文書(shū)上，作文書(shū)上都能夠聽(tīng)到你的聲音，嗅著你的氣味……至此，只怪自己詞窮墨盡，無(wú)法寫(xiě)出你的好，唯愿以后的日子有你相伴。
緣來(lái)，緣深，緣無(wú)盡……
人生沒(méi)有你，豈不荒唐無(wú)味。與你結(jié)緣，陽(yáng)光變得和煦，風(fēng)兒變得溫柔。有你，真好！
有你真好作文2
門(mén)前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？
兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂埽鹤永锘厥幹鴼g樂(lè)的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來(lái)后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門(mén)板邊，都留下了我們的足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的'聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……
還記得老屋后院的葡萄樹(shù)，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了，至今想來(lái)，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了。現(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。
老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù)，門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛(ài)的老屋，有你，真好！
有你真好作文3
當(dāng)我心是寒冬時(shí)，您就像那道暖暖的光，緩緩撒進(jìn)我心房；當(dāng)我困在黑暗廣漠的宇宙中，您便是那最耀眼的星星，閃閃發(fā)亮指引我；當(dāng)我身陷悲傷的沙漠里，您就是那甘甜的泉水，在我的心田長(zhǎng)出了一朵朵鮮艷欲滴的花朵。母親，有您真好！
廚房里總站著一個(gè)忙碌的背影，從未停下手，辛勤地鋪出美味可口的'菜肴；就算工作忙得焦頭爛額，她也不理睬自己的疲憊，仍繼續(xù)費(fèi)心指導(dǎo)我的課業(yè)，她不是別人，是我堅(jiān)毅的母親。
那日陽(yáng)光烈烈的午后，她正在陽(yáng)臺(tái)洗著衣服，突然“蹦！”的一聲，我不小心在客廳滑倒，看他以迅雷的速度沖過(guò)來(lái)，像母雞護(hù)衛(wèi)小雞般將我扶起。本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，指責(zé)我的不小心，沒(méi)想到，她以貓咪般的口吻溫柔的安慰我，但仍像熱鍋上的螞蟻般擔(dān)心著，一直問(wèn)我有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì)，他幫我冰敷，細(xì)心地緩慢的幫我上藥，讓我像變魔術(shù)般一點(diǎn)疼痛感都沒(méi)有，剛剛驚嚇失措，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，心都暖了起來(lái)。
在成長(zhǎng)路上，母親無(wú)微不至的照料，我慢慢體會(huì)到她舐?tīng)偾樯畹母冻�，也看到她茹苦的辛勞，以我薄薄的力量�?shí)在是寸草難報(bào)春暉。母親總是給我最好的，也給我鼓勵(lì)與希望，也許我只是一株小幼苗，但因你的澆灌及照顧，現(xiàn)在我的嫩葉已慢慢變綠，希望有一天也能成為一棵的結(jié)實(shí)累累的樹(shù)。謝謝你，媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槟愕呐惆榕c栽培，我將變得不一樣！
有你真好作文4
我有一個(gè)好朋友，他是我的“死黨”。他猶如我的救命稻草一樣，總能在我遇到困難的時(shí)候挺身而出；他就是我心中的`大哥，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。我們倆江湖人稱(chēng)“二俠客”。
有一次，我倆上完課一起回家時(shí)，路過(guò)一個(gè)寵物店，那里有一只倉(cāng)鼠免費(fèi)贈(zèng)送。我們一看，就像兩只豹子一樣飛奔了過(guò)去，就為搶那只小倉(cāng)鼠。
我以相撲的姿勢(shì)一下子把他撲倒在店外，他又以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“飛腿”把我踢得踉踉蹌蹌，我再次翻身把他抱住……就這樣，我們僵持了二十多分鐘。
這時(shí)，店主發(fā)話了：“你們要是再這樣糾纏下去，我這只小倉(cāng)鼠就不送了�！庇谑�，我們倆只好慚愧地松開(kāi)了對(duì)方。最后，以石頭剪刀布的方式?jīng)Q定小倉(cāng)鼠歸誰(shuí)。結(jié)果，那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠歸他了。我非常不滿，決定第二天找借口揍他一頓。
到了第二天，我們倆又因?yàn)橐患缕孥E般地和好了。
第二天有音樂(lè)課，而我的音樂(lè)書(shū)找不見(jiàn)了。上課時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備英勇就義，向老師坦白了，這時(shí)，我的桌上卻突然出現(xiàn)了一本音樂(lè)書(shū)。事后我才知道，那本音樂(lè)書(shū)是他到隔壁班給我借的。拿到書(shū)的那一刻，我早已忘了“奪鼠之恨”。我只想說(shuō)一句：有你真好！
他是我困難時(shí)的依靠，寒冷時(shí)的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。
有你真好作文5
人生的道路很是漫長(zhǎng)，走來(lái)走去，有人留下，有人離開(kāi)。在這個(gè)世界除媽媽外，奶奶是對(duì)我特別好的人。
記得有一次，我正在房間里專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，門(mén)外傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，一步、兩步，越來(lái)越近，我就知道，是奶奶。我連忙放下筆去給她開(kāi)門(mén)。那布滿皺紋的臉上出現(xiàn)關(guān)切的微笑。奶奶輕輕地走進(jìn)房間，生怕影響還在思考難題的我，等我抬起頭，她才清一清嗓子，關(guān)心地問(wèn)道：“做完作業(yè)后餓嗎？我給你煮碗面條行嗎？要不要臥一個(gè)荷包蛋？”“不用了奶奶，我不餓的，您也早點(diǎn)休息吧！”奶奶帶著擔(dān)心和欣慰離開(kāi)房間，耳邊再次響起那略顯沉重的腳步聲。
我在燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)，大約過(guò)了半小時(shí)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我放下筆，收拾書(shū)包，關(guān)掉臺(tái)燈后剛走到客廳，看到奶奶坐在沙發(fā)上睡著了。她面前的.茶幾上擺著一碗煮好的面條，上面還“趴”著一個(gè)亮晶晶的荷包蛋。
我把奶奶叫醒：“奶奶，您怎么睡在這里呀，快回房間吧！”奶奶親切地說(shuō)：“我怕你寫(xiě)完作業(yè)后餓了，就給你煮了一碗面條，快吃吧！”說(shuō)著奶奶就回了房間，我也把面條吃完，回到自己房間睡覺(jué)。
我睡著了，夢(mèng)里又聽(tīng)到了腳步聲，是沉重的、慈祥的。啊，那不正是關(guān)愛(ài)我、呵護(hù)我的親愛(ài)的奶奶嗎？
奶奶，有您真好！
有你真好作文6
人生的道路上不缺少敵人自然也不會(huì)少了朋友。
我打上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)一位朋友，他長(zhǎng)得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經(jīng)常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，快到幾分鐘。
記得那次我和他一齊去爬山，我們?yōu)榱巳の逗猛娑吡艘粭l偏路，走到山頂上以后突然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，因?yàn)闁|山我也爬了不是一兩回了，我發(fā)現(xiàn)山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹(shù)林，林中有幾間磚房回想一下才明白我們可能走到東關(guān)村來(lái)了，天漸漸暗下來(lái)了，我們既興奮又害怕，興奮的.是我們發(fā)現(xiàn)了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來(lái)的路也忘了，沒(méi)辦法了，先看一看我們地處哪里再說(shuō)吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負(fù)有心人，最終我看到了我們家的那座樓，想了好久最終我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹(shù)之間一點(diǎn)一點(diǎn)滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內(nèi)心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，之后我才明白，這是友情的力量。
我們最終回到了家，我們高興的抱在了一齊�；叵肫饎偛湃绻皇撬幌蛟诠膭�(lì)我，這時(shí)估計(jì)我正坐在原地哭呢！
“朋友一生一齊走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過(guò)艱險(xiǎn)，走過(guò)苦難的。知音難求��！珍惜吧！珍惜身邊的每一個(gè)朋友，有了朋友再大的風(fēng)浪也能走過(guò)。
有你真好作文7
“書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)籍教給我知識(shí)，書(shū)籍讓我不再孤獨(dú)。“書(shū)，有你真好”。
書(shū)籍，有你真好，在你富有文學(xué)的字詞中，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的人、有趣，充滿色彩的事與精巧可愛(ài)的物。
讀書(shū)，就是在歷史的隧道中暢游。上知天文，下知地理，十分忠誠(chéng)的諸葛亮，面對(duì)扶不起的阿斗——?jiǎng)⒍U，并沒(méi)有選擇放棄，而是用自己肺腑之言寫(xiě)下了一本流傳千古的《出師表》。越王勾踐在擊敗吳王闔閭后，不聽(tīng)忠臣文種和范蠡的勸告，執(zhí)意向剛接位的吳王夫差發(fā)起進(jìn)攻，但卻不曾想，吳王夫差牢記父親闔閭的遺言，在勾踐進(jìn)攻之時(shí)，整頓兵馬，將越國(guó)打得大敗，使越王和范蠡留在吳國(guó)當(dāng)了三年的仆役。回到越國(guó)，他運(yùn)用十年休養(yǎng)，十年生息之道，終于以強(qiáng)大的兵馬攻破了吳國(guó)，滅了他三年以來(lái)的跋扈氣勢(shì)。書(shū)教給我淵博又悠久的歷史。
書(shū)中還有寫(xiě)狀物文的。一個(gè)三年級(jí)的小女孩，將自己的生日禮物——帶密碼鎖的'文具盒描寫(xiě)得淋漓盡致，使我忍不住多讀幾遍。
書(shū)中更用贊美偉人的感人詩(shī)篇，如：魯迅先生的“有的人”，他將正反兩種人的不同結(jié)果，贊美了為人民而奉獻(xiàn)的人民英雄們，批判了那些騎在人民頭上的地主勢(shì)力。
在書(shū)中可以暢游美景。美麗的杭州西湖、布達(dá)拉宮、金碧輝煌的故宮博物院，這些細(xì)致描寫(xiě)使我仿佛身臨其鏡。
書(shū)，有你真好。
有你真好作文8
有你真好，我的哥哥。
那天夜晚，媽媽出門(mén)了，家里只剩下我和哥哥。晚上十點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，看著窗外無(wú)邊的黑暗，頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒(méi)，我趕緊把自己捂在被子里，用被子把自己裹成個(gè)粽子。雖然躺著，眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景，越想越害怕，情不自禁地小聲哭泣。最后，我實(shí)在忍不住了，就哇哇大哭起來(lái)：“媽媽去哪里了？怎么還不回來(lái)？”
這時(shí)，哥哥聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我哭得稀里嘩啦，連忙坐下安慰我：“不哭了，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。別怕，有哥哥保護(hù)你！”他邊說(shuō)邊拍著我的背，隨后又拿出紙巾，擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣，安靜下來(lái)。哥哥坐在我的床邊，靜靜地守護(hù)著我。那一刻，我真慶幸自己有個(gè)好哥哥！
生活中，許多人都要扮演哥哥的角色，不是所有的哥哥都會(huì)呵護(hù)妹妹，不是所有的`哥哥都能讓妹妹感到溫暖，不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的哥哥做到了，她無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到溫暖。此刻，我想對(duì)我的哥哥大聲說(shuō)一句：
“有你真好！”
有你真好作文9
一年四季，春夏秋冬。有一個(gè)東西，它每天東升西落，無(wú)刻不在。那是什么？答案很明確，那是太陽(yáng)。太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn)，太陽(yáng)很大，會(huì)發(fā)熱發(fā)光。但是我們和它的關(guān)系非常密切。太陽(yáng)每天照耀大地，給我們溫暖，給我們光明，給我們?nèi)耸篱g一切，太陽(yáng)，有你真好！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起的時(shí)候，也是太陽(yáng)開(kāi)始一天工作的時(shí)候，它告訴我們?cè)撈鸫擦�，太�?yáng)把光和熱帶到大地，天明亮了起來(lái)，氣溫慢慢的升高，人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。地球上的植物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)先恐后的吸收著太陽(yáng)的光和熱慢慢的`發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，吐露出氧氣；鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)、為了生存、繁殖，也開(kāi)始為一天的早餐忙碌起來(lái)。
我們走在陌生的城市道路上，不知道方向時(shí)，太陽(yáng)給我們指明了方向，給我們帶來(lái)了希望。太陽(yáng)落山時(shí)，我們知道該回家了，爸爸媽媽等著我們回家吃飯呢。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物，更不會(huì)有人，一切生命都不會(huì)存在，我們吃的、喝的、穿的都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。
地球上的所有光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，不會(huì)再有白天黑夜、四季變化，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，這個(gè)世界將會(huì)變得黯淡無(wú)光。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界！
��！太陽(yáng)，是神的存在，是人類(lèi)的保護(hù)神，有了它我們?nèi)祟?lèi)才能生存下去。它給我們身體帶來(lái)溫暖，身心帶來(lái)光明。
太陽(yáng)，有你真好！
有你真好作文10
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說(shuō)：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見(jiàn)現(xiàn)在的班主任老師時(shí)，我就想跟老師衷心地說(shuō)一句：有你，真好！
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí)。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級(jí)時(shí)，其他班的班主任還在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級(jí)，其他班的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們正在操場(chǎng)上玩游戲；在四五年級(jí)，其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí)，我們正在開(kāi)辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書(shū)。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級(jí)。
在我們還什么都不懂的時(shí)候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長(zhǎng)大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平，非常美好，可長(zhǎng)大后聽(tīng)老師說(shuō)完社會(huì)上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來(lái)這個(gè)社會(huì)不僅有好的`一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會(huì)了我很多知識(shí)以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說(shuō)一句：有你，真好！
有你真好作文11
有了你，我的生活有趣多了，幸福多了。
你每次出去玩都會(huì)找到我，笑著問(wèn)：“臧媛媛跟我們出去玩不？我請(qǐng)你吃東西�！泵看挝叶加淇斓拇饝�(yīng)。雖說(shuō)是她請(qǐng)我，但我還是會(huì)帶上十來(lái)塊。
你每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)弦粌蓚�(gè)吃的。記得有一次我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，你突然走了進(jìn)來(lái)，把手中的飲料瓶對(duì)準(zhǔn)我說(shuō)：“臧媛媛你要喝不？”我表面上看起來(lái)非常平靜，內(nèi)心卻掀起一波又一浪。我轉(zhuǎn)著手中的鋼筆問(wèn)：“今天怎么想起給我?guī)С缘牧�？”你�?cè)著臉對(duì)我說(shuō)：“我不一直都這樣嗎？”我故作驚訝地說(shuō)：“咦”你似乎有些生氣了，不耐煩的問(wèn)：“你到底喝不喝？不喝算了！”看你的樣子我有些害怕，接過(guò)了那瓶飲料。不等我喝完你又拿出一盒口香糖問(wèn)我：“吃不吃？”這次我沒(méi)敢多問(wèn)，直接拿了一片放在桌上。你笑了笑，開(kāi)心地拿起手機(jī)玩了起來(lái)。
我過(guò)生日時(shí)你有時(shí)會(huì)缺席，但從來(lái)不會(huì)缺席的.是你的生日祝福和禮物。去年生日來(lái)，你沒(méi)有在當(dāng)天給我送禮物，但在幾個(gè)月后我收到了你寄來(lái)的快遞。我拆開(kāi)包裹一看是個(gè)杯子，我便打電話問(wèn)你：“這個(gè)杯子是送給誰(shuí)的？”你說(shuō)：“送給你的。”我就問(wèn)：“這是遲到的生日禮物嗎？”電話那頭傳來(lái)一聲“嗯”之后就掛掉了。
有你真好！
有你真好作文12
你默默地幫助我們，從不需要回報(bào)。你整天被我們踩在腳下，卻從沒(méi)有抱怨你受了傷，還是待在那24小時(shí)不下崗�？粗泔柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，我抹了抹眼角的淚水：“有你，真好！”
六七歲時(shí)，我接連因?yàn)槟愣軅绕涫俏以诠S玩捉人的時(shí)候，被你的.伙伴絆倒，狠狠地摔在你冰涼而又堅(jiān)硬的身上，導(dǎo)致我全身上下傷痕累累，當(dāng)時(shí)我可要恨死你了：為什么你要這么硬？要是沒(méi)有你該多好啊！
可從那一次之后，我對(duì)你的看法有了翻天覆地的改變。
那天烏云密布，我正坐在校車(chē)上準(zhǔn)備回來(lái)，下車(chē)時(shí)你正等著我踩在你身上，可是過(guò)馬路的時(shí)候，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)，把我撞頓時(shí)昏了過(guò)去。
爸爸開(kāi)著車(chē)，一路飛奔，輪胎從你身上碾過(guò)，你默不作聲，現(xiàn)在想想，要是你沒(méi)有那么硬，那么平坦，早就沒(méi)有現(xiàn)在的我了，你一直在病床下等我，直至我康復(fù)。
直到現(xiàn)在，也許永遠(yuǎn)，你總是一直在我們腳下為我們服務(wù)，你臉上的疤痕越來(lái)越多，污垢也層層堆積，但你永遠(yuǎn)不會(huì)老去，你冰涼的身體里卻藏有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，想想鄉(xiāng)村那一條條泥濘的道路，我想對(duì)你說(shuō)：
“有你，真好！”
有你真好作文13
夜，是那么美好。有了璀璨的燈光和閃閃發(fā)光的星星。圓圓的月亮的點(diǎn)綴，這座城市亮了起來(lái)。
我閉上了眼睛，靠在椅子上，腦海中回憶著以前與你的一點(diǎn)一滴。
“夢(mèng)境”是如此的'真實(shí)……
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，父母在責(zé)備我時(shí)，你聞聲趕來(lái)，把我護(hù)在你身后“孩子還小，犯一點(diǎn)錯(cuò)誤是必不可免的，怎么能責(zé)備她呢？”你厲聲說(shuō)道。我此時(shí)在你身后用感激不盡的眼神望著你。
“夢(mèng)境”是如此真實(shí)……
每天早上，你都會(huì)先做好早餐再叫我起床洗漱。等一切收拾好后，你會(huì)走路送我去學(xué)校。待我安全到學(xué)校里面去時(shí)，你才會(huì)放心的離去。我放學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)你拿著我最?lèi)?ài)吃的小吃第一個(gè)接我回家。
有一天，長(zhǎng)沙下起了暴雨，天氣一夜之間變了許多，你還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床，安全地護(hù)送我到學(xué)校，為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我心里想“今天狂風(fēng)暴雨，爺爺還會(huì)準(zhǔn)時(shí)到嗎？”等我小心翼翼地走到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影舉著傘向我揮手。我不顧一切地向那個(gè)身影沖過(guò)去，緊緊地抱住他，聲音發(fā)顫地呼喊著：“爺爺！”你摸摸我的頭，“不冷吧，孩子？”“不冷，爺爺！”
和你在一起的時(shí)光歷歷在目，你無(wú)微不至的照顧著我，關(guān)心著我。這一路上，有你，真好！
有你真好作文14
那一天，那一年，我們一起笑，一起瘋，一起鬧。有你，真好！
那時(shí)我們二年級(jí)，總喜歡在走廊上跑，追。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們依舊在走廊上追逐打鬧。突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)裝滿水的臉盆，便一腳踩在臉盆的邊緣，水就“撲”的一聲濺了你一身，我那時(shí)驚慌失措，不知咋辦。有位同學(xué)把老師叫了來(lái)，老師走過(guò)來(lái)把我訓(xùn)了一頓，而你，卻對(duì)老師說(shuō)：“他不是故意的，是我自己不小心踩上去的，不是他的錯(cuò)�！鳖D時(shí)，我的心被你捂熱了，“撲通撲通”跳個(gè)不停。老師半信半疑，最終相信了你的話�！昂簟蔽议L(zhǎng)舒了口氣。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！有你，真好！”
記得四年級(jí)的`一天，寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍。我望著窗外的同學(xué)，看得入了迷，思緒飛到了九霄云外，可手中的鋼筆卻停留在作業(yè)本上沒(méi)動(dòng)過(guò)。你走了過(guò)來(lái)，我才想到要寫(xiě)作業(yè)，一低頭，發(fā)現(xiàn)墨水在作業(yè)本上蔓延開(kāi)來(lái)，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻。而你卻不急不慢地拿出鋼筆橡皮，幫我擦著作業(yè)本，一頁(yè)，兩頁(yè)……直到看見(jiàn)沒(méi)有滲透的紙張。寒冷的我頓時(shí)溫暖起來(lái)，心里無(wú)比感激：“有你，真好！”雖然你現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，你、我，會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的友誼。我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文15
黑黑的皮膚，矮矮的個(gè)子，打起球來(lái)如北風(fēng)過(guò)境。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我們班的籃球明星——小杰。
“寫(xiě)好作業(yè)的球隊(duì)同學(xué)可以下樓了，我安排你們和二班打比賽�！秉S老師在班級(jí)里宣布。“耶！”我們幾個(gè)隊(duì)員歡呼起來(lái)，一把抱起籃球就沖下了樓。到了操場(chǎng)，我們一看，對(duì)面幾乎全是主力，而我們這邊只有我與小杰是主力�！安灰獡�(dān)心，同學(xué)們，我們會(huì)贏的！”小杰信心十足地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了。我跳球，把球拍給了小杰。小杰如閃電俠一般沖入對(duì)手場(chǎng)內(nèi)，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！第一球的開(kāi)門(mén)紅讓我們個(gè)個(gè)信心十足。對(duì)手很不服氣，飛快地殺了過(guò)來(lái)，也想三步上籃。小杰上前防守，將手一伸，蓋帽！我們都激動(dòng)不已——小杰上來(lái)就給對(duì)面來(lái)了個(gè)下馬威。接下來(lái)的十幾分鐘，我們與小杰配合，又砍下了十幾分，把對(duì)面徹底打怕了。最終，我們拿到了二十比十二的'佳績(jī)，而小杰也有了全班第一次“三雙”。
第二周的校區(qū)籃球賽，小杰切換了“殺神”模式，成了我們的軍師“諸葛小杰”。在我們班比分落后于四班時(shí)，是他提出給女隊(duì)員投球，我們才得到四分，扳回了一城。他自己也在關(guān)鍵時(shí)刻命中三分球，縮小了分差。
小杰，你是我們班的悍將，更是我們隊(duì)不能失去的中流砥柱。我想說(shuō)：“有你，真好！”
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