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（熱）我愛書法作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我愛書法作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛書法作文1
書法，顧名思義，就是書寫的方法，書法要求美觀、漂亮，特別是毛筆字，更是博大精深：楷書方方正正，大方美觀;隸書線條隨意，美在其中;草書行書剛勁有力，形亂意不亂……說起來我學(xué)書法已經(jīng)三年了，也算是濃墨情深。書法有著悠久的歷史，古老的文化，人們喜歡它以奔放、以灑脫、以流暢，愛它以柔美、以細(xì)致、以精氣，傳承它的行云流水、飛沙走石、大雅不俗，一字千金，每個(gè)字都是無價(jià)之寶，都是有生命、有靈性的'，它生活在人們的心里，心中有字，胸有成字。
練習(xí)書法是一件快樂且困難的事，因?yàn)槊總�(gè)字都需要精雕細(xì)刻，每個(gè)字都要表現(xiàn)得淋漓盡致。字是一個(gè)人的門面，也是一個(gè)人精神世界的窗口。俗話說：字如其人就是這個(gè)道理。生活中處處有字，仔細(xì)品味其妙無窮。
在全世界范圍內(nèi)，中國的漢字可謂是博大精深。美國英國的字都是一個(gè)個(gè)字母組成的，很簡(jiǎn)單。可是漢字就不同了，它變化多端，奇妙無窮，有時(shí)藏在云端，有時(shí)匿在風(fēng)尾。因此，它吸引了全世界的人紛紛學(xué)習(xí)。對(duì)于書法，我的認(rèn)識(shí)是：勤觀、善練、細(xì)想、慢嘗。勤觀意指勤于觀察每個(gè)字的奧妙，后善練為多加練習(xí)，并在練習(xí)過程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品嘗”。
可能對(duì)于那些名家來說，我有些膚淺，但我的這些認(rèn)識(shí)，卻給了我極大地幫助。毛筆字的那些筆畫，給了我極大的能量和樂趣，讓我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。
我愛書法作文2
中華漢字源遠(yuǎn)流長，古今中外，有許許多多的國家都學(xué)著中國的漢字，然而，作為一個(gè)中國的小學(xué)生，更是應(yīng)該寫好漢字。
從三年級(jí)的時(shí)候，我就參加了學(xué)校的書法比賽，漸漸地，我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，每屆的書法比賽我全都參加，所以現(xiàn)在的字寫得還算不錯(cuò)!俗話說：“堂堂正正中國人，方方正正中國字�！�
有一次，也是唯一一次獲一等獎(jiǎng)的書法比賽，老師給了我和我的同桌一人一張書法紙，讓我們倆寫古詩，其實(shí)，在是一場(chǎng)激烈的比賽，我拿著筆，手心里攥著汗，緊張極了。當(dāng)我把手中這一張“考卷”給老師后，我松了一口氣。
最后，我榮幸地獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)，看著手里的榮譽(yù)證書，我露出了勝利的.笑容，經(jīng)過這次的書法比賽，讓我更加對(duì)自己的書法有信心，也更加體現(xiàn)出中華文化的書寫是多么重要。
當(dāng)然，書法也是一種美德，一張清秀，讓人賞心悅目的書法字體，可以得到多少人的羨慕和瞻仰，但也不全是這樣。我愛書法，因?yàn)槲铱梢杂袡C(jī)會(huì)放松，我愛書法，因?yàn)榭梢哉故咀鎳奈幕?jīng)典。
自從經(jīng)常練習(xí)更加寫好鋼筆字，我的生活中也又多了一個(gè)考驗(yàn)，也同時(shí)多了一項(xiàng)比較快樂的興趣活動(dòng)吧!我練習(xí)鋼筆字書法時(shí)，意志很堅(jiān)定，英國的戴維說：“逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤，又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐�！币苍S有一天，我的鋼筆字能取得更大的成功!
我愛書法!
我愛書法作文3
泱泱中華，有許多傳統(tǒng)與特色，例如書法。我們的祖先都是聞著墨香長大的，而我，在三年級(jí)的時(shí)候就買了字帖開始練字，后來，我就愛上了書法。
每次我閑著沒事兒干時(shí)，就會(huì)拿出媽媽給我買的毛筆開始練字，字帖，毛筆在我眼里是非常輕切的'，有一句話是這樣說的：耐得住寂寞，放有收獲。每次聽到門外小盆友的打鬧聲，我卻靜靜的呆在家里，但我從未感到孤獨(dú)，厭煩。
記得有一次，我一個(gè)人在家，感覺有些無聊，于是，我想起了我的“文字朋友”。便高高興興地翻開了我的大楷本，拿出媽媽給我買的文房四寶，我拿起硯臺(tái)開始磨墨，那墨又黑又濃，墨磨好了，我拿來了一本字帖，準(zhǔn)備照著那上面寫，我仔細(xì)鉆研著字帖上寫的字，認(rèn)真觀察它們的粗細(xì)變化，并用手指在桌子上比劃比劃，感覺會(huì)了，就拿起毛筆在本子上寫，寫完后，我會(huì)照著字帖，看看我寫的和字帖上的有什么區(qū)別，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把字再寫一遍。外面已是驕陽似火，但我仍然覺得很涼爽，這應(yīng)該就是“心靜自然涼”的緣故吧。就這樣，我的字越寫越漂亮，并且還被我們學(xué)校選拔去實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加書法大賽呢，我想：以后一定要再接再厲，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
每次我都會(huì)把字寫得漂漂亮亮的，同學(xué)們都?xì)J佩我，鼓勵(lì)我，我長大以后要當(dāng)一位書法家，在這里我要提醒同學(xué)們寫字一定要整潔美觀，不要亂涂亂抹，每一次都要嚴(yán)格要求自己，當(dāng)然，模仿也是一種手段，是一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。書法，不僅給了我許多榮譽(yù)，還給帶來了許多樂趣，給我的生活添加了一道亮麗的風(fēng)景。
我愛書法作文4
我的業(yè)余愛好有很多，乒乓球能強(qiáng)健我的體魄，跳舞蹈能培養(yǎng)我的氣質(zhì)，讀名作能開闊我的視野，但我最喜歡寫意書法了，因?yàn)樗苡鋹偽业纳硇摹?/p>
寫意書法是我國的藝術(shù)瑰寶，簡(jiǎn)單的兒筆就能表現(xiàn)出惟妙惟肖的.形象，看得我如癡如醉，非常喜歡。
可當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)寫出一個(gè)漂亮的字竟是如此困難。毛筆很不聽我的話，想寫一個(gè)筆直的豎，可寫出來的卻像一條小毛蟲！看來不下功夫是不行了，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
從那以后，我每寫一個(gè)字都和老師的字樣對(duì)照，找出不足，下一個(gè)字加以改進(jìn)。就這樣，我的付出得到了回報(bào)，我的字越來越好。今年過年我可大展了身手，姥姥家、奶奶家、姑姑家、姨媽家和我家都貼上了“惠”氏春聯(lián)。雖然我很累，但我用自己的方式贏得了別人的贊賞，我的心里美滋滋的，那是一種來自于心底的幸福感覺。每當(dāng)我站在門口欣賞著我的“大手筆”，再也找不到了“小毛蟲”的身影，我收獲著成長的快樂。
現(xiàn)在，寫意書法真正成了我的“好朋友”。閑暇時(shí)或?qū)W習(xí)累了的時(shí)候，我都會(huì)拿起筆，寫上幾個(gè)大字，頓時(shí)覺得渾身舒暢，將普通文字處理變成藝術(shù)的樂趣只有試過了才知道。
“藝術(shù)家一開始是業(yè)余愛好者”，我也要通過自己的努力成為一個(gè)真正的藝術(shù)家。"
我愛書法作文5
每到星期五，我就格外興奮，因?yàn)橐闲１菊n程了。這學(xué)期我選的科目是軟筆書法。
帶著準(zhǔn)備好的筆墨紙硯，我早早等在教室里。終于給我們上課的王老師來了，他沒有急著教我們寫字，而是給我們講了顏真卿和勤禮碑的故事：顏真卿是我國古代一位著名的書法家。他小的時(shí)候，家里十分貧窮，沒有紙，他就用筆醮著黃土水在墻上練字。經(jīng)過他的勤學(xué)苦練，潛心鉆研，最終成為一位大書法家，為四大書法家之首。勤禮碑是顏真卿為他的曾祖父書寫的碑文，從碑文中我們知道了他曾祖父一生的故事，而我們要練得正是勤禮碑。聽完故事，我不禁暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)書法，練出一手漂亮的'毛筆字。
接下來，王老師先教我們正確握筆的方法，然后帶我們從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫練起�？粗蠋熖崞鸸P來，很輕松的寫出了這些筆畫，我覺得簡(jiǎn)單極了。于是，我自信滿滿的拿起筆來，蘸上了墨汁，在紙上寫下了一個(gè)點(diǎn)。呀！這哪像個(gè)點(diǎn)呀，簡(jiǎn)直是個(gè)“大黑蟲”，真難看！我又寫了一橫，這哪是橫呀，簡(jiǎn)直是一根“粗木棍”！我又寫了“麻花”似的豎，“掃把”似的撇和捺。毛筆在我手里，像一個(gè)淘氣的孩子，我讓它向上它偏向下，我讓它往左它偏往右，我讓它靜止它偏亂蹦，一點(diǎn)也不聽我的話，這可怎么辦?老師看到了我著急的樣子，走到我面前，給我示范正確書寫方法，并囑咐我，不要著急，慢慢來！我靜下心來，按照老師的方法，慢慢地運(yùn)筆，練習(xí)了一遍又一遍，終于寫出了漂亮的一點(diǎn)，我高興極了！
我明白了，練好書法不能急于求成，要靜下心來，一筆一畫，一橫一豎，全神貫注，絲毫馬虎不得！其實(shí)，做什么事不是如此呢？
我愛軟筆書法！
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