有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文1
保護(hù)環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c。大人們��！請不要再排放污水和廢氣；請不要再砍伐森林。請給我們做保護(hù)環(huán)境的'榜樣。小朋友們�。≌埐灰獊y扔廢棄物，請不要踩踏草坪，自覺成為維護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小朋友們，我們一起來行動(dòng)——快別用一次性筷子，還森林一棵樹；看了好風(fēng)景，要把垃圾集中，還旅游區(qū)一片清潔；玩具電池用完后，統(tǒng)一回收它，給大地少一片污染；在陽臺上，大院中種一些花草，清新了小房間的空氣，也美化了環(huán)境；不要踩踏草坪，留下一些美化我們生活的小生命……
讓我們來共同愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文2
一天我到了火車站，看見一個(gè)叔叔隨手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁邊。
我走過去，對那位叔叔說：叔叔，您的旁邊有一個(gè)垃圾桶，為什么不扔進(jìn)去呢？那位叔叔裝作沒看見說：“哦，那個(gè)垃圾箱裝滿了我才扔出去的�！薄笆迨迥阒恢廊澜缍荚诒Ｗo(hù)環(huán)境，你丟掉一個(gè)垃圾會污染一平方米呢！”“沒那么嚴(yán)重吧！”叔叔用驚訝的表情看著我�！霸趺磿䴖]有呢！你扔一個(gè)垃圾不僅污染環(huán)境，而且掃地的`人會更辛苦。如果那個(gè)掃地的人是你的媽媽呢！地球是我們共同的母親，所以我們要保護(hù)環(huán)境，并且我們還要為他人著想，辛苦的人才會覺得我們這么辛苦值了！”聽了我的勸說，那位叔叔慚愧的低下了頭默默地把那個(gè)垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
外面的火車“嗚嗚——”的鳴叫起來，像是在夸贊叔叔呢。
讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！人人為我，我為人人，我們要讓地球母親更加美麗。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文3
星期六的早晨，我和媽媽在公園里跑步，只見一個(gè)大哥哥手上拿著一個(gè)易拉罐飲料，喝完之后他就隨手往路邊一扔，就直接大搖大擺的向前走了。
我急忙跑過去，撿起地上的易拉罐，跑到那個(gè)大哥哥的前面，對他說：“請不要隨便亂扔垃圾，請把它放到垃圾桶里�！笨墒悄莻�(gè)哥哥不以為然，反而還用嘲諷的語氣對我說：“我就喜歡這樣，你管的著嗎？”我接著對大哥哥說：“如果我們大家都像你這樣亂扔垃圾的.話，那我們的地球?qū)兂梢粋�(gè)垃圾場，那樣環(huán)衛(wèi)工人將要付出多少的汗水��！”大哥哥氣兇兇地對我說：“小不點(diǎn)，走開別擋我的路�！蔽也坏珱]有走開，而且嚴(yán)肅地對他說：“只有大家一起保護(hù)環(huán)境，這樣我們才能擁有一個(gè)美麗、干凈的家園。”這時(shí)大哥哥紅著臉對我說：“對不起，我知道錯(cuò)了。”然后大哥哥從我手中拿走了易拉缺罐，扔到垃圾桶。
媽媽看到了整個(gè)過程表揚(yáng)了我。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境作文4
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救我們的.地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
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