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優(yōu)秀想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文1
很小的時(shí)候,無(wú)意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這只機(jī)器貓真是太神奇了!從此,我就愛(ài)上了這部動(dòng)畫(huà)片。
最近,我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng),希望他可以幫我解決遲到的煩惱。
因?yàn)樽罱鞖夂芾,一不小心就睡過(guò)頭了,如果我有一個(gè)任意門(mén),就可以穿過(guò)它到學(xué)校,也不用提心吊膽了!
哆啦a夢(mèng)的'法寶里,我最喜歡“縮小燈”了!因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯,媽媽都要打包很多行李,如果我有縮小燈,就可以幫媽媽的忙,把所有要帶的東西全部縮小,再丟進(jìn)我的背包里,就可以輕輕松松出門(mén)了!另外,我覺(jué)得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐!我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大,再把它用垃圾袋套起來(lái),這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來(lái)去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物,或是去外星球,找找看有沒(méi)有外星人。希望未來(lái)人類(lèi)有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人,我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn),完成我的夢(mèng)想了!
優(yōu)秀想象作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車(chē)!不!那就是孩子們的`教室,遠(yuǎn)看像火車(chē),近看像教室,上面寫(xiě)著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
優(yōu)秀想象作文3
如果世界上沒(méi)有了大人大家會(huì)不會(huì)感到很自由,但一定也會(huì)感到心悲,讓我們體會(huì)一下在世界上沒(méi)有大人的時(shí)候。
如果世界沒(méi)有大人我會(huì)感到自由同時(shí)也會(huì)感到心悲在世界沒(méi)有大人我想做什么我就做什么,在學(xué)校里不用老師管,在家里不用父母管,這時(shí)我會(huì)感到很自由、快樂(lè)終于沒(méi)有人阻擋我想做的事情了。我最喜歡做的事情就是在家里但爸爸媽媽讓我考大學(xué),考博士,你們讓我考大學(xué)的同時(shí),想過(guò)我想考還是不考那?而且每天除了做老師布置的題之外,還每天晚上家給我出題讓我做,我真的很想要自由,去完成我想做的事,你們難道滿(mǎn)足我的要求嗎?自由是每個(gè)人都擁有的,但我不可以有自由,世界沒(méi)有了大人,我感到自由,每天都可以玩,不用再這么熱的天里在做到這么悶的教師里,我相信,世界要是真的沒(méi)有大人,每個(gè)孩子都會(huì)很快樂(lè)的。大人的時(shí)候管的'太多了,現(xiàn)在。沒(méi)有大人我的心里有一點(diǎn)悲傷也有一點(diǎn)快樂(lè),離開(kāi)的大人,我們什么也做不成了,沒(méi)有大人的世界,我會(huì)感到快樂(lè),我希望世界沒(méi)大人,我的自由會(huì)越來(lái)越寬。
世界上沒(méi)有大人該多好啊!
優(yōu)秀想象作文4
我在外層空間的星球上,遇到了一個(gè)矮矮瘦瘦的生物,而且全身都是綠色的,他帶我到他的餐廳里,吃他所準(zhǔn)備的'食物,一個(gè)看起來(lái)圓圓長(zhǎng)的像包子的東西,吃起來(lái)卻像檸檬一樣的酸,可是他們卻吃得津津有味,我想這個(gè)食物只有他們才會(huì)覺(jué)得好吃吧!
在我吃完了以后,他們又帶我去他們睡覺(jué)的地方,他們的床像巖石一樣硬,還像冰塊一樣的冰冷,而且也沒(méi)有被子,真是奇怪呀!接著又帶我去坐他們的交通工具,那個(gè)交通工具的形狀是圓形的,旁邊還有刺,顏色是白色的,而且不用燃料,真是太奇怪了。
最后還帶我去看一座山,是他們的守護(hù)神,可能是因?yàn)槟亲降男螤詈芟袼麄兊哪槪运麄儾艜?huì)把它當(dāng)作是守護(hù)神,我突然發(fā)現(xiàn)那座山上有一個(gè)洞,我走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)洞里面有寶藏,結(jié)果那是他們失落已久的寶藏,他們非常感謝我,所以在我要回去的時(shí)候,送了很多東西給我?guī)Щ氐厍颉?/p>
我覺(jué)得這次的旅程收獲很多,讓我知道幫助別人,別人也會(huì)來(lái)幫助我們,所以我回到地球以后也要常常幫助別人。
優(yōu)秀想象作文5
陽(yáng)光像一支利箭射了進(jìn)來(lái),把屋里照得暖烘烘的,我睜開(kāi)“雙眼”,環(huán)視四周,寶座、玉如意、牌匾、華燈、暖閣……
“吱呀”一聲,宮門(mén)推開(kāi)了,兩位宮女?dāng)v扶我到梳妝臺(tái)上說(shuō)“恬姑娘,皇上在等您呢。”我心中不由得一震“我何時(shí)成了古代人?難道我來(lái)到了紫禁城嗎?”
我跟著她們來(lái)到了養(yǎng)心殿,雍正端坐在那里讀書(shū),一副威嚴(yán)的樣子,這時(shí)東方才出現(xiàn)一抹魚(yú)肚白。雍正說(shuō):“我?guī)銋⒂^一下皇帝的一天吧!”說(shuō)完,就領(lǐng)著我在養(yǎng)心殿里參觀!拔覀冞@些皇帝里數(shù)我勤勞,早上四點(diǎn)就開(kāi)始讀書(shū)了!闭f(shuō)著,他露出一副不情愿的神態(tài),皺起了眉頭,嘟起了嘴。他觀察了一下天色,對(duì)我說(shuō)“我該上朝了,特許你跟著我,去觀賞御門(mén)聽(tīng)政!闭f(shuō)起這個(gè),他嘴角微微向上揚(yáng)起,好像是特別有意思的.事。我們穿過(guò)坤寧宮、交泰殿來(lái)到了乾清宮。太陽(yáng)初升,紫禁城一幅欣欣向榮的樣子。我看著這氣勢(shì)恢宏的朝堂,皇帝正襟危坐,聽(tīng)他們談?wù)搰?guó)家大事,久久不愿離去。轉(zhuǎn)眼間到了黃昏,日落景山,皇上的身影漸漸遠(yuǎn)去……
我大叫著“雍正!雍正!”突然被媽媽叫醒“你喊什么呢?”原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我深深感受到“貴為天子都這么奮斗努力,況且我們呢?”
優(yōu)秀想象作文6
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的'這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來(lái)的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?
優(yōu)秀想象作文7
冬天到了,天庭里舉辦了一年一度的蟠桃盛會(huì),嫦娥姐姐抱著可愛(ài)的玉兔來(lái)了;彌勒佛挺著大肚子笑呵呵的走來(lái)了;孫悟空拿著金箍棒駕著筋斗云飛來(lái)了……天庭里一片歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí),有一位小女孩躲在一個(gè)又粗又大的石柱后面。只見(jiàn)她身穿一件雪白雪白的紗裙,扎著一對(duì)羊角辮,皮膚白里透紅,圓圓的臉上鑲著一雙黑溜溜的大眼睛和一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她趁人不注意的時(shí)候縱聲一跳,來(lái)到了人間。
此時(shí)人間正是黑夜,她在月光的照射下顯得更加可愛(ài)了。她可開(kāi)心了,不知不覺(jué)跳起了一支舞蹈。她跳呀跳呀,跳到樹(shù)上,樹(shù)好像長(zhǎng)出了閃閃發(fā)亮的白色葉子、又好像在綠底上繡著銀白的'錦繡;跳到草地上就如同鋪開(kāi)了一塊無(wú)盡的白色畫(huà)布;跳到屋頂上,屋頂上就撒上了一層薄薄的玉屑、又像一張白紗罩在了屋頂上;跳到窗戶(hù)上,玻璃就結(jié)了一朵朵晶亮的霜花。
過(guò)了好久,她耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“快回去吧,別被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了!彼ь^一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公來(lái)提醒她了。她匆匆拋下人間那美麗的景色飛回了天庭。
優(yōu)秀想象作文8
假如我會(huì)變,我想變成馬良,這樣我有了神筆我就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我有一個(gè)好朋友,他從小就得了小兒麻痹癥,我真想讓他的腿快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我們就可以一起玩,一起跑,一起跳了,F(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是馬良,我要給他畫(huà)一個(gè)完美健康的身體。
我接著要實(shí)現(xiàn)的愿望是幫助山區(qū)的`人,我要畫(huà)許許多多的書(shū),讓他們有書(shū)看,我還要畫(huà)一些筆和本子,這樣他們有書(shū)可以看,有本子可以寫(xiě)了。
可這些還不夠他們還得有現(xiàn)代化的學(xué)?梢陨稀W屔絽^(qū)的人實(shí)現(xiàn)讓知識(shí)改變他們的命運(yùn),讓現(xiàn)代化改變山區(qū)面貌。
最后我要畫(huà)一些和平使者,讓他們分散到一些還在打仗的國(guó)家,讓那里和我一樣大的孩子也過(guò)上幸福的生活,讓他們也有學(xué)上,也有飯吃,擁有一個(gè)幸福、完整的家庭。
假如我能變成馬良,擁有一支神奇的筆,我會(huì)讓這個(gè)世界變得更加。我會(huì)讓所有人更加快樂(lè)健康的生活。
優(yōu)秀想象作文9
在一個(gè)美麗的池塘里,住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的,肚子雪白雪白的,穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個(gè)人在水里游來(lái)游去,非常悠閑自在。
它的家,那個(gè)美麗的池塘就在我家小區(qū)的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)的小傘為小青蛙遮陽(yáng)。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢;有的`荷葉上盛開(kāi)著美麗的荷花,粉色的花瓣黃色的花心,美麗極了。晚上人們?cè)诔剡吷⒉,聊天兒,小朋友們圍著水池做游戲?墒,就是有一些人非常的不自覺(jué),他們?cè)诔藳龅臅r(shí)候隨手把吃剩的果皮、瓜子殼,墊在屁股下的報(bào)紙就扔進(jìn)了池塘里,池塘里的水慢慢的變臭了,臭水熏得小青蛙再也住不下去了,小青蛙要找一個(gè)新家了。
于是,我?guī)托∏嗤苷伊艘粋(gè)新家。那就是我們美麗的學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)那個(gè)美麗的池塘。水池里有一座假山,山上有一個(gè)噴泉,噴出來(lái)的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋,小魚(yú)們?cè)跇蛳掠蝸?lái)游去快樂(lè)極了。小青蛙看見(jiàn)后連忙說(shuō):“我非常喜歡這個(gè)新家。”說(shuō)完一下子就跳進(jìn)了水池,忙著去交新朋友了。
我每天到了學(xué)校都要去看看小青蛙,看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開(kāi)開(kāi)心心的,我的心里也高興極了。
優(yōu)秀想象作文10
我是一顆大花咸豐草的種子,住在城市郊外一片綠油油的草地上,原本跟在媽媽身邊無(wú)憂無(wú)慮的,但我一直想在找一個(gè)新的地方獨(dú)立生活,但是這里很少人或動(dòng)物走動(dòng),能讓我搭便車(chē)找一個(gè)好地方生長(zhǎng),因此我覺(jué)得很擔(dān)心,不知道該怎么辦?
有一天,忽然有一只野狗,跑過(guò)來(lái)我身邊,我就迫不及待黏到它的身上,小狗不斷的向前奔跑,忽然,它大叫一聲,嚇得我從它的身上掉了下去,我掉到大約一公分深的洞里,此時(shí)我好害怕,不知道上頭是個(gè)什么樣的地方?因此我在土里更努力的吸收養(yǎng)分,喝足水分,待了一段好長(zhǎng)的時(shí)間,為的就是能好好看看外面的'世界。等著等著,這一天終于到來(lái)了,我不再有著以前擔(dān)心、害怕的心情,因?yàn)橥饷娴氖澜缡侨绱说娘L(fēng)光明媚,如此的新鮮有趣,我看見(jiàn)了和我一樣的植物朋友們,在外面的世界里快樂(lè)的生長(zhǎng)著,更看見(jiàn)了很多動(dòng)物朋友們愉悅的交談、嬉戲,還有好多好多我以前沒(méi)有接觸過(guò)的事物…….,這都令我十分的著迷。
我從泥土探出頭來(lái)看見(jiàn)了外面的世界,也在太陽(yáng)伯伯、雨水阿姨的鼓勵(lì)下,順利的開(kāi)花、結(jié)果。我希望我的下一代也能像我一樣,在美麗的新世界繼續(xù)生長(zhǎng)著。
優(yōu)秀想象作文11
當(dāng)男生的第一件事情,就是去學(xué)跆拳道。因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)辦法喜歡跆拳道,看起來(lái)很兇的,打來(lái)打去一點(diǎn)也不客氣,或許我當(dāng)男生的話,就會(huì)喜歡跆拳道了吧!趁我當(dāng)男生的時(shí)候,趕快把跆拳道學(xué)起來(lái),等我變回女生以后,就可以保護(hù)自己,不怕壞人欺負(fù)我了。
當(dāng)男生的第二件事情,就是要當(dāng)法官。我要送很多很多的禮物假如,給把我教育得很好的爸爸媽媽?zhuān)乙梅ü俚纳矸种x謝他們,也要告訴我的老百姓,我的爸爸媽媽是模范爸爸媽媽?zhuān)沂撬麄兊腵好好小孩,我要當(dāng)一個(gè)孝順的法官。不過(guò),我絕對(duì)不會(huì)亂判案子,那是不對(duì)的事情!
當(dāng)男生的第三件事情,就是要開(kāi)一間大公司。里面至少要有三千個(gè)員工,為了鼓勵(lì)員工有積極的工作態(tài)度,我會(huì)讓他們誰(shuí)先把工作完成,就可以先下班回家。我覺(jué)得男生比較適合開(kāi)公司,女生最好是好好把家里照顧好,所以我當(dāng)男生的話,就會(huì)去開(kāi)公司。
不管是當(dāng)男生還是女生,我都應(yīng)該要先做好自己,才有能力管別人呀!
至于當(dāng)男生的事情,就留到下輩子再想吧!
優(yōu)秀想象作文12
文具店里,文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說(shuō):“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我,我能讓他寫(xiě)出優(yōu)美的字來(lái)!
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子,小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害。”
橡皮說(shuō):“鉛筆你要是寫(xiě)錯(cuò)了,必須要用我來(lái)擦干凈,讓我來(lái)彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤?矗是我最厲害吧!”
文具盒說(shuō):“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,你們必須在我里面放著,才能不受日曬雨淋,才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的!
大家你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。店主聽(tīng)了他們的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作,才能更好地為你們將來(lái)的小主人服務(wù)哇!”
聽(tīng)了店主的'話,文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理:每一樣事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,才能做得更好。
從此,在這個(gè)大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
優(yōu)秀想象作文13
我,是一顆種子。
我來(lái)自一朵花。有一天,我隨風(fēng)舞動(dòng),離開(kāi)了那朵花的懷抱。于是,我和兄弟姐妹們一起,開(kāi)啟了第一場(chǎng)旅程。我們飛呀飛呀,飛到了一座山城,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,百花齊放,扔一塊石頭能?chē)槼鲆蝗壶B(niǎo)來(lái)。許多兄弟姐妹都紛紛落下,安了家。
我不作聲,繼續(xù)向前飛。
我們飛呀飛,到了一片田地。這里土地肥沃,人口繁多,叫一聲都能開(kāi)出幾扇窗。又有許多種子在這里扎根發(fā)芽。我想:這是為了什么?為了營(yíng)養(yǎng)?陰涼?伙伴?你們不管那些地方嗎?
我內(nèi)心懷疑著,繼續(xù)向前飛。
此時(shí),只剩我一個(gè)人。這里只是一片荒地。這里的土地裸露著,沒(méi)有任何人生存。我落了下去,心滿(mǎn)意足地生了根……
來(lái)吧,來(lái)吧!再來(lái)更多的'種子來(lái)幫助這塊荒原吧!
優(yōu)秀想象作文14
到了未來(lái)許多東西都先進(jìn)了很多,當(dāng)然我們學(xué)生的書(shū)包也要更先進(jìn)更智能了。
早晨我們背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量,陪你聊天。中午,同學(xué)們都放學(xué)回家了,教學(xué)樓里鴉雀無(wú)聲,它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前,它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒(méi)有拋棄在教室里。晚上,老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完,而你又想睡覺(jué)時(shí),它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢,使你清醒過(guò)來(lái)。寫(xiě)完了作業(yè)它便幫你整理書(shū)包。沒(méi)削的鉛筆自動(dòng)削好,沒(méi)充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆!
未來(lái)的書(shū)包有著各種各樣奇特功能:假如天熱的時(shí)候,書(shū)包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇,只要手摸一下,系統(tǒng)愛(ài)到感應(yīng),就會(huì)開(kāi)戶(hù)電風(fēng)扇,給你,吹風(fēng)。假如你水瓶里的`水喝完了,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置,給你遮風(fēng)擋雨假如你在書(shū)包里裝了費(fèi)紙,它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹(shù)苗,這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。
這就是未來(lái)的書(shū)包,神奇吧!讓我們等待這一天的到來(lái)吧!
優(yōu)秀想象作文15
忽然,我的規(guī)律小狗把我叫起床了,今天公司放我一天假,電腦告訴我,現(xiàn)在是20xx年的八月十五中秋節(jié),現(xiàn)在一想,我已經(jīng)20年沒(méi)有回我的故鄉(xiāng)——姚安了。
我穿上特制的功能鞋,從窗外跳了下去,我可不是要自殺,跳下去的一瞬間,我的鞋子底部噴出一股火焰,以飛快的速度從北半球飛到南半球,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,我終于回到自己的家鄉(xiāng)了。
啊!20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了!這里真是發(fā)生了一番大變化呀:昔日的小平房,現(xiàn)已經(jīng)變成了高樓大廈了,來(lái)到村里,咦!怎么沒(méi)有人呢?哦原來(lái)他們都在天上飛呢!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了手表項(xiàng)鏈等都有電視電腦的功能,電力用的是空氣能,用完之后還可以變成空氣,非常環(huán)保,大街上沒(méi)有汽車(chē)摩托等不環(huán)保的`車(chē),有的用飛行滑板,有的用飛行衣,飛行工具因有盡有。小河里的水變清了,小魚(yú)小蝦在里面玩耍,再也沒(méi)有污水處理廠了,而且人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。
路邊到處都是環(huán)保樹(shù),根本沒(méi)有伐木人,也沒(méi)有偷獵者,更沒(méi)有吸毒的人,仰望天空,白云朵朵,藍(lán)天悠悠,還沒(méi)有人抽煙,真好呀! 真想在這里住下來(lái)呀!可是時(shí)光飛逝,一天過(guò)去了,我又要回去了,再見(jiàn)了,家鄉(xiāng)!
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