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中考滿分作文

時(shí)間:2023-07-05 13:49:56 推薦作文 我要投稿

(推薦)中考滿分作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)中考滿分作文

中考滿分作文1

  人類,止步吧

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”對(duì)于馬致遠(yuǎn)老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義。

  枯藤+老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材

  一只年老的烏鴉,無力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。

  小橋+流水+人家=人類的日用品

  周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,

  一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說:“再也沒有人肯從我身上走過了!钡拇_,每個(gè)人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來了人們的一點(diǎn)點(diǎn)舒適。

  古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食

  一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風(fēng),行走在寸草不生的沙漠上。當(dāng)初,它和同伴們?cè)?/p>

  茂盛的.草場(chǎng)上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。它想躺下來休息,可是,它躺下來后便再也沒有起來。昔日的綠洲,就只換來了人們桌上的美食。

  人類獲取了金錢、財(cái)富,獲取了安逸的生活,而代價(jià)卻是:森林的毀滅、水源的污染、

  土地的沙化……

  夕陽(yáng)西下,一個(gè)老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風(fēng)沙和酸雨,流下了懺悔的淚水……

中考滿分作文2

  每一分每一秒,我們都在成長(zhǎng)的道路上邁出一步,我們多么高興,因?yàn)槊恳豢潭加欣碛上硎苓@種快樂的成長(zhǎng)。童年的步伐是懵懵懂懂的,但每一個(gè)腳印都是美麗清晰的,充滿樂趣;童年是一朵潔白的云朵,懷著希望和夢(mèng)想飛來飛去。童年是一朵含苞待放的花,雖沒有盛開,但擁有美好的幻想。

  都說小時(shí)候擁有金色的童年,是啊,我們沐浴在金色的陽(yáng)光下,在田野里不停地拉著小朋友的手追逐奔跑,吃著陽(yáng)光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風(fēng)而來,即使它落下,也不會(huì)消失。在童年時(shí)代,有太多美好的事物是我們以后再也無法享受的。那些溫暖的陽(yáng)光、稚嫩的臉龐,都是只有童年才能享受的無憂無慮。

  童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒有悲傷的。上小學(xué)時(shí),我們期待上學(xué),對(duì)校園生活充滿無限的幻想。我們有著最真誠(chéng)、最美好的友誼,同學(xué)們熟悉的臉綻放甜美的笑容,帶來熱情的祝福和問候。在教室里,在老師的生動(dòng)描述下,我們?cè)谥R(shí)海洋中徜徉,感受到來自另一個(gè)天地的陽(yáng)光。課堂氣氛愉快,空氣中彌漫著孩子們純真、燦爛的笑聲,老師和學(xué)生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚(yáng)的音符,歌唱著師生之間的默契和和諧。

  小學(xué)畢業(yè),我們的步伐漸漸地穩(wěn)定下來,步入青少年時(shí)代?梢酝娴臅r(shí)間更少了,身邊有更多成熟的.人物,曾經(jīng)天真可愛的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng),我們享受閱讀、思考和學(xué)習(xí)的樂趣。

  成長(zhǎng)告訴我們,人不能生活在回憶中,而是要展望未來。

  通往未來的道路是曲折的,但是對(duì)于未來,我總是以樂觀的態(tài)度進(jìn)行想象,想象著未來的光明與美好,因?yàn)槲覀儽仨殲閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

中考滿分作文3

  水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。

  山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

  天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。

  雨滴墜落下來,他們匯入山腳的'溪流,雀躍著。他們順著山勢(shì)、順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

  溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

  河流漸漸地明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

  兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

  河流越來越寬大,望著沉重的大山,他想他應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以他載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

  漸漸地,河流來到了平原,他與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

  大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。

  終于,河流來到了入?冢(jīng)雀躍靈動(dòng)的他,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物、載著旅人在廣闊的海面上行駛著。

中考滿分作文4

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂

  ——題記

  明時(shí)節(jié),幾縷昏黃,點(diǎn)點(diǎn)燈火,是誰(shuí)在低聲輕吟,輕聲倩笑?

  是她們,那無人祭奠的美麗靈魂。

  虞姬:清明的幽魂

  歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,垓下,四面楚歌。

  葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

  虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無選擇,走投無路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項(xiàng)王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑!皩④,保重!”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項(xiàng)羽的命運(yùn)。虞姬,你,值得嗎?

  清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄? 綠珠:清明的孤鬼

  綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩?轁瓭补嘀鵀榕纳,瑟瑟寒風(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。

  綠珠,這個(gè)名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨(dú)要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪!本G珠落淚:“愿效死君前!”說完,從高臺(tái)縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。

  清明的`雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑?

  她們都是為心愛之人而死,卻無遺跡可尋。只有用這清明的點(diǎn)點(diǎn)燈火來憑吊這美麗的靈魂。

  千年后,又是清明,卻無人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻(xiàn),她們的無私,永遠(yuǎn)留在我心中,留在美麗的清明。

中考滿分作文5

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來人生歷程就是一段自我塑造的過程。

  鏡頭一

  “是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。

  “我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫。

  “原來列寧小時(shí)候也撒過謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……

  那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。

  鏡頭二

  考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽硪粋(gè)小紙團(tuán),憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無論成功與否,都得靠自己。”于是,打開了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。

  那一年,我15歲,參加的'是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。

  鏡頭三

  “你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”

  “但那一直是我的理想。”我早已經(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來,所以只是輕輕應(yīng)道。

  “但理想與現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來會(huì)后悔的。”好友惋惜道。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

  那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

  ——其實(shí),我本來就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

中考滿分作文6

  心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

  還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來看你,只見你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定與你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見。

  日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的'倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見地上的大米與面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。

  我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開卻太過突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒有不舍,沒有難過,沒有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

  三年過去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無比清晰。

中考滿分作文7

  星期日晚上,我跟我表哥一起吃飯,本想飯后一起出去玩的,偏偏天公不作美,屋外下起了雨。我本想跟表哥一起看電視或玩會(huì)兒游戲,沒想到媽媽不同意,沒辦法,我們只能玩樂高了。

  我跟他玩了很久,后來,我的一發(fā)炮彈不小心將他的一艘樂高航天飛船砸壞了。原本喜悅的立刻變得慌張憤怒,撿起樂高后,他似乎不想理我,摔門后自己一人拼起了樂高。

  我十分后悔,后悔我砸壞了飛船,也后悔沒有向他道歉。正當(dāng)我無聊又后悔之時(shí),媽媽打開門,告訴我外面不下雨了,要帶我們出去。我心中十分興奮,可想起憤怒的表哥后我又十分內(nèi)疚。于是,我讓媽媽去叫表哥。

  可這次出門并不愉快。一路上我們沒有過多的語(yǔ)言,只用“嗯”、“噢”來回答媽媽的疑問。之后,媽媽有察覺到了我們之間關(guān)系的冷漠,又給我和表哥每人買了一盒航天系列樂高。我是開心了,可表哥還是對(duì)我十分生氣。

  回家后,我在客廳迫不及待地拆開外包裝與內(nèi)包裝。可能是我過于激動(dòng),其中一包的零件散落在了桌子上、地上與沙發(fā)下。我驚慌失措,愣了一會(huì)兒后趕緊趴下去撿。我這時(shí),我是眼角望見了一個(gè)高大卻精瘦的身影彎下了腰,伸出一只手幫我在撿樂高。我緊緊地抓住手中的`樂高,轉(zhuǎn)頭時(shí)不可思議地發(fā)現(xiàn)那是剛與我吵架的表哥在幫我撿,那一刻,我十分意外,也很驚訝。

  這個(gè)世界上固然有小心眼的人,我有時(shí)也會(huì)這樣。但更多的人則會(huì)不計(jì)前嫌,以朋友或家人的身份來幫助自己。那一刻,我真的認(rèn)為表哥那個(gè)彎腰的動(dòng)作很美,他在我的心中點(diǎn)亮了一盞燈。

中考滿分作文8

  我是個(gè)又高又胖的壯壯實(shí)實(shí)的男孩子,你看我的樣子就根本沒辦法把我跟靜靜地讀書聯(lián)想在一起。

  對(duì)我來說讀書的感覺如同吃藥——苦。

  我是個(gè)天生不愛讀書的孩子,偶爾拿起書來,也是無聊至極的時(shí)候,并且一口氣能讀完一篇也是多的了。

  就因?yàn)椴粣圩x書,作文便只能瞎掰,老師說我的作文就像白開水,并且是一口白開水。

  盡管如此,我也沒感覺有什么不好,這就是我嘛,沒辦法,天生的。

  可是在升入四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的廣播站開播了。

  學(xué)校要求每個(gè)班都要向廣播站投稿,而我們班投的稿命中率很高,在學(xué)校的.大喇叭里經(jīng)常能聽到我們班同學(xué)的名字。

  大家一聽到本班同學(xué)的名字,都兩眼放光,一臉羨慕,“哇噻”聲不斷。

  被念到名字的同學(xué)則坐得更直,脖子伸得更高了,頭上的光環(huán)閃得耀眼。

  如果我的名字也出現(xiàn)在學(xué)校廣播的大喇叭里……,呵呵,那是一件多光榮的事啊!

  對(duì),說干就干。

  回到家,我便拿出紙筆來,趴在寫字臺(tái)上開始我的大作了。

  可是寫什么呢?怎么寫呢?哎,什么都不知道,可怎么辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒柜,找出所有的書,盡管少得可憐,可應(yīng)該還是有參考價(jià)值的。

  就這樣,慢慢地,我看書,我寫稿,二個(gè)月下來,我讀書的興趣是一天天高漲,寫出的作文也一天天有了滋味,不再是白開水了。

  我的名字終于出現(xiàn)在學(xué)校的大喇叭上了,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,語(yǔ)文老師也向我投來了驚喜的目光。

  哈哈,他們都不知道一個(gè)原本把讀書當(dāng)成苦差事的我,怎么就愛上了讀書呢?

中考滿分作文9

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!

  伏爾泰說:“讀一本好書,就像認(rèn)識(shí)以為好朋友,當(dāng)你在讀這本書的時(shí)候,仿佛與老友重逢。”

  古人云:“1日無書,百日荒蕪”

  所以,我喜歡閱讀。每當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí),書籍隱隱散發(fā)著的墨香洋溢在空中,彌漫在我的周圍。常識(shí)排好隊(duì)從雙眼里、嘴里進(jìn)入大腦。緊張的情節(jié),曲折的故事怎能不使我流連其中?閱讀有益的課外書不但能夠幫助開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣喜好、掌握為人處事等,而且可以增開眼界,做到不出家門便知天下事,不出國(guó)門能知道世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。

  “腹有詩(shī)書氣自華”,念書多的人風(fēng)韻就會(huì)獨(dú)樹一幟,猶如庶民堆里的狀元,群星之中的光芒。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一座金礦,假如你想去開采它,它就會(huì)帶給你一輩子的常識(shí)財(cái)富,這也是我喜歡念書的目的。記得在小學(xué)年代,我被一本好書深深的迷住了。放學(xué)后,我一邊走路一邊回味書中精彩的情節(jié),殊不知已經(jīng)走錯(cuò)了回家的路。從此將來我便一發(fā)不可救藥的愛上了閱讀,愛上了書籍。

  所以,我了解了一個(gè)道理,閱讀能改變大家的生活,成功的人士不能離開閱讀。不久前我讀了《鋼鐵是如何煉成的`》,被主人公保爾不向運(yùn)勢(shì)屈服的鋼鐵般的意志所折服。

  培根說:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭世人善變!

  啊,書籍,你給大家?guī)碡S富的常識(shí)和寶貴的財(cái)富,又給大家?guī)黻?yáng)光與溫暖,我深深地愛著你!愿將來的日子有你伴隨!

中考滿分作文10

  鄉(xiāng)村是一個(gè)美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)靜寂的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無爭(zhēng)的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)純樸的地方……——題記

  春姑娘把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的地方,我在這兒好快樂,小鳥為我唱起了圓潤(rùn)的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起了清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛的吉它,樹伯伯為我送來了甜甜的果子,風(fēng)阿姨為我吹來陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……

  一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的一切都好友好,這個(gè)神奇是什么?這是神奇的地方就是鄉(xiāng)村!

  是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇?是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)、富有吸引力?是大自然,是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格,友好善良的'心地造就了這美麗的地方。鄉(xiāng)村沒有都市那種籠子般的套間,鄉(xiāng)村人沒有都市人那種勾心斗角的心境,鄉(xiāng)村人沒有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣……

  我愛鄉(xiāng)村,愛她的樹木成林,愛她的野花斗妍,愛她的流水澹澹,愛她的麥田片片,愛她的露珠調(diào)皮,愛她的魚兒跳躍,愛她的蜻蜓點(diǎn)水,愛她的蝴蝶飛舞,更愛她的人心善良!

  早晨,踏著露珠的痕跡,迎著朝陽(yáng)的氣息,聞著撲鼻的芬香,聽著鳥兒的歌唱,拎著魚竿,來到清清的小河旁,坐著石凳,學(xué)著姜太公和魚兒嬉歡,心里是那般的坦蕩無私,毫無雜念;乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步,再次踏上原來的路,回到鄉(xiāng)村大伯家,吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯,心里有說不出的舒暢!

  鄉(xiāng)村就是這樣的神奇,鄉(xiāng)村就是這樣的美妙,鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力,鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往……

中考滿分作文11

  我的爸爸靠五金加工維持一家生計(jì),他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上,隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng),那聲音刺耳嘈雜,讓我心煩,難以入眠。為此,我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷,但爸爸只能無奈地笑笑,又繼續(xù)干活。

  直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

  那天晚飯時(shí),爸爸和我開玩笑,說要把我這個(gè)不聽話的孩子送到其他人家去。我這人很簡(jiǎn)單就會(huì)把玩笑當(dāng)真,一聽很不開心,撂下飯碗,陰沉著臉上樓了,留下父母面面相覷。爸爸本想再逗逗我,忽又閉上了嘴,去隔壁車間干活了。我早早上床,躺在床上生悶氣。過了好一會(huì)兒,我的氣才日漸消了。這個(gè)時(shí)候,我的耳邊又傳來了那熟知的聲音,可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個(gè)小時(shí),不光吵鬧,還十分勞累,可他卻從未抱怨過。而我呢,不光不體諒爸爸,還要跟他慪氣,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他卻仍在努力工作,為了這個(gè)家,為了我,他付出了多少努力,灑下了多少汗水,這么愛我的爸爸又如何會(huì)把我送到其他人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽著從隔壁傳來的隆隆聲,這在我平常覺得是噪音的聲音,這個(gè)時(shí)候卻讓我感覺是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達(dá)對(duì)我的愛,這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著,我的淚水悄無聲息地劃過了臉頰。

  就在那一晚,我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛的'真諦。父愛默默無聞而又無處不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,車床的隆隆聲都在我的耳畔回響,我不再感覺這是噪音,我不再因此而難以入眠,這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美,我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。

中考滿分作文12

  我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏,如蓮花的開落……我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤。我不是歸人,是個(gè)過客……

  ——題記

  雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息,我來到這里-——秦朝。望著斷臂殘骸心不由得寒,秦的暴政!街道上空無一人,跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦,抬頭看見獨(dú)倚欄桿的你——一位女子。你說你在等待,等待一個(gè)人的歸來。我問你那個(gè)人去向何處,你回答說:不知,只知他去筑墻……我下意識(shí)的想到——贏政的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  南國(guó)的江山?jīng)]有墻,可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風(fēng)飄來,似乎夾雜著一絲血的味道。你道,秦暴政,勞黎民,傷百姓。如今又去筑墻,帶走了所有的人,他也不例外,難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國(guó)家興旺?高高的`墻只是鞏固他的政權(quán)維護(hù)他的領(lǐng)土罷了,好多家庭又該妻離子散了,為什么沒有人反了他?莫道!聽到這里我急忙打住,四下探望,你卻道,別看了?有行動(dòng)能力的人都筑墻去了,不會(huì)有人的。我心里默想:墻,萬(wàn)里的城墻,你的建造犧牲了多少鮮活的生命?你的腳下踩著多少白骨?你的身上沾染了多少鮮血?這不怪你,只能怪那個(gè)自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,終有一天會(huì)有起義;終有一天會(huì)有人占領(lǐng)你的江山;終有一天會(huì)有人分了你的天下!

  斜暉脈脈里,你哭著,說,原來噠噠的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,你不是歸人,是個(gè)過客……夢(mèng)里,我打江南走過。如今,我站在千年之后的墻上眺望,你為誰(shuí)腸斷為誰(shuí)淚流?墻下的白骨太多了。

中考滿分作文13

  風(fēng)裹滿月光的香氣,穿越古今,把歷史的天空吹得更高,更遠(yuǎn),吹醒了繁星,于是他們陷入了歷史的沉思,什么是美? 李清照

  清風(fēng)·彎月·黃花

  她抬頭仰望,星星的憂傷落滿她的瞳孔,掛在樹梢上的一抹彎月,勾起她冰封的記憶;厥淄,她浸入沉思,美到底是什么?是“知否,知否,應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣,還是“一處相思,兩處閑愁”的牽掛,是“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪放,還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無奈,她陷入沉思,并未注意到清風(fēng)卷過的絲絲涼意,最后卻是“人比黃花瘦”。也許美麗是一種揮抹不去的憂愁,你感受到了嗎?

  李白

  長(zhǎng)河·孤月·流水

  背后的依依柳條,讓他的背景略顯孤獨(dú),獨(dú)自站在江頭,遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn),他陷入了沉思,美到底是什么?或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”張望的'思念,或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,又或許美是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的抑郁。不知美是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的骨格,或者云游四海親近自然的恬適?也許美是鎖在眉間的豪邁,你感到了嗎?

  李煜

  梧桐·哀月·西樓

  瑩玉似的月光,刺破黑夜,繁星從夜的傷口中逃逸出來,點(diǎn)綴他的滿地愁緒,什么才是美,美到底是什么?美是“林花去了春紅,太匆匆”的無奈嗎?是“朝來寒雨晚來風(fēng)”的苦楚嗎?是“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”的沉默嗎?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎?也許美是失去后的惋惜,你感受到了嗎?易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

中考滿分作文14

  我說,書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過,流向燦爛的明天、美好的未來……

  我在這里,輕輕翻開書的扉頁(yè),慢慢走進(jìn)書的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩地流進(jìn)我的心田,給我予無窮的知識(shí),還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水,欣賞著書中的每一棵草每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的`人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事……

  我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),是芳香美麗令人向往的女兒國(guó),書卻證明我錯(cuò)了。流水用泛泛的聲響告訴我真相,于是我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦:青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕!賈府繁華的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望!書是流水,她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的笑與淚、愛與怨。

  當(dāng)東方的地平線透出一派紅光時(shí),當(dāng)碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時(shí),當(dāng)絢麗的彩霞放射出萬(wàn)道光茫時(shí),我的心無法平靜,為了這剛剛破曉的天空,為了這用鮮血換來的黎明……書的流水在我心中一瀉千里,我的心激情澎湃,忘不了江姐死前的從容與堅(jiān)定,忘不了許云峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力,忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖……書是流水,她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來之不易。

中考滿分作文15

  你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。

  ——題記

  烏云

  我出生后才四十天,就被親生父母送給了別人,原因很簡(jiǎn)單,親生父母想要生兒子,養(yǎng)父母想要個(gè)女兒。就這樣成交了,我像一件物品,來到了現(xiàn)在的家。自從我知道這件事后,它就成為我心里的陰影,想抹也抹不掉。

  有了這片陰影,“笑”就好像跟我無緣,我變得冷漠了。

  風(fēng)雨

  原以為上天不會(huì)再捉弄我,我可以這樣平平淡淡地走過自己的路?墒牵义e(cuò)了。對(duì)我最好的人——我哥,出車禍了。從小到大,哥都對(duì)我很好,有好吃的總要先給我吃。后來,我上了初三,他考上了一所重點(diǎn)大學(xué),每逢放假回家,他總忘不了給我買禮物,或者是書,或者是其他。那天,他放假回到家,我還在學(xué)校上課,天下起了滂沱大雨,哥騎上自行車,拿上雨具就朝我的學(xué)校跑。路上,一輛大卡車把他撞倒在地,他的.一條腿再也不能動(dòng)了。我面對(duì)著哥,失聲痛哭起來,哥對(duì)我說:“小妹,別哭,來,笑一個(gè)。你一定要振作起來,也給我信心啊!

  我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺得命運(yùn)對(duì)我太不公平。

  陽(yáng)光

  到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,總裝著那片陰影不忘記,把自己都給蒙上了一層紗。現(xiàn)在,看看周圍的人,老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都那么友好。同學(xué)的笑容總是那么燦爛,一個(gè)善意的微笑,一聲輕聲的“HI”不時(shí)在我面前出現(xiàn),我笑了。還記得同學(xué)寫的一張紙條“生活有許多無奈,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,才是真正的自我。”

  從此,我變得開朗、活潑了……

  烏云、風(fēng)雨、陽(yáng)光,一樣都不能缺少,有了它們,世界才是完整的,但我們的心中只能讓陽(yáng)光永駐,這樣我們的人生才會(huì)更有意義。

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