不一樣的愛(ài)作文【精選15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不一樣的愛(ài)作文1

　　完美的拋物線(xiàn)，平時(shí)看起來(lái)笨重的籃球乖巧的輕輕進(jìn)入籃筐，然后，微微上翹的嘴角。這就是常在記憶中出現(xiàn)的，關(guān)于哥哥的畫(huà)面。1米90公分的高個(gè)子，卻有著一張沉靜的`臉孔，深邃的眼眸像似平靜的湖面沒(méi)有一絲波瀾。習(xí)慣抬起頭仰望天空，陽(yáng)光下的輪廓看起來(lái)有毛茸茸的質(zhì)感。只有在打籃球的時(shí)候才會(huì)露出難得而好看的微笑。一直覺(jué)得哥哥似乎難以親近，擁有著與十八歲不相符的成熟，沉穩(wěn)而冷淡的少年。直到他離開(kāi)家的那天，我回想著細(xì)碎的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)沉默不語(yǔ)的哥哥，一直在我身邊給予我難以發(fā)現(xiàn)卻深沉的關(guān)愛(ài)。

　　春。路邊的樹(shù)木抽出新的枝芽，身邊的他耳朵里塞著耳機(jī)，不用聽(tīng)，就知道是王菲的歌。我在一邊靜靜地走著，春風(fēng)里還夾雜著些冬天的寒冷，每當(dāng)我被風(fēng)吹的感覺(jué)到冷時(shí)，他就像是有心電感應(yīng)一般，靜靜地把衣服披在我身上，沒(méi)有言語(yǔ)。很多次，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，但他的神情卻沒(méi)有任何的變化。漸漸地我也習(xí)慣了初春時(shí)，身邊有哥哥隨時(shí)遞上來(lái)的衣服�？蛇@樣的習(xí)慣，一下子就堅(jiān)持了好幾年。

　　夏。熾熱的陽(yáng)光瘋狂的拔節(jié)，時(shí)常下雨，氤氳的雨氣常常圍繞在身邊。每當(dāng)下雨，哥哥手里一定會(huì)有一把深色格子的傘，從沒(méi)有落下過(guò)。我有時(shí)嘲笑他一個(gè)男生這么害怕雨淋，后來(lái)我才明白，為什么我會(huì)養(yǎng)成忘帶雨傘的習(xí)慣，以至于現(xiàn)在的我常常因?yàn)橄掠甓�發(fā)愁。只要下雨，我就會(huì)在學(xué)校門(mén)口看到那個(gè)熟悉的身影，是的，哥哥總是會(huì)提前離開(kāi)學(xué)校來(lái)接我這個(gè)任性的妹妹放學(xué)回家。

不一樣的愛(ài)作文2

　　小時(shí)侯，總認(rèn)為爸爸和媽媽是世上最偉大的人�？傉J(rèn)為他們無(wú)所不能，沒(méi)有事情能夠難倒他們。

　　可長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)媽媽很?chē)Z叨，什么事都要嘮叨一兩句。比如：出門(mén)前，媽媽會(huì)說(shuō)：“路上小心，不要和同學(xué)打打鬧鬧�！甭�(tīng)到這些我就只好說(shuō)：“好，好�！逼鋵�(shí)我一直都覺(jué)得媽媽并不用每天這樣管我，可以都給我一些放松的時(shí)間。而爸爸呢，同媽媽一樣，只不過(guò)更加深沉、嚴(yán)格，同時(shí)，又有一些幽默風(fēng)趣。但有時(shí)候也會(huì)和媽媽一起嘮叨我。

　　在一天，我突然間明白，如果沒(méi)有父母，哪里會(huì)有我們？我們是父母愛(ài)的結(jié)晶，而我們是父母愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)父母是大海，我們就是一條一條的河流，將父母的愛(ài)凝聚在一起，組成一股巨大的力量。如果說(shuō)父母是教師，我們便是一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，從父母那學(xué)來(lái)生活中的知識(shí)。如果說(shuō)父母是廣闊的草原，我們便是在草原上奔騰的一匹匹小馬，快樂(lè)的在草原上奔跑。每次，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，父母都會(huì)寬容我們，對(duì)我們進(jìn)行教育，批評(píng)。

　　我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)母親怎樣虐待自己的孩子，直至把她打死。那樣的殘忍場(chǎng)面，我簡(jiǎn)直不敢想象。再仔細(xì)想一想，自己比那個(gè)小女孩幸福多了，可卻身在福中不知福。父母給了我們生命，給了我們所擁有的.一切，讓我們一天天的長(zhǎng)大。父母帶是最偉大的，父母的愛(ài)是不一樣的愛(ài)，我們應(yīng)該把這種愛(ài)持續(xù)到底。白云飄過(guò)天空，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱。風(fēng)輕輕吹過(guò)水面，水里的魚(yú)兒在自由的游泳。我們?cè)诓莸厣虾透改敢黄疰覒�，仿佛又回到童年的時(shí)光。

　　我愿一直在童年里暢游，翱翔。當(dāng)夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，我看到了東方的另一道曙光。

不一樣的愛(ài)作文3

　　人間，充滿(mǎn)了愛(ài)的交響。

　　我們傾聽(tīng)著，感受著，表現(xiàn)著，震撼著。

　　也許，除了索取，愛(ài)，還有另一種詮釋。

　　——題記

　　往事隨著窗外的雨，一滴一滴濺出記憶的水花。記憶里，母親的愛(ài)，一點(diǎn)一滴稀釋于每一個(gè)日子里。感動(dòng)、熱烈，忘我——

　　她的溫柔，她的心疼，她的疲憊。

　　我的無(wú)助，我的青澀，我的`任性。

　　交織著，混雜著。

　　我靜靜的守在歲月的輪回，記憶里，重疊著母親無(wú)休止的側(cè)臉。

　　那是一份無(wú)法言說(shuō)的感恩，一個(gè)偉大的奇跡，一種，不一樣的愛(ài)。

　　只有她會(huì)小心翼翼的伴你長(zhǎng)大，只有她會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)你的一日三餐，只有她會(huì)將你滿(mǎn)懷憧憬的送入校門(mén),，為你扎上美麗的蝴蝶結(jié)，唱你愛(ài)聽(tīng)的歌謠，拍哄著你睡著。或許，只有她會(huì)為了你的考試成績(jī)而焦急，為了你摔破的傷口而心疼，為了每一件瑣事而斤斤計(jì)較。

　　也許有一天，她會(huì)為了你，而死去。

　　每一個(gè)奇跡的背后，都是愛(ài)的結(jié)晶，而母親，便是奇跡。一個(gè)，不一樣的奇跡。

　　我豐盈飽碩的青春，交換了母親的懦弱，她匆匆的年華，隨她漸漸老去的身影，駐留在一張張泛黃的照片上。她或許試圖挽留過(guò)，但她從未惋惜。她用一滴滴血淚，灌溉了我的青春。而她逝去的，也是她那曾經(jīng)耀眼奪目的光輝。

　　女人，是脆弱的。而母親，卻是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　冰心曾說(shuō)，世界上若沒(méi)有女人，這世界將會(huì)失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。

　　母親用一種特殊的方式，將我對(duì)愛(ài)的理解送至最高。無(wú)限升華。然后，永不停息的流動(dòng)著。

　　或許，曾經(jīng)我是母親那卑微的驕傲，那么現(xiàn)在，我將永不停息的奮斗——

　　我無(wú)法詮釋這份超脫而無(wú)法詮釋的愛(ài)。

　　父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出我腹我。

　　欲報(bào)之德，昊天罔極。

不一樣的愛(ài)作文4

　　無(wú)微不至的愛(ài)

　　從一個(gè)嬰兒呱呱落地，父母便開(kāi)始含辛茹苦地?fù)嵊�我們成長(zhǎng)，教育我們做人，從小到大，每天我們都在父母的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。早晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，父親便開(kāi)始催促我快點(diǎn)起床，雖然對(duì)被窩有些戀戀不舍，但終究因父親的督促而起來(lái)，當(dāng)我拿著書(shū)本離開(kāi)家時(shí)，母親便開(kāi)始囑咐我，要我記得吃早點(diǎn)，不然對(duì)胃不好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。唉！自己也只能無(wú)奈地站在那兒認(rèn)真聽(tīng)著。雖然如此，自己的心情也依然暢快，愉悅，因?yàn)槲矣X(jué)得每天有父母那溫馨的愛(ài)陪伴在身邊，是多么幸福無(wú)比！

　　淳淳教導(dǎo)的老師愛(ài)

　　從入學(xué)開(kāi)始，自己便開(kāi)始由一位位老師輔導(dǎo)，教育，自己的大腦也逐漸知識(shí)充實(shí)，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了初三，科目也增加到九科，作業(yè)也隨之增加，而且在中考即將來(lái)臨的時(shí)候，各科老師也都步下題海戰(zhàn)術(shù)，每天我們都搏擊在題海中，奮斗在書(shū)山上，雖然每天有些苦不堪言，但同學(xué)們心里都明白“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以每天同學(xué)們都努力完成各科作業(yè)，同學(xué)們也認(rèn)為在老師的淳淳教導(dǎo)下，我們一定會(huì)在中考時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)，見(jiàn)到人生路上的一道七色彩虹！

　　純潔無(wú)暇的朋友愛(ài)

　　人的一生中，會(huì)遇到許許多多的人，而其中也不免會(huì)有一些是我們最為要好的朋友。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都是正直的，嚴(yán)正的朋友”。所以有一些真正的好友是多么重要，因此友誼是最為美好的.事物。每當(dāng)我們有不順心的事，我們可以向朋友訴苦，得到安慰；當(dāng)我們擁有快樂(lè)的事時(shí)，我們可以與朋友共同分享，所以我們的生活因朋友的愛(ài)而精彩！

　　不同的人給予我們不同的愛(ài)，但不同的愛(ài)都為了一個(gè)共同的目標(biāo)——讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心情與美好的未來(lái)！

不一樣的愛(ài)作文5

　　愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛(ài)就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……

　　不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛(ài)。

　　校園里，同學(xué)們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起玩耍嬉戲，充滿(mǎn)著友愛(ài)的空氣彌漫在這所可愛(ài)的校園里。

　　家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿(mǎn)了親情的愛(ài)的味道。

　　社會(huì)上，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛(ài)的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的'時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀(guān)者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛(ài)。

　　在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)—友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、親情的愛(ài)、和諧的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……

　　這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛(ài)的聲音，演奏出一首愛(ài)的圓舞曲。

不一樣的愛(ài)作文6

　　愛(ài)是一種巨大的火焰。（法國(guó)作家羅曼？？羅蘭）

　　——題記

　　如燭光一樣微弱，卻依然能夠放射萬(wàn)丈光芒，哪怕自己化為一滴淚；如向日葵一樣執(zhí)著，為了心中的太陽(yáng)，不斷的調(diào)整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛(ài)。

　　我是一只風(fēng)箏，在愛(ài)的天空下飛翔。

　　我是一棵小草，在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　我是一粒沙子，在愛(ài)的沙漠中移動(dòng)。

　　可以放棄生命，但不能放棄愛(ài)

　　羅志英是青海的一名八年級(jí)教師，她只有29歲，但不幸患上了可怕的白血病。20xx年，她和丈夫一起來(lái)到寧波治病。

　　值得慶幸的是：醫(yī)院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了，然而，近60萬(wàn)元的高額手術(shù)費(fèi)用像一座大山一樣，一下子封死了她的生命之路。羅志英經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠長(zhǎng)夜后，無(wú)奈的選擇了放棄。

　　她沒(méi)有別的遺產(chǎn)可以留給兒子，她唯一的`遺產(chǎn)就是——愛(ài)，她要讓兒子同別人一樣，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不缺少母愛(ài)。

　　城市為母愛(ài)而感動(dòng)，生命因城市而新生

　　已經(jīng)無(wú)奈的羅志英準(zhǔn)備回青海。就在這時(shí)，羅志英看到《寧波晚報(bào)》上關(guān)于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是，她將自己給孩子寫(xiě)的信寄到了《寧波晚報(bào)》編輯部。幾天后，《寧波晚報(bào)》選發(fā)了羅志英給兒子寫(xiě)的信，在離別人間前所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之心，感動(dòng)了整個(gè)寧波市。

不一樣的愛(ài)作文7

　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。

　　在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹(shù)縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。

　　從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。

　　在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢(qián)。雖然我的錢(qián)不多，但我的.祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。

　　在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿(mǎn)著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢(qián)，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線(xiàn)生的希望。

不一樣的愛(ài)作文8

　　天是如此的黑，夜是如此的靜，在這片荒涼的土地上，陰風(fēng)不停的怒吼著……

　　在一個(gè)徑3，4米的大洞里，一個(gè)十一，二歲的小男孩眼里含著淚光，看著天上的星星，似乎在祈禱著什么……

　　這一天，小男孩跟隨父親來(lái)到了父親經(jīng)常狩獵的森林，走著走著，腳下一軟，小男孩便什么都不知道了，醒來(lái)之后，剩下的'只是恐懼，害怕了。他一開(kāi)始不停地呼喚父親，他相信父親一定會(huì)回來(lái)找他的�？墒翘焐珴u漸變黑的時(shí)候，他失望了，他無(wú)力地坐在洞底，就在這時(shí)，一陣陣?yán)呛總鞯搅怂�的耳朵里，并且附近的雜草叢不停地發(fā)出聲音。他立刻站了起來(lái)，他想：我不能就這樣等死……于是，他找到一根木棍，用力的敲打著洞壁，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)洞壁的土質(zhì)是非常疏松的，他盡自己最大的努力，終于鑿出了一個(gè)又一個(gè)的小坑，然后使勁攀登了上去。頓時(shí)，他十分的高興，可當(dāng)他看見(jiàn)坐在樹(shù)底的父親時(shí)，怒火復(fù)燃，臉色一沉，便吼道：“你知不知道，我有多害怕，你知不知道，我多么希望你可以出現(xiàn)。”淚水奪眶而出。

　　父親看到這一幕，呆住了�？伤�立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“其實(shí)，我一直在洞邊，我只是想鍛煉你，你應(yīng)該明白我的苦心吧……”

　　直到這個(gè)小男孩，成為一個(gè)男人的時(shí)候，他才明白，原來(lái)父親是這樣的愛(ài)自己……

　　通常，很多人表達(dá)愛(ài)，都是一些寵愛(ài)，溺愛(ài)的表現(xiàn)。你們可否知道，世上有一一種愛(ài)是最偉大的呢？那就是表面看起來(lái)殘忍，而實(shí)際卻很美好。其實(shí)，愛(ài)的形式多種多樣，只要你認(rèn)真體會(huì)，便可感受得到。

　　好好體會(huì)，好好把握一份不一樣的愛(ài)，讓自己過(guò)得更幸福吧！

不一樣的愛(ài)作文9

　　愛(ài)這個(gè)字，無(wú)法解釋?zhuān)�因�(yàn)檫@個(gè)詞概括了世間每一個(gè)詞的含意。有時(shí)，他只是一個(gè)動(dòng)作，甚至有時(shí)有時(shí)他只是一個(gè)微不足道的表情。

　　父愛(ài)，可以說(shuō)是愛(ài)的另一面，也是不一樣的愛(ài)。他并沒(méi)有從表面上體現(xiàn)出來(lái)，也沒(méi)從內(nèi)心世界體現(xiàn)出來(lái)，擔(dān)父愛(ài)卻有無(wú)處不在，這種愛(ài)必需用心去揣摩，用良知去會(huì)意!

　　我們的父親常常用冷淡的一面來(lái)面對(duì)我們，但是，誰(shuí)有知道，我們的父親在無(wú)形中為我們做了多少——天冷的時(shí)候，父親把外套脫下來(lái)，給我穿上。這個(gè)及其微小的動(dòng)作，有誰(shuí)會(huì)在意呢?誰(shuí)會(huì)注意到，這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)詮釋了父愛(ài)的真正意義！因?yàn)�，就在那一刻，我們親愛(ài)的父親正在用健康來(lái)?yè)Q我們一時(shí)的溫暖。想到這，我流下了淚。我們有一個(gè)好爸爸，他讓我們知道了什么是愛(ài)。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我們?nèi)松�的路！在我小的時(shí)候，父親總是奔波于事業(yè)，對(duì)我很少過(guò)問(wèn)。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導(dǎo)自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。默默的'父愛(ài)則容易忽視。因?yàn)樗�不像母�?ài)那樣，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛(ài)。

　　倘若我是跋涉千里的夜行者，父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，父親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒，父親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……

　　——父我愛(ài)您......

不一樣的愛(ài)作文10

　　隨著你一聲“哇”的啼哭，我的獨(dú)生子女生涯畫(huà)上了句號(hào)，而之前對(duì)你不打招呼就闖入我的生活引發(fā)的不滿(mǎn)，也因?yàn)槟愕奶淇�，化為烏有。你，就是我的弟弟�?/p>

　　因?yàn)槟愕?到來(lái)，家里開(kāi)始變得雜亂，到處都是你的專(zhuān)屬用品：房間里多出來(lái)一張小床和大包尿片，廚房里有你的“餐具”——奶瓶和“食物”——奶粉，客廳里的每個(gè)角落都能看到你的搖鈴和小汽車(chē)，沙發(fā)上有你的口水巾和小布鞋，就連我的書(shū)架上，也被你的玩具大搖大擺地入侵。

　　因?yàn)槟愕牡絹?lái)，大人們變得更加忙碌。爸爸再也沒(méi)時(shí)間打球，媽媽再也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。而我，又多了一個(gè)伙伴，每天逗你笑、陪你玩，讓我樂(lè)趣不斷，你那天真無(wú)邪的小臉讓我體會(huì)到了手足之情的美好。

　　當(dāng)然，你的到來(lái)也伴隨著一些煩惱：抓人、咬人，踢人，樣樣都會(huì)；抓起姐姐的雜志和練習(xí)本就撕；看見(jiàn)姐姐最鐘愛(ài)的娃娃就要搶過(guò)來(lái)大摔特摔；早上天不亮就起床，嘴里還不停地大聲地“啊嗚啊嗚”，好多次害得我頂著熊貓眼上學(xué)……不過(guò)，我也很快釋然，誰(shuí)叫你是我的弟弟呢！

　　因?yàn)槟愕牡絹?lái)，讓我學(xué)會(huì)了不一樣的愛(ài)。在你睡覺(jué)時(shí)，動(dòng)作要輕，不然會(huì)吵到你；在你喝奶時(shí)，不能逗你，不然很容易吐奶；即使你喜歡摔東西，我也愿意跟你一起分享；即使你看見(jiàn)什么都要啃一啃，我也愿意讓你抱著我的娃娃……誰(shuí)叫你是我的弟弟呢！

　　弟弟，以后，我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，姐姐會(huì)拉著你的手，和你一起走。你的到來(lái)，讓姐姐收獲了很多，也學(xué)會(huì)了很多：關(guān)心、分享、幫助……感謝你，讓我懂得了不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文11

　　心被濡濕了是花蕊中的一滴露，在逝水流年中，您用一支粉筆，詮釋了希望，詮釋了愛(ài)，留住了永恒。

　　——題記

　　如果說(shuō)心靈是生機(jī)勃勃的原野，那么，愛(ài)便是滋潤(rùn)萬(wàn)物的涓涓細(xì)流；如果說(shuō)心靈是浩渺無(wú)垠的天空，那么，愛(ài)便是點(diǎn)綴晴空的片片白云；如果說(shuō)心靈是最美好的歸宿，那么，愛(ài)便是指引你前進(jìn)的星星之火。而你，在一生中，用一支粉筆詮釋著不一樣的愛(ài)。

　　雨一直下，透過(guò)那早已模糊地窗戶(hù)，還可以依稀的看見(jiàn)您在幽暗燈光下忙碌的身影。無(wú)情的歲月漂白了您的發(fā)絲，您的'面容也滯留下歲月的痕跡。在匆匆逝去的時(shí)光年輪下，留下了您寶貴的青春和對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。是的，這是一種不一樣的愛(ài)。

　　也許您會(huì)忘記，而我卻不曾忘記。不曾忘記是您那普通而富含哲理的話(huà)語(yǔ)叩開(kāi)了我智慧的大門(mén)，也是您無(wú)微不至的關(guān)懷點(diǎn)燃了我心中的火焰，還是您用自己所描繪的感人畫(huà)面讓我潸然淚下。在我記憶的深處，那令人難以忘懷的身影，在永遠(yuǎn)的忙碌著，忙碌著……然而，您又是那樣的神秘，仿佛永遠(yuǎn)都與我隔著一層面紗，讓我至始至終都不曾看清您，看清您的面容與那顆奉獻(xiàn)的心。淵源下去，直到永遠(yuǎn)。

　　當(dāng)看到您枯黃的面孔，看到您那粗糙的讓粉筆腐蝕著的雙手，我仿佛看到了您在三尺講臺(tái)那揮灑希望的一幕，我明白了，那是一種不一樣的愛(ài)。

　　您是暖，是愛(ài)，是人間的四月天。帶著希望出發(fā)，歲月浸染您額鬢的白發(fā)，時(shí)光卻風(fēng)化不了您曾日日揮灑希望的記憶。您的身影永遠(yuǎn)高高站在最光榮的崗位上，因?yàn)槟�用一生�?duì)民族兒女，為祖國(guó)輝煌詮釋著不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文12

　　我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則消息，有一個(gè)家長(zhǎng)及其父母，因過(guò)分溺愛(ài)孩子而導(dǎo)致這個(gè)孩子13歲了而不能自己獨(dú)立睡覺(jué)，自己不能獨(dú)立吃飯，因此，這位孩子的家長(zhǎng)，被告上法庭，判了三年多。因此而見(jiàn)，培養(yǎng)孩子的自立能力，是多麼重要的事�。�

　　小時(shí)候，我被父母帶到人多的地方去游玩，不小心與父母走散，焦急地我費(fèi)了九牛二虎之力才轉(zhuǎn)了出去，卻不見(jiàn)爸爸的'汽車(chē)�？梢�(jiàn)他們已經(jīng)走了。我微微有些傷心，我四周環(huán)望著來(lái)到了一家公話(huà)超市，焦慮不安地?fù)芡�了媽媽的電�?huà)：“喂，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀哪�？我和你們走散了，快過(guò)來(lái)接我吧！”這要是在平常，媽媽早就大叫小怪地吵吵上了�？山裉�，她似乎變了個(gè)人似的，異常平靜地說(shuō)：“哦，是么，我們已經(jīng)快到家了。如果你想回家，就自己回去，我們是不會(huì)接你去的，我大聲叫道：“你怎么能這樣呢？你怎么能這么冷漠？我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這樣的人�！蔽覒嵟�地掛斷電話(huà)，走出超市，無(wú)助地望了一眼西方的夕陽(yáng)，秋風(fēng)凜冽，一片片楓葉殘落在空中，搖搖曳曳，我無(wú)奈，奮力地想家走去，走著走著，累了，力不從心，客一想到媽媽那冰冷的態(tài)度，我變化憤怒為力量，氣勢(shì)洶洶地繼續(xù)走去，終于，我看到了薄霧朦朦之中一個(gè)小區(qū)的影子——我到家了！我興奮地向家趕去，走到家門(mén)口時(shí)，一盞車(chē)燈照在了我的身上，我回頭一看，原來(lái)是媽媽他們。我驚訝極了，隨后而來(lái)的是憤怒，于是，我拂袖而去�；氐郊液�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“總有一天你會(huì)明白我的良苦用心的。長(zhǎng)大后，當(dāng)我看到報(bào)紙上這個(gè)小孩的遭遇時(shí)，我恍然大悟。

　　有時(shí)，獨(dú)立不是一種悲慘的遭遇，而是一段難忘的經(jīng)歷，它教你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，教你學(xué)會(huì)生活，叫你可以泰然自若地應(yīng)對(duì)一切......

不一樣的愛(ài)作文13

　　可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽?zhuān)┙o我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫(xiě)，第二天早上必交�；丶业穆飞衔揖驮谙耄哼@個(gè)作文可怎么寫(xiě)啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話(huà)時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫(xiě)。但是我并沒(méi)有著急的去寫(xiě)作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！

　　早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫(xiě)。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫(xiě)與不寫(xiě)根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。

　　媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎�！蔽艺玖似饋�(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子�。∥也挥傻酶袊@。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門(mén)而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽(tīng)著媽媽的呵責(zé)。

　　從那天開(kāi)始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的'學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。

不一樣的愛(ài)作文14

　　從小到大，父母給了我們太多的愛(ài)，為我們傾注了太多的心血。

　　在我的印象中，一直有兩種愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。一種是嚴(yán)格的愛(ài)，另一種是溫柔的愛(ài)，這兩種愛(ài)更多體現(xiàn)在媽媽身上。一天，我正寫(xiě)著作業(yè)，“叮咚！”，門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小芳找我去玩。我心里很高興，心想：哈哈，這回我終于可以好好玩會(huì)兒了。正準(zhǔn)備走，卻又犯難了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。要是我沒(méi)把作業(yè)給寫(xiě)完就跑出去玩，媽媽她回來(lái)還不得把房頂給掀了啊！算了吧，別想這么多了，先出去玩會(huì)兒，回來(lái)馬上寫(xiě)。于是，我就這樣抱著僥幸心理和小芳出去玩了。玩到傍晚時(shí)分，我才回家，我悄悄的打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在客廳，放心了許多，大步流星地向房間走去。走進(jìn)房間，把我嚇了個(gè)半死——媽媽正在我的房間檢查我的作業(yè)。她的表情十分嚴(yán)肅。我面紅耳赤地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)��?..我回來(lái)了�！薄澳氵�知道回來(lái)，你自己看看你的作業(yè)，一片空白！”媽媽邊說(shuō)邊把作業(yè)猛地摔在了書(shū)桌上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說(shuō)“小蘭，你給我聽(tīng)著，以后沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)千萬(wàn)不能出去，還有，我今天必須得好好地懲罰懲罰你，好讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性。就這樣吧，我懲罰你把課文抄十遍，在寫(xiě)《我知道錯(cuò)了》的作文，星期五交給我，不得有誤�！蔽业挠H媽呀，你也太嚴(yán)格了點(diǎn)吧！不過(guò)，仔細(xì)想想，媽媽只會(huì)在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)才會(huì)這樣處理，放在平常，媽媽對(duì)我可是很溫柔的。她會(huì)在我睡覺(jué)沒(méi)蓋被子時(shí)幫我蓋上；會(huì)叮囑我?guī)�上傘和水；在夏天衣服穿薄點(diǎn)，在冬天衣服穿厚點(diǎn)；在我生病時(shí)為我做這做那。你們說(shuō)，我的媽媽對(duì)我的'愛(ài)是否有嚴(yán)格的愛(ài)，還有溫柔的愛(ài)呢？

不一樣的愛(ài)作文15

　　上個(gè)學(xué)期，由于復(fù)習(xí)考試很緊張，所以我換下來(lái)的衣服，都沒(méi)有空去洗，便堆在了一起。媽媽看見(jiàn)了就批評(píng)我，可我假裝聽(tīng)不見(jiàn)，拿著書(shū)本，裝著認(rèn)真地看書(shū)。心想，你看我這樣忙得沒(méi)空，既使不幫我洗，也得由著我自己吧�？墒�，媽媽一把搶過(guò)我的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你復(fù)習(xí)是很緊張，但也不能什么都不顧，這對(duì)你的身體沒(méi)好處�！闭�是在父母的嚴(yán)格監(jiān)督下，我才養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，我應(yīng)該衷心地感謝父母對(duì)我的愛(ài)。

　　父母絕不做月老手中的線(xiàn)，絕不牽住我的衣角進(jìn)而思維與行動(dòng)。凡事都讓我自己去看、聽(tīng)、想，然后開(kāi)路走，走適合自己的路讓我走過(guò)快樂(lè)的童年，走過(guò)勤奮，自強(qiáng)不息的少年。

　　有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一個(gè)同學(xué)的母親就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉的無(wú)奈：“好什么好！”整天對(duì)我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.孩子�！蔽液鋈幻Ｈ涣耍�被關(guān)懷不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？

　　我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷�？晌覅s也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)。曾記得學(xué)騎車(chē)時(shí)，父親看著我摔倒，沒(méi)有將我扶起來(lái)，卻微笑著說(shuō)：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜給燒焦了，而母親卻欣慰的笑了。在下雨天，時(shí)常會(huì)有父母來(lái)送雨衣；假日時(shí)常有父母來(lái)接送孩子，而父親則會(huì)拍拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你自己可以的�！�

　　在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

　　在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。

　　想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種被不一樣的愛(ài)充斥了我的全身，一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。

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