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放學路上作文

時間:2023-07-03 15:07:36 推薦作文 我要投稿

放學路上作文【精】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的放學路上作文,歡迎大家分享。

放學路上作文【精】

放學路上作文1

  說起放學,那可是小學生心中最喜歡的一個時間段,而放學路上也會充滿歡歌笑語。我也不例外,但今天放學的路上,我的內心只有滿滿的害怕和緊張。

  今天是周三,和我順路的朋友因為要去體育社團,所以我只好一個人回家。我慢吞吞的走著,忽然,我一個不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)了一個帶著口罩的陌生男子在我身后。起初我并不在意,以為他只是路邊的.行人罷了,可是后來我發(fā)現(xiàn)他一直緊緊跟著我,我拐彎他也拐,我停下他就也停下。我內心十分害怕,大腦飛快的轉動著,他莫非是人販子不成,來拐騙我不成?我被自己的想法嚇了一大跳。緊接著,電視上那孩子被殺死的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,完了,他一定是要抓我。我的心跳不斷的加重,手緊緊的握在了一起,出滿了汗。沒事,沒事,路上那么多行人他肯定不敢下手的。突然,我心一涼,完了,我到家還要經(jīng)過一個特別偏僻的管,基本上沒有人,可那是回家的必經(jīng)之路!

  不知不覺,我已經(jīng)來到了管口。看著一望不到頭的路,我頭皮發(fā)麻,兩腿發(fā)軟。我回頭一看,那名男子竟然跟了上來,我也顧不得那么多了,直接進去了。里面一個人也沒有,寒風呼嘯著,黑暗籠罩著大地。只有我們兩人的腳步聲與心跳聲。怎么辦,我加快了步伐,卻依舊甩不掉他,我不敢回頭,只盼望早點到家。原本五分鐘的路似乎無窮無盡,怎么也走不到頭,難道明天電視上失蹤的孩子中也會有我嗎?突然,后面的腳步逐漸加快,而我的呼吸則逐漸加重,看來,我仍然逃不過去!

  “小弟弟,你家是在這住嗎?”“嗯”我終于看清了他的廬山真面目,但結果卻令我大吃一驚——他是我一個老奶奶的兒子,也是原來經(jīng)常跟我玩的大哥哥。三年前他去上大學去了,而我也三年沒見他了。他回來時正好碰見我,可又不敢確定是我,只好在后面一直跟著。原來是這樣,真是虛驚一場。

  這次放學路上我真是被嚇了一大跳,并給了我深刻的教訓:做事要勇敢,因為勇敢是成功的第一步,只有邁出第一步,才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,走向成功!

放學路上作文2

  看庭前花開花謝,榮辱不驚;望天空看花開花落,云卷云舒。時節(jié)的護欄終究鎖不住移花接木,深更半夜的更聲,又將時光的車轱轆前行了一程。

  刻著漂亮紋路的琴弦,為什么你沒緣有五十根泛白的琴弦呢?是時光的不饒,還是心緒過多?暮然回醒,自身早已年過花甲,才明白那琴弦便是自身終究會不返的美好年華。

  月色小喬散散的撒在亭閣畔的楊柳枝上,攜刻著時光樹輪的內眼角旁泛著豆豆淚水。坐與琴旁,細撫琴弦,好像是撫摩著自身流逝的青春。續(xù)續(xù)彈之,一弦一音,參差相彈,飽和狀態(tài)的心態(tài)伴隨著鐘聲回縈繞在這寂寥無人的深更半夜。

  還掂量在追憶里的我,腦海漸漸地閃過出當時的青春年少。在這謎霧煥發(fā)、亦真亦假的全球里,我好像與莊周一樣化作了蝴蝶花,迷途了方位,不知所蹤。望帝生命化作的杜鵑花連聲哀啼和我的鐘聲和鳴,是為我不絕得勢的人生道路所分氣沖沖而歌呢,還是為我遠去的時光婉婉而泣?實際上它是大家心里的共鳴點。

  亭閣外,是寧靜的`海平面,她好像是一個一言不發(fā)的啞女。音弦停了,遠遠望去,遠方,是那燦爛的光輝。海里的蚌珠與月兒互相磁感應,月滿則圓,月缺則虧。到底是誰的眼淚這般奪目,原來是深海鮫人在嗚咽抽泣,怎奈一望無際深海沒有器重自身的老板,此生才氣落沒塵世。月與海互相呼應在這若隱若現(xiàn)的晚上,是一種憂愁和想念,想通水渠自身的家世鉛華,也好似過往云煙。金線透穿,黝黑的頭發(fā)也愈漸泛白,是一夜的憂愁還是過去的自尊。遠處初露魚白,漸漸地的又見遠方藍田的翠玉太陽底下奪目眩目,好像長出一縷輕煙,揚揚散掉。我不以為意,由于說白了的藍田翠玉,期盼不可及,所煥發(fā)的裊繞濃煙,也是不能個人所得。

  昨晚的心緒還滯留在腦海,此時我又體會著新的一天的到來,就是這樣,一天都會我都未都還沒漸漸地品味的情況下又離開了,沒有留有一點能夠要我找尋獲得的案件線索。那樣生死契闊的情結又將分離出來,今天的所想所感,往日不也就擁有么,只是當時不明白感嘆而已。真可謂是笑曰:老大徒傷悲!

放學路上作文3

  "叮鈴鈴!”隨著下課鈴聲,校園里涌出了一群又一群的小學生,他們排著整齊的隊伍,背著沉重的書包,朝校門口的家長慢慢地走去。

  此時校門口前的馬路真是太壯觀了:一輛輛小汽車慢吞吞地挪過來又挪過去;一位位擠得冒出豆大汗珠子的家長,急切地四處張望,從擁擠的人群中尋找著自家的孩子。好不容易從人群擠出來……我一邊小心牽著弟弟的手,一邊幸災樂禍地看著那些比蝸牛還慢的小汽車們“嗶嗶”地一個勁兒地按著喇叭卻依舊寸步難行,而那些走了好些路的家長們仍然在校門口演繹著“相撲”。

  大街上真是吵得不得了:保安一直扯著嗓子大聲呼喊,可那些小攤販仍占著大路播放著大喇叭自顧自地賣東西。那一輛輛小汽車、電瓶車和三輪車全都擠在一塊兒,放眼望去,這些車輛猶如一條使勁掙扎的巨龍一樣,在這條馬路上“怒吼”。而那些還沒接到孩子的家長們正急得團團轉哩!

  滴答,滴答……小小的雨珠從天空蹦了下來,它們有的跳到了車窗上,有的擊打著雨篷了,有的滑落校門口閃耀的招牌。等候的家長們急忙抽出備用雨傘,一把把撐開的雨傘仿佛一朵朵絢麗的大蘑菇在雨中冒出。那些小攤販們見雨下大起來,趕緊收拾起攤子,見鬼似地拼命撤走。無遮擋的電瓶車也烏拉一溜煙從車縫中溜走……

  漸漸地,喇叭聲變小了,車少了,路變寬敞了,沿路被遮擋的花草也露出了笑臉?諝庵须[約透著雨后的涼爽和清新,若隱若現(xiàn)的.青草香和淡淡的泥腥兒……真令人舒坦。

  “禮宗!”隨著一聲喊叫,我和弟弟轉過頭來,原來是我的同學啟赫。他氣喘吁吁地跑到我們面前:“我找了你好久,沒想到你先走了!”“你找我什么事啊?”“你不會忘了吧?”他吼道,“昨天你讓我和你聯(lián)機游戲,卻一整晚都沒上線。放我鴿子,看我不揍你!”他邊說邊晃了晃拳頭。我嚇得連退幾步,沒想到他卻哈哈哈大笑:“逗你的啦!”我氣惱地想沖上前罵他,不料,腳一滑,“撲通”一聲跌到在水坑里,褲子上盡是泥水。我哭了——這是新買的褲子啊,而他和弟弟卻笑了。

  這就是我熟悉的馬路,他陪伴著我上下學,陪伴著我的喜怒哀樂,也即將陪伴著我走過整個小學生時代,鐫刻在我的人生記憶里。

放學路上作文4

  一天,我走在放學的路上,看到路邊有一群男孩圍在一起不知干什么。我好奇地走過去一看,原來他們正把一個可樂瓶子綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂瓶就“叮叮當當”地亂響。小貓受到驚嚇,便拼命的跑,可樂瓶便響得更加刺耳。那幾個男孩子邊拍手叫好,我也覺得很好玩。

  這時,一個身穿粉紅色連衣裙的小姑娘,從人群中擠了過去,他走向了那幾個男孩子,和藹地問那些男孩子:“這只小花貓是誰家的?你們?yōu)槭裁窗阉斪鐾婢邅硭D?”這時,其中的一個男孩子蠻不在乎的說:“你是誰呀?這關你什么事呀?多管閑事,真煩人。 边@個小女孩并不生氣,而是耐心的勸道:“你們現(xiàn)在很高興是嗎?可是,你有想過小花貓的'感受嗎?如果你是這只小花貓,人類把可樂瓶綁在了你的尾巴上,你會很高興?還會是很傷心,也同時受到了驚嚇,很害怕?”這時,那個男孩用很低沉的聲音說:“你還是不要多管閑事了!免得你還得挨罵!毙」媚锉砬閲烂C,語重心長地說:“你有沒有想過,不論是人還是動物都有生活的權利,而你卻沒有剝奪別人生活的權利,不是嗎?你的快樂是建立在別人的痛苦之上的!我希望你能想清楚,是要繼續(xù)折磨小花貓還是要放掉它?”當小姑娘說完這番話的時候,男孩子們都低下了頭似乎在想什么,突然,一個男孩兒抱起小花貓,另一個小男孩兒也為小花貓摘下了可樂瓶,而且輕輕地撫摸著花貓的身體,好像一個按摩師。

  這時,小花貓“喵”的叫了一聲,好像在說“你真好,能知錯就改,還為我按摩,謝謝你!”它又蹦到了地上,跑到了那個小姑娘的面前,趴在了她的腳上,又輕輕的“喵”了一聲,似乎在跟小姑娘說:“謝謝你!你可真是我的救命恩人!”小姑娘慢慢的抱起小花貓,在她的懷抱中輕輕撫摸。這時一個小男孩走過來,對小女孩說:“把小貓送給我吧!我會好好照顧它的!”小男孩從女孩的手中抱來了小花貓,高興地走了,而小姑娘也帶著微笑離開了!

  我回到家,想起了那只可愛有好玩的小花貓,又想起那位敢于站出來救小花貓的小姑娘,很受感動!

放學路上作文5

  上學的時候總是和陸一凡一起去,但是今天不一樣了。

  今天下午放學,陸一凡說有事不跟我走!芭叮颐靼琢!蔽衣卮。

  我慢慢走出教室,一步一步走下樓梯。出了學校,來到我放車的地方,把鑰匙插進鑰匙孔,扭了扭,擰開鎖,然后我把車推出去,蹬著車坐在上面,把書包放在車架里,左腳著地,右腳踩著踏板,然后離開。

  迎著風,我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人,就是他給我的那種親切感和親切感,就像自己的親哥哥一樣。

  他有一張方臉,一個平頭,一雙小眼睛,一個大鼻子,還有一雙像我一樣的耳朵!奶攸c是耳垂大。

  騎自行車的時候想到了他,不知不覺就走到了南漳河未修完的路,不由自主的想到了他。事情是這樣的:

  那天我走在路上,突然聽到“喀嚓”一聲,我的車好像掉鏈子了,蹬不動了。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼,覺得不是什么大事,可以自己裝。我把車停下來,撐著腳,把車修好,然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的'上了踏板,騎走了,沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次,三次,四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車,邊走邊罵大街。不知不覺,我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我,問:

  “怎么了?車壞了嗎?”

  “對,你不會騎!”我大怒說。

  我看見他轉過頭,對同學說了些什么。因為距離遠,他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學都走了,他轉過身對我說:“來,坐車里,抓住我,讓我?guī)慊丶。”我做到了。路上看到他難過的表情,問:“一切都好嗎?如果堅持不下去,可以放棄。我不能把它推回家!彼⒖套兂闪溯p松的表情:“沒事的!彼恢北憩F(xiàn)出這個表情,沒有再表現(xiàn)出來,但我知道他很痛苦。過了一會兒,父親來接我,我們分手了。

  他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔,我也想和他在一起。寫這篇作文的時候,我下定決心,畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個是學習,一個是和他在一起!

  他是我的鄰居,我的二哥。他就是——蘇!

放學路上作文6

  每個學生上學路上的經(jīng)歷都是平凡的,不會有驚天動地的大事.

  然而,即使是很小的事情,也能反映一些常見的社會現(xiàn)象。

  太陽照耀著西山,紅色的云彩布滿了天空.

  我和朋友們像往常一樣走在上學的路上。我們一路在侃侃聊天,討論一些有趣的事情。有時候,我們都哈哈大笑起來……之后,我們就在十字路口分手了。

  我一個人回家,剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的.事情。

  一個迎面走來的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開始我想:這個年紀的男人肯定很難墮落,身邊又沒人,我應該幫他一把。但是我突然想到,電視上經(jīng)常說,有些人出于好心幫助了一些受傷的老人,但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒有感謝那個人,反而認為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算,都傷害了好人的心理和名聲.

  突然想到多一事不如少一事。但是,老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而,我又改變了主意:如果我受了委屈,我會倒霉的。因此,這兩個想法圍繞著我的心臟進行了反復的斗爭.

  最后,為了不違背我的道德和良心,我結束了我的困境,決定一定要幫她,因為她一定很難受。而且,就算我是被陷害的,但是“事實勝于雄辯”,我也一定會被收拾的。想到這,我趕緊跑到她身邊,慢慢幫她。我著急地問:“奶奶,奶奶,你沒摔在哪里?”奶奶笑著看著我,眼眶濕潤,說:“沒事的,兒子。別擔心,我只是摔倒了。謝謝你的關心,好孩子!”她說完就走開了。當我看到她背著我慢節(jié)奏時,我不禁感到難過.

  在上學的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人,因為他們有無法克服的困難。我們應該在道德和良心的驅使下幫助他們,而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣,我們才能建立一個和諧、幸福、充滿愛心和活力的社會。

  燕山前進中學初中高玉浩

放學路上作文7

  炎熱的夏天被寒風蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色,偶爾飄下幾片,好像一只只在風中飛舞的蝴蝶,路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了,讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律,我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處,眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍。】

  一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處,手里拉著一把破舊的二胡,他滿臉凍的通紅,有幾塊老繭【臉上長繭?不合適?筛臑椤澳樕薄课⑽l(fā)黃,皺紋遍布整張臉,像干癟的核桃一樣坑洼不平,嘴唇因缺水變成了黑紅色,牙齒黃黃的,看起來好久沒有刷牙了,!旧厦娑际窃诿鑼懩槻,下面轉為衣著的描寫,因此要用句號!款^上戴著一頂黑色的帽子,上面落滿了塵土,帽沿處還破了幾個小洞,。身上穿著一件破舊的黑棉大衣,上面還補著幾個藍布補丁,。腳上穿著一雙布鞋,鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡,在風中不停地的顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕,我一看碗里比水還干凈,空空如也。他不停的拉著曲子,可連一個給他施舍的人也沒有,他希望得到別人的幫助,但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢,我看著那個可憐的老頭,他正在用乞求的眼神望著我,我讀懂了,伸手摸了摸褲兜,無奈的`搖了搖頭,不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來,我轉身離開了那里,腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

  雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年,但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷,現(xiàn)代的人啊,請給那些需要幫助的人們一點愛吧!不要讓他們像那位老者一樣在風中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗!

  【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細致,從面部特征到頭上戴的,身上穿的,腳上蹬的,都一一做了非常詳細的描寫,言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當時的心情會更好,比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上,衣服上等。結尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情,和開篇呼應會更完整!

放學路上作文8

  叮鈴鈴,放學了。我和幾個同學迅速地做完清潔,便背上書包,興沖沖地走出了校門。

  我走在回家的紅磚黃道小路上,兩側站滿了家長和同學,有的同學吃著家長帶來的水果、零食、飲料,吃完了喝好了就到處亂扔,幾乎遍地垃圾,地上到處是污漬。清潔工阿姨不得不多次去打掃,曾經(jīng)我最喜歡的紅磚黃道小路已面目全非……

  我走在放學回家的水泥路面,看見陌生叔叔在抽煙,抽完的煙頭隨處亂扔,有的還不熄滅就走了,清潔工阿姨和鋪面老板不得不拿起掃把去那里掃干凈……

  我走在放學回家的馬路上,看見汽車、出租車到處游蕩,一點兒也沒考慮到地球上的.石油等資源被過度采取后,空氣和臭氧層會不會被破壞;我看到行人過馬路時,不看信號燈,出了意外,又罵罵咧咧的……

  我走在放學回家的林蔭路上,看見沒素質的人脫了鞋躺著長椅上,悠閑的邊吃零食邊玩手機,吃完的零食包裝袋到處亂扔,明明旁邊就有垃圾桶,偏不扔進去。別人提醒他,他還罵別人多管閑事。我多想對他說:你一點也沒有考慮清潔工有多么辛苦嗎?頂著烈日要一遍遍把你弄臟的地方打掃干凈,行人和需要座位的人對你的行為會有多么的不滿和憤慨……

  我走在放學回家的路上,我看見了一切缺失環(huán)保意識的人和沒有一丁點素質的人,如果我是環(huán)保局長或是你的父母,我絕對會不留情面地罵你一頓或者打你一頓,讓你知道這種行為對于走在放學回家路上,有自律性的小學生是多么的寒心,又是多么的失望,更多的是對環(huán)保阿姨的關心和鳴不平……

  晚上,我做了一個夢,夢見小學生和家長不再亂扔果皮、紙屑、包裝袋等,夢見清潔阿姨不再那么辛苦的工作,行人也不再抱怨;地球得到了最好的美化,是星系里最干凈的一顆行星;每一位地球公民都具有超強的環(huán)保意識,到處是鳥語花香、綠樹成蔭、歡歌笑語……

放學路上作文9

  夕陽斜照在教室的玻璃窗上,毫不吝嗇的把光亮奉獻出來,清風拂來,令人心曠神怡。鈴聲響了,熙熙攘攘的人流涌出了學校,馬小跳和安琪兒一前一后,蹦蹦跳跳出了學校。

  馬路上,車子川流不息,一位年邁的爺爺徘徊在街頭,看著老爺爺一時過不去,馬小跳跑了過去:“老爺爺,我來扶您過馬路吧!”“謝謝你啊!”“不用客氣!瘪R小跳抓抓腦袋,憨笑道。

  扶老爺爺過了馬路后,爺爺高興地獎勵了馬小跳一塊兒糖果,他高興地跳了起來,興奮地手舞足蹈。只見他那顆像鴨梨似的腦袋下面,一雙黝黑的濃眉高高的挑著,活像毛筆在眼睛上面刷了兩下,胖嘟嘟的臉蛋把那雙本來就很小的眼睛擠成了一條縫,小小的鼻子下張著一雙大嘴,開心的咧了起來,好像要咧到耳后根一樣,露出了粉紅色的'舌頭和潔白的牙齒,他這么調皮,可牙齒卻很整齊,真是不可思議!瞧,他現(xiàn)在嘴張得都可以塞下兩個大拳頭了呢!對了,他還有一雙引人注目的順風耳,這大概也是他在學校里被同學們稱為“通信兵”的緣故吧。

  他穿著最喜愛的體恤衫和寬松前衛(wèi)的牛仔褲,體恤衫上一道黃色的引人注目的閃電是馬小跳最得意的,他的兩只胳膊高舉著,手里緊緊攥著糖果,生怕被人搶去似的,套著牛仔褲的兩條小短腿由于向上跳力的慣性交成了“O”形腿。一旁的安琪兒驚訝的看著他,一雙大眼睛像兩只電燈泡似的望著“高高在上”的馬小跳,同時心里在想:他跳的好高。槭裁磩偛盼覜]有去扶老爺爺呢,如果是我,那得到糖果興奮大跳的就會是我了。馬小跳似乎看出了她的想法兒,走到她跟前說:“助人為樂、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,幫助老爺爺過馬路,并不僅僅只是為了糖果,而是要有一顆金子般的心……”想不到平日里調皮搗蛋的馬小跳竟能說出這么有深意的話,安琪兒聽了深有感觸。“放心吧,這塊兒糖我會分你一半的!”“我就知道!哈哈哈……”

  兩人歡喜的在路上走著,抬頭仰望天空,他們覺得天空從來沒有這般晴朗過。

放學路上作文10

  上學的時候總是和陸一凡一起去,但是今天不一樣了。

  今天下午放學,陸一凡說有事不跟我走!芭,我明白了。”我慢慢回答。

  我慢慢走出教室,一步一步走下樓梯。出了學校,來到我放車的地方,把鑰匙插進鑰匙孔,扭了扭,擰開鎖,然后我把車推出去,蹬著車坐在上面,把書包放在車架里,左腳著地,右腳踩著踏板,然后離開。

  迎著風,我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人,就是他給我的那種親切感和親切感,就像自己的親哥哥一樣。

  他有一張方臉,一個平頭,一雙小眼睛,一個大鼻子,還有一雙像我一樣的耳朵!奶攸c是耳垂大。

  騎自行車的時候想到了他,不知不覺就走到了南漳河未修完的'路,不由自主的想到了他。事情是這樣的:

  那天我走在路上,突然聽到“喀嚓”一聲,我的車好像掉鏈子了,蹬不動了。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼,覺得不是什么大事,可以自己裝。我把車停下來,撐著腳,把車修好,然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的上了踏板,騎走了,沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次,三次,四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車,邊走邊罵大街。不知不覺,我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我,問:

  “怎么了?車壞了嗎?”

  “對,你不會騎!”我大怒說。

  我看見他轉過頭,對同學說了些什么。因為距離遠,他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學都走了,他轉過身對我說:“來,坐車里,抓住我,讓我?guī)慊丶!蔽易龅搅。路上看到他難過的表情,問:“一切都好嗎?如果堅持不下去,可以放棄。我不能把它推回家!彼⒖套兂闪溯p松的表情:“沒事的!彼恢北憩F(xiàn)出這個表情,沒有再表現(xiàn)出來,但我知道他很痛苦。過了一會兒,父親來接我,我們分手了。

  他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔,我也想和他在一起。寫這篇作文的時候,我下定決心,畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個是學習,一個是和他在一起!

  他是我的鄰居,我的二哥。他就是——蘇!

放學路上作文11

  今天的天氣真好啊,萬里無云,雪花紛飛,小鳥也在唱著歌,風兒發(fā)出陣陣怒吼,花兒也在向我招手。

  剛從家里出來,我就發(fā)現(xiàn)有些異樣:樓下一輛嶄新的法國產(chǎn)標致灰色轎車靜靜地停在那里,可是它身上的車衣已經(jīng)被大風掀了起來,將近一半飄舞在空中,露出裸露的車體。

  正在這時,經(jīng)過此地的一位叔叔二話不說直接走上前去。我還準備過去打下手呢,就只見叔叔冒著凜冽的寒風,吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好,車子又恢復了原來的樣子。

  看到這一幕,我心里很敬佩,要是不這么做的話,車衣肯定就被大風刮到北邊的鄰國蘇聯(lián)老大哥去了,那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū);要是萬一被太空碎片再砸一個小疤痕,車主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊,還有就是他們家的那個漂亮的小灰灰就不能天天見到喜羊羊和村長了天哪,后果簡直不堪設想!

  于是,我趕忙走上前去問他叫什么名字、在哪里上班。

  放學路上高中作文 叔叔搓著凍紅的雙手,靦腆地笑了笑:“這是我應該做的,這車我對門馬宏昌先生的。就算是別人的車,我也會這樣做的。你不要問我在哪里上班,我的名字叫雷鋒!小朋友,再見!”

  不等我回過神來,叔叔已經(jīng)轉身,邁著堅定的步伐離開了。

  看到這一幕,在朦朧的.淚光中,叔叔那應該還不到一米七的背影在我的眼里變得無比高大,變得既模糊又清晰。

  做好事不留名,自己的名字叫雷鋒。

  這是多么樸實的一番話啊,這種助人為樂、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多么值得我們學習啊。生在新中國,長在紅旗下,我們一定要好好學習叔叔的這種精神,好好學習,天天向上,將來做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  這時候,花園西側的住戶家里傳出了“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間”旋律,我的耳畔也響起了“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌聲。

  這些歌聲,久久地回響在城市的上空。迎著歌聲,我擦干眼淚,走在上學的路上。

放學路上作文12

  放學路上,看到一個年逾古稀的老奶奶,一頭灰白的頭發(fā),手持一根木拐杖,有些佝僂的身子,卻是挑著兩大袋的東西。

  我走近細看,發(fā)現(xiàn)老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。

  顯然,這是收廢品拿去賣的呢。

  體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時放進袋中,而且袋子也挺干凈的,可見老奶奶做事的細心。

  可是雖然是紙箱和空瓶子,數(shù)量有這么多,肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀這么大,這樣能吃的消嗎?

  我看著迎面而來的老奶奶一邊拐杖探路,一邊挑著東西,心里有些不忍,想著要不要幫幫她。

  可我的方向和她的是相反的呀,而且我不知她家住哪里,我要幫她挑,不知要挑到哪里去?還有一個就是,從沒有肩挑過東西的我,會挑這些東西嗎?

  就在我胡思亂想的.時候,老奶奶拄著拐杖路過了我,挑眼看了我一下,淡定地和我擦肩而過。

  我回過頭,看著那個慢條斯禮,漸行漸遠的瘦弱的身軀,里面的滋味難以名狀。

  她是因為生活所迫嗎?否則,就算再節(jié)儉,子女也不會讓這樣一個年紀的老人這樣出來挑廢紙箱吧?

  回過頭,往回走的時候,我又碰上了一些再在閑聊散步的老者,不知怎地,我的心里浮現(xiàn)出了龍應臺寫給安德烈的那段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

  老一輩的人太多的人沒有讀書的機會,而他們之間,讀過書和目不識丁的人,那生活狀態(tài)真的是天壤之別。

  我很慶幸我成長在這樣的一個可以自由學習的時代,好好珍惜,為自己的成就感和尊嚴,為快樂。

放學路上作文13

  從學校放學回來,只見沿路的湖水清澈見底,湖面波光粼粼,湖中鋪草綠意盎然,正值盛夏,蓮花朵朵,引來無數(shù)蜻蜓佇立其中,魚兒在蓮葉間嬉戲打鬧,多么美的畫面呀!碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯,倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。

  我正沉浸在那美麗動人的風景時,發(fā)現(xiàn)身后有一個男人。他帶著黑色的墨鏡,面無表情地看著我,黝黑的臉在樹影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次,他的身軀向我這邊多挪了一點。

  我突然有些害怕,打了幾下哆嗦,身上冒出了一些冷汗,眼睛看都不敢看他一眼,腿緊張得直發(fā)抖,要是我沒記錯的話,他是從我一下公交車時就跟在我后面了!恐怕我是遇上壞人了,這可怎么辦?他是怎么盯上我的`,莫非他早就盯好梢了?

  我靈機一動,要不我快一點跑,讓他追不上我!于是我以最快的速度像風一樣地奔到了地下通道里。匆忙間,我瞥見他嘴角向上揚了一點,腳步也加快了許多,“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著,仿佛是閻王的催命鈴。

  可我已跑得筋疲力盡,心跳不斷的加速,由于那個男人還是朝著我這個方向走來,腿就越來越發(fā)軟,身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了!我的小命是不是就馬上被丟掉了呢?只見,那個男人跟著我走進了小區(qū)里,也跟著我來到了同一棟樓下。

  我現(xiàn)在緊張得魂都飛了,吞了幾口口水,緊張得走路都在顫抖了。來到電梯里,只見他不時地用眼神瞥向我,這幾眼十分的狠毒,我有生以來未曾領略過更狠毒的眼神,使我再次直冒冷汗。

  突然,他在口袋里摸索著什么東西,我那小小的心似乎已經(jīng)融化了,身子緊貼著墻。等待會電梯門打開,我就立馬沖出去。這樣想著,電梯到了七樓,我飛快地掠過電梯門,他竟跟著我一起下了電梯,掏出鑰匙,走往我家的隔壁方向,原來他是我們新搬來的鄰居!

  我終于松了一口氣,真是虛驚一場!

放學路上作文14

  街頭雜拍,最感人的部分莫過于碰上放學的孩子們。他們走出校門時的一身輕松與一臉天真,往往令過來人為之心花怒放。可是,每當看到他們背著、抬著、抱著的那些大大小小的書包,卻又往往不寒而栗起來。令人不禁要問:現(xiàn)在的孩子,一人到底該有幾個書包?甘肅省鎮(zhèn)原縣的教育教學質量在整個隴東地區(qū)是有名的,究其原因,也許就在這沉甸甸的書包里。

  記得前不久,網(wǎng)友執(zhí)議”小學生的書包有多沉“。有媒體報道:一項針對國內學生書包重量的調查顯示,小學生的書包重量平均達3。5公斤,有的達到6。5公斤以上;初中生的`書包平均重達5。5公斤,有的甚至超過10公斤;遠遠超出學生體重的10%。有的學生為了減輕雙肩的壓力不得不用拉桿式書包。香港中文大學副校長鄭振耀教授,在過去3年對學生書包重量與其步態(tài)、行走和心肺功能的影響進行研究發(fā)現(xiàn),如果學生有骨質疏松的話,一旦書包重量超過體重的10%,就很容易引起學生脊柱側彎,而平均一位脊柱側彎患者的矯治費用就要8萬元。然而,在西部的廣大農(nóng)村,無論是學校還是家長、孩子,似乎從來都不會把脊柱的變化計入求學的成本。這到底算是優(yōu)點還是缺點?

  20xx年10月一個周日的下午,本人曾前往中國著名的”博士之鄉(xiāng)“,苦甲天下的甘肅省會寧縣走訪。進入會寧,一路上遇到的幾乎全是周末返校的中學生。他們結伴而行,成群結隊,一律肩扛兩只袋口扎在一起的裝過化肥的那種尼龍袋。內裝了供他們生活和學習一周的面粉、干糧、衣物和學習用品,少則三、五十斤,多則六、七十斤。他們卻既不搭班車,也不騎自行車,全是健步疾行?此麄兊纳袂,無論男孩女孩、是大是小,一個個黝黑結實,活潑開朗,似乎從來就沒有感覺到求學的艱辛。在會寧一中新擴建的校園里,本人曾統(tǒng)計過學生所穿的鞋子。在近二十分鐘時間里,從教學樓前走過的大約400多名學生中,沒有一個是穿了皮鞋或膠鞋的,全部是手工做的布鞋。僅僅這樣兩個細節(jié),苦甲天下的甘肅會寧能夠成為中國”博士之鄉(xiāng)“的原因,就已經(jīng)盡顯無余。可惜當時還沒有玩攝影,也沒有留下一張照片。希望有機會可以再去一次,彌補上這一份遺憾。

放學路上作文15

  晚飯后,陪著孩子在辦公室做完了作業(yè),一天的事情都做完了,感覺好輕松啊!領著孩子走出校門,涼風習習,好舒服!聽孩子們在唧唧喳喳地說著一天的見聞,好開心。

  走到步行街口,題著街名的大石頭又一次地吸引了他們(每次走到這兒總要停下來讓他們玩幾分鐘的)。你看,他們又在比賽了?凑l能以最快的速度爬上石頭?看誰在石頭上面站得最久?看誰能一躍而上……玩得不亦樂乎。ㄈ绻皇腔丶液筮要給他們洗澡、洗衣服的,就這樣看他們玩著,也是挺享受的。┮驗檫有事情要做,我只能讓他們玩10分鐘。在我的'催促下,他們戀戀不舍地摸著大石頭,趕上了我的腳步。

  來到“淘氣堡”前面,弟弟投以羨慕的目光,扯扯我的手說:“媽媽,什么時候可以來玩玩?如果可以玩,我就太高興了!”“是很久沒讓他們到‘淘氣堡’玩了,下周讓他們玩!蔽倚睦锵胫诶镞是說:“有什么好玩?看看里面,都是幼兒園的小朋友!钡艿軐W著幼兒園小朋友的口氣說:“可小弟弟實在很想玩哦!”看著我的小可愛,我摸摸他的小腦袋瓜,笑笑說:“只要你表現(xiàn)好會有機會的!”“媽媽萬歲!”哥倆同時喊了起來。

  拐過街口,看到幾個小孩子在溜冰,點點說了:“如果我們帶上溜冰鞋就好了,現(xiàn)在就可以在這里和他們一起玩了!”看著別人溜得那么開心,點點是無限的向往啊。突然的,他高興地拉著我的手說:“媽媽,明天上學我們就可以帶著溜冰鞋啊,下課了在操場玩,放學了在街上玩!”這個小家伙,這樣的辦法也想得出來,真的是很想玩啊!“只想著好玩,有沒想過怎樣帶。繈寢寧銈儌z都帶不動了,還要帶這么重的溜冰鞋。我看,你們倆就不要了,我就要溜冰鞋了!”逗逗他們:)“那可不行啊!還是要我們吧!”。

  進入僻靜的橫陽路,滴滴說了:“我能在羊群里找到披著羊皮的狼!蔽液闷媪耍骸坝檬裁崔k法啊?”他看了我一眼,神秘地說:“你看到一群羊在吃草,其中有一只沒吃草的,那就是狼!惫!哥哥說了:“不能這樣說,說不定它們是夫妻羊呢,它在保護著另一只羊!”很有道理哦!滴滴接著說:“你有見過吃草的狼嗎?”點點說:“你沒見過兩個人很好的嗎?”……

  輕輕松松地就到家了!

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