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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-07-02 17:44:08 推薦作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文精選15篇

開(kāi)學(xué)的作文1

  開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了,而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課,所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上,下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。

  即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí),一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)!昂簟庇畜@無(wú)險(xiǎn),抱著書(shū)包,坐到了位子上,一只臟兮兮的油爪子伸到我面前,“啊!”我沒(méi)看清楚,一把打掉,“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說(shuō),我往地下一瞅,哎,可不是嗎,一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上,“你賠我包子!”天哪,這個(gè)小女子,他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味,依然胖不起來(lái),真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們?nèi)啻髵叱,于是我們不管三七二十一向教室后門(mén)跑去——搶掃把。

  我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把,我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個(gè)寒假?zèng)]來(lái),衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下,那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……

  來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了,不像小學(xué)的`老師緊緊盯著,在初中,我們是自己發(fā)書(shū),于是,教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書(shū)?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū),基本上每本都比上學(xué)期厚了,我一想,完了,高三時(shí),書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句,給我們放了學(xué)……

  在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。

開(kāi)學(xué)的作文2

  今天,我們開(kāi)學(xué)了,大家等不及下課,都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣,但也按耐不住心中的激動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重?老師會(huì)不會(huì)換?有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)?……不一會(huì)兒,我的思維隨著天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠(yuǎn)方,但隨著曹老師的推門(mén)而入,班里恢復(fù)了平靜,我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此,我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。

  下午,侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí),給了我們兩個(gè)算式:1.01365、0.99365

  我不明白老師的意思,老師說(shuō):“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”,我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。

  原來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一,我的好奇心還不滿足,想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快,而0.99會(huì)逐漸接近于0。

  “一年之計(jì)在于春”,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,我的'知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),直至化蛹為蝶。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是嶄新的,我要看著新的書(shū),寫(xiě)著新的本,踏上新的征途。

開(kāi)學(xué)的作文3

  自從開(kāi)學(xué)以后,“波浪”一個(gè)個(gè)的涌了上來(lái),或許經(jīng)過(guò)了兇惡的“波浪”迎來(lái)的會(huì)是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊,再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書(shū)”,我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”,并一一把他們征服。所以,在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)努力學(xué)習(xí)的“新名片”,期待吧!~ O(∩_∩)O~

  舊的學(xué)期過(guò)去了,我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)怎樣的.學(xué)年呢……這些念頭在暑假時(shí)就有了。不過(guò)現(xiàn)實(shí)早以給我回答了。老實(shí)說(shuō),我是不舍得以前那個(gè)團(tuán)結(jié)、友好等等很多優(yōu)點(diǎn)的“七一班”啦!可過(guò)去的已成為現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí),因?yàn)榕W(xué)習(xí)可以禰補(bǔ)我以前的過(guò)失。所以我珍惜現(xiàn)在這個(gè)八(15)班。努力成為他們的一員,和他們共同建立一個(gè)團(tuán)結(jié)﹑友好的班級(jí)。加油吧!八(15)班!

  新的班集體給我?guī)?lái)的是新同學(xué)、新教師、新知識(shí)、新班風(fēng)……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。

  開(kāi)學(xué)前,大家都會(huì)比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”,為了更好的迎接“教師節(jié)”,所以每年的這個(gè)時(shí)候大家多會(huì)在教室后方出好關(guān)于“老師,我愛(ài)您”的墻報(bào)。在這段時(shí)間最忙的莫過(guò)于宣傳委員了,因?yàn)樗齻円谶@么短的時(shí)間內(nèi)出好墻報(bào),不過(guò)有很多同學(xué)也前來(lái)參與這份嚴(yán)厲的工作。

  開(kāi)學(xué)第一星期已去,我在這段時(shí)間里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。而且我發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)都非常樂(lè)于助人。在你有困難時(shí),他們都會(huì)伸出自己一雙力所能及的手來(lái)幫助你。我想,這應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)的最好的一份禮物!

開(kāi)學(xué)的作文4

  時(shí)間飛逝,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

  背古詩(shī)的時(shí)候,老師說(shuō)會(huì)背的舉手,我積極舉手,背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢,比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。

  我的字寫(xiě)的不好,新的學(xué)期我有決心把字寫(xiě)好。我要天天堅(jiān)持寫(xiě),每天必須練一頁(yè),直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂,所以我要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。讀書(shū)的效率一定要變高,以前一天讀三十四十頁(yè),這幾天都在六十頁(yè)左右,基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正,努力改正。

  為了更好的改正這些不足,我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo):

  要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題要積極回答,課堂上不做小動(dòng)作。寫(xiě)字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離本子一尺遠(yuǎn)和提筆即練字的標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì)的.題請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)教,同學(xué)有不會(huì)的題向自己請(qǐng)教時(shí)一定要耐心講解。

  不亂扔垃圾,不在樓道里追逐打鬧,不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完,一天都不能延遲。每天的讀書(shū)量一定要大大增加,以前是兩星期兩本,現(xiàn)在要達(dá)到兩星期三本,讀書(shū)時(shí)要讀出來(lái),思考作者為什么要寫(xiě)這本書(shū),并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái),將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我一定要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的作文5

  哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲,背著嶄新的書(shū)包,一路上我是多么得激動(dòng),多么得興奮。

  隨著悅耳的鑼鼓聲,同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔,一句句甜蜜的話語(yǔ),像以往一樣的的親切,一樣友好,可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛,同學(xué)的.笑容更是格外的甜美,這甜美的笑容里似乎記載著他們對(duì)新學(xué)期的希望,而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,似乎已是離別多年的故友,聚在一起嘰嘰喳喳地講著,笑著,叫著……一刻也不愿意停止,真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀!

  沉靜了一個(gè)暑假的校園,也隨著沸騰起來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲,小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲,回蕩在校園的的上空?,魚(yú)兒也活躍起來(lái)了,瞧,他們探出自己可愛(ài)的腦袋,嘴里不停的吐著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著他的腦袋,高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。

  打開(kāi)一本本美麗的新書(shū),一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔,使人有種求知的愿望。

  隨著夕陽(yáng)西落,我又依依不舍地離開(kāi)了校園,而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園,也照紅了同學(xué)的臉龐,更照紅了那顆燃燃的紅心,他使我充滿了夢(mèng)想與希望。

開(kāi)學(xué)的作文6

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,門(mén)口有好多家長(zhǎng)和老師。走進(jìn)校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

  來(lái)到三(3)班教室一看,!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的每個(gè)過(guò)道沒(méi)有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰(shuí)的功勞呢?”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“嗨!王子萌,你好!”我順著喊聲看去,原來(lái)是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個(gè)也長(zhǎng)高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說(shuō):“我去老家了,你呢?”我說(shuō):“我去云臺(tái)山游玩了,那里的`景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開(kāi)學(xué)時(shí)和好朋友見(jiàn)面聊天真是令人開(kāi)心!

  這時(shí)候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我打開(kāi)新書(shū)《英語(yǔ)同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺(jué)好極了。我太喜歡這本書(shū)了……

  第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭切聦W(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求:一是不要到后院玩兒,因?yàn)槟抢镎谑┕,而且已?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請(qǐng)同學(xué)們注意安全;另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽(tīng)講,這學(xué)期又多了一門(mén)作文課,希望同學(xué)們好好聽(tīng),多多練習(xí)寫(xiě)作。說(shuō)完要求,劉老師就開(kāi)始上課了。

  開(kāi)學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),超過(guò)班長(zhǎng)王雅楠,力爭(zhēng)全班第一!我還要好好練習(xí)寫(xiě)作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。

開(kāi)學(xué)的作文7

  開(kāi)學(xué)啦,初一緊張的校園生活開(kāi)始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上接受老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹(shù)上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過(guò),我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開(kāi)伴隨我三年的`老師和同學(xué)們,一句古話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊?墒牵F(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

  有的人會(huì)說(shuō),老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí),老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因?yàn)椤吧矸荨眴?wèn)題,他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無(wú)比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛(ài)。

開(kāi)學(xué)的作文8

  “什么?要開(kāi)學(xué)了?”我聽(tīng)到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號(hào),我看見(jiàn)了6月1號(hào)開(kāi)學(xué)后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…

  我在家宅慣后,一點(diǎn)也不想開(kāi)學(xué),因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)后我就要整天整天戴口罩,并且同學(xué)們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時(shí),我的心情很復(fù)雜,“唉,要開(kāi)學(xué)了,愁啊~”我皺著眉自言自語(yǔ)。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的心情一樣灰暗!岸b彙薄岸b彙蔽业腵手機(jī)響了幾聲,我打開(kāi)一看是幾條語(yǔ)音!皟粢溃瑑粢,馬上開(kāi)學(xué)了,我們可以見(jiàn)面了,我都想你了”我聽(tīng)完一條又來(lái)了一條,我趕快回復(fù)她說(shuō):“唉,可我不想開(kāi)學(xué)!比缓笏托牡恼f(shuō):“哎呀,沒(méi)事的,開(kāi)學(xué)了之后,我們可以見(jiàn)面了,而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見(jiàn)我們嗎?”“好像也是啊……”“對(duì)吧!”

  窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說(shuō),我還有點(diǎn)期待開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開(kāi)學(xué)后,我其實(shí)還想看看誰(shuí)跟我一樣長(zhǎng)胖了,或者是誰(shuí)長(zhǎng)高了。開(kāi)學(xué)后我估計(jì)有很多話和同學(xué)們分享,我的話嘮本質(zhì)就會(huì)暴露出來(lái)了,我一想到這就開(kāi)心,不知不覺(jué)的憨笑就出來(lái)了。

  我在某夕夕上買(mǎi)了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的,開(kāi)學(xué)時(shí)我們并不會(huì)因?yàn)橐咔榫陀绊懜星,但?huì)因?yàn)橐咔槎3志嚯x的。

  開(kāi)學(xué)是個(gè)大日子,所有人都可以見(jiàn)得到,不會(huì)再隔著屏幕聊天了,期待開(kāi)學(xué)的那一天,期待老師和同學(xué)們!

開(kāi)學(xué)的作文9

  幸福是什么?老師說(shuō),幸福是看著學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁;醫(yī)生說(shuō),幸福是看著患者健康痊愈;媽媽說(shuō),幸福是看著我快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。而有一位普通的女孩,她卻說(shuō)幸福是感恩。

  她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養(yǎng)了她3年,但是,在她8歲之時(shí),養(yǎng)母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜,她每天都要幫養(yǎng)母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小,她就要學(xué)會(huì)燒飯給養(yǎng)母吃。因?yàn)樗,夠不著灶臺(tái),她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次從上面摔下來(lái),她卻全然不顧,因?yàn)樗冀K明白一個(gè)真諦:幸福是感恩。每天傍晚,她都要陪養(yǎng)母散散步,一直到9點(diǎn),她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣,她還能考上理想的大學(xué)。

  對(duì)照自己,愧疚之情便油然而生。盡管我有著父母的.關(guān)心和愛(ài)護(hù),老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育,同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情,但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō),“送人玫瑰,手留余香!钡牵茏龅竭@一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想,我以后一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,享受“送人玫瑰,手留余香!钡淖涛,那滋味,一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想,那收獲快樂(lè)的一定人山人海,不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣,懂得“幸福是感恩”的真正含義,到時(shí)候,我會(huì)明白幸福真的是無(wú)處不在。

  幸福是感恩!這一節(jié)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心的!

開(kāi)學(xué)的作文10

  墨色的烏云擠壓著天空,沉沉的仿佛要墜下來(lái),偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,母親正開(kāi)著摩托車(chē)搭著我急匆匆地往學(xué)校趕,涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。

  待我到達(dá)校門(mén)口,雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親:“媽,你帶雨衣了嗎?”也許因?yàn)橛曷暤脑,母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我,我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊,有,在車(chē)座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑,擺手示意我進(jìn)校園。

  就在我進(jìn)校門(mén)的.一剎那,我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車(chē)座里取出雨衣,可是已經(jīng)來(lái)不及了,雨滴無(wú)情地敲打在她的身上,臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了,頭上的白發(fā)也開(kāi)始多了,聽(tīng)力也開(kāi)始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到,母親原來(lái)那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了,我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!

  我就一直立在保安亭前,呆呆的望著母親,我看著母親穿好雨衣,看著母親開(kāi)著摩托車(chē)匆匆離開(kāi)在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊:“媽,你開(kāi)車(chē)小心!”可是,我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話來(lái),只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái),我已經(jīng)分不清是雨還是淚。

  在這開(kāi)學(xué)日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我一定,一定好好努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親為我衰弱的背影。

開(kāi)學(xué)的作文11

  秋姑娘用紅色畫(huà)了一幅秋天的畫(huà):《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了,趕快去上學(xué)。

  邁著大步,踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。校門(mén)外刺耳的喇叭聲和家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑匯聚成了一首開(kāi)學(xué)交響曲。同學(xué)們?nèi)绯彼愕膿磉M(jìn)了校門(mén),樹(shù)兒站在一旁揮舞著雙手,好像在說(shuō):“我們好想你們啊!”,那冷冷清清人跡罕至的操場(chǎng)頓時(shí)變得沸騰起來(lái),人山人海到處都是歡樂(lè)的海洋,風(fēng)兒也跟著來(lái)湊熱鬧,摸著我們的.發(fā)梢“呼呼”地唱起了《風(fēng)兒頌》。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  同學(xué)們的變化好大啊!有的同學(xué)變得更高更壯了,有的變得彬彬有禮,還有的變得快樂(lè)了,難道他找到了快樂(lè)學(xué)習(xí)的鑰匙?教室里同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙五個(gè)一群,女生們嘰嘰喳喳的說(shuō)起了悄悄話,連那些調(diào)皮的男生也嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。新老師來(lái)了!那個(gè)臉瘦瘦的,帶著笑容的是新來(lái)的語(yǔ)文老師—戚老師、那個(gè)胖乎乎臉蛋上架著眼鏡,一付好有學(xué)問(wèn)的樣子是我們新來(lái)的數(shù)學(xué)老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋,比戚老師還瘦的是新來(lái)的趙老師,她是我們的美術(shù)老師、我們唯一的男老師是我們的書(shū)法老師,他胖胖的也戴著眼鏡……

  發(fā)新書(shū)了,老師把同學(xué)抱來(lái)的新書(shū)一本一本發(fā)到了我們手中。小心翼翼的翻開(kāi)書(shū)本,那淡淡的墨香散發(fā)出來(lái),里面的內(nèi)容可比上學(xué)期難多了,但最難也難不倒我們,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),就一定能掌握這些新知識(shí),打敗這些攔路虎。附上我寫(xiě)的一首小詩(shī)《開(kāi)學(xué)了》。風(fēng)兒吹/鳥(niǎo)兒叫/背起書(shū)包上學(xué)堂/新同學(xué)/老同學(xué)/手拉手/大家好把朋友交/操場(chǎng)上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認(rèn)真聽(tīng)/勤舉手/努力學(xué)習(xí)/成績(jī)棒。

開(kāi)學(xué)的作文12

  告別了寒期的放縱與自由,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,我們要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。在新的學(xué)期中,我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪,也不會(huì)為了那張成績(jī)單上的優(yōu)異而驕傲,一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對(duì)自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標(biāo),制定好了計(jì)劃。

  “良好的開(kāi)端等于成功的一半”我們先要樹(shù)立一個(gè)我能行的信心,自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)習(xí),需要有決心、有信心,更要有行動(dòng)。第二,創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認(rèn)真開(kāi)始,學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。第三,要想學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。

  在知識(shí)的'沙灘上找那個(gè)最美的貝殼,過(guò)程是艱辛的,但在找到貝殼時(shí)的心情,一定是快樂(lè)的。新學(xué)期,我相信我一定會(huì)滿懷信心走向成功。

  同一起跑線上,我不能做跑得最快的那個(gè),但我會(huì)是最努力的那個(gè)!叭松y得幾回搏”我們是應(yīng)該好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,搏出個(gè)精彩的未來(lái),我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)的最后一次航行中,也許會(huì)有坎坷,但我堅(jiān)信,在老師舵手的指揮下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!

  在這學(xué)期,我要在僅剩的時(shí)間里沖刺,要為自己的理想中學(xué)而奮斗!

開(kāi)學(xué)的作文13

  當(dāng)我接到開(kāi)學(xué)通知的消息那一刻,我的天哪!我高興得快要發(fā)瘋了,我摟著媽媽“搖擺”“搖擺”……

  我掩面沉思,xxxx年,注定是一個(gè)不平凡的一年,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的寒假。新年伊始,這個(gè)令人討厭的新型冠狀病毒霸占了我們本應(yīng)該快樂(lè)、幸福地和家人度過(guò)熱鬧祥和的春節(jié)?鄲灥.我一下子在家里呆了三個(gè)多月,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子呀。

  幸運(yùn)的是在這三個(gè)多月里,我們并沒(méi)有虛度光陰,每天語(yǔ)數(shù)英老師不辭辛苦的給我們上網(wǎng)課,這期間我們不僅學(xué)到的是知識(shí),更加體會(huì)到了在困難面前不低頭、不畏懼的精神。慢慢地,我也漸漸愛(ài)上了這特殊的“空中課堂”,在此,我真心的向老師們說(shuō)一聲:您辛苦了,謝謝您。

  想想那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,為拯救病人付出了太多太多,所以我也不敢在學(xué)習(xí)上有一絲的怠慢。我心里想著,我要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、更對(duì)得起年少的我,于是,我就按照正常的作息時(shí)間來(lái)安排我的學(xué)習(xí)生活。“功夫不負(fù)有心人”,在網(wǎng)課期中考試中我獲得了優(yōu)異的成績(jī),這讓我的父母為之欣慰,我自己也很高興。

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。是的,那些奮戰(zhàn)在一線的“白衣天使”,他們也是普通人,可他們不得不為了拯救生命,犧牲太多。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,在向這些白衣天使學(xué)習(xí)、向他們致敬的同時(shí),我只能更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)能成為像他們一樣對(duì)社會(huì)有用的人,用今天的積淀成就明天的夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)的作文14

  9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,所有人都會(huì)長(zhǎng)大一歲,大班的小孩子在今天要成為一年級(jí)的小同學(xué)了,我也替他們感到高興。但畢竟有些不習(xí)慣,有時(shí)會(huì)想家,想爸爸,想媽媽,一忍不住就會(huì)哭出來(lái)。

  今天在寢室,我就看見(jiàn)了類(lèi)似的情況。

  一個(gè)小男孩,和爸爸一起進(jìn)了寢室,媽媽牽著他的手。男孩的.爸爸和媽媽在跟老師認(rèn)真地談話。男孩很興奮,在一邊玩。南海媽媽說(shuō):“老師,我家孩子小,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。上一年級(jí)了,要一星期回一次家,在這會(huì)哭的。希望老師多關(guān)心關(guān)心孩子。孩子還小不懂事,請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)心!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。再看看男孩,似乎根本沒(méi)有他的事,他只顧玩。老師很奇怪,為什么他沒(méi)有哭,其他孩子都會(huì)哭?男孩媽媽說(shuō):“來(lái)這之前,我們對(duì)孩子說(shuō)過(guò),到這之后,會(huì)有一個(gè)阿姨帶著他玩的,玩兩天就回家,孩子才會(huì)這么高興。”

  這位媽媽和老師談過(guò)一會(huì)之后,她和男孩的爸爸出來(lái)了,她眼里含著淚花,跑出大廳。

  男孩只顧玩。過(guò)了一會(huì),男孩四處張望,見(jiàn)沒(méi)人,便哭了起來(lái)。老師匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),孩子哭著喊媽媽,老師怎么哄都不行無(wú)奈之下老師只好打電話給媽媽打電話。

  老師把電話聲音放大了,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了男孩媽媽的聲音:“兒子,這位阿姨會(huì)帶著你玩的。”男孩哭得更提勁了。“兒子,媽媽帶你去玩的地方就是那兒,這位阿姨會(huì)帶著你玩的,在那兒聽(tīng)話!薄皨寢專銥槭裁床粊(lái)?”我在家等你,你回來(lái)之后,我給你買(mǎi)好多好吃的!彼央娫拻炝恕

  孩子又玩了起來(lái),因?yàn)樗,這位阿姨會(huì)帶著他玩的。

開(kāi)學(xué)的作文15

  “今天下午考物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!卑嘀魅蔚囊痪湓捊o我們班帶來(lái)了沉默,一向很喜歡議論的同學(xué),破天荒似的不說(shuō)一句話,而我聽(tīng)到這句話,差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,我都在瘋玩,寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗,而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死,結(jié)束這個(gè)煎熬。

  到了下午,考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出自己早已準(zhǔn)備好的小抄,可我坐在講桌旁第一個(gè)位置,就在老師的眼皮底下,想到這我就毛骨悚然。我準(zhǔn)備好的小抄可以說(shuō)是白費(fèi)了,我祈禱著上帝:希望突然來(lái)地震,或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了,連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  卷子還是鋪在眼前,我不情愿地拿起筆,忐忑不安地答題?墒亲龅揭话,我遇到了一個(gè)難題,我的.小抄上正好有這道題,我遇到了前所未有的挑戰(zhàn):我到底是抄還是不抄呢?我看了一下那題的分值,哇!竟然是7分!不行,這7分一定不能丟,我看看左鄰右舍早都拿出了小抄,再看一下監(jiān)考老師,他在批卷子,真是天賜良機(jī),不抄實(shí)在太可惜了,我手腳麻利地拿出小抄,把答案寫(xiě)了上去。還好,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),哈哈,真是天助我也。

  考試完了就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)?墒强纪暌院,我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠(chéng)實(shí)?我后悔莫及,腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了,這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jī),那也是不真實(shí)的,一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jī)。

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